高考教師發(fā)言稿

高考教師發(fā)言稿

高考老師發(fā)言稿

在生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。信任很多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是我收集整理的高考老師發(fā)言稿，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

高考老師發(fā)言稿1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：

大家下午好！

在這萬物競(jìng)發(fā)、布滿生氣與盼望的春天里，我們隆重召開高考百日沖刺誓師大會(huì)，為高三同學(xué)們吹響進(jìn)軍的號(hào)角，擂響奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，奏響沖刺的最強(qiáng)音！

同學(xué)們，三年前，你們滿懷著對(duì)將來的美妙向往，滿載著家人與老師的殷殷期盼，豪情滿懷地邁進(jìn)人杰地靈、英才輩出的松坡園；三年中，你們求知若渴、敢打敢拼、敢爭(zhēng)敢闖、攻堅(jiān)克難，一步一個(gè)腳印堅(jiān)決地走過來了，靠執(zhí)著和勤奮，你們?nèi)〉昧艘幌盗袃?yōu)異成果，你們由稚嫩走向成熟，由輕狂走向穩(wěn)重，由彷徨走向堅(jiān)毅，可喜可賀！

翻開日歷，我們欣喜地發(fā)覺：距離高考還有100天！

“還有一百天，我有足夠的信念考得更好！”布滿朝氣、胸懷抱負(fù)的同學(xué)如是說。你們將更加發(fā)奮努力，分秒必爭(zhēng)，由于你們信任，奇跡總由強(qiáng)者制造，一份耕耘，總有一份收獲。

“一百天時(shí)間太長”，“一切已成定局”。懷有這種想法的同學(xué)，因一時(shí)看不到盼望而悲觀絕望，預(yù)備放棄十多年的汗水和眼淚?！耙磺幸殉啥ň帧钡南敕ū匦钂仐墶Ｍ瑢W(xué)們，經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)，咱們已經(jīng)儲(chǔ)備了肯定量的學(xué)問。在將來100天的高考沖刺中，師生凝心聚力、通力合作，會(huì)讓我們的學(xué)問快速地由量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變，由漸變轉(zhuǎn)為突變，成果臨時(shí)落后的同學(xué)完全有迎頭趕上的盼望，基礎(chǔ)較好的同學(xué)會(huì)更加優(yōu)秀。同學(xué)們，我們每個(gè)人都要敢于求變，敢于勇往直前，敢于制造奇跡！

同學(xué)們，學(xué)習(xí)既需要有跑一萬米的耐力，也需要有跑一百米的爆發(fā)力。假如說之前的學(xué)習(xí)過程是漫長的一萬米，那么，現(xiàn)在我們已進(jìn)入到最終一百米的沖刺階段。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真實(shí)切，勝利從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在將來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！為此，我向大家提出如下五點(diǎn)盼望。

1、盼望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性，樂觀地去探討問題，攻克難關(guān)，培育健康的情感、頑強(qiáng)的意志，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

2、盼望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問；要形成樂觀樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá)；要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)要知道應(yīng)當(dāng)聽好什么，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后學(xué)問，不要專等老師答案，要開動(dòng)自己的腦子。

3、盼望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，正值十七八歲的你們，是布滿盼望和生氣的青年，不能放松、更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你們的使命和天職，是為你們將來奠基的必備的手段，所以必需要學(xué)習(xí)。進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展現(xiàn)自己樂觀向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

4、盼望你們能有頑強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)決的意志和堅(jiān)韌的.毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱?？荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是非智力因素的較量；心理素養(yǎng)是增加劑，它能使人的各種力量發(fā)揮到極致，我們都盼望自己考出一個(gè)好成果來回報(bào)學(xué)校和老師，來回報(bào)父母，來回報(bào)自己的付出，現(xiàn)在我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，勤奮不止，同時(shí)盼望你們能夠?qū)W會(huì)熬煉，學(xué)會(huì)休息，充分利用課間時(shí)間放松心情，提高效率。

5、盼望你們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)中注意基礎(chǔ)，提高力量。扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)高考最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)，不斷提高對(duì)學(xué)問的理解和運(yùn)用。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。在將來的一百天里，家長是你們的后勤兵，老師是你們的領(lǐng)航員，學(xué)校是你們的堅(jiān)實(shí)后盾，我們?nèi)w老師和家長都在為你們吶喊助威。同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，才智與幻想就能在六月盡情綻放；奮斗一百天，將來與盼望就能在六月漂亮奪目；奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。盼望你們，帶著家長的殷切盼望，帶著老師的真誠祝愿，帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣概，拿出你們的才智和毅力，用一百天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用一百天為自己制造出一個(gè)奇跡！

老師們，同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)當(dāng)成為我們堅(jiān)決的信念！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)當(dāng)成為我們奮斗的歷程！“海到天涯天做岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)當(dāng)成為我們終極的目標(biāo)！“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)當(dāng)成為我們高考后的喜悅！春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰怕誰？讓我們以更飽滿的熱忱、更昂揚(yáng)的斗志、戰(zhàn)無不勝的信念和更科學(xué)的方法投入到高考沖刺中去，發(fā)揚(yáng)特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能忍耐、特殊能成功的xx一中人精神，鼓起士氣，迎著朝陽，戰(zhàn)勝挫折，笑傲高考，沖刺一百天，圓夢(mèng)高校！

祝老師們身體健康，工作順當(dāng)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，金榜題名！

祝福我們xx一中2024年高考再創(chuàng)新輝煌，譽(yù)滿三湘，美名揚(yáng)全國！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

高考老師發(fā)言稿2

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

一轉(zhuǎn)瞬從剛剛踏進(jìn)高三到只剩下100天，恍若昨日，這就是時(shí)間。

曙光在前，成功在望。

100天，可以收獲累累；100天，可以突飛猛進(jìn)；100天，可以制造奇跡；100天，可以鑄就輝煌！

但是不要忘了拿破侖的那句話：“最困難之日，就是我們離勝利不遠(yuǎn)之時(shí)?！敝袊灿芯涔旁捊小靶邪倮镎甙刖攀！钡拇_，越接近勝利，道路便越艱險(xiǎn)。放下包袱，輕裝上陣，困難困苦，玉汝于成。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭學(xué)問，戰(zhàn)勝困難，持之以恒的人才會(huì)贏得最終的成功。一百天，區(qū)區(qū)兩千四百小時(shí)！在人類歷史進(jìn)展的長河中，這只是極其短暫的一瞬間，然而，對(duì)于我們這些殫精竭慮、廢寢忘食、在苦苦拼搏的高三班級(jí)師生來說，卻有著打算命運(yùn)的特別的戰(zhàn)略意義。

