表彰大會(huì)代表發(fā)言稿

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增加語(yǔ)言的感染力。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是我整理的表彰大會(huì)代表發(fā)言稿，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇1

敬重的董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！

今日學(xué)校隆重集會(huì)，大力表彰為xx屆高考做出突出貢獻(xiàn)的高三高復(fù)老師團(tuán)隊(duì)。本人很榮幸作為獲獎(jiǎng)老師代表在此發(fā)言。

面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù)，本人感慨萬(wàn)千。作為個(gè)人而言，首先我要感恩具有教育情懷的董事長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)；其次我要感謝上天對(duì)我的眷顧，讓我遇到了一批特殊優(yōu)秀的同事，他們不但學(xué)識(shí)淵博，而且治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。我能成為xx高中這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)里面的一員，特別榮幸。

回顧過(guò)去這一年，暖心的畫(huà)面讓人感動(dòng)不已。且不說(shuō)董事長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們大會(huì)小會(huì)多次表?yè)P(yáng)我們，激勵(lì)我們努力奮斗；更不必說(shuō)各個(gè)部門(mén)全力協(xié)作，共同打造良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。單提幾件小事，足以讓人牢記。當(dāng)董事長(zhǎng)得知我在一個(gè)大雨滂沱的夜晚把本班一個(gè)叫xx的孩子平安送回家的時(shí)候，他竟然主動(dòng)給我報(bào)銷(xiāo)了來(lái)往車(chē)費(fèi)；當(dāng)xx聽(tīng)說(shuō)我跟xx老師私自掏腰包給同學(xué)買(mǎi)感冒藥的時(shí)候，他親自給我們的同學(xué)送來(lái)了xx多塊錢(qián)的'藥品；當(dāng)xx校長(zhǎng)發(fā)出對(duì)基礎(chǔ)薄弱同學(xué)進(jìn)行“精準(zhǔn)扶貧”口號(hào)的時(shí)候，我們復(fù)讀部的xx主任利用早晚自習(xí)親自給孩子們補(bǔ)短。我們的xx老師不僅細(xì)心備課、仔細(xì)改作業(yè)經(jīng)常加班到深夜，而且對(duì)孩子們關(guān)愛(ài)有加，被孩子們稱為“可愛(ài)的xx媽媽”；我們的xx老師每天坐在辦公室細(xì)心備課、給同學(xué)答疑，他們戲稱自己為“釘子戶”；我們的xx老師經(jīng)常被同學(xué)包圍著解答化學(xué)題，也被辦公室的同事戲稱為“母雞帶小雞”；在復(fù)讀部老師辦公室經(jīng)常被同學(xué)“圍追堵截”的還有教數(shù)學(xué)的xx老師，教物理的xx老師，教地理的xx老師，教生物的xx老師。教生物的xx老師和教英語(yǔ)的xx老師不但深受上一屆的同學(xué)寵愛(ài)，而且xx屆的孩子們聽(tīng)了她們的課也深深地愛(ài)上了她們。像高復(fù)xx班的xx等四位同學(xué)竟然放棄了去xx班就讀的機(jī)會(huì)而選擇了留在xx班，可見(jiàn)她們的魅力有多大！

學(xué)校董事長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師敬重，對(duì)同學(xué)鼓舞，使得老師樂(lè)教，同學(xué)樂(lè)學(xué)。經(jīng)過(guò)師生們的不懈努力，高考捷報(bào)頻傳。在此，也特殊感謝董事長(zhǎng)授予本人“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。本人必當(dāng)連續(xù)努力前行，期盼來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。這個(gè)學(xué)期，董事長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚，針對(duì)xx屆的部分同學(xué)堅(jiān)決實(shí)行了培優(yōu)措施。我信任，xx年的高考xx高中肯定會(huì)取得驕人的成果！

最終，讓我代表獲獎(jiǎng)老師再次感謝董事長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的確定?！拔ù笥⑿勰芊?，是真豪杰乃降龍”。我信任，在如此有膽識(shí)有魄力的董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在如此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，在全體xx人的努力下，xx的明天肯定更輝煌！

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇2

敬重的唐主任、各位領(lǐng)導(dǎo)，敬重的都董事長(zhǎng)，老師們、同學(xué)們：

您們好！

送去了酷暑，迎來(lái)了秋爽，在第xx個(gè)老師節(jié)到來(lái)之即，我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)老師向始終關(guān)懷、鼓舞和培育我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝，向關(guān)懷、支持我們的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意，同時(shí)，向全體老師致以最真誠(chéng)的節(jié)日問(wèn)候！

在老師節(jié)來(lái)臨之際，我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng)，是對(duì)我們教育工作的確定、支持和鼓舞，是

對(duì)全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期盼。

此時(shí)此刻，我感到做一老師是多么的光榮。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，老師為本。沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、悄悄耕耘，就沒(méi)有教育的進(jìn)步和民族的振興。老師的職業(yè)是崇高的、宏大的，“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮的稱號(hào)，讓我們懂得了老師應(yīng)當(dāng)是“善的使者，愛(ài)的化身”；讓我們明白了應(yīng)當(dāng)怎樣書(shū)寫(xiě)屬于老師自己的人生。她不是用最華美的筆，蘸著比功名更貴的`墨水，在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪，而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙，蘸著比海更博大的愛(ài)，把淵博的學(xué)問(wèn)，繪成孩子們?cè)娨獾纳睢?/p>

