學校元旦晚會主持稿

學校元旦晚會主持稿

學校元旦晚會主持稿現(xiàn)如今，我們都不行避開地要接觸到主持稿，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。信任很多人會覺得主持稿很難寫吧，下面是我為大家整理的學校元旦晚會主持稿，歡迎閱讀與保藏。

學校元旦晚會主持稿1

甲：尊敬的老師，

乙：友愛的同學們，

合：大家上午好！

丙：時間荏苒，歲月如梭。

甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。

乙：過去的一年，我們有淚水也有歡快，有汗水也有掌聲。

丙：有勝利時的歡樂，也有失敗時的苦惱。

甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用學問的養(yǎng)分將我們培育，卻從來不求回報與索取。

丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告知我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

甲：20__年即將過去，20__年將要到來，展望將來前景絢爛，我們豪情滿懷。

乙：20__年，我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負。

丙：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接布滿盼望的20__年！

合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

甲：首先，由我們尊敬的x校長為大家致新年祝詞！

感謝x校長對我們的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體健康，同時，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

乙：學校是我們歡快的源泉，我們每天在一起學習，嬉戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請__等五位老師為大家演唱《相親相愛》。

丙：感謝老師們的精彩演唱，接下來請大家觀賞由四班級全體同學帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

甲：校內(nèi)的生活是布滿青春活力的'，那朗朗的讀書聲，課間的吵鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進行曲，下面有請六班級同學__，__、__三人詩朗誦《中華少年》，請__、__老師做好預備。

乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快。

丙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪。下面有請__、__老師為大家演唱《年輕的伴侶們今日來相見》。掌聲有請。

甲：接下來讓我們觀賞由一班級全體同學帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

乙：感謝一班級小伴侶的精彩表演，請觀賞由__、__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。

丙：今日是個好日子，美妙的時刻我們團聚一堂，今日是個好日子，相聚的時刻我們放飛盼望；接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

甲：下面請大家觀賞由幼兒園小伴侶為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

乙：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來盡情演繹。下面請觀賞__、__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！

丙：假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來觀賞三班級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

甲：下面請大家觀賞由二班級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？

丙：讓我們聽聽孩子的心聲，下面請觀賞二班級同學給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲：觀賞完了美麗的舞蹈，下面讓我們再一起來傾聽由__老師為大家演唱悅耳的歌曲《春暖花開》。有請__老師。

乙：下面讓我們聽聽一班級同學是怎樣詮釋健康的，請觀賞一班級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請觀賞__老師和她的同學帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟識的旋律，演繹時代的激越。

乙：難忘今日你我團聚的感動，難忘今日辭舊迎新的歡快，下面有請__、__老師帶領(lǐng)三班級同學合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

甲：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開心；閃動的燭光祝你平安如意。

丙：今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個布滿活力，面對將來的集體。

甲：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏。

丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望。

合：在這布滿生氣與盼望的20__年。

甲：祝福我們的祖國富強昌盛，和諧美妙。

乙：祝福我們的老師工作順當，家庭幸福。

丙：祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。

合：祝福我們的__學校向著勝利，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，伴侶們，再見！

學校元旦晚會主持稿2

男：又是一季雪飄過

女：又是一夕話新春

男：新年的鐘聲即將敲響，時間之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日暖和的陽光，20__年的元旦悄然來至。

女：在過去的一年里，我們奮勉，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上抱負的翅膀，飛向更高的山巔。

男：來吧，伴隨冬日暖和的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點

女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

男：今日，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。

女：今日，我們團聚在這里，共同見證這歡快的時刻。

合：xx中學初二班級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭!

男：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今日的主題，我們將用歡快來盡情演繹。下面就有請初二10班的帶領(lǐng)我們《歡樂動身》。

女：那么富有激情的音樂觀賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧

男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假?，F(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領(lǐng)我們重溫《考試風云》。

女：我們是祖國的花朵，我們是歡快的天使，我們有雪白的翅膀，關(guān)心我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!

男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班等人為我們帶來《sorrysorry》。

女：想唱就唱，唱得洪亮。掌聲有請初二2班獨唱《半城煙沙》。

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班為我們亮出她的風采。

女：假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么美麗的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起觀賞初二15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。

男：童聲的.柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校內(nèi)的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的吵鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進行曲。下面掌聲有請初二7班等人用音樂劇來詮釋《校內(nèi)的一天》。

男：假如說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

女：青年有朝氣，歡樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來觀賞初二10班的《歌舞串燒》。

男：下面有請初二8班等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》

女：和善，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的盼望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《聘請》。

女：觀賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班等同學帶來《歌曲串燒》

男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近抱負的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向抱負的山巔，是我們的目標

也是我們的抱負。

男：祝愿我們的祖國更加富強、安康，祝愿我們的老師平安健康，工作順當，新年歡樂

女：祝愿我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人絕望”，好好學習，層層向上

合：老師、同學們，初二班級迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!學校元旦晚會主持稿(2)

男：一年的新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間;

女：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪;

男：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情;

女：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄!