高考雖不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。雖然不能說，這100天的拼搏將打算我們的將來，但是完全可以確定，我們的將來將由于這100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說，人生的路雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，這100天就是我們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候，此時(shí)不搏何時(shí)搏？是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨！該飛行，就肯定不能爬行！

要信任：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃耀的'才智火花，必將點(diǎn)燃萬盞明燈；回蕩的歡聲笑語，必將溶化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”，我肯定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。

在日后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o急的復(fù)習(xí)當(dāng)中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄抱負(fù)。無愧無悔地度過每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生華美的詩篇。

學(xué)海無涯，還有很多學(xué)問我們沒有很好地把握，還有許多規(guī)律等待探究，還有許多技巧需要總結(jié)，還有很多問題值得琢磨。每一個(gè)人都有沒做完、做好的事情，而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)覺的驚喜。

100天，是激情燃燒的100天，是堅(jiān)韌拼搏的100天，更是幻想成真的100天，奇跡迭出的100天。

努力打算實(shí)力，態(tài)度打算高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！無論你現(xiàn)在成果如何，努力就有機(jī)會(huì)勝利，堅(jiān)持才可能成功。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我、跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向勝利。

這最終的一百天苦不苦？會(huì)很苦！但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦！這最終的一百天累不累？會(huì)很累！但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累！為了迎取我們那志在必得的輝煌，即使再苦再累，我們?nèi)w高三老師肯定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn)，在苦作舟的學(xué)海里，我們肯定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力；在勤為徑的書山上，我們肯定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯。

春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，發(fā)奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌。看吧！越過分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門，老師緊繃的心放松了，父母緊皺的眉伸展了，六月的太陽因你們而更加絢爛了！感謝大家！

高考老師發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

一千日晨興宿寐，百余天共創(chuàng)輝煌。相伴三年，時(shí)間匆忙，再有一百多天孩子們就要面臨高考了，我們即將共同面對(duì)這一刻。但我想說，此刻陽光正好、微風(fēng)不燥，只要你情愿，你將走進(jìn)一所新的學(xué)校，步入更高的階段，熟悉更多的伙伴，迎接更好的明天！

我們班的42人，將要攜手并進(jìn)一起踏入高中的大門，我了解我的同學(xué)，甚至更了解他們的潛力，我們班有4。5%的人能考到600分以上，只要你將來的每天都做到該做的事，就能考上你抱負(fù)的學(xué)校。還有18%的人能拿到500分以上的成果，這些人或許平日里很懶，并沒有很好的表現(xiàn)，那是由于他們未曾發(fā)力，只要他們情愿破釜沉舟的大干一場(chǎng)，成果單將給他們最好的回饋，假如以480分為目標(biāo)，盡可能的去超越，就會(huì)讓始終兢兢業(yè)業(yè)、提心吊膽的父母師長安心，讓自己三載奮斗獲得確定，讓班集、學(xué)校以你為榮！

瞬息萬變的時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)為了小幻想而去奮斗。奮斗的同時(shí)我們要樹立一個(gè)小目標(biāo)，比如：

我們班的男生們，假如數(shù)理化輸給了女生那真的是太惋惜了，在計(jì)算力量與規(guī)律思維上，我們不能只會(huì)做一個(gè)給女生打水的人，而應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起“高樓大廈拔地起，函數(shù)重力百分比”的重任！

我們班的女生，貌美如花你們已經(jīng)做到了，但“腹有詩書氣自華”卻還不足，假如魏晉風(fēng)度你取半瓢、唐宋華章你誦一篇、白令海峽你望一望，那時(shí)回眸一笑，便是你自己的《時(shí)代周刊》封面照！

我們?nèi)w老師也將擔(dān)當(dāng)使命，為六月的花、六月的.雨而奮斗拼搏，用最敬業(yè)的精神、最仔細(xì)的態(tài)度來付出！全部的美妙在言語都能讓人憧憬，但時(shí)間會(huì)靜靜溜走，不會(huì)等你，我看到有人已經(jīng)掏出兜里的小冊(cè)子在發(fā)奮努力，我信任最高的樓、最遠(yuǎn)的路，來自于每一位看到寄語的你！

高考老師發(fā)言稿4

各位老師：

1、教學(xué)的方案性問題。這是我們學(xué)校高三教學(xué)的一個(gè)老大難的問題，始終沒有解決好。主要緣由在于學(xué)校對(duì)于老師的教學(xué)沒有強(qiáng)有力的調(diào)控措施，使得我們的教學(xué)完全靠著老師個(gè)人的閱歷甚至是個(gè)人的感覺進(jìn)行。我們的教學(xué)應(yīng)當(dāng)有一個(gè)方案，依據(jù)方案適時(shí)地調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度，有步驟分階段地完成方案。不同階段的目的不同，教學(xué)的方式也有肯定差別，這樣步步為營，層層遞進(jìn)，同學(xué)復(fù)習(xí)循序漸進(jìn)，效果就比較好，關(guān)鍵是同學(xué)的心理很踏實(shí)，不驕不躁，不慌不忙。往年，我們的復(fù)習(xí)方案性不強(qiáng)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)的進(jìn)度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時(shí)候，許多學(xué)科一輪復(fù)習(xí)沒有結(jié)束，導(dǎo)致聯(lián)考的成果不抱負(fù)，全校上下緊急。我個(gè)人認(rèn)為，各位老師在近期要制定一個(gè)復(fù)習(xí)方案，根據(jù)兩輪或者三輪復(fù)習(xí)的要求，調(diào)整復(fù)習(xí)的進(jìn)度。一輪復(fù)習(xí)的方法，確定是不科學(xué)的。

2、教學(xué)的協(xié)調(diào)性問題。整個(gè)高三的教學(xué)是一盤棋，大家肯定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，彼此協(xié)作。首先是同一個(gè)備課組中老師的協(xié)調(diào)問題，大家要復(fù)習(xí)進(jìn)度全都、復(fù)習(xí)的資料全都、考試的支配全都、考試的批閱全都、作業(yè)的布置全都。這樣做，看起來比較麻煩，其實(shí)只要大家合作得好，彼此的負(fù)擔(dān)其實(shí)是減輕，由于大家可以分工合作。其次，是同一個(gè)班級(jí)中的老師的協(xié)調(diào)問題，在一個(gè)班級(jí)中，一個(gè)學(xué)科耗時(shí)過多而擠占了同學(xué)對(duì)其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，或者，一個(gè)學(xué)科過于薄弱而導(dǎo)致同學(xué)在高考中失去競(jìng)爭(zhēng)力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下，合理安排教學(xué)時(shí)間，合理支配重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題，老師們有什么建議，可以先提，一旦學(xué)校做出了詳細(xì)的部署，就肯定要嚴(yán)格的執(zhí)行。

