2024年小學(xué)德育班主任職責(zé)與考核細(xì)則范文（二篇）

第3頁共3頁2024年小學(xué)德育班主任職責(zé)與考核細(xì)則范文職責(zé)全面承擔(dān)學(xué)生管理與教育職責(zé)。1、擬定并執(zhí)行切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃，開展日常品德教育與德育管理工作。2、構(gòu)建健全的班級組織體系，有序培養(yǎng)班級小干部，指導(dǎo)其有效執(zhí)行班級事務(wù)。3、策劃并實(shí)施多樣化的班級活動，確保每學(xué)年至少舉辦一次德育活動觀摩，并做好相關(guān)記錄。4、引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校及社會實(shí)踐活動，以提升其實(shí)踐能力。5、全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全與健康教育，確保安全教育記錄詳實(shí)。6、帶領(lǐng)學(xué)生執(zhí)行班級值周任務(wù)。7、協(xié)調(diào)各科任教師間的關(guān)系。8、定期進(jìn)行班級工作總結(jié)，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，調(diào)整工作策略，并撰寫工作總結(jié)報告，整理《班隊(duì)工作手冊》。9、積極維護(hù)家校聯(lián)系。10、協(xié)助生活班主任管理班級衛(wèi)生，參與每周一次的大掃除活動。11、持續(xù)學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文獻(xiàn)，不斷提升個人德育管理能力。12、認(rèn)真執(zhí)行日常管理工作，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位，具體包括：每周早自學(xué)____次，每周升旗儀式____次，每周早操____次，每周晨間談話____次，每周午膳管理____次，每周課間及午間管理____次。13、完成學(xué)校安排的臨時性任務(wù)。待遇1、每月獲得補(bǔ)貼40+____元，一、二年級普通班另加____元。2、參與班主任考核，享受相應(yīng)獎勵。3、作為學(xué)校年度考核優(yōu)秀獎的評定條件之一。4、參與班級管理方面先進(jìn)評選。5、連續(xù)兩年未被聘為班主任者，取消學(xué)校年度考核評優(yōu)資格；連續(xù)三年未聘者，扣除學(xué)校年度考核合格獎（本條款不適用于后勤人員）。6、鼓勵德育班主任與生活班主任兼任，同時享受兩種職務(wù)待遇?？己思?xì)則一、考核細(xì)則類別內(nèi)容自評校評日常工作1、每周至少一節(jié)圍繞德育主題的班隊(duì)課。2、每日至少一次晨間談話。3、每月至少一次大掃除。4、班級值周到崗盡職。5、按時上交相關(guān)資料。6、確保班級無重大事故。7、《班隊(duì)工作手冊》記錄及時且認(rèn)真，加____至____分。8、論文、案例、報告（獲獎、發(fā)表、交流）校級每次加____分，街道及以上每次加____分。9、家長滿意率家長滿意率____%，非常滿意率____%，加____分；滿意率____%，非常滿意率____%，加____分；滿意率不到____%，扣____分。10、學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)、個人街道及以上獲獎每人次____分；集體校級及以上獲獎每次____分。（此條最高_(dá)___分）（其中____至6款每發(fā)現(xiàn)一次扣____至____分。）學(xué)生常規(guī)1、會排隊(duì)2、會掃地3、會問好4、會孝敬（每周常規(guī)檢查腳印數(shù)累計(jì)____2記分）德育特色（自主申報，學(xué)校審核。每次優(yōu)____分，良____分，合格____分）總分：綜合評定：二、考核說明1、依據(jù)本《制度》，分年段進(jìn)行考核，每學(xué)年考核一次。考核工作由校長室、政教處、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)。2、若班主任中途變動，則對前后班主任實(shí)行綜合評定。3、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個等級?？