男：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開頭!首先，由致20xx年祝詞!......感謝祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體健康，同時,也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的幻想,給我幻想我英勇向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校內(nèi)的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的吵鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校內(nèi)中發(fā)覺著美，制造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的喜愛。

男：請觀賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請觀賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)當怎樣去回報,莫非像這樣嗎?下面請觀賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之后,我們連續(xù)快樂之旅，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們喜愛春天，由于春天布滿著盼望;我們擁抱陽光，由于陽光給我們暖和。我們擁抱父母，由于父母賜予我們培育和教育，讓我們放飛幻想，放飛盼望，讓我們放心去飛!請觀賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請觀賞《苗嶺連北京》。

女：用悅耳的歌喉表達對唱唱的喜愛，下面就讓我們觀賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請觀賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

女：清清的水,柔柔的情,一個漂亮的姑娘正在翩翩起舞!請觀賞獨舞《一個漂亮的地方》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤獨，全部的心靈緊緊相依。請觀賞話劇《賣火柴的小女孩》

男：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠而明麗。

我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來盡情演繹。下面請觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請觀賞吉它彈唱《有沒有人告知你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎跀⑹鲋?、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：放開你的胸懷，宣泄你的苦惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《難過的?！酚姓?。

男：假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起觀賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段布滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。

女：有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請觀賞男生獨唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

男：在人生的道路上，我們會經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有勝利的一天，由于《陽光總在風雨后》!下面請觀賞大合唱《陽光總在風雨后》

學校元旦晚會主持稿3

abc：尊敬的老師

def：友愛的同學們，

合：大家上午好!

abc：時間荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。

a:過去的一年，我們有淚水也有歡快，

b:有汗水也有掌聲;

c:有勝利時的歡樂，也有失敗時的苦惱

d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

e：是老師們帶我們走過風雨,是老師們用學問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報與索取.

f：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

a：在三十一班，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望。

b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

c：2022年即將過去，2022年將要到來，展望將來前景絢爛，我們豪情滿懷。

d：2022年，我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負。

e：2022年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

f：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接布滿盼望的2022年!

合：2022年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!

a:有請我們今日第一位表演者出場，劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請。

b:接下來請觀賞小品《上課》。

c:感謝，接下來有請李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

d:請觀賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e:接下來我們來觀賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者史騰遠等。

f:請觀賞詩歌《最終一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

a:苗佳怡、亢丹陽等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

請觀賞。

b：接下來裴文清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》，掌聲有請!

c：《讓一讓》這首歌你會唱嗎?請聽張彭媛等同學為我們帶來的這首歌曲。

d：童年是最漂亮的地方，那里有最漂亮的花朵在飄香，童年是最歡樂的地方。那里有最歡樂的歌聲在飛行。下面我們就來觀賞苗藝衡等同學為我們帶來的`舞蹈《童年叮叮當》。

e：觀賞完了美麗的舞蹈，下面讓我們再一起來傾聽悅耳的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。

f：《江南style》這首歌曲大家都很熟識，接下來請觀賞李怡坤等同學為大家?guī)淼倪@首歌曲。

a:請觀賞由張紹祖等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

b:下面這個精彩的節(jié)目是史騰遠等同學帶來的歌曲《嘆服》。

c:接下來請聽歌曲《三國殺》，演唱者：裴彤等。

d:下面請觀賞孫一搏等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請。

e:《最炫民族風》是一首特別悅耳的歌曲，請觀賞張紹祖等同學為我們帶來的這首歌曲。

f:《失敗乃勝利之母》，下面我們就來觀賞王政杰帶來的這個小品。

a:請觀賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。

b：剪一段時間緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，漂亮的琴音就落在我身旁。接下來請觀賞歌曲《荷塘月色》。

c：大家都很喜愛《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來觀賞張紹祖同學帶來的這首歌。

d：請觀賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。

e：請聽歌曲《playwithstyle》,演唱者：史騰遠。

f：同學們喜愛聽故事嗎?請聽故事《好與壞》。

a:同學們喜愛聽笑話嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b：請聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。

c:你是我天涯最美的云彩，讓我專心把你留下來。信任許多同學對這首《最炫民族風》耳熟能詳。接下來就讓我們來觀賞賈楠等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

結(jié)束語：

a：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意

c：今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個布滿活力，面對將來的集體

d：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

e：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏

f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望

合：由于，我們始終信任：明天會更好!

今日的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次誠心的祝愿老師心情開心，闔家歡快!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

學校元旦晚會主持稿4

1、男：盛世歡歌迎新年，春滿校內(nèi)人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請觀賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，xx藝術(shù)班，指導老師，xx。掌聲歡迎！

2、女：我們是小草，我們的每一聲召喚都在為春天報曉；

男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒；我們是基石，我們愿用一生的心血為學子鋪路；

女：我們是纖夫，我們把很多個未知的生命，拉上抱負的高度。

合：我們傲慢，我們是人民老師！

男：請傾聽詩朗誦《老師頌歌》，：xx。領(lǐng)誦：xx等。表演者：xx藝術(shù)班。指導老師：xx。歡迎！

3、女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經(jīng)典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動歡快的情愛內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女相互喜愛追求、饋贈定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請觀賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，xx藝術(shù)班。指導老師：xx。歡迎！

（畫外音·飽滿而有激情）夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和充滿，姹紫嫣紅充斥六月的視野。??！夏天的顏色，就是校內(nèi)的綠色。我們回顧夏天的校內(nèi)，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）

4、男：舞蹈猶如音樂，是人類超越語言的特別符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎！

5、男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收唱歌；

女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火唱歌。請觀賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校內(nèi)十佳歌手獲獎同學。指導老師：xx。

6、男：剪紙是一門民間藝術(shù)，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢？下面我們請出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩罚笇Ю蠋煟簒x，歡迎！

（畫外音·心情自信而豪邁）不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的`心情，風的語言柔情細膩，云的臉堂嫵媚滿意。秋季啊，我們在收獲中歡快，我們在歡快中成長，我們在成長中回憶。（抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）

7、男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最終還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請觀賞。

8、女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請觀賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，17大13班，指導老師：xx。歡迎！

9、男：有這樣一首特別好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、動聽、悅耳，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增加了一種個人顏色在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術(shù)班；指導老師：xx。

（畫外音·心情悠悠而出）如今臘月未始寒，到處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬?；ㄩ_花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的家鄉(xiāng)，是夢的開頭。（抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）

10、男：xx學校丁然老師創(chuàng)作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的協(xié)作，深受海洋文化的啟迪。請觀賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，xx藝術(shù)班，輔導老師，xx。歡迎！