3、教學(xué)的針對(duì)性問題。高三教學(xué)就是針對(duì)20xx年高考，所以，我們?cè)诮虒W(xué)中肯定要有高考意識(shí)。高考中的難點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)要突破的`問題，高考中的重點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)中要花大功夫解決的問題，高考中要運(yùn)用的力量就是我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)當(dāng)培育的力量。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時(shí)就像上新課一樣，事無巨細(xì)，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對(duì)一些同學(xué)已經(jīng)把握的問題反復(fù)講，抓不住重點(diǎn)，這樣就危急。有些老師在復(fù)習(xí)時(shí)只關(guān)注同學(xué)對(duì)學(xué)問的識(shí)記，對(duì)同學(xué)解決問題的力量的培育重視不夠。

教學(xué)的針對(duì)性還要表現(xiàn)在對(duì)同學(xué)學(xué)情的精確?????把握。我們要針對(duì)我們同學(xué)的實(shí)際狀況來支配教學(xué)的進(jìn)度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個(gè)老師帶不同的班級(jí)，由于不同班級(jí)的同學(xué)的狀況不同，我們的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)有所區(qū)分。

4、教學(xué)的兼顧性問題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體同學(xué)，依據(jù)班級(jí)中等生的狀況設(shè)定教學(xué)的基點(diǎn)。這里強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問題，一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生，對(duì)他們的教學(xué)要適度拔高，讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點(diǎn)，我們過去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的同學(xué)，肯定在花力氣來治跛。過去，有些班級(jí)，每次考試同學(xué)的平均分都不錯(cuò)，但是高考的成果不抱負(fù)，緣由就在于同學(xué)的成果陰差陽錯(cuò)。我建議班主任在這次考試后，就把有跛腿學(xué)科的同學(xué)的名單交給授課老師，從現(xiàn)在開頭，就著力治跛。明年再關(guān)注，效果就不是很好。

5、教學(xué)的有效性問題。在復(fù)習(xí)的過程中，大部分老師很重視時(shí)間的利用。在充分利用時(shí)間的前提下，我們還要考慮時(shí)間利用的有效性問題。我們不追求同學(xué)每分鐘都有所得，但是肯定要保證同學(xué)每節(jié)課都有所得。首先要保證每個(gè)同學(xué)都在聽課，一小部分同學(xué)可能學(xué)習(xí)的樂觀性不高，假如老師對(duì)他們不聞不問，久而久之，他們就會(huì)徹底放棄學(xué)習(xí)，這不僅會(huì)影響我們的教學(xué)成果，而且會(huì)嚴(yán)峻地惡化班風(fēng)。其次，要保證大部分同學(xué)能夠理解并初步運(yùn)用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過程，如提問、課堂練習(xí)、課堂檢測(cè)、上黑板演示等，以了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。第三要保證同學(xué)對(duì)時(shí)間的充分利用，在肯定程度上，我們要督促同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)。有些同學(xué)在課余、節(jié)假日，自覺利用時(shí)間的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)此，老師要通過一些方法來解決。第四要保證同學(xué)的疑難問題準(zhǔn)時(shí)解決。本屆高三同學(xué)不喜愛問問題，這不等于他們沒有問題，現(xiàn)在剛開學(xué)不久，同學(xué)的問題還不多，解決起來還不難。假如現(xiàn)在不解決，一旦問題多了，解決不了，同學(xué)的自信度就會(huì)降低，學(xué)習(xí)的樂觀性也會(huì)受到很大影響。因此，老師要主動(dòng)找同學(xué)來解決問題。

6、教材的基礎(chǔ)性問題。在教學(xué)中，有兩種傾向，我們應(yīng)當(dāng)克服，一是完全拋開課本，根據(jù)有關(guān)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)，二是對(duì)比課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對(duì)的是第一種傾向。資料再好，也是依據(jù)教材編寫的，假如編者的水平有限，把握不了高考動(dòng)向和教材的主旨，還可能誤導(dǎo)同學(xué)。因此，切忌拋開課原來復(fù)習(xí)。對(duì)于其次種傾向，我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對(duì)的，但是方法要改進(jìn)。其次種方法，同學(xué)感覺是炒冷飯，會(huì)感到枯燥乏味，激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們，在復(fù)習(xí)時(shí)，雖是面對(duì)舊課本，但要賜予同學(xué)新感覺，要對(duì)課本進(jìn)行解構(gòu)和重構(gòu)，也就是對(duì)課本的體系進(jìn)行新的構(gòu)建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的學(xué)問來分析。在復(fù)習(xí)時(shí)尤其在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，肯定要教教材，不能簡(jiǎn)潔地教教輔。

7、同學(xué)的能動(dòng)性問題。高考要同學(xué)考，因此學(xué)習(xí)也是要同學(xué)學(xué)。老師的教學(xué)水平再高，假如不能落實(shí)到同學(xué)的表現(xiàn)上，這樣的教學(xué)就沒有意義。因此，我們的教學(xué)肯定要關(guān)注同學(xué)，關(guān)注同學(xué)的課堂表現(xiàn)，依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)適時(shí)地調(diào)整我們的教學(xué)。首先，我們的教學(xué)要能夠引起同學(xué)的愛好，使他們情愿聽。有些老師上課語調(diào)平淡，語言貧乏，內(nèi)容枯燥，同學(xué)聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學(xué)的就沒有效果。我建議老師上課時(shí)要有激情，用你的激情激發(fā)同學(xué)的激情；語言要幽默好玩，為同學(xué)營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我們教學(xué)要與同學(xué)互動(dòng)，老師可以用提問題、讓同學(xué)上黑板演示、組織同學(xué)爭(zhēng)論等形式，充分發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性、主動(dòng)性。我們的課堂千萬不能成為老師一個(gè)人的舞臺(tái)，課堂教學(xué)更不能只有老師一個(gè)人的聲音。

高考老師發(fā)言稿5

敬重的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日，我們聚集在這里，隆重進(jìn)行迎高考中考動(dòng)員大會(huì)，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)美麗的勝仗；就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜蜜的幻想。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝愿！