從老師的職業(yè)升華到抱負(fù)與事業(yè)的追求，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力氣，是孩子們熱切的眼眸給了我們激情，是家長(zhǎng)們的信任給了我們鼓舞。教育的歷程就是關(guān)愛(ài)的歷程，奮斗的歷程，感動(dòng)的歷程，也是收獲的歷程。但是，在教育教學(xué)的探究道路上，間或拾掇一點(diǎn)

表彰與嘉獎(jiǎng)，我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán)，而應(yīng)當(dāng)解釋為一次鼓舞、一份責(zé)任和一份期盼。

老師是描繪將來(lái)的事業(yè)，從走上講臺(tái)的第一天起，我們就沒(méi)有遺忘崇高的誓言與商定！教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同去建設(shè)。

尊敬的老師們，讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，滿懷對(duì)教育事業(yè)的喜愛(ài)，借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng)，把我們開(kāi)發(fā)區(qū)教育打造成“高素養(yǎng)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我信任，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有我們共同的努力，我們開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)肯定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順當(dāng)，合家幸福！感謝大家！

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)的同事們：

大家好！

今日我們齊聚一堂，就是為了表彰優(yōu)秀老師的杰出貢獻(xiàn)。在這樣的場(chǎng)合下，我感到特別榮幸，也深深地感到責(zé)任重大。今日，我將用自己的話語(yǔ)，向大家共享我的感受。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)比工作組的信任和支持。正是由于有你們的鼓舞和支持，我才能不斷努力，進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)水平。這次榮獲表彰，是我的`一份榮耀。同時(shí)，這也是我將來(lái)更加努力工作的動(dòng)力和奮斗目標(biāo)。

其次，我要感謝我的同事們。是你們的陪伴和關(guān)心，讓我更好地完成工作和任務(wù)。我們每一個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)共同的責(zé)任，那就是培育出更多優(yōu)秀的同學(xué)，培育出更多具有實(shí)踐閱歷和創(chuàng)新精神的人才。只有我們共同的努力和合作，才能讓學(xué)校更快地進(jìn)展壯大，為更多同學(xué)供應(yīng)更好的教育和服務(wù)。

再次，我要感謝我的同學(xué)們。是你們讓我感到自己的付出有了意義和價(jià)值。每一個(gè)同學(xué)都有自己的天賦和潛力，我在教學(xué)過(guò)程中，也在不斷地發(fā)掘和挖掘你們的潛力。做一名優(yōu)秀的老師，就是要有急躁、有愛(ài)心，情愿傾聽(tīng)同學(xué)的心聲和訴求，讓同學(xué)感受到被理解和被關(guān)注。

最終，我想說(shuō)的是：作為一名優(yōu)秀的老師，我們要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。教育是一項(xiàng)宏大的事業(yè)，需要我們不懈地追求和進(jìn)取，為同學(xué)供應(yīng)更好的教育和服務(wù)。同時(shí)，我們也要不斷地反思和改進(jìn)教學(xué)方法，培育出更多具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐力量的同學(xué)。只有這樣，我們才能不斷地發(fā)覺(jué)和制造教育的價(jià)值和意義，讓每一個(gè)同學(xué)都能成為他們想要成為的人。

感謝大家！

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好！

在這個(gè)布滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)。能在這個(gè)特殊的日子里，作為老師代表站在這里發(fā)言，我心懷感恩，也特殊感動(dòng)！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向始終關(guān)懷、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)于萬(wàn)德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：“節(jié)日歡樂(lè)！”

作為一名老師，我們趕上了好時(shí)代。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》的頒布、中學(xué)校校舍平安工程的實(shí)

施、公開(kāi)聘請(qǐng)高素養(yǎng)老師，正是有了好政策，我們的教育才會(huì)蒸蒸日上；也正是由于有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力，我們的事業(yè)才更加輝煌。

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的.日子里，我們感到欣慰。一年一度的老師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)老師的關(guān)懷，體現(xiàn)了老師的價(jià)值，作為老師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四周八方的敬重艷羨的眼光，我為是一名老師而感到傲慢和驕傲。老師以培育人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師，這既是我們作為老師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的老師絕不會(huì)是一位好老師；教育需要力量，不留意提高教育教學(xué)力量的老師也絕不是好老師；教育需要愛(ài)心，缺乏愛(ài)心的

人當(dāng)不了老師；教育需要高尚，唯有老師人格的高尚，才可能使同學(xué)心靈

純凈。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了老師就選擇了高尚，就應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離低俗，我想，這應(yīng)當(dāng)就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)狀況下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份糊涂，保持一份沉靜，保持一份孤獨(dú)?????，保持一份清高，揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時(shí)代給予我們的使命，才能無(wú)愧于老師這個(gè)光榮而神圣的稱謂！

這里，我想代表廣闊老師作出幾點(diǎn)保證：

一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)同學(xué)。切實(shí)擔(dān)當(dāng)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)抱負(fù)和堅(jiān)決的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是學(xué)問(wèn)的重要傳播者和制造者。在當(dāng)今時(shí)代學(xué)問(wèn)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)