11、女：魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃命術(shù)等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今日晚上由導游班的xx為大家傾情演繹魔術(shù)《國韻》，歡迎！

12、男：嶺南的冬日，該是我們放飛幻想的季節(jié)。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們?nèi)シ棚w，歡樂的心情等待我們?nèi)シ棚w，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧！下面，請xx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，xx藝術(shù)班。指導老師，xx。

尾聲主持詞：

女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏；春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。

男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美妙的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美妙的季節(jié)，用水墨描繪精致伸展的畫卷。

女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種盼望。春天的盼望，在寬闊的田野上，在枝頭勃勃的生氣里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。

男：同學們，老師們，炫彩繽紛——2022年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和同學會的協(xié)作以及晚會工作人員的辛勤勞動。伴侶們，再見！

女：感謝在座的每一位伴侶，感謝你們與我們一起傾聽春天。難忘的2022，再見！請領(lǐng)導們上臺與演職人員合影留念。（在《節(jié)日歡歌》中緩緩落下帷幕）

學校元旦晚會主持稿5

1：難忘今宵，不論天際與海角;明年再相見，青山在人未老!

2：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，我們青春的心也煥發(fā)出繽紛的顏色!

3：新年的鐘聲，即將敲響，歡樂的'時間總是感覺短暫!

4：我們就要和大家說再見了，但是我們的祝愿不斷!

齊合：祝大家在新的一年里，健康平安，幸福美滿，快歡樂樂過好每一天!

x年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，感謝大家!

學校元旦晚會主持稿6

A:新年的鐘聲即將響起，時間的輪子留下了深深的印記。隨著冬天暖和的陽光和歡樂的心情，20xx年的新年如期到來。

新年拉近了我們的成長距離。

新年染紅了我們幸福的生活。

新年讓我們截取四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

B:此時此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

A:今日，我們聚在這里，享受命運帶來的歡樂，享受這段美妙的時間。

B:今日，我們聚在這里，專心感受真情，用愛溶化冰雪。

今日，我們聚在這里，放開心扉，釋放激情。

B:今日，我們聚集在這里，它將成為一片歡樂的海洋，讓歡樂響徹天空。

A:今日，我們聚在一起唱歌跳舞。

B:今日，我們布滿了激情和激情。

今日，我們送上祝愿。

乙:帶著祝愿和托付。

甲:埋藏已久的期盼，化作今日相遇的喜悅。

看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

A:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合:在詩畫流淌的節(jié)日里，我想邀請他們一起慶祝歡樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

結(jié)束語

合:今晚大家絢爛的.笑臉，爽朗的笑聲，特殊的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，讓晚會看起來歡樂舒適。

同學們，回顧過去，我們熱忱洋溢，展望將來，我們斗志昂揚，讓我們張開翅膀，在新的一年里朝著更高的目標飛行。

甲∶來吧，讓我編織你。

乙∶讓我編織你，用青春的金線，甲∶讓我用燃燒的信念編織你。

乙∶編成絢麗的歲月，甲∶編成遐想的年華。

乙∶過去的日子布滿了遐想，甲∶紛紛的心愿迷離，像春雨。

乙∶我們有時間，有力氣，有燃燒的信念，甲∶我們渴望生活，渴望在天空中飛行。

乙∶一切都去吧，我在生活中歡樂地前進。

甲∶讓我說新年好，看雪花飄舞，花如潮，乙∶讓過去的日子如水流，讓將來的日子如黎明。

合:面對人生的新一頁，激情與歡快相遇，愿望與幻想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)，成功與淚水共存。

A:讓我們今日再次種下勝利和盼望，再次張開暖和的手臂，等待擁抱將來的勝利和收獲！

B:讓我們攜手并肩，分散才智，和諧共生，用充分的才智、士氣和激情寫出更劇烈、更精彩的生活！

合：我們的榮耀和幻想將在這個時代成為現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代升華，我們的腳步將在這個時代留下歷史的痕跡，我們的生活將在這個時代表達壯美的篇章！

合:本次慶祝元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！

學校元旦晚會主持稿7

開場白：

男生1：敬重的各位領(lǐng)導、各位老師，

女生1：友愛的同學們，

合：大家下午好！

男生2：春風化雨，桃李芳香。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在漂亮的陽光校內(nèi)里歡樂成長。

女生2：東風浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。

男生1：回首過去，我們熱忱洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事；

女生1：展望將來，我們斗志昂揚，呈現(xiàn)著一篇篇漂亮的錦繡華章。

男生2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬

女生2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇

男生1：今日，我們團聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。

女生2：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳動彩虹般的漂亮。

女生2：看！陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

男生2：聽！音樂悠揚，這是新年動人的旋律！

合：xx中學一分校元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭！

首先，讓我們以熱鬧的掌聲請吳校長致新年賀詞。

串臺詞：

1、818歌伴舞《我信任》xx等4''

男生：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。

女生：我信任心有多大，舞臺就有多大，我信任夢有多美，將來就有多絢爛。（音樂起）

2、802舞蹈《薩拉瑪》xx等4'35''

男生：我信任，你信任嗎？在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘漂亮大方。

女生：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領(lǐng)會異域風情，掌聲有請由802班葉梓等同學帶來的印度舞《薩拉瑪》。

3、808相聲《校內(nèi)》xx

男生：漂亮的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處？

女生：同學你有"竹板炒肉絲"的慘痛經(jīng)受嗎？下面請觀賞xx同學帶來的搞笑相聲《校內(nèi)》。

4、817扇子舞《荷塘月色》x等x

男生：落后就要挨打。還是學習上進好。

女生：讓我們隨著優(yōu)美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)會民族舞蹈的風韻。請觀賞xx等帶來的扇子舞《荷塘月色》。