同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有80多天了。高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)受過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，沖擊中考，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試卷；我們有過成果一步一步上升的喜悅，也曾有過成果飛落的淚水，我們才最終有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。

幾十天的時(shí)間真的太短了，那些布滿朝氣、胸懷抱負(fù)的同學(xué)會(huì)這樣說。借此機(jī)會(huì)，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場(chǎng)競(jìng)賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，肯定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的成功者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最終的沖刺階段，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊，信念從哪里來，沒有天生的`信念，只有不斷培育的信念。行動(dòng)就是治愈恐驚的良藥，而遲疑、拖延將不斷滋養(yǎng)恐驚，為明天做預(yù)備的最好方法就是集中你全部的才智、全部的熱忱，把今日的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付將來的唯一方法。

可是，那些一時(shí)看不到盼望的人這樣說：幾十天的時(shí)間太長了。我想，他們無疑是預(yù)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人非常圓滿，由于在接近目標(biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。

還記得“行百里者半九十”嗎？這是在告知我們：做事愈是接近勝利，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十幾載，到今日才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最終的幾十天，打算勝敗的幾十天啊?！稄念^再來》唱得好：“再苦再難也要頑強(qiáng)，只為那期盼眼神?！薄叭昴?，六月試鋒”，在剩下的幾十天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是加油！

喜愛俠義小說的同學(xué)都知道劍客精神，它的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣概，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。軟弱不能贏得對(duì)手的憐憫，只能留下笑料，甚至在軟弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g，我們就必需跨過去!

既然必需跨過去，首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己，給自己精確?????定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得勝利，不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。我們的基礎(chǔ)普遍不好，此時(shí)，我想起了一個(gè)經(jīng)典的故事：一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子舍命逃命，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀！”

兔子帶著槍傷勝利地逃命回家，它的兄弟們都圍過來驚異地問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”

兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨

它仆人的一頓罵，可我就沒命了！”

講到這里，我要對(duì)同學(xué)們說，每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有勝利的可能，甚至能夠制造奇跡。要想制造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必需竭盡全力！

其次，要有劇烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把全部能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有，我們?nèi)w同學(xué)要做到：要有明確的個(gè)人目標(biāo)，要從現(xiàn)在開頭行動(dòng)起來，要有戰(zhàn)勝一切困難的士氣，要留意方法和效率，要布滿自信，要樂觀熬煉身體等等。

作為老師的我們將與你們風(fēng)雨同行，信任有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有我們的身影，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們肯定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，我們會(huì)為你們歡呼；當(dāng)你們遇到挫折和困難；我們會(huì)與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟(jì)，永久做你們的頑強(qiáng)后盾！你們的勝利將會(huì)是我們莫大的欣慰和傲慢！

或許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些，言語更嘮叨一些，但我們信任，大家會(huì)理解，也肯定能理解，或者將來會(huì)理解，由于一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母絕望，為了不使你們的將來懊悔！在這最終一百天里，我們將忠于職守，以校為家；我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將笑對(duì)全體同學(xué)的提問和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息……總之，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀冃湃瓮ㄟ^我們的共同努力，肯定能鑄就輝煌絢爛的明天。

同學(xué)們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里綻開翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加絢爛。

高考老師發(fā)言稿6

與時(shí)間賽跑，贏無悔人生

從2022年6月8日高考結(jié)束的那一天算起，到今日10月6日，我們的高三生活走過了整整四個(gè)月。三分之一的時(shí)間已經(jīng)逝去。時(shí)間就是這樣一種很驚奇的東西，當(dāng)它沒到來的時(shí)候，我們覺得它很充裕；而當(dāng)它過去的時(shí)候，我們?cè)倩厥祝瑓s發(fā)覺它的溜走是那樣地悄無聲息，不留痕跡。人也是一種驚奇的動(dòng)物，當(dāng)時(shí)間充裕的時(shí)候，他會(huì)漫不經(jīng)心，而當(dāng)時(shí)間溜走的時(shí)侯，他又會(huì)追悔莫及。

質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處，一輪復(fù)習(xí)也要過半。有的同學(xué)還沉醉在質(zhì)檢一可觀的成果帶來的喜悅當(dāng)中，有的同學(xué)卻由于質(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué)，下一次跌落的就是你；還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學(xué)，你是一個(gè)在為自己的失敗尋求開脫的軟弱者。過度興奮，過度失落，都是鋪張時(shí)間的庸者。愛迪生總結(jié)了24999次試驗(yàn)中蓄電池失敗的緣由，才有了第25000次試驗(yàn)時(shí)創(chuàng)造蓄電池的勝利。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來的新問題，我們才會(huì)有高考結(jié)束時(shí)的更加完善。同學(xué)們抬起頭看看全省，有35萬高三同學(xué)，全國有940多萬高三同學(xué)；同學(xué)們豎起耳朵聽聽，他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨，如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個(gè)懈怠，掉隊(duì)的人都會(huì)成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻，死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分季節(jié)，是秋收秋種的時(shí)候。在華北平原上要收了玉米，播種冬小麥。老百姓常說，這個(gè)季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)。"搶"字說得好啊，這是莊稼人在與時(shí)間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿，種麥子又怕錯(cuò)過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯(cuò)過，即使播上種也可能顆粒無收。假如問你們最美妙的時(shí)間是什么時(shí)候。應(yīng)當(dāng)是高考前的二百四十多天，由于你們還有機(jī)會(huì)為著自己的幻想拼搏奮斗，有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn)，有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時(shí)間，假如你抓不好這個(gè)節(jié)氣，你辜負(fù)的將是自己的青春。2022年6月5日是芒種節(jié)，芒種是開鐮收麥子的時(shí)候，也是我們走上高考戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。二百四十多天是一季莊稼生長的時(shí)間。我們將要在這二百四十多天的時(shí)間里和這一茬冬小麥一起健壯成長，吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、隱藏力氣，爭(zhēng)取一切的時(shí)間向上生長。來年的六月，艷陽下，金色的麥浪翻滾的將是我們歡樂著的盼望。顆顆飽滿，粒粒歸倉，豐收在望，載譽(yù)而歸。

挖掘潛能，創(chuàng)奇跡人生

說我們是八九點(diǎn)鐘的太陽，不僅由于我們承載著時(shí)代的盼望，更由于我們身上隱藏著無限的能量。努力去挖掘這座隱藏著潛能的金礦，你會(huì)發(fā)覺你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實(shí)現(xiàn)自我的超越，那個(gè)時(shí)候你會(huì)贊嘆自己，佩服自己，你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。信任"能",你就會(huì)贏。

