部編人教版2024年小學(xué)二年級語文下冊期末考試考點(diǎn)檢測

部編人教版2024年小學(xué)二年級語文下冊期末考試考點(diǎn)檢測姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫漢字。xǐqìyángyángzuòyèxiězuòzuòyòngsònggěifēngěigěinǐlǐngdàidàilùpídàidìdài二、辨字組詞。娃（______）孩（______）海（______）對（______）橋（______）洼（______）該（______）每（______）隊(duì)（______）校（______）從（______）熊（______）歸（______）季（______）吃（______）叢（______）能（______）舊（______）李（______）吹（______）三、讀一讀，連一連。兩個黃鸝（lí）鳴翠柳，一行白鷺（lù）上青天。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。四、數(shù)一數(shù)，填一填。1.“片”字共有（____）畫，第二筆是（____）。2.“兩”字共有（____）畫，第四筆是（____）。3.“先”字共有（____）畫，第三筆是（____）。4.“業(yè)”字共有（____）畫，第一筆是（____）。5.“龍”字共有（____）畫，第三筆是（____）。五、填字成詞。（____）（____）機(jī)器（____）（____）爭艷（____）（____）疊翠（____）（____）虛傳（____）（____）水秀一望（____）（____）六、判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。1．“詠柳”是歌頌柳樹的意思。（________）2．《詠柳》的作者是宋代詩人韓愈。（________）3．《村居》的作者是唐代詩人杜甫。（________）4．《詠柳》一詩中的“碧玉”指年輕漂亮的女子，比喻柳樹。（________）七、讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（只填序號）①吹過②拂過1．微風(fēng)（_____），泛起層層波紋。2．河岸上垂下來的柳葉，（______）媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。①異常②尋常3．春天的郊外，景色（_____）美麗。4．這不是一個不（______）的經(jīng)歷。八、照樣子，補(bǔ)充句子。（1）這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑。_____________，既__________，也____________。（2）你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，可以聽小鳥在樹上唱歌。_____________，可以___________，可以_______________。（3）這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。___________害怕極了，________________________。九、閱讀短文。千人糕（節(jié)選）爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’??！”1．照樣子，寫詞語。（1）平平常常_________________（2）很多很多__________________2．下面的句子應(yīng)用怎樣的語氣來讀？選一選。（填序號）A．心服口服B．不以為然（1）這就是平常吃過的米糕嘛！您給我買過。（______）（2）爸爸，這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”?。。╛_____）3．文中的“千人糕”指的是_____________。4．從一塊“千人糕”的制作過程可看出勞動成果的來之不易。下列哪句不是告訴我們要珍惜勞動成果？（）A．誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。B．少壯不努力，老大徒傷悲。C．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。十、寫話訓(xùn)練營。看圖片，想想：小白兔在干什么？具體過程是怎樣的？它會怎么做？發(fā)揮想象，動筆寫一寫吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、喜氣洋洋作業(yè)寫作作用送給分給給你領(lǐng)帶帶路皮帶地帶2、娃娃孩子大海對面石橋洼地應(yīng)該每天隊(duì)旗學(xué)校從來熊貓歸來季節(jié)吃飯叢林能干新舊李子吹開3、4、4丨7丿6丨5丨5乚5、發(fā)動百花層巒名不山清無際6、√××√7、②①①②8、她多才多藝會跳舞也會唱歌同學(xué)們下課了打沙包跳繩小兔子匆匆忙忙地躲進(jìn)媽媽的懷里9、1．家家戶戶明明白白很高很高很好很好2．