自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技能、拓寬學(xué)問(wèn)視野，更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本事

三是要勇于創(chuàng)新、奮勉進(jìn)取。我們老師從事的是制造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，樂(lè)觀探究教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注意培育同學(xué)的動(dòng)手力量，鼓舞同學(xué)的制造性思維，引導(dǎo)同學(xué)在發(fā)掘愛(ài)好和潛能的基礎(chǔ)上全面進(jìn)展。

四是要老師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德，是對(duì)同學(xué)最生動(dòng)、

最詳細(xì)、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人抱負(fù)、本職工作與同學(xué)進(jìn)展緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受同學(xué)愛(ài)戴、讓人民滿足的老師。

總之，在新的起點(diǎn)上，我們將“不辱使命、回報(bào)期盼、不負(fù)重托”，連續(xù)用

行動(dòng)見(jiàn)證抱負(fù)，用耕耘換取芳香，共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美妙的明天貢獻(xiàn)我們的才智和力氣！

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順當(dāng)！

感謝大家！

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自九(1)班的xxx。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這樣一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)還要感謝學(xué)校給我們供應(yīng)舒適的生活環(huán)境，讓我們可以在這里舒心地學(xué)習(xí)。

回顧以往，我無(wú)比欣慰，我在遂平中學(xué)這樣一個(gè)暖和的大家庭里，開(kāi)頭懂得了珍惜時(shí)間，開(kāi)頭懂得了挑燈夜戰(zhàn)。我從不在乎付出與得到是否形成正比，也不在乎心血與掌聲是否真正同步，我所在乎的只有老師們殷切的盼望，只有父母那期盼的臉龐。

同學(xué)們，我記得友愛(ài)的魏書(shū)記曾經(jīng)告誡我們，學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽。在這場(chǎng)競(jìng)賽中，我們只有珍惜時(shí)間，提高效率，勤學(xué)苦練，百折不撓，才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。

如今，我們都已踏上了新的征程，不論過(guò)去勝利與否，將來(lái)都是我們追求的目標(biāo)，展望將來(lái)才是重中之重。我覺(jué)得要想取得優(yōu)異的成果，必需從以下幾個(gè)方面著手：

第一是要有決心。面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)考試，我們必需下定決心，決心更進(jìn)一步，決心超越他人，決心達(dá)到新的'目標(biāo)。沒(méi)有決心，我們就猶如一艘沒(méi)有羅盤(pán)的船，再遠(yuǎn)的航程也無(wú)法到達(dá)勝利的彼岸!

其次要有細(xì)心?！熬艑又_(tái)，起于壘土，千里之堤，潰于蟻穴”，平常不細(xì)心，錯(cuò)誤和缺點(diǎn)就猶如星星之火，在考試時(shí)就會(huì)以燎原之勢(shì)向我們襲來(lái)，讓人防不勝防。細(xì)心，有如跬步，不積跬步，無(wú)以至千里，不累細(xì)心，怎能取得優(yōu)異的成果?

第三還要有恒心?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，勝利不會(huì)一蹴而就，通往勝利的路，只能用汗水來(lái)鋪就。用10年時(shí)間，完成《三都賦》，筆落驚風(fēng)雨;用27年時(shí)間，嘗遍萬(wàn)水千山，完成《本草綱目》;歌德用60年時(shí)間，完成《浮士德》，掂起歷史的重量。由此可見(jiàn)，勝利需要的不僅僅是一次一時(shí)的汗水，更需要永久流淌不止的汗水。只有這樣的汗水，才能關(guān)心我們?nèi)ヅ实且粋€(gè)又一個(gè)人生的高峰!

同學(xué)們，讓我們倍加珍惜在遂平中學(xué)的每一分每一秒，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的才智，分散起全部的熱忱，為美妙的明天奮力拼搏!

感謝大家!

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今日我能作為獲獎(jiǎng)老師的代表發(fā)言，一方面感到特別的榮幸，另一方面我真為學(xué)校給我的榮譽(yù)感到受之有愧。既然給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì)，我想說(shuō)說(shuō)我的心里話。

剛剛來(lái)到新文，像許多老師一樣，曾有過(guò)血?dú)夥絼偟脑陝?dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力氣，是同事們的微笑給了我鼓舞，是家長(zhǎng)的理解給了我信念，是孩子們純潔的眼眸給了我力氣，讓我英勇的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。三年的教學(xué)工作和兩年的教育管理，苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并歡樂(lè)著，不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。我欣慰，由于我付出了，努力了，也收獲了。在此，我要真誠(chéng)道出我的感謝：

第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所漂亮的、布滿人文氣息的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上呈現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。讓我在這片沃土，讓我在這個(gè)布滿生氣、活力和暖和的'大集體中成長(zhǎng)。