汶川地震中，是母親的使命感讓母愛的力氣盡情釋放，一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁，為襁褓中的孩子搭建一個(gè)生命的支架；孩子從馳行的車上掉下，父親能夠瞬間跳車搭救女兒，這是父親的責(zé)任賜予他無所畏懼的力氣。許三多為了要做有意義的事而苦練本事，他自己都不敢信任原本一下也翻不過去的單杠，他最終能翻到333個(gè)，這是信念開發(fā)了一個(gè)孬兵的潛能。美國登山者胡達(dá)克魯斯老太太70歲開頭自己的登山生涯，95歲勝利登上富士山，打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息，奮斗不止。挖掘潛能，進(jìn)無止境。做人要做一個(gè)樂觀的思維者。行樂觀的事，你將會(huì)制造更多的屬于自己的奇跡。

我的身邊也有一個(gè)真實(shí)的故事。我有個(gè)伯伯，就是我父親的哥哥，他以前開過一個(gè)小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上，他被電動(dòng)軋花機(jī)吞噬了一條左臂。當(dāng)時(shí)他才39歲，五個(gè)孩子，大女兒才15歲，小兒子僅有6歲，我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人，沒有為父母養(yǎng)老送終，他沒有任何理由倒下。他雖不善言談，但他心里清晰他是這個(gè)家的擎天柱。他試圖著和常人一樣，要用一只手撐起這個(gè)家，他搖拖拉機(jī)的時(shí)候打掉過牙齒，磕傷過眼睛，他一只手騎摩托車的時(shí)候栽進(jìn)過深溝。但他始終不信任自己不能，他說他就像一個(gè)剛學(xué)著自理的孩子一樣，他也要漸漸學(xué)著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機(jī)，三輪車耕種著二十畝的耕地，他一只手開著超大馬力的旋耕機(jī)掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母，他愛他的妻子兒女，他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人，十四年來，他僅用一只手為家里蓋了樓房，買了汽車，十四年來他用自己僅有的`一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖擺晃，而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進(jìn)我們家門，她說她特殊佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲，照舊奔忙于那塊黃土之上，那片青天之下。勤勞，擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為他的習(xí)慣。一個(gè)大丈夫的責(zé)任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完善。

十七歲的雨季，我們緊緊擁抱在一起，有著共同的期許，成長已經(jīng)漸漸接近。這份成長包括著責(zé)任意識(shí)的增加。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍(lán)天。責(zé)任和使命是挖掘我們自身潛能的強(qiáng)有力的動(dòng)力。

精益求精，求完善人生

我們要懷揣幻想，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，明白使命，珍惜時(shí)間，挖掘潛能。同時(shí)也要精益求精。精益求精是彌補(bǔ)缺漏，是錦上添花，有的時(shí)候是雪中送炭，挽救你于危難。高考時(shí)你可能會(huì)由于0.5分的優(yōu)勢(shì)而順當(dāng)進(jìn)入抱負(fù)高校。

在上海乘坐地鐵的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階，要進(jìn)入地鐵口必需踏上三級(jí)臺(tái)階，然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級(jí)臺(tái)階在下雨天可以阻擋雨水倒灌，從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級(jí)臺(tái)階使得地鐵一號(hào)線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過，而地鐵二號(hào)線正由于缺少這三級(jí)臺(tái)階曾多次在大雨天被淹。細(xì)節(jié)打算成敗，做任何一項(xiàng)工作，都應(yīng)當(dāng)用精益求精的態(tài)度要求自己，力求完善。

這次質(zhì)檢一結(jié)束，找一些同學(xué)分析成果，丟分的緣由多種多樣。有步驟丟分的，有卷面丟分的，有計(jì)算丟分的。有同學(xué)埋怨："許多題我都會(huì)做，但是考試過程中總是出錯(cuò)。"這主要是由于平常不夠仔細(xì)，平常的學(xué)習(xí)無法做到精益求精，考試時(shí)失誤就會(huì)層出不窮。在周日的班會(huì)上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習(xí)、周考對(duì)自己嚴(yán)格要求是精益求精；學(xué)問上不留漏洞是精益求精；關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，0.5分必爭(zhēng)是精益求精；正確使用草稿本是精益求精；規(guī)范答題、仔細(xì)書寫是精益求精，把一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下來是精益求精。精益求精是在學(xué)習(xí)上對(duì)自己苛求的態(tài)度，是一種追求極致，尋求完善的精神。

"泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。"在各行各業(yè)，想做大事的人許多，但情愿把小事做細(xì)的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；絕不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊急復(fù)習(xí)的過程中，我們必需轉(zhuǎn)變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注意細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)。

同學(xué)們，你或許一下子看不到你一生的幻想，但是你可以看到你下一步的幻想。質(zhì)檢一已經(jīng)過去，11月3號(hào)4號(hào)的期中考試在向我們招手，請(qǐng)你踩實(shí)每一級(jí)臺(tái)階，走穩(wěn)每一步，步步為營，最高的幻想才會(huì)水到渠成。

高考老師發(fā)言稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，友愛的同學(xué)們：

今日我很榮幸作為老師代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。今日是新學(xué)期開學(xué)的第一天，在這乍暖還寒的日子里，我們校內(nèi)的迎春花已爬上墻頭，高大的香樟樹已綻放新芽，一切都在向我們昭示活力與盼望。在這人杰地靈的小島上，xx年高考同樣會(huì)以輝煌獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹、老師同學(xué)。

作為一名在高三奮斗多年的老師，我有義務(wù)也有責(zé)任與大家一起共享這最終的時(shí)刻，在奮斗的日子里，我們要做好幾件事，首先要學(xué)會(huì)感恩，回首過去，或許我們?cè)?jīng)迷惘，或許我們?cè)?jīng)彷徨，或許我們?cè)?jīng)疲乏，或許我們?cè)?jīng)懊悔。是老師的鼓舞，同學(xué)的勸慰，父母的囑托，自己的堅(jiān)持讓我們無怨無悔的走到今日。因此我們要感謝老師的諄諄教導(dǎo)。我們要感謝伴侶一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝父母一路走來的扶持。更要感謝母校給我們創(chuàng)設(shè)寧靜有序競(jìng)爭(zhēng)向上的高考氛圍。