5、823舞蹈《日不落》xx等

男生：剛剛我們大家觀賞了《荷塘月色》里"剪一段時間緩緩流淌"的中國柔情。

女生：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心！漂亮的舞蹈，讓人沉醉！

6、804吉他彈唱《父親》xx

男生：早晨，太陽掛在天涯，好美??！

女生：是呀，日不落的惦念，現(xiàn)在卻飛在父親身邊。今日xx把這日不落的祝福寄給父親，向父親寄出一張愛的明信片

下面請觀賞吉他彈唱《父親》，表演者：xx

7、805舞蹈《青春·使命》xx等

男生：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。

女生：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫！我們在父親的呵護下，不斷制造屬于我們自己的美妙生活。

請觀賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。

8、824配樂朗誦《田野》xx等

男生：青年是花兒，是葉，也是甜美的果實！

女生：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探究、去追求、去制造、去奉獻，去完成青春給予我們的光榮使命，去譜寫青春中最絢爛的樂章。

男生：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野進行盛大晚會呢。

女生：芳香和紗裙轉(zhuǎn)動微風，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請觀賞宋甜等同學帶來的配樂朗誦《田野》。

9、819舞蹈《Lollipop》xx等6人

男生：放開你的心扉，釋放你的激情；今日，這里將成為歡快的海洋！下面有情819班xx等帶來的舞蹈《Lollipop》。

10、813舞蹈《半個月亮爬上來》xx等

男生：夜深人靜，云淡風清。在安靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰視星空。

女生：自古文人騷客愛月詠月，他鄉(xiāng)游子愛月望月，山野農(nóng)家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在盼望著"半個月亮爬上來"。下面請觀賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：x等x。

11、814小品《苦痛的一餐》xx

男生：我至今有點煩。

女生：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請觀賞小品《苦痛的一餐》表演者：xx。

12、820舞蹈《Cry—Eye》xx等

男生：能把一餐飯吃得苦痛到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。

女生：青澀的季節(jié)，美妙的時間，給期望插一對飛翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校內(nèi)盡情的飛揚。接下來請觀賞舞蹈《Cry—Eye》，表演者：xx等。

13、822鋼琴獨奏《彩云追月》xx

觸摸鋼琴，就被那淳樸與名貴神魂顛倒，修長的'手指在琴鍵上輕快的跳動，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請822班xx同學帶來鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎！

14、815舞蹈《瀟灑女生孩》xx等

男生：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻；晚風輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。

女生：瞧，瀟灑女生孩走來了，舞動青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語；走進時尚的動感地帶！下面請觀賞龔若昕等同學帶來的舞蹈《瀟灑女生孩》。

15、804相聲《如此同學》xx

男生：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請觀賞相聲《如此同學》！

表演者：xx

16、807舞蹈《Don′tforgetme》駱彥池等

男生：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡潔好玩，可這樣的仁兄你可千萬別學他呀！

女生：那么大家可知道距離我國非常相近的時尚之國——韓國流行什么呢？下面請觀賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《Don′tforgetme》，看她們呈現(xiàn)將時尚與韓國元素奇妙結(jié)合的HIPdance！

17、806古箏齊奏《荷塘月色》xx等

男生：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

女生：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人憧憬??！

男生：那趕快來觀賞古箏齊奏《荷塘月色》吧！

女生：表演者：xx等。

18、810舞蹈《Today》廖瑪麗等

男生：牽一段時間緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡樂在心中沉醉。請觀賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《Today》。

19、811配樂朗誦《一分校，我們暖和的家》xx等

女生：友愛的一分校，你是我人生中的驛站，更是我們暖和的家。下面有請觀賞配樂朗誦《一分校，我們暖和的家》表演者：xx等

20、809舞蹈《Britney—Spears—Griminal》xx等

男生："我愛我家"，生活的樂趣總是發(fā)生在簡潔的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡潔的感動而歡樂。

女生：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)會現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請觀賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《Britney—Spears—Griminal》。

21、821小品《考試之后》胡蝶等

男生：考考你，你會造句嗎？

女生：這難不倒我。出題吧！用"原來"造句。

男生：聽好了，原來他是我爸爸。！

女生：??？這也算造句！

男生：咋不算！別人都這么造的，你見過造句這么牛的同學嗎？

女生：看！他們都來了！請觀賞小品《考試之后》，表演者：xx等

22、816拉丁舞《安吉麗娜》xxx等

男生：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。

女生：熱忱似火，風情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今日就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請xx等拉丁選手閃亮登場！

23、803舞蹈《明天會更好》石思婕、劉忞等

男生：春風不解風情，吹動少年的心。

女生：讓歌聲唱出我們的熱忱擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期盼明天會更好?。ㄒ魳菲穑?/p>

現(xiàn)在工作人員正在緊急進行分數(shù)統(tǒng)計的工作，下面由xxx或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。

下面宣布獲獎名單（請念到節(jié)目的負責人立刻到舞臺上來）。

獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請領(lǐng)導為他們頒獎。

結(jié)束語：

女生1：各位領(lǐng)導、老師、同學們：

男生1：絢爛輝煌的即將向我們告辭，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是勝利。

女生2：布滿盼望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。我們信任，在新的一年里，我們每一個人都會有一個碩果累累的。

男生2：今日，采擷一朵新年的鮮花，我們舞蹈，我們歡唱。

女生1：明天，漂亮的xx中學又將踏上新的征程，去迎接更加美妙、絢爛的明天！

男生1：美妙的時間總是那么短暫，美妙的記憶總是讓人留戀。

女生2：雋水潤澤，香山溢彩！在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，他們用愛心與責任托起了很多個家庭的幻想。