其次個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)懷與鼓舞，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作。曾記得商校長(zhǎng)從瀏陽(yáng)到長(zhǎng)沙，一路顛簸坐車(chē)，還要踩著漆黑的夜路，來(lái)看我的妻子；宋主任親自將鮮花送到湘雅醫(yī)院我妻子的病房；劉校長(zhǎng)和董主任不顧工作繁忙，年關(guān)事多，驅(qū)車(chē)到家中進(jìn)行慰問(wèn)；曾記得宋主任和鄧主任為了關(guān)心我解決同學(xué)問(wèn)題，促膝交談到深夜；湘圣主任常常給我教導(dǎo)同學(xué)生活紀(jì)律方面管理的方法；程雁主任幫我調(diào)理教育教學(xué)的平衡管理；陽(yáng)普和時(shí)富兄弟在我工作上有困難的時(shí)候，總是幫我一路扛過(guò)來(lái)。

第三個(gè)感謝，感謝我可親可敬的各位班主任，是這些班主任給我許多許多真誠(chéng)的理解和關(guān)心，而你們的優(yōu)秀更是對(duì)我工作最大的支持。你們?nèi)蝿谌卧?、寬容博?ài)，視同學(xué)同自己的孩子，百般呵護(hù)；你們工作細(xì)心、諄諄誘導(dǎo)，想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急；你們歡樂(lè)教學(xué)、民主帶班，用愛(ài)心和誠(chéng)意贏得了家長(zhǎng)們的支持和信任；你們工作勤懇、剛中有柔，敬重同學(xué)的共性和特長(zhǎng)，將班級(jí)制度自主化。等等，你們是我工作的最大支柱，當(dāng)然也包括其他的學(xué)部同事們。

第四個(gè)感謝，是要感謝我的同學(xué)，感謝他們的樂(lè)觀參加和協(xié)作，接受和包涵，由于有了他們，才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒橥瑢W(xué)付出的同時(shí)，也贏得了孩子們的敬重和愛(ài)戴，當(dāng)孩子們?cè)谖覀兊慕逃秃亲o(hù)下，健康成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步時(shí)，我們也收獲著幸福和歡樂(lè)。

說(shuō)完感謝，要說(shuō)我的愧疚。這也是我在學(xué)部年度述職上表達(dá)的真情實(shí)感。學(xué)校給與我很高的榮譽(yù)，而我對(duì)自己仍有許多的不滿足，今日我還是要表達(dá)出來(lái)。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，你們給了我信任，我卻不能讓你們心神安靜；你們給了我關(guān)愛(ài)，我的工作卻還有問(wèn)題存在；你們給了我盼望，我卻有時(shí)讓你們絕望。

對(duì)各位班主任，平常對(duì)你們總是工作布置、方案?jìng)鬟_(dá)、資料催交、問(wèn)題追究。我在反思自己，當(dāng)你們勞累憔悴需要撫慰的時(shí)候，我在哪里；當(dāng)你們孤立無(wú)助需要關(guān)心的時(shí)候，我在哪里；；當(dāng)你們迷茫彷徨需要指引的時(shí)候，我在哪里；我真是做的不夠呀。

對(duì)同學(xué)，我原來(lái)可以給他們更生動(dòng)的講解、更愉悅的課堂，更高效的學(xué)習(xí)，更優(yōu)異的成果，但是，我卻沒(méi)能做到。

當(dāng)我有太多的愧疚，對(duì)自己有太多的不滿時(shí)，學(xué)校仍舊給了我太多的榮譽(yù)。我更覺(jué)得擔(dān)子重了，壓力大了。

“起始于辛苦，收結(jié)于平淡”，來(lái)新文三年，我無(wú)悔于我的選擇，我更要無(wú)悔于我的生命，我要讓我的價(jià)值在同學(xué)身上體現(xiàn)，我要讓我的生命在新文的歷史畫(huà)卷中閃光。由于喜愛(ài)，我深情地演繹著我的人生。由于執(zhí)著，我微笑著寫(xiě)下盼望。

這里想用汪國(guó)真的一首詩(shī)，表達(dá)我的錚錚誓言：

——我不去想是否能夠勝利，

——既然選擇了遠(yuǎn)方，

——便只顧風(fēng)雨兼程。

——我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，

——既然目標(biāo)是地平線，

——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，

——把握瞬間的輝煌，

——擁抱一片火熱的激情，

——裝飾生活的風(fēng)景。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，閱歷春秋，苦苦耕耘，我要用我的愛(ài)心和忠誠(chéng)去換取同學(xué)的快樂(lè)，家長(zhǎng)的放心，新文的振興！讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，用青春和熱血鑄造新文的明天！

感謝大家！

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！

我是來(lái)自1401班的劉圓圓。今日我很興奮能夠作為同學(xué)代表發(fā)言，感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝學(xué)校給我們供應(yīng)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余歡樂(lè)的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)時(shí)毫無(wú)后顧之憂。在這競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的校內(nèi)里，我不停地鼓舞自己，用完所能不停地充實(shí)自己。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好，必需從以下幾個(gè)方面著手：

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶散的習(xí)性泯滅了我們的追求。

其次是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的同學(xué)也不是好同學(xué)?！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)頭了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的.，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深化：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師一再督促才肯略微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)比自己的行為，加以避開(kāi)。仰頭做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進(jìn)步?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此關(guān)心，相互提示，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