其次，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，緊急充實(shí)的高中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)？在這九十多天里，有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì)，有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。一百天太長，只爭(zhēng)朝夕，我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月，同學(xué)們，請(qǐng)喚醒你身上全部的潛能，請(qǐng)分散你身上全部的'力氣，用拼搏換取抱負(fù)，憑奮斗鑄就盼望，排解一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難，我們盼望看到大家早起的身影，江邊圍欄、有你們晨讀的聲音；老樟樹下、有大家探討的熱鬧。我們不盼望看到，宿舍里慵懶的身軀，遲到后依舊緩慢的步伐。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把傲慢奉獻(xiàn)給父母和師長，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。

第三，我們還要有堅(jiān)決地信念和必勝的信念。一要信任二要堅(jiān)持。不管是信任還是堅(jiān)持，都是一份對(duì)于高考必勝的信念。無論是在任何時(shí)候，面臨任何的事情，別人都不行能綁住你的手腳替你做任何的打算，最終下打算的只有自己，或許我們?cè)?jīng)輝煌、或許我們?cè)?jīng)失落，在困難的備考過程中，有風(fēng)也有雨，這是太正常不過的事，我們肯定要堅(jiān)決信念：我行、我們行、三江縣中肯定行。一個(gè)好的心態(tài)，就是勝利的一半。勝利者，必不輕易動(dòng)搖自己的決心。

同學(xué)們，我們高三的全體老師以及全校的教職員工肯定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺(tái)，愿做大家的心理詢問師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請(qǐng)信任，我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，盼望100天后你們將會(huì)是我們最大的傲慢。

預(yù)祝同學(xué)們今年高考勝利，也誠心祝福我們學(xué)校明天更輝煌。

高考老師發(fā)言稿8

大家好，在這個(gè)距離高考僅有3天的莊重時(shí)刻，我們高三全體師生齊聚在這里，互勉互勵(lì)，共同進(jìn)取，在激流勇進(jìn)中圓夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。

同學(xué)們，從我們跨入牡局高中大門的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的抱負(fù)，為了這個(gè)抱負(fù)，三年來我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)決的腳印?????。抱負(fù)是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松腵方向，為了這個(gè)目標(biāo)，山可撼，地可搖，但我們的激情與士氣不行動(dòng)，我們的執(zhí)著與追求不能改三年的時(shí)間里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸伴隨大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地，書聲朗朗的早晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠，絢爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影，都將是?？吭谖覀冃暮凶蠲烂畹挠洃洝Ｖ粸檫@一刻，讓我們一同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向抱負(fù)的彼岸前行。由于你們的抱負(fù)彌補(bǔ)著老師的圓滿，你們的努力連續(xù)著老師們青春的驛動(dòng)，你們的勝利就是老師們的追求與幸福。

同學(xué)們，讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢(mèng)境面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，去迎娶我們夢(mèng)境中的漂亮新娘，奮斗三天，讓我們張開翅膀，在六月里飛行。

有人說高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的急躁，高度的細(xì)心，堅(jiān)決的決心，必勝的信念和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊急，焦慮，可怕，擔(dān)心，悲觀，絕望拋除腦后，向著幻想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒盼望，才能成就幻想。讓我們踏上前代人的腳印?????吧！把靺鞨人的果敢，金人的驍勇善戰(zhàn)，蒙古人的豪爽，滿人義博云天融在自己的血液里，誓與高考決戰(zhàn)究竟，十年磨一劍，今朝試鋒芒。

讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的盼望，用自信鑄就三天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼：六月是我們收獲的季節(jié)，我們肯定能滿載歸航。

同學(xué)們，再搏三天，讓汗水培育不凡

再搏三天，用才智豐富內(nèi)涵

再搏三天，憑激情制造絢爛

再搏三天，靠實(shí)力熬頭獨(dú)占

最終，我僅代表全校的全部老師誠心的祝愿同學(xué)們?cè)谌旌蟮母呖贾刑崦?，為母校再?chuàng)佳績(jī)！

高考老師發(fā)言稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

高三第三次?？嫉南鯚熯€未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最終30天的備考沖刺就已靜靜地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到酷熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運(yùn)的倔強(qiáng)，就越顯得精神充足、斗志昂揚(yáng)。

老師們，高三第三次模考是一次重要意義的考試，它不僅能猜測(cè)出我們的實(shí)力，而且還能給我們以信念和士氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標(biāo)，它可以使我們更清楚地熟悉到我們的優(yōu)勢(shì)和不足，從而引領(lǐng)我們更好地前行。通過三?？汲晒治?，我也盼望我們高三的每一位自信豪氣的老師能熟悉到我們身上肩負(fù)的歷史使命和事業(yè)追求；能更好的熟悉到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易；能更糊涂地熟悉到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快進(jìn)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠(yuǎn)影響，也可能因30天工作的不足使我們的抱負(fù)與目標(biāo)灰飛煙滅，使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成果毀于一旦。

因此下面我就先針對(duì)第三次?？加楷F(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，望這些榜樣能更好地引領(lǐng)我們連續(xù)前行，使今后的各項(xiàng)工作能做得更好。

1、一本完成比較好的班級(jí)老師團(tuán)隊(duì)有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比較好的班級(jí)老師團(tuán)隊(duì)有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比較多的班級(jí)老師團(tuán)隊(duì)有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培育完成比較好的班級(jí)老師團(tuán)隊(duì)有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班級(jí)師生團(tuán)隊(duì)考核被評(píng)定為A等級(jí)和獲得雙優(yōu)班級(jí)稱號(hào)的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、總分班級(jí)前50名同學(xué)較多的班級(jí)有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班?？偡智?00名同學(xué)較多的班級(jí)有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考試受表彰的班級(jí)老師團(tuán)隊(duì)和班主任老師，在這里讓我們以熱鬧的掌聲向?yàn)閷W(xué)校進(jìn)展做出突出貢獻(xiàn)的他們表示誠心地感謝和慶賀。同時(shí)也盼望受到表彰的班級(jí)老師團(tuán)隊(duì)再接再厲，連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的進(jìn)取敬業(yè)和仆人翁精神，領(lǐng)先垂范為學(xué)校的進(jìn)展作出更大的貢獻(xiàn)，也盼望此次沒有受到表彰的老師們仔細(xì)分析問題癥結(jié)所在，迎頭趕上，樂觀開拓同學(xué)新的增分空間，讓優(yōu)勢(shì)給我們以自信，讓不足給我們以謹(jǐn)慎。

各位老師，現(xiàn)在我們已進(jìn)入了20xx年高考備考的最終的30天沖刺階段，在這一階段我們對(duì)待一切工作不能僅滿意于盡力而為，而是對(duì)待一切工作要竭盡全力。