男生2：香山練劍，策馬揚鞭！在這里，有孜孜以求的莘莘學子，他們用才智和汗水播下抱負的種子，澆鑄著將來的輝煌。

女生1：xx中學，成就幻想的地方，我們將在滿載祖國的喜愛同幻想起航。

男生1：銜一縷新春的陽光，"關(guān)注生命，回歸人本"的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚。

女生2：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。

合：讓我們在新的一年里再創(chuàng)輝煌！

男生2：祝老師們合家幸福，身體健康，工作順當！

女生1：祝各位同學學習進步，心想事成，萬事如意！

男生1：各位領(lǐng)導、老師，同學們，

合：xx中學一分校元旦文藝匯演到此結(jié)束。

學校元旦晚會主持稿8

女1：敬重的各位來賓

男1：尊敬的各位領(lǐng)導

女2：友愛的老師們

合：大家新年好

女2：物換星移辭舊歲

男2：風和日麗迎新春

女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個早年

男1：祝大家

合：新年歡樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象

男2：我們抓管理，促教學，碩果累累

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學習水平

男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻

女2：回首過去，我們心潮澎湃

男2：展望將來，我們更加斗志昂揚

女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀

男1：向著更高的藍天白云飛行

女2：讓我們在新的一年里開拓進取，樂觀向上

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌

男1：看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別

女2：傾聽時鐘的'聲響，我們與20xx熱忱相擁。

女1：今日，我們相約在這里，請放開你的心扉，釋放你的激情

男1：今日，我們相約在這里，這里將變成歡快的海洋，激情澎湃

合：讓我們一起盡情地享受這美妙的時間！xx學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

A：敬重的各位領(lǐng)導

B：各位來賓

C：同學們

D：親人伴侶們

合：大家晚上好！

A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

B：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

D：且待明日，春風拂面百花妍。

A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊

B：此刻，流光溢彩、星河絢爛

C：這里有新年的祝愿，激情的狂歡

D：這里有燦爛的燈火、歡快的盛宴

A：xx市xx中學20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會

合：現(xiàn)在開頭！

學校元旦晚會主持稿9

女：此時此刻，我們的晚會已悄然接近尾聲

男：難忘今宵，不論天際與海角，告辭今宵，不論故友與新交

女：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情男：明麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安幸福

女：伴隨著冬日和煦的陽光，20xx年邁著堅實的腳步慢慢離我們遠去!男：攜帶著春天飽滿的活力，20xx年張開盼望的'臂膀正在向我們走來!女：告辭今日，我們將站在新的起點

男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的七彩畫卷

女：讓我們記住今日，記住今日的美妙回憶

男：讓我們期盼明天，期盼明天的輝煌成就

女：友愛的伴侶們X幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(合)到此結(jié)束。

男：同學們，(合)再見!

學校元旦晚會主持稿10

友愛的家長們，孩子們，合：大家好！

A：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深深的印記。

B：伴隨著冬天暖和的陽光，布滿了喜悅。

合：20xx年元旦如約而至。

A：此時此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

B：今日，我們聚在這里，專心感受真情，用愛溶化冰雪。

今日，我們聚在這里，放開心扉，釋放激情。

B：今日，我們聚集在這里，它將成為一片歡樂的海洋，讓歡樂響徹天空。

合：今日，我們送上祝愿，祝大家：新年――開門紅。

甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請觀賞由我們xx幼兒園全體老師帶給大家的舞蹈：開頭好。