己顺煽?yōu)椤耙话恪焙汀拜^差”的教師，當(dāng)年度考核不得評優(yōu)。4、“先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等有關(guān)班級管理先進(jìn)的評比中，本學(xué)年考核成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的班主任為第一候選人。5、本《制度》說明權(quán)歸政教處。2024年小學(xué)德育班主任職責(zé)與考核細(xì)則范文（二）職責(zé)全面承擔(dān)學(xué)生管理與教育職責(zé)。1、擬定并實(shí)施切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃，開展日常品德教育與德育管理工作。2、構(gòu)建健全的班級組織體系，有序培養(yǎng)班級干部，指導(dǎo)其執(zhí)行班級事務(wù)。3、策劃并執(zhí)行形式多樣的班級活動，每年至少舉辦一次德育活動觀摩，并做好記錄。4、組織學(xué)生參與校內(nèi)外活動及富有教育意義的社會實(shí)踐活動，以提升學(xué)生的實(shí)踐能力。5、全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全與健康教育，確保安全教育記錄詳實(shí)。6、引領(lǐng)學(xué)生參與班級值周工作。7、協(xié)調(diào)各科任教師間的關(guān)系。8、定期進(jìn)行班級工作總結(jié)，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，調(diào)整工作策略，并撰寫班級工作總結(jié)報告，整理《班隊(duì)工作手冊》。9、積極維護(hù)家校聯(lián)系。10、協(xié)助生活班主任管理班級衛(wèi)生，參與每周一次的大掃除活動。11、持續(xù)學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文獻(xiàn)，不斷提升個人德育管理能力。12、認(rèn)真執(zhí)行日常管理工作，確保工作到位且有效：早自學(xué)____次/周，升旗儀式____次/周，早操____次/周，晨間談話____次/周，午膳管理____次/周，課間及午間管理____次/周。13、完成學(xué)校安排的臨時性任務(wù)。待遇1、每月獲得補(bǔ)貼40+____元，一、二年級普通班另加____元。2、參與班主任考核，享受相應(yīng)獎勵。3、作為學(xué)校年度考核優(yōu)秀獎的評定條件之一。4、參與班級管理方面先進(jìn)評選。5、連續(xù)兩年未被聘為班主任者，取消學(xué)校年度考核評優(yōu)資格；連續(xù)三年未聘者，扣除學(xué)校年度考核合格獎（本條款不適用于后勤人員）。6、鼓勵德育班主任與生活班主任兼任，并同時享受兩種職務(wù)的待遇?？己思?xì)則一、考核細(xì)則類別內(nèi)容自評校評日常工作1、每周至少一節(jié)班隊(duì)課（主題圍繞德育）2、每日至少一次晨間談話3、每月至少一次大掃除4、班級值周到崗盡責(zé)5、按時提交相關(guān)資料6、確保班級無重大事故7、《班隊(duì)工作手冊》記錄及時且認(rèn)真，加分范圍為____至____分8、論文、案例、報告（獲獎、發(fā)表、交流）校級每次加分____分，街道及以上每次加分____分9、家長滿意度，滿意率____%，非常滿意率____%，加分____分；滿意率____%，非常滿意率____%，加分____分；滿意率低于____%，扣分____分。10、學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)、個人街道及以上級別獲獎，每人次加分____分；集體校級及以上級別獲獎每次加分____分。（此條最高加分____分）（其中____至6款每發(fā)現(xiàn)一次扣____至____分。）學(xué)生常規(guī)1、會排隊(duì)2、會掃地3、會問好4、會孝敬（每周常規(guī)檢查腳印數(shù)累計(jì)____2記分）德育特色（自主申報，學(xué)校審核。每次優(yōu)____分，良____分，合格____分）總分：綜合評定：二、考核說明1、依據(jù)本《制度》，按學(xué)段進(jìn)行考核，每年進(jìn)行一次考核?？己斯ぷ饔尚ｉL室、政教處、大隊(duì)部共同負(fù)責(zé)。2、若班主任中途更換，則對前后任班主任進(jìn)行綜合評定