所以，在最終30天里我想給大家提幾點(diǎn)要求，盼望大家的工作能更上一層樓：

1、在最終緊急的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學(xué)校真正的仆人翁精神，要有種變要我干為我要干的樂觀進(jìn)取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注意工作的扎實(shí)、穩(wěn)健，防止浮夸，工作要講究實(shí)實(shí)在在的落實(shí)，要留意樹立自己的正面形象。

2、每一位老師要留意教育同學(xué)理性對(duì)待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、鎮(zhèn)靜、平和、求實(shí)的'心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要留意時(shí)刻關(guān)注各類同學(xué)的心理和心情變化，關(guān)心同學(xué)克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使同學(xué)保持良好的備考心情。

3、每一位老師要留意分析透徹同學(xué)、分析透徹高考命題，尋求最多的同學(xué)分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)最大限度地提高分?jǐn)?shù)。要關(guān)心同學(xué)在最終階段肯定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科，讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分，要時(shí)刻留意樹立以一切為了同學(xué)的總分提高為中心開展工作。

4、各位老師尤其是要留意班級(jí)的尖子生、清北生的培育，班主任老師要樂觀和任課老師搞好在同學(xué)心理、分?jǐn)?shù)新增長點(diǎn)、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進(jìn)行研討分析，加強(qiáng)尖子生和清北生的精細(xì)輔導(dǎo)和針對(duì)性訓(xùn)練，確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級(jí)同學(xué)總分提高這個(gè)中心目的而開展工作，防止單科片面追求學(xué)科利益爭(zhēng)搶時(shí)間不顧大局的備考意識(shí)，這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。

5、每一位老師都要細(xì)心討論備考內(nèi)容，備好要講評(píng)的每一份試卷，要通過講評(píng)試卷和模擬訓(xùn)練，搞好同學(xué)系統(tǒng)學(xué)問、方法、學(xué)科思想的查漏補(bǔ)缺，確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點(diǎn)和漏點(diǎn)。

6、每一位老師必需要批改好每一次備課組支配的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評(píng)，有評(píng)必有收獲的要求，做到在講評(píng)試卷前要常抽查同學(xué)的做題狀況，做到講評(píng)具有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我們這個(gè)班級(jí)組是一個(gè)具有長期光榮傳統(tǒng)和成果卓著的班級(jí)組，今后30天我們大家肯定會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起、榮辱與共，為實(shí)現(xiàn)我們共同的抱負(fù)和目標(biāo)連續(xù)前行，一步一個(gè)腳印、實(shí)實(shí)在在、竭盡全力地去工作！我們肯定要奪取20xx年高考的全面成功，我們肯定會(huì)共同度過這樣一個(gè)美妙、無怨無悔、值得永久記憶和回味的30天的！

我的發(fā)言完了，感謝大家！

高考老師發(fā)言稿10

敬重的各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

下午好！

今日我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行高考百日誓師大會(huì)。作為高三老師，我倍感榮幸和驕傲，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，向遠(yuǎn)道而來的家長們表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝，向全體同學(xué)致以春天的祝愿！

作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的季節(jié)。在這最終的一百天，老師情愿再幫你們完成攻山九仞的最終一筐土，使你們功成名就；在這最終的一百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山之小?；蛟S老師的肩膀有些單薄，但我們?cè)附弑M全力托起你們明天的輝煌！

在我心中布滿期望的同時(shí)，我代表全體高三老師向同學(xué)們提幾條建議和要求：

首先，要有“我能勝利，我必勝利”的堅(jiān)決信念和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是勝利的第一秘決?！泵鎸?duì)高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要堅(jiān)固樹立“只要努力，我能勝利，我必勝利”的堅(jiān)決信念，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信念與氣概，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，我們就不做星星！險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

其次、要有“高考未了，奮斗不止”的堅(jiān)韌意志。蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！眱绍娤喾陱?qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者，就必需始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成果是優(yōu)還是劣，我們都要以樂觀的心態(tài)正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得閱歷，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時(shí)此刻，有些同學(xué)緊急、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上要鎮(zhèn)靜冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平常學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類的問題，而要常常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開頭不管大考、小考，都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素養(yǎng)，使自己在高考場(chǎng)上

能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。

同學(xué)們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的.身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)決的腳印?????，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！在這打算成敗的一百天中，讓我們以堅(jiān)決的信念，堅(jiān)韌的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力，強(qiáng)化力量，去摘取勝利的碩果，鑄就屬于我們的輝煌！

在剩下的這一百天中，我代表高三全體老師在此莊重宣誓：

我們?nèi)w老師仍將一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)三十五中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱忱，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去：細(xì)心備課，全心上課，細(xì)心批改，急躁輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一個(gè)同學(xué)，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺(tái)，愿做大家的心理詢問師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的一切疑難雜癥。

同學(xué)們，請(qǐng)記住，在這一百天中，我們?nèi)w老師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！永久做你們最頑強(qiáng)的后盾！

春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌。最終祝愿我們?nèi)w同學(xué)：腳下有路，金榜出名！祝我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌！

高考老師發(fā)言稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸，我能夠代表高三老師在這里發(fā)言。同學(xué)們，步入高三的你們還記得剛來到這里的樣子嗎？大多數(shù)同學(xué)沒有目標(biāo)，沒有方向，動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)的自主性較差。但是在這兩年里，老師看到了你們的變化：你們學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)了整理錯(cuò)題，開頭主動(dòng)到辦公室問問題，開頭為自己成果進(jìn)步而興奮，甚至早晨五點(diǎn)半就起床奔向教室開頭晨讀，晚自習(xí)學(xué)到9點(diǎn)半才回宿舍休息。同學(xué)們，只有想不到，沒有做不到，經(jīng)過這三年的努力，你完全會(huì)和現(xiàn)在坐在高中的同學(xué)走進(jìn)同一所高校。老師想說：老師看到了你們的努力，你們是好樣的。老師還想對(duì)你們說：高考不僅僅是學(xué)問技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)，所以在最終的時(shí)刻，你們肯定要調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持到最終，要堅(jiān)信只要努力結(jié)果總是好的。

在此我代表高三任課老師們表明我們的'決心：我們會(huì)團(tuán)結(jié)全都，通力合作，為同學(xué)們營造更好的高考學(xué)習(xí)環(huán)境；我們會(huì)盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，專心做好每一次輔導(dǎo)，急躁講好每一個(gè)問題，真誠對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。我們會(huì)潛心討論考綱，細(xì)心備好每一節(jié)課，準(zhǔn)時(shí)把握最新的高考信息，力求給大家最有效的指導(dǎo)同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們，成為你們的貼心伴侶。