B：看著老師們跳舞，我們的孩子們迫不及待地想和你們說話！請觀賞孩子們帶來的舞蹈：你好

答：看看我們的孩子有多有禮貌！剛才，我們大班的孩子對我說：老師，老師，新年快到了。假如你不給你新年問候怎么辦？請觀賞大班孩子帶來的快板：新年問候。

B：看，那邊有一群小老虎。他們要做什么？請觀賞小班孩子帶來的歌舞：兩只老虎。

A：多可愛的小老虎啊，喲，大班孩子不信任，我也很好啊，不信任你看！請觀賞舞蹈：我真的很好。

B：哇，小班剛走了一群小老虎，又來了一群小螃蟹。他們必需和大班的兄弟姐妹競爭。請觀賞手指練習：小螃蟹。

答：這是誰來的？原來秋風娃娃來我們幼兒園湊喧鬧。請觀賞大班孩子帶來的快板：秋風娃娃。

B：剛才，一只小花貓對我說，我會做體操，我不信任，你信任啊，讓我們看看：小班兒童帶來的動物仿照練習：小花貓。

A：看了這么多節(jié)目，讓我們一起玩親子嬉戲，放松一下，嬉戲的名字叫吸管接力賽。

B：敲咚咚，敲咚咚，嘿？這是什么聲音？請觀賞小班孩子帶來的舞蹈：敲咚咚。

A：新年快到了。平安大事是關(guān)鍵。不要掉以輕心。請觀賞大班兒童帶來的三句半平安教育。

B：在新的一年里，我們都應(yīng)當做些什么？我們應(yīng)當試驗什么樣的人生目標？請觀賞大班孩子帶來的新年。

A：讓我們一起觀賞小班孩子帶給我們的小手小腳操。

b：哇，黑貓警長來了。他想做什么？請觀賞小班小伴侶帶來的手指嬉戲：黑貓警長，一個手教導。

A：每個孩子都是父母的孩子，父母在心里愛孩子，握在手里，請觀賞大班孩子帶來的舞蹈：《OH，MYBABY》。

B：唉，唉，這是什么聲音？原來豬媽媽要生娃娃了。請觀賞小班孩子帶來的故事：豬媽媽生娃娃。

甲：你們看，那邊走來了兩個小伴侶，他們要爭吵什么呀，請觀賞大班小伴侶帶來的相聲：《吹牛》。

B：我問你一個問題，天空中有多少個月亮？一個，是的，一個，那么有人怎么能說是三個月亮呢？請觀賞大班孩子帶來的故事，三個月亮。

A：你見過把古詩改成舞蹈嗎？現(xiàn)在讓我們一起看看。有一種舞蹈邀請孩子們：詠鵝。

B：遠去的秋天，你還記得它長什么樣嗎？讓我們的孩子告知你，請觀賞這首歌：秋天。

A：笛笛，嘎嘎，唧唧喳喳，唉，這是從哪里來的聲音啊，請觀賞小班孩子帶來的快板，聲音從哪里來。

大家都會說ONE，TWO，THREE，今日，讓我們把這些英語中的數(shù)字嬰兒編成一套體操。讓我們看看。請觀賞大班帶來的數(shù)字健康運動。

A：上帝給了我們一個健康的身體，讓我們過上有意義的生活，但你看到他們，請觀賞大班孩子帶來的三句半：上帝。

B：幼兒園有滑梯、跳床、小馬和許多玩具。孩子們在這里玩得很快樂。請觀賞小班孩子帶來的快板：歡樂幼兒園。

答：我們幼兒園的孩子不僅會唱歌、跳舞、玩嬉戲，還會武術(shù)。請觀賞大班孩子帶來的武術(shù)操。

B：看了這么久的節(jié)目，大家確定都餓了。讓我們吃水果、嬉戲和水果。

A：不僅父母愛他們的孩子，我們當老師也把每個孩子當作自己的孩子來照看，請觀賞歡樂貝貝老師的聲音。

B：父母愛孩子，老師愛孩子，我們的'寶寶也愛我們，不信任，你看，請觀賞：我愛你。

A：我們每個人心中都有劇烈的愛，讓我們一起傳播愛，讓世界的每個角落都布滿愛，請觀賞手語舞蹈：讓愛傳播。

B：是的，讓愛傳出去，前方漫漫的人生道路，有我們的祝愿，沒有不行逾越的苦痛，我盼望在新的一年里，愛在世界上，幸福永久！

A：雖然我們不能阻擋時間的消逝，但我們可以主宰我們的心情。

B：在這個歡樂的節(jié)日里，祝愿串成一首詩，形成一首旋律，打開一顆暖和的心。

A：愿我們的祝愿像一朵花在暖和的季節(jié)為你點綴一個歡樂的節(jié)日。

今日的晚會更體現(xiàn)了我們是一個面對將來的布滿活力的集體。

A：這里有悄悄耕耘的辛勤園丁和孜孜不倦的同學。

B：這里散發(fā)著墨水的香味，跳動著青春的脈搏。

A：在這里，有我們對生活的熱忱和對將來的渴望。

合：由于，我們始終信任明天會更好。

今日的晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成。

合：再見！

學校元旦晚會主持稿11

男：友愛的老師們，女：友愛的同學們，下午好，大家

男：20xx鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年的旋律。

女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的顏色。

男：在過去的一年里，我們同心同德，取得了巨大的成就。

女：在過去的一年里，我們揮灑汗水，釋放盼望。

男：新的一年，我們仰頭闊步，點燃激越。

女：新的一年，我們暖和和諧，收獲喜悅。

男：日歷翻開新頁。

女：小樹加年輪。

男：讓我們一起許個美妙的愿望：祝老師們新年歡樂。

女：讓我們送一份細心的禮物：祝同學們學習進步。

合：在這個辭舊迎新的時刻，xx元旦文藝表演現(xiàn)在開頭！

男：以下是我們可敬可親的X校長的`開幕詞大家鼓掌歡迎。

女：學校生活既緊急又活潑，男：學校生活辛苦歡樂，女：在老師的關(guān)懷和同學的關(guān)心下，辛苦是什么？

男：看，x班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

女：x班請預備。

男：學校生活歡樂，不是嗎？

女：我們剛才觀賞了漂亮的新疆舞蹈。接下來，請觀賞x班小品《和善歸家》。

男：x班請預備。

女：當我們在空中跳動，當我們旋轉(zhuǎn)飛行時，我們總能感受到青春的力氣，男：一種制造性的激情，一種永不停止的追求，請觀賞現(xiàn)代舞《愛我，恨我》。

女：x班請預備。

男：接下來，請觀賞x班同學帶給我們的邊唱邊跳，掌聲有請。

女：x班請預備。

男：初三的生活既緊急勞碌，又勝利甜美，酸甜苦辣皆高興。

女：閑暇時，他們也會扭動腳步，熱熱地跳舞。請觀賞x班帶來的舞蹈《xx》。

男：x班預備。

女：x班級是一個很有分散力的班級集體，你看，他們的超級陣容，請觀賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