期中考試是一次大閱兵，我盼望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì)，盼望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也盼望其他同學(xué)，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，堅(jiān)韌拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱忱、百分的努力、全部的急躁與細(xì)致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪，制造更加高效的課堂，爭(zhēng)取更加輝煌的成果。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和驕傲，學(xué)校會(huì)由于我們所取得的成果而增加光榮，社會(huì)和國(guó)家會(huì)由于有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。

最終，我真誠(chéng)的祝福我們聯(lián)衡中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，不斷制造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃爍出最刺眼的光線，讓聯(lián)衡中學(xué)成為人人艷羨的名校！

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!今日，我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配和要求，很榮幸站在這里發(fā)言，實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué)，盼望得到大家的認(rèn)可和信任。

首先，我要慶賀今日獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無(wú)疑是今日校內(nèi)里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!誠(chéng)心的慶賀你們今日所取得的成果!

其次，我要鼓舞那些今日沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!或許今日，你的心中滿是陰霾，或許你的心中尚有圓滿，或許你的眼中只有艷羨，或許你正在悄悄的承受失敗的苦痛和煎熬……

那么，請(qǐng)安靜你的心，請(qǐng)睜開(kāi)你的眼，如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀，你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!

或許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請(qǐng)不要放棄，有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑，但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!或許你不夠努力，尚且貪玩，那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)證明力量和制造奇跡的機(jī)會(huì)!

再來(lái)，我想告知全部的同學(xué)：陽(yáng)光只會(huì)讓今日更加明媚，但時(shí)間不會(huì)因著今日而永久的定格于此。在永和一中，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的!但是，請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)，用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!你可能臨時(shí)不能超越他人，但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們慢慢的長(zhǎng)大、成熟，會(huì)在心情的`起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!

請(qǐng)信任：沒(méi)有人可以隨任憑便的勝利，每個(gè)人都是在經(jīng)受了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!

有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人，世界都會(huì)為他讓路!因著這句話，我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文老師，為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡進(jìn)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓，望盡天際路”，也常在同事輕松拘束時(shí)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和同學(xué)“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成果卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報(bào)!信任這句話也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!今日我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成果，而成果只能作為對(duì)我的工作的一種確定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。

感謝大家!

最終，用汪國(guó)真的一首小詩(shī)與大家共勉：

“我不去想能否贏得勝利，

既然選擇了前方，

便只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

在第xx個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，特別榮幸能夠作為優(yōu)秀老師代表站在這里發(fā)言，首先祝各位老師節(jié)歡樂(lè)！

11年前，我棄政從教，從地方政府部門(mén)轉(zhuǎn)到xx高校任教，從事著被譽(yù)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的旅游管理教學(xué)與科研工作。今日，借此機(jī)會(huì)，談?wù)勛鳛橐痪€老師成長(zhǎng)的感受和體會(huì)。

11年來(lái)，作為一名基層老師，主持科研項(xiàng)目從廳局級(jí)到省部級(jí)再到國(guó)家級(jí)，科研嘉獎(jiǎng)從校級(jí)到市級(jí)再到省部級(jí)，年科研經(jīng)費(fèi)從十幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)再到上百萬(wàn)，發(fā)表論文從核心期刊到C刊再到權(quán)威期刊，從助教到講師、副教授再到教授，從學(xué)術(shù)骨干到學(xué)術(shù)帶頭人再到“xx學(xué)者”，從市級(jí)專(zhuān)家到全省、全國(guó)旅游行業(yè)專(zhuān)家。我一路走來(lái)的成長(zhǎng)，得益于xx高校對(duì)于基層老師的培育機(jī)制和進(jìn)展平臺(tái)，如“湖北省產(chǎn)業(yè)人才方案項(xiàng)目”帶來(lái)了旅游管理專(zhuān)業(yè)特色化進(jìn)展的機(jī)遇，“教學(xué)督導(dǎo)制”、“老師進(jìn)展方案”、“教學(xué)名師培育方案”為我的教學(xué)奠定了豐滿的羽翼，“人才科研啟動(dòng)資助方案”、“151人才工程”為我的科研插上了騰飛的翅膀。其實(shí)，xx高校給與了我許多許多，這不僅僅是榮譽(yù)，更多的是學(xué)高為師的育人情懷、潛心鉆研的學(xué)術(shù)氛圍、公正公正的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我是幸運(yùn)的，我驕傲，也很感謝，也很享受高校老師的這份職業(yè)生活。