最終祝福你們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，盡情駛向美妙的將來，我們高三任課老師會(huì)在你們高考的道路上保駕護(hù)航。

高考老師發(fā)言稿12

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今日，在這里，我們隆重進(jìn)行20xx屆高考百日誓師大會(huì)。我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝愿！

十年磨劍，今朝試鋒。友愛的同學(xué)們，為了這次高考，你們預(yù)備了整整12年！你們揮灑汗水，苦練過硬的本事；你們澆鑄心血，鍛造才智的利劍。12個(gè)寒暑，你們?cè)趯W(xué)問的陡峭山峰艱苦攀登，翻過一道道難關(guān)；12個(gè)春秋，你們?cè)趯W(xué)問的浩瀚海洋奮力游覽，越過一道道險(xiǎn)灘。再過88天，你們就要踏上高考神圣的戰(zhàn)場(chǎng)。88天，是激情燃燒的88天，是堅(jiān)韌拼搏的88天，是幻想成真、奇跡迭出的88天！而今日的誓師，就是壯行的酒，是催征的號(hào)，更是勵(lì)志的歌。過關(guān)斬將戰(zhàn)高考，春風(fēng)得意馬蹄疾。勢(shì)如破竹奪桂冠，金榜題名正可期！

尼采曾說過："一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必需更深化黑暗。""更深化黑暗"意味著要忍受更多的孤獨(dú)孤獨(dú)?????，經(jīng)受更多的磨礪考驗(yàn)。而今日的你們就應(yīng)像一棵樹，堅(jiān)韌而堅(jiān)韌地成長，倔強(qiáng)而巍然地直立。高考，將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的幻想絢麗如畫，讓你的前程多彩似錦，讓你的生命美麗若詩！而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！今日的你，或許會(huì)為自己的不夠優(yōu)秀而擔(dān)憂，為自己的馬虎大意而懊惱，為自己的內(nèi)心不夠強(qiáng)大而憂慮，為自己的學(xué)問不夠系統(tǒng)而著急?？墒牵銈兪欠裼浀米约簣?bào)考育明時(shí)立下的壯志？是否記得參與競(jìng)賽時(shí)描畫的藍(lán)圖？是否記得教室里很多次的揮汗如雨？世上有許多路，只有一條路不能走，那就是放棄。所以，友愛的同學(xué)們，請(qǐng)對(duì)癥下藥，請(qǐng)有的放矢。請(qǐng)記?。号R陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。在接下來的88天里，老師對(duì)你會(huì)有更高的要求，有更嚴(yán)格的`管理，有更艱苦的訓(xùn)練。但我們信任，我們的期盼你會(huì)用真心體會(huì)！我們的付出，你會(huì)用優(yōu)異回報(bào)！珍惜這88天，勝利跨越這最終的征程。我知道，時(shí)間會(huì)見證你們的卓爾不群！我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但我們會(huì)為高考而戰(zhàn)斗！

古人云："行百里者半九十。"縱使寒窗十余載，至今也只算走過了一半。剩下的一半就是這最終的88天，最困難的88天，也是打算勝敗的88天。為了老師殷切的盼望，為了父母期盼的目光，為了自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，你們要挑戰(zhàn)，你們要沖鋒。有一首唱歌得好："再苦再難，也要頑強(qiáng)，只為那些期盼眼神。"作為你們的老師，我們將與你們風(fēng)雨同行，我們?cè)笧槟銈內(nèi)σ愿?。有疑難，我們幫你解決；有心事，我們聽你傾吐；有苦痛，我們與你分擔(dān)。當(dāng)然，我們更想共享你們勝利的幸福！我們?cè)福翰幌砩细?，化作千尺明；我們?cè)福鸿F肩擔(dān)重任，汗水化時(shí)雨；我們?cè)福盒臑槠諠?jì)橋，身為攀云梯；我們?cè)福盒訅瞎K不悔，潤出桃李滿園紅！

說到這里，我想問大家一個(gè)問題：今年是什么年？而今年的農(nóng)歷五月是什么月？今年的農(nóng)歷五月即陽歷6月5日到7月3日恰是猴年馬月。始終以來，人們認(rèn)為全部的幻想都得猴年馬月才能實(shí)現(xiàn)。而我們將在這段時(shí)間戰(zhàn)高考，候佳音。那么，友愛的同學(xué)們，你們趕上了最好的天時(shí)，這就預(yù)示著：你們的幻想肯定能夠?qū)崿F(xiàn)！

高考是你們的戰(zhàn)場(chǎng)，你們以筆為刀槍。才智為你們插上翅膀，父母為你們保駕，老師為你們護(hù)航，同學(xué)與你們互助互幫。奮斗88天，讓雄心與才智在六月閃光！奮斗88天，讓抱負(fù)與豪情在六月飛翔！奮斗88天，讓我們一起鑄就育明高中新的輝煌！

高考老師發(fā)言稿13

敬重的各位來賓，女士們，先生們，大家上午好!十年寒窗，早迎朝露，范祖建同學(xué)經(jīng)過自己的努力，以優(yōu)異的.成果考上自己最抱負(fù)的高校，在這夏日春風(fēng)喜慶的日子里，我僅代表范祖建同學(xué)的任科老師向范祖建同學(xué)及家人表示最誠心地慶賀，向多年以來對(duì)范祖建同學(xué)予以關(guān)懷和關(guān)心的親朋好友，社會(huì)人士表示最真誠的感謝!

范祖建同學(xué)是我們?nèi)w親朋好友的傲慢，也是我們?nèi)w老師的傲慢，在此，我盼望范祖建同學(xué)能夠再接再厲，連續(xù)努力，在自己今后的人生路上留下閃光的腳印?????!最終，祝福全體親朋好友：身體健康，一切順當(dāng)，萬事如意!感謝大家!

高考老師發(fā)言稿14

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：

大家好！

20xx年平泉一中的春天比往年來的要早一些，沐浴著春節(jié)的祥和喜氣，今日,我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行決戰(zhàn)一百天高考誓師大會(huì)，這表明高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。能代表高三的全體老師、全體戰(zhàn)友們，和同學(xué)們說說心里話,我特別感動(dòng)。高考是人生的第一次重大挑戰(zhàn)，它將影響你一生的命運(yùn)。從今日到高考還有一百天，這一百天的努力意味著你將考入夢(mèng)寐以求的高校，從今掀開輝煌的人生篇章。高三的全體同學(xué)，沖刺高考戰(zhàn)場(chǎng)的勇士們，你們預(yù)備好了嗎？