男：x班請預備。

女：花季跳動，舞臺五彩繽紛，青春旋律流淌。

男：在這個布滿流行元素的青春時代，青春是自由的，青春是激蕩的。請觀賞舞蹈《愛的主場秀》。

女：x班請預備。

男：在一場布滿青春活力的舞蹈之后，讓我們一起觀賞x班同學帶來的小提琴演奏。

女：x班請預備。

男：青春是早晨升起的太陽，青春是藍天飛翔的鵬鳥。接下來，我們將和一群精力充足的伴侶一起感受青春的節(jié)奏。請觀賞舞蹈少女時代。

女：x班請預備。

男：漂亮的舞蹈給我們帶來了漂亮的享受，但在舞臺上一分鐘，十年的工作，我們應(yīng)當感謝舞者。請觀賞x班帶來的吉他表演《天空之城》。

女：x班請預備。

男：今日，這是一片歡樂的海洋。讓我們唱歌跳舞！請觀賞舞蹈《心電心》。

女：x班請預備。

男：愛是通往世界的通行證，由于有愛，我們才有一個和諧穩(wěn)定的社會。請觀賞x班的演唱《和你一樣》。

女：x班請預備。

男：輕松活潑的校內(nèi)永久是一道亮麗的風景。追求心中多彩的幻想，渴望健康的舞蹈。請觀賞舞蹈《招牌動作》。

女：難忘昨天，難忘我們共同經(jīng)受的青春和幻想。

男：難忘的今日，難忘的歌聲和笑聲。

女：我們耕種，我們播種。

男：我們收獲，我們期盼。

女：讓我們帶著美妙的祝福送上幸福。

男：讓我們帶著昂揚的激情再次擁抱。

女：今日，我們唱歌跳舞。

男：明天，我們想象將來！

合：最終，誠心祝愿我們的老師身體健康、工作開心，女：祝我們的同學百尺竿頭，更進一步，男：祝我們學校蒸蒸日上，輝煌絢爛！

女：老師們，同學們，20xx年元旦文藝表演到此結(jié)束，讓我們明年再見面吧！

學校元旦晚會主持稿12

主持人女：女士們！先生們！

主持人男：各位來賓、伴侶們！

主持人女：大家！

合：晚上好！（鞠躬）

主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生氣；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯麗畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。

主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間，我們已揮別了難忘而輝煌的xx年，邁進了更加令我們期盼和向往的xx年，回望xx年，我們心里布滿的是激情，是驕傲，是刻骨銘心的記憶和留戀。

主持人男：的確，回首xx年，或許我們心中都有太多圓滿和感慨，為沒有達到預期的目標而圓滿，為虛度光陰碌碌無為而感慨?；蛟S有太多的埋怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而埋怨，因即將遺失的美妙而不舍?；蛟S你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習卻收不到任何成效而苦惱，或者因伴侶之間的.誤會而難過，因茫然無助而困惑，在座的各位，全部的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。

主持人女：這夜我們要用我們似火的熱忱將這寒如冰的天氣給溶化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向xx年，xx年對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。

主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱忱與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的向往。

主持人女：下面請xX致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

（致辭完畢）

主持人男：下面我宣布

合：“xx年元旦晚會狂歡夜”正式開頭！

學校元旦晚會主持稿13

開場白

女：敬重的各位領(lǐng)導

男：友愛的老師們

合：大家上午好!

女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步慢慢遠去

男：彈指一揮間，20xx年熱忱洋溢的足音正向我們傳來

女：回首往事，我們滿懷豪情

男：展望將來，我們重任在肩

女：為了點燃一個斑斕的夢

男：讓我們共同撥亮新年的燭光

合：:讓燭光如故，讓光明永恒

女：送大家一千個祝愿，我們的祝愿飄在雪花中，如詩入畫

男：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風里，如歌如夢

女：今日讓溫馨伴著大家

男：今日讓歡樂伴著大家

女：老師們

男：伴侶們

男：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲乏!

女：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手，呈現(xiàn)?？抵行男＠蠋煹娘L采吧。

男：首先，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎侯校長致新年賀詞

女：感謝侯校長的祝愿!讓我們把祝愿也送給她和她的的家人，同時，也送給在座的每一位，祝愿大家在新的一年里萬事如意，心想事成!

女：20xx年元旦將如約而至，我們激情飛揚，用熱忱與慷慨，譜寫愛的詩章。今日是個好日子送走滿載收獲的'20xx就要迎來新一年的朝陽，就讓我們在載歌載舞拉開新年聯(lián)歡的序幕用熱忱擁抱新年擁抱盼望。請觀賞六年組表演的秧歌舞《好日子》1

《拜新年》2

女：歡天喜地迎元旦，老師們要來段三句半，歡迎五年組老師們出場，請觀賞三句半《慶元旦》3

男：友愛的老師們，一年辛苦了，請喝一杯醇香的美酒送上美妙的祝福，愿大家新的一年生活美滿幸福，心情如陽光一般絢爛，請觀賞歌曲《下馬酒》4，表演者：馮春元老師，琪琪格老師

女：老師們，20xx年即將過去了，在這一年我們?yōu)楣_課發(fā)過愁，為磨課流過淚，這一年我們成長的也最多。

男：老師們，今日，就讓我們放下全部的壓力，拋開全部的不好意思，讓我們盡情的玩，盡情的唱，盡情的跳吧!

女：20xx年一首《江南soyle》5風靡全球，讓人們感愛好的不僅是歌曲本身，而是mv中的騎馬舞，讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動。接下來一年組的青年老師就要再現(xiàn)這支幽默的舞蹈，掌聲歡迎一年組的老師們?yōu)榇蠹襾韼А督蟬oyle》

女：讓我們再次把掌聲送給一年組的老師們。接下來請聽獨唱《一曲相送》6，演唱者：陳烏云老師

男：我們學校的秦城老師，小百靈耿玉梅老師要用他甜蜜的歌聲送上對同事們的美妙祝愿。請觀賞音體美組老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼母璋槲琛度f泉河水》7

男：追趕幻想，英勇飛行，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依舊頑強，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請觀賞二班級老師的手語舞蹈《隱形的翅膀》8

女：作為學校老師，我能代語文課、數(shù)學課、美術(shù)課；卻代不了英語課，咱們的英語老師就是牛，就是棒，他們能聽English、能說English、能唱English。請聽英語組給大家?guī)淼挠⑽母枨蹲蛉罩噩F(xiàn)》9

女:下面有請學前班的老師為我們獻上的舞蹈10

女：美麗的舞蹈之后，我們請出的是三年組的老師們，他們要用歌聲表達對大家美妙的祝愿，讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。

女：今日老師們的表演怎么樣?

男：那還用說，相當精彩了

女：剛才領(lǐng)導們說了，今日這么興奮，全部人都有嘉獎呢?

男：什么嘉獎啊?