11年來(lái)，我深深體會(huì)到，作為高校老師所擔(dān)當(dāng)?shù)乃拇筘?zé)任：人才培育、科學(xué)討論、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新，其重中之重是人才培育，關(guān)鍵之關(guān)鍵是立德樹(shù)人。韓愈在《師說(shuō)》里這樣寫(xiě)道：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。首先是傳道，傳授為人之道；其次是授業(yè)，授其職業(yè)力量；最終才是解惑，解答不懂之知。尤其是當(dāng)下正處在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，同學(xué)獵取學(xué)問(wèn)的渠道眾多，假如我們的教學(xué)還停留在簡(jiǎn)潔地傳授學(xué)問(wèn)方面，同學(xué)就低頭“刷屏”了，我們就孤立“OUT”了。授之以魚(yú)不如授之以漁，我在課堂教學(xué)中，在平常交往溝通中，在指導(dǎo)學(xué)科競(jìng)賽時(shí)，特殊重視培育同學(xué)們“發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的思維方式與力量，重視培育同學(xué)們“透過(guò)現(xiàn)象探究科學(xué)本質(zhì)”的.思辨意識(shí)與力量，重視培育同學(xué)們“學(xué)以致用、學(xué)為我用、學(xué)會(huì)提問(wèn)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的樂(lè)觀態(tài)度，重視培育同學(xué)們“追求真善美”的健康品行。教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的老師絕不會(huì)是一位好老師；教育需要力量，不留意提高教育教學(xué)力量的老師也絕不是好老師；教育需要愛(ài)心，缺乏愛(ài)心的人當(dāng)不了老師；教育需要高尚，唯有老師人格的高尚，才可能使同學(xué)心靈純凈。始終以來(lái)，我信任老師的第一責(zé)任，應(yīng)當(dāng)是立德樹(shù)人，擔(dān)當(dāng)人文思想的開(kāi)拓者和引導(dǎo)者，引領(lǐng)更多的三高校子成為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。

11年來(lái)，我經(jīng)受和見(jiàn)證了xx高校的蓬勃進(jìn)展，本科評(píng)估榮獲優(yōu)秀，取得博士學(xué)位授予權(quán)，躋身“全國(guó)就業(yè)五十強(qiáng)高?！保w晉升一本招生；展望將來(lái)，我們將迎來(lái)xx高?？缭绞竭M(jìn)展的關(guān)鍵性機(jī)遇期。今日，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)廣闊老師尤其是青年老師說(shuō)，xx高校有著適合我們能干事、干成事的土壤，讓我們根據(jù)有抱負(fù)信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，攜手奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、“名校夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的青春和才智。

感謝！

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家節(jié)日好！

我是XXX，來(lái)自XX市XX中學(xué)。一名有三十年教齡的語(yǔ)文老師，一個(gè)始終奮戰(zhàn)于班主任陣地的老班主任。很興奮在今日這個(gè)漂亮的日子里，當(dāng)全社會(huì)都把掌聲、祝愿送給老師時(shí)，我能夠作為千千萬(wàn)萬(wàn)一線老師的代表站在這里，站在這個(gè)光榮而特別的講壇，向大家表達(dá)我們的感謝與牢記，成長(zhǎng)與思索。

時(shí)間是奇妙的魔法師，它可以帶走許多，轉(zhuǎn)變?cè)S多，也可以定格和貫穿許多東西。

三十五年前的今日，那是新中國(guó)第一個(gè)老師節(jié)，我曾作為全校同學(xué)的代表，在隆重的慶典上向我們友愛(ài)的老師獻(xiàn)上最美妙的祝愿。那年的我剛進(jìn)高三，十七八歲，有著那個(gè)年月的人共有的對(duì)將來(lái)的無(wú)限向往和躍躍欲試，有著對(duì)文學(xué)的不行救藥的癡迷、對(duì)純潔校內(nèi)的與生俱來(lái)的眷戀高興，因此畢業(yè)時(shí)毅然選擇了師范高校，選擇了中文系。

二十年前的今日，我因獲評(píng)“XX市優(yōu)秀老師”而在這里領(lǐng)獎(jiǎng)；八年前的今日，作為“九芝優(yōu)秀班主任”的代表，我也曾站在這里向全體嘉賓匯報(bào)心聲；而今已年過(guò)半百的我再一次站在這里，是由于“人保優(yōu)秀名師工作室團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，是由于我最友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)——“XX市德育名師工作室”。我知道，工作室有不少學(xué)員由于自己的出類(lèi)拔萃今日也來(lái)到了這里，我特殊傲慢和欣慰，慶賀你們！感謝你們！也慶賀在座的每一位獲獎(jiǎng)的老師！

由從前為老師獻(xiàn)上祝愿的同學(xué)到被一屆屆同學(xué)祝愿的老師，由個(gè)人榮譽(yù)到身后有一個(gè)能打硬仗、注意討論、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，我想，我所走過(guò)的軌跡，既昭示著自己的教育生命在一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟，也啟迪著我，啟迪著我們應(yīng)當(dāng)不斷追問(wèn)自己，當(dāng)生命的年輪一圈圈劃過(guò)，當(dāng)茫然無(wú)措變得駕輕就熟，當(dāng)世界變幻，當(dāng)物質(zhì)的大潮如洪波涌來(lái)，作為一名人民老師，應(yīng)如何牢記自己的.教育初心，如何警惕慣性和惰性的泥淖，如何保持永不衰竭的奇怪???心，如何不斷學(xué)習(xí)不斷探究，如何為自己找到始終努力、始終向上生長(zhǎng)的狀態(tài)和方式！

