滬教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末調(diào)研易考真題試卷含答案

滬教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末調(diào)研易考真題試卷含答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)pénɡdàsìzhīkāipìsuìdàoɡēzibènzhònɡkǒnɡlónɡxínɡtài二、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出。樸素（sòusù）稀疏（shūsū）卜落（bobǔ）應(yīng)和（héhè）綺麗（qǐqí）附近（fòufù）搗衣（dǎodáo）雞冠花（guānguàn）三、比一比，再組詞。即（_________）慎（_________）繩（_________）堵（_________）既（_________）填（_________）蠅（_________）賭（_________）堤（_________）豎（_________）須（_________）較（_________）題（_________）堅(jiān)（_________）順（_________）狡（_________）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。①（___）流不（___）②（___）云（___）霧③（___）（___）不平④（___）（___）敗壞⑤（___）頭（___）臂⑥（___）（___）神通1.解釋③的意思:__________。2.觀察②中所填的兩個(gè)字的特點(diǎn)，照樣子再寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ):__________、__________。3.上面的詞語(yǔ)中，出自神話故事的有_____，描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)有_____。（填序號(hào)）五、選詞填空。欺負(fù)欺騙?1．鵝要是憑這點(diǎn)來(lái)（______）人，我們可不答應(yīng)。?2．狡猾的狐貍又一次（______）了烏鴉，讓它嘴里的肉掉在了地上。趕快飛快3．時(shí)間不早了，我們（______）走吧。?4．他（______）地走了過(guò)來(lái)，一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。因?yàn)椤浴????雖然……但……?????不是……而是……?5．（______）我不敢騎在牛背上，（______）我敢用手去摸牛背背。?6．或許明天飛過(guò)這條路線的，（______）老鳥(niǎo)，（______）小鳥(niǎo)了。?7．（______）所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，（______）我們要珍惜時(shí)間。六、按要求寫(xiě)句子。1．雖然有驟雨，這里也會(huì)立刻干的。（修改病句）____________________________________2．樹(shù)葉紛紛飄落。（加上聯(lián)想，把句子寫(xiě)具體）____________________________________3．這難道不是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)嗎？（改陳述句）____________________________________4．陳明的木船摔碎了。（改被字句）____________________________________七、回憶課文內(nèi)容填空。1．《琥珀》記敘了這塊奇特的琥珀______________，交代了琥珀形成的____________，激發(fā)了我們對(duì)________的興趣，進(jìn)一步增加了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。2．《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇________文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說(shuō)：__________，以及一些證據(jù)和演化過(guò)程的推理。揭示了科學(xué)家們?cè)诠派镅芯糠矫娴闹卮蟀l(fā)現(xiàn)以喚起大家對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。3．《新奇的納米技術(shù)》介紹了納米技術(shù)的______________，未來(lái)生活因?yàn)檫\(yùn)用了納米技術(shù)將會(huì)非常神奇。它們都將因?yàn)榧{米技術(shù)的運(yùn)用而將發(fā)生深刻的變化。4．《千年圓夢(mèng)在今朝》敘述中國(guó)從______代開(kāi)始，就一直想實(shí)現(xiàn)________的夢(mèng)想，人們不斷地進(jìn)行嘗試，人們的不懈努力在2003年終于有了結(jié)果。但在此過(guò)程中，我國(guó)人民也遭受了無(wú)數(shù)次失敗，付出了慘重的代價(jià)。________的成功，也代表炎黃子孫將遨游于更遠(yuǎn)的太空。八、課外閱讀。西湖漫筆（節(jié)選）宗璞雨中去訪靈隱，一下車(chē)，只覺(jué)得綠意撲眼而來(lái)。①道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也都是綠的。②飛來(lái)峰上層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。③在冷泉亭上小坐，真覺(jué)得遍體生涼，心曠神怡。④亭旁溪水琤（chēnɡcōnɡ），平穩(wěn)處碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影中顯得分外好看。西湖勝景很多，各處有不同的好處，即使一個(gè)綠色，也各有不同。A．黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八洞綠得閑。漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽然感覺(jué)路旁的樹(shù)莽莽蒼蒼的，似乎從樹(shù)梢一直綠到了地下。走近看時(shí)，原來(lái)樹(shù)身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛(ài)，使得綠蔭蔭的蘇堤更加綠了幾分。B．有的青苔形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹(shù)木，如云霞；有的整片看來(lái)，布局宛然，如同一幅青綠的山水畫(huà)。在花港觀魚(yú)，看到了又一種綠。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿池。綠色，本來(lái)是生命的顏色。我最喜愛(ài)看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來(lái)了。荷葉，則要表現(xiàn)出茁壯的生命力。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾，簡(jiǎn)直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了。1．“峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里?！边@句話是從文中的第一自然段中抽出來(lái)的，請(qǐng)問(wèn)它應(yīng)放在哪一句的后面？（）A．① B．② C．③ D．④2．本文凝聚筆力，著重描寫(xiě)了_______________________。3．賞析文中畫(huà)線的句子。（1）A句運(yùn)用了_______的修辭方法，形象生動(dòng)地突出了___________________。（2）B句運(yùn)用了______、______的修辭方法，生動(dòng)形象地描繪了_________________。4．“在花港觀魚(yú)，看到了又一種綠。”作者對(duì)這種綠，有什么特別的感受？______________________________________________________九、寫(xiě)作天地。生命是可貴的，更是值得敬畏的。不管是天上的飛鳥(niǎo)，還是地上的野花，它們都有值得我們敬畏的地方。請(qǐng)以“假如我是一株小草”為題，把對(duì)生命的理解寫(xiě)出來(lái)。不少于400字。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、膨大四肢開(kāi)辟隧道鴿子笨重恐龍形態(tài)2、sùshūbǔhèqǐfùdǎoguān3、即使慎重繩子一堵墻既然填空蒼蠅打賭大堤橫七豎八必須比較問(wèn)題堅(jiān)定順利狡猾4、川息騰駕憤憤氣急三六各顯心中不滿，非常生氣呼風(fēng)喚雨?duì)幏謯Z秒②⑤⑥③④5、欺負(fù)欺騙趕快飛快雖然但不是而是因?yàn)樗?、即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。秋天到了，樹(shù)葉黃了，一片片葉子像一只只蝴蝶隨風(fēng)慢慢飄落下來(lái)。這是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。陳明的木船被摔碎了。7、形成的過(guò)程科學(xué)依據(jù)科學(xué)科普鳥(niǎo)類(lèi)很可能是小型恐龍的后裔作用和特點(diǎn)明飛天載人航天工程8、1．B2．西湖的綠3．排比西湖各處的綠也不盡相同比喻排比青苔各富情趣的形狀4．作者感受到了蓬勃的生機(jī)和茁壯的生命力。9、范文：假如我是一株小草每當(dāng)我在路邊散步，看到旁邊隨風(fēng)搖曳的小草，我就覺(jué)得小草多好啊?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”古人的這句詩(shī)贊美小草頑強(qiáng)的生命力，也讓我對(duì)小草充滿了敬意，它總是默默無(wú)聞，不斤斤計(jì)較。假如我是一根小草，佇立在泥土里、草地里。孩子們?cè)诓萜荷贤嫠?、奔跑，盡情揮灑汗水的時(shí)候，我也會(huì)和他們一起快樂(lè)，即便他們踩在我的身上，我也不會(huì)抱怨?？吹揭蝗禾煺娴暮⒆訜o(wú)憂