女：每人白酒一杯，

男：大家說好不好啊，觀察了嗎?喊好的都是能喝的。

女：下面請美女帥哥搭檔對唱《漂亮的神話》12，表演者，

英語組夏海珍、徐德秀老師。

男：音體美組可以說是人才濟濟，接下來他們不跳舞不唱歌，走上臺來也要把三句半來說，請觀賞三句半

13女：我們無論是在學校工作中還是生活中，總是離不開后勤老師們的關(guān)心，熱心的后勤老師們走上臺來要為大家?guī)砗铣妒澜缧枰獰嵝哪c》14

女：平常我們老師們工作繁忙，為了同學的成長，舍小家顧大家，特別辛苦，明天就放假了，咱們就帶上孩子，領(lǐng)著愛人回家看看，送上對父母的新年祝愿，請觀賞六年組的表演唱《?；丶铱纯础?/p>

女：如今我們進入了飛速進展的科技時代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中不行缺少的一部分，好玩的網(wǎng)絡(luò)用語應(yīng)運而生，接下來一年組的時尚達人們要為大家?guī)砭W(wǎng)絡(luò)用語表演。掌聲歡迎他們。

男：感謝一年組的老師們，接下來讓我們觀賞四年組的老師們給大家?guī)淼暮铣段业闹袊摹?/p>

女：人人為我，我為人人。只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美妙的人間。請聽耿忠厚老師、包青松老師為大家獻上的一首《為了誰》。掌聲歡迎

女：難忘生活賜予我們的厚愛，難忘工作帶給我們的歡樂。

女：我們沐浴春風，我們享受陽光雨露，我們在陽光普照下乘風破浪，攜手前進，掌聲有請二年組帶來的合唱《陽光總在風雨后》

女：難忘今日，感謝老師們的熱忱參加。

男：難忘今日，感謝領(lǐng)導們的辛勤付出.。

女：今日漂亮在這里升華

男：今日歡樂在這里交融

女：今日，我們歡歌笑語

男：今日，我們暢想將來

合：我們始終堅信：明天會更美妙!

女：讓新年每一縷歡樂的陽光灑在我們身上，

男：讓新年每一絲幸福的春風吹在我們臉上，

合：讓我們真誠地祝福大家：身體健康、工作順當，萬事如

意、歡樂無限!

合：伴侶們，再見

學校元旦晚會主持稿14

A：友愛的老師，B：友愛的同學們，大家早上好！

時間飛逝，時間飛逝。

甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。

B：在過去的一年里，我們有眼淚和歡快，汗水和掌聲。

C：勝利時有笑聲，失敗時有苦惱。

A：在過去的一年里，老師們不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲珺：是老師帶我們走過風雨，是老師用學問養(yǎng)分喂養(yǎng)我們，但從不要求回報和要求。

C：是老師給我們解答的問題，老師告知我們遇到困難不要輕易放棄。

合：讓我們代表全體同學對老師說：老師，你辛苦了！

甲：20xx20年即將過去xx年即將到來，展望將來前景絢爛，我們布滿了傲慢。

乙：20xx年，我們將用微笑打快樂靈之窗，釋放盼望，查找我們的抱負。p>

丙：20xx年，讓我們用行動挽起友情的臂膀，讓明天聽聽我們愛情旋律的歌聲。

A：新年是一個新的運動，讓我們實行行動，讓我們真誠，讓我們奉獻，迎接布滿盼望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

A：首先，我們友愛的x校長會給你致新年問候！

感謝X校長對我們的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體健康。同時，我們也把祝愿送給這里的每一個人。祝大家新年萬事如意，心想勝利。

B：學校是我們歡樂的源泉。我們每天一起學習和玩嬉戲，形成一個相愛的大家庭。xx等五位老師為大家演唱《相親相愛》。

C：感謝老師們的精彩演唱。接下來，請觀賞四班級全體同學帶來的舞蹈《小蘋果》。請掌聲。

答：校內(nèi)生活布滿青春活力，朗朗的讀書聲，課間的喧囂聲，操場上跑步的腳步聲，成為一首奇妙的校內(nèi)進行曲。以下是六班級同學的邀請xx，xx、xx三人詩朗誦《中華少年》xx、xx老師預備好了。

B：感謝他們的精彩演講。今日，我們在這里見面，享受命運帶來的歡樂。

C：今日，我們聚在這里，專心感受真情，用愛溶化冰雪。請在下面xx、xx老師為大家演唱了《今日來見年輕伴侶》。掌聲有請。

接下來，讓我們觀賞一班級全體同學帶來的歌舞《采蘑菇的小女孩》，掌聲有請。

B：感謝一班級孩子們的精彩表演。xx、xx歡迎歌曲《梅花香》消失。

C：今日是好日子。我們在美妙的時刻聚在一起。今日是好日子。我們在一起的時候放飛盼望；接下來請xx同學們給我們帶來了一首歌《好日子》，大家都鼓掌了！

A：請觀賞幼兒園孩子帶來的舞蹈《小螺號》。請掌聲。

B：青春是如此的熱，如此的激情，就像夏天的天空，總是高而漂亮。我們是如此的年輕，如此的活力，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來解釋。請在下面觀賞它xx、xx等六人合唱《兄弟抱》，掌聲有請！

丙：假如漂亮的歌聲能唱出青春的故事，那么跳動的旋律也能讓我們感受到青春激情澎湃的心。讓我們觀賞三班級同學帶來的舞蹈《夜思》。

答：請觀賞二班級全班同學帶來的合唱《小毛驢》。讓我們用掌聲歡迎他們。

B：愛是一個永恒的主題，父母有的`愛都給了孩子。但是什么樣的愛是孩子想要的呢？

C：讓我們聽聽孩子們的聲音。請觀賞二班級同學帶給我們的舞蹈《愛我，擁抱我》。

A：在觀賞了漂亮的舞蹈之后，讓我們再聽一遍xx老師為大家演唱了漂亮的歌曲《春暖花開》。xx老師。

B：讓我們聽聽一班級