我想，答案可以風(fēng)格各異，底色卻應(yīng)始終如一。它是什么？它是每個(gè)教育人心底最美的情愫，是我們對(duì)教育矢志不渝的喜愛(ài)和忠誠(chéng)！它是你立足方寸卻視教書(shū)育人為天職和使命，是你俯身瑣碎卻始終手握馨香、心中有光。是啊，不管時(shí)間如何變遷，愛(ài)是為師者最動(dòng)人最名貴的姿勢(shì)，也是我們最應(yīng)當(dāng)珍惜、呵護(hù)、傳承的純粹質(zhì)樸的情懷。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做老師最歡樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，討論如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受同學(xué)歡迎的老師?！豹q如往年一樣，從今日凌晨開(kāi)頭，我收到來(lái)自世界各地的問(wèn)候和祝愿，他們置身于不同的時(shí)區(qū)和空間，處在不同的年齡層次，從事著不同的職業(yè)，擁有不同的身份，但他們都有一個(gè)共同的名字，他們都是我的孩子，是我寫(xiě)給世界的最專(zhuān)心也最善意的詩(shī)！

我常想，老師這個(gè)職業(yè)的最大好處在于，站在已經(jīng)發(fā)生的任意一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，都可以比別人更能看到過(guò)去，連接將來(lái)，更能見(jiàn)證生命的蛻變、成長(zhǎng)與成熟，體察成長(zhǎng)的艱辛不易與奇妙無(wú)比，我想這是我們突破疆界、變得闊達(dá)的抱負(fù)方式，更是我們堅(jiān)守初心、不斷前行的動(dòng)力。

最終，再次誠(chéng)心祝福各位身體健康、工作順當(dāng)、節(jié)日歡樂(lè)！

感謝大家！

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自管理學(xué)院電子商務(wù)某某02班的某某某，在今日的五四表彰大會(huì)上能夠代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言，我內(nèi)心布滿著感動(dòng)與驕傲。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體老師的悉心教育表示誠(chéng)心的感謝。

某某年前的今日，以同學(xué)為先導(dǎo)的`五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)頭了，也是從那一天起，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神開(kāi)頭引領(lǐng)著我們每一位高校生成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這三年的高校生活，是精彩而又重要的，在這里，我想與大家共享幾點(diǎn)體會(huì)：

首先，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。假如說(shuō)高校四年的時(shí)間是一筆珍貴的財(cái)寶，那么就看你如何去進(jìn)行合理的投資而使它升值。高校里，學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是高校生活中最重要的組成部分。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更是一種力量的體現(xiàn)。高效、自覺(jué)、豐富是我高校里學(xué)習(xí)的原則，在把握好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上不斷地提升自身的綜合素養(yǎng)。

其次，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。作為管理學(xué)院同學(xué)會(huì)副主席。我曾先后組織參加過(guò)辯論賽、英語(yǔ)演講競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等10余項(xiàng)同學(xué)活動(dòng)，對(duì)待每一項(xiàng)工作，我始終堅(jiān)持：“簡(jiǎn)單的事情簡(jiǎn)潔做，簡(jiǎn)潔的事情仔細(xì)做，仔細(xì)的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)新做?！?/p>

第三，要學(xué)會(huì)嘗試。學(xué)校豐富多彩的校內(nèi)科技文化活動(dòng)為我們供應(yīng)了寬闊的平臺(tái)，也使得我們擁有各種實(shí)踐熬煉的機(jī)會(huì)。高校期間，我先后榮獲國(guó)家獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)、校級(jí)獎(jiǎng)11項(xiàng)，在獲得這些榮譽(yù)的同時(shí)收獲了許多書(shū)本中沒(méi)有的閱歷。“年輕允許失敗，嘗試就是一種成功”，無(wú)論遇到任何的挫折和困難，我們都不要輕易放棄自己。

同學(xué)們，今日我們所獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)、每一個(gè)進(jìn)步背后，更多的是老師們辛勤的指導(dǎo)與付出，假如沒(méi)有他們對(duì)同學(xué)無(wú)私的關(guān)懷，也就沒(méi)有我們今日的成長(zhǎng)。所以，我們更要感謝全部關(guān)心過(guò)我們老師，感謝你們！

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們，成果已經(jīng)成為過(guò)去，將來(lái)正在向我們招手，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美妙的將來(lái)！

最終，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順當(dāng)，祝福每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！感謝！

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家上午好！

剛才我們傾聽(tīng)了局長(zhǎng)的報(bào)告，進(jìn)一步明確了20xx年平安工作的目標(biāo)和方向。依據(jù)會(huì)議支配，在此我代表礦全體職工嚴(yán)肅表態(tài)：

一是仔細(xì)貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，嚴(yán)格根據(jù)局黨政平安工作思路，連續(xù)圍繞“平安、穩(wěn)定、效益、創(chuàng)新”四條主線，努力實(shí)現(xiàn)“平安狀況、黨風(fēng)礦風(fēng)、管理到位”三個(gè)根本好轉(zhuǎn)。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化平安管理，堅(jiān)決做到擔(dān)心全不生產(chǎn)、擔(dān)心全不排產(chǎn)、擔(dān)心全就停產(chǎn)，全力兌現(xiàn)“六防一掌握”平安生產(chǎn)目標(biāo)。

三是持之以恒地貫徹落實(shí)干部跟班帶班等平安管理制度，做到重心下移，位置前置，狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理，夯實(shí)平安管理基礎(chǔ)，確保平安生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到位。

