2024年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)FF聯(lián)盟中考猜題化學(xué)試卷

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)2024年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)FF聯(lián)盟中考猜題化學(xué)試卷一、選擇題1．太陽(yáng)能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．該過(guò)程發(fā)生了物理變化B．冷凝過(guò)程中分子間距發(fā)生變化C．該裝置將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．該法可緩解淡水資源匱乏問(wèn)題2．現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．滴至a克時(shí)，溶液中反應(yīng)為B．滴至b克時(shí)，溶液中含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C．滴至c克時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大D．滴至d克時(shí)，溶液呈中性3．近期我國(guó)連續(xù)發(fā)生多起安全責(zé)任事故，安全成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)要形成科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，有效預(yù)防安全事故發(fā)生。下列說(shuō)法中，不符合科學(xué)道理的是A．森林火災(zāi)中的爆燃火是一種非常復(fù)雜的現(xiàn)象，撲火人員必須做好應(yīng)急防護(hù)工作B．室內(nèi)放置一盆水，不能防止煤氣中毒C．夜間室內(nèi)煤氣泄漏，應(yīng)該立即開(kāi)窗通風(fēng)D．炒菜時(shí)油鍋著火，立即用大量水澆滅4．將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X；測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g3.99.6000反應(yīng)后質(zhì)量/g006.62.7m下列判斷正確的是（）A．表中m的值為13.5B．物質(zhì)X可能是該反應(yīng)的催化劑C．物質(zhì)X能在氧氣中燃燒D．物質(zhì)X中一定含有氫元素5．下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是A．甲表示分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸B．乙表示向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)C．丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量D．丁表示高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石6．下列操作能達(dá)到目的的是()A．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B．將洗凈的試管正放在試管架上C．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D．蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱7．下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．

①在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣，使其充分反應(yīng)B．

②向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量C．

③在鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液，混合溶液pH的變化D．

④將t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為8%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還都是8%8．用括號(hào)中的試劑除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)，所用藥品錯(cuò)誤的是A．NaOH溶液中混有Na2CO3（稀硫酸）B．NaCl溶液中混有Na2SO4（BaC12溶液）C．KCl溶液中混有K2CO3（稀鹽酸）D．CO中混有CO2（NaOH溶液）9．下列利用了乳化原理的是A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除鐵銹C．用洗潔精除去餐具上的油污 D．用鹽酸除去水垢10．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)前后原子的種類一定不變，原子數(shù)量可能改變B．反應(yīng)類型是置換反應(yīng)C．該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:2D．氫元素和氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都沒(méi)有變化11．下列離子能在酸性溶液中大量共存，并形成無(wú)色溶液的是A．K+、Na+、、OH- B．K+、Ba2+、Cl-、C．K+、Cl-、OH-、Na+ D．Zn2+、Fe3+、、12．生物體中含有多種氨基酸．下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是（

）A．甘氨酸是有機(jī)高分子化合物B．一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子C．甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的D．甘氨酸中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為24:513．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（）A．用木炭還原氧化銅制取銅：

置換反應(yīng)B．不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤：

復(fù)分解反應(yīng)C．美麗的溶洞中的鐘乳石的形成：

分解反應(yīng)D．鐵絲在氧氣中燃燒：

化合反應(yīng)14．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．B．C．D．15．下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中，正確的是A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子C．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D．分子可以再分而原子不能再分二、填空與簡(jiǎn)答16．用化學(xué)用語(yǔ)填空：(1)鎂；(2)2個(gè)氮?dú)夥肿樱?3)2個(gè)氫原子；(4)+6價(jià)的硫元素；(5)氫氧化鐵；(6)缺少元素會(huì)得佝僂病；(7)2個(gè)二氧化碳分子；(8)5個(gè)硫酸根離子；(9)4個(gè)銨根離子；(10)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。三、綜合應(yīng)用題17．化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）用洗潔精清洗油污是利用了它的作用。（2）活性炭能有效去除冰箱異味的原因是它具有性。（3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備用以滅火的沙子，用沙子滅火的原理是。（4）農(nóng)技人員在配制農(nóng)藥波爾多液（殺菌劑）時(shí)，需要用到水、熟石灰和。18．現(xiàn)有赤鐵礦樣品20g，為了測(cè)定其中氧化鐵的含量，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)案找到一瓶未知濃度的稀鹽酸和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%的氫氧化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）寫出赤鐵礦與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）該赤鐵礦石中氧化鐵的含量為。（3）根據(jù)已知條件列出參加反應(yīng)的氯化鐵質(zhì)量（x）的比例式。（4）若向最終所得濾液中加入2.7g水，則所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（5）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制實(shí)驗(yàn)所需稀鹽酸，則需要濃鹽酸和水的質(zhì)量比為。（6）若用20t上述赤鐵礦石煉鐵，假設(shè)礦石的利用率為84%，則可制得含雜質(zhì)4%的生鐵質(zhì)量為t。四、實(shí)驗(yàn)題19．二氧化碳與我們生活息息相關(guān)，興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行多角度探究。探究一氣體的制?。?）寫出圖中①的儀器名稱。（2）用裝置A制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是。若裝置A用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，則反應(yīng)化學(xué)方程式是。（3）生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器，關(guān)閉K2和k3，打開(kāi)K1，若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2，則F裝置（填“a”或“b”）端與B裝置相連。探究二氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1和K3，用于檢驗(yàn)制取的二氧化碳性質(zhì)。（4）若裝置C中試劑是澄清石灰水，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。探究三測(cè)定氣體生成的反應(yīng)速率關(guān)閉K1、K2，打開(kāi)K3，可測(cè)一段時(shí)間內(nèi)生成二氧化碳?xì)怏w的速率。所測(cè)得數(shù)據(jù)如下：稀鹽酸的體積（mL）（反應(yīng)前）大理