四是立足“治大隱患、防大事故”，切實(shí)抓好以瓦斯治理為重點(diǎn)的“一通三防”工作，鞏固瓦斯治理示范礦井建設(shè)成果。

五是嚴(yán)抓嚴(yán)管，強(qiáng)化職工自主保安意識(shí)，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，狠抓隱患排查治理，狠反“三違”，杜絕零打碎敲事故。

六是連續(xù)深化礦井平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作由線路達(dá)標(biāo)到盤(pán)區(qū)達(dá)標(biāo)。

七是堅(jiān)決不移地走科技興安、科技強(qiáng)礦之路，加大平安投入，加大科技攻關(guān)力度，推新用先，依靠科技進(jìn)步，推動(dòng)平安進(jìn)展。

八是以高度的政治責(zé)任感，著力抓好礦區(qū)社會(huì)綜合管理工作，確保礦區(qū)社會(huì)管理平安。

九是切實(shí)做好“十保一穩(wěn)”工作，確保礦區(qū)元旦、春節(jié)期間歡快、祥和、平安。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：建新礦決心在局黨政頑強(qiáng)有力的'領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步理清思路，做到程序正確，規(guī)范管理，進(jìn)展平安，全力兌現(xiàn)20xx年的平安生產(chǎn)奮斗目標(biāo)。

感謝大家！

表彰大會(huì)代表發(fā)言稿篇13

我是高一（7）班的付煜林。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起溝通學(xué)習(xí)心得。今日拋開(kāi)詳細(xì)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不談，就談?wù)剬W(xué)習(xí)過(guò)程中要留意的三個(gè)問(wèn)題吧。

第一點(diǎn)是提高專(zhuān)注度。

何為專(zhuān)注度？也就是留意力。剛進(jìn)高中的時(shí)候，我的專(zhuān)注度并不高，每天上自習(xí)課或考試時(shí)，只要窗戶邊有人經(jīng)過(guò)或有同學(xué)發(fā)出一點(diǎn)聲音，就會(huì)扭頭去看。所以盡管那段時(shí)間我很努力，學(xué)習(xí)成果總無(wú)法提高。

后來(lái)，在老師的提示下，我開(kāi)頭有意識(shí)地培育自己的專(zhuān)注度。主要做到三點(diǎn)：一是制定學(xué)習(xí)方案。針對(duì)課程支配和自己的薄弱科目，制定每周學(xué)習(xí)方案，然后做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)日完成，哪怕到晚上11點(diǎn)。二是上課仔細(xì)聽(tīng)講。每節(jié)課盡力做到全神貫注，邊聽(tīng)邊思，跟隨老師的節(jié)奏，并樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題。三是晚自習(xí)盡量獨(dú)立完成習(xí)題，保持獨(dú)立思索的習(xí)慣，不能動(dòng)不動(dòng)就跟同桌開(kāi)展熱鬧的.爭(zhēng)論，身邊有什么動(dòng)靜盡量不摻合，更不能跟著起哄等等。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的不懈努力，最終有所改進(jìn)。只要日積月累，養(yǎng)成習(xí)慣，成果自然就上來(lái)了。

其次點(diǎn)是留意細(xì)節(jié)。

有一句大家都很熟識(shí)的話叫“細(xì)節(jié)打算成敗”，許多同學(xué)在考試結(jié)束后認(rèn)為自己是149或者150分，可為什么分?jǐn)?shù)一出來(lái)只有120或130分呢？有同學(xué)把這歸結(jié)為“我不過(guò)是把題目看錯(cuò)了”或“我就是計(jì)算錯(cuò)了而已”，但是莫非計(jì)算和審題錯(cuò)誤就不是錯(cuò)誤嗎？

上學(xué)期期中考試之前，為了能夠取得較好的成果，我把六門(mén)課全部考試中因不留意細(xì)節(jié)而做錯(cuò)的題目全部整理在一個(gè)小本子上，隨身攜帶，每天有空就拿出來(lái)看看，直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名，就是由于細(xì)節(jié)方面基本沒(méi)出錯(cuò)。大家想一想，假如我們能在平常的每場(chǎng)考試中做到細(xì)心，那么盡管有些難題不會(huì)做，考試分?jǐn)?shù)也肯定是比較抱負(fù)的。眾所周知，近幾年高考的數(shù)學(xué)是不難的，可為什么有人可以考到150，有人卻只有120分呢？緣由往往不是在難題上，而是在那些基礎(chǔ)題上。假如大家能在平常就不斷督促自己留意細(xì)節(jié)，在高考時(shí)，就不會(huì)有那么多不該犯的錯(cuò)誤了。

第三點(diǎn)是不斷復(fù)習(xí)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，復(fù)習(xí)是很重要的。我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快，假如不注意復(fù)習(xí)，常常是學(xué)好了這科，忘掉了那科。

怎么復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為要達(dá)到三重境界。第一重境界是“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。我們要通過(guò)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，語(yǔ)文我們就要多閱讀，多記憶，特殊是經(jīng)典篇目。理科就是要有針對(duì)性的多刷題，通過(guò)刷題，多見(jiàn)識(shí)各種題型，熟記各類(lèi)公式。其次重境界是“舉一反三，敏捷運(yùn)用”。我們學(xué)文言文、英語(yǔ)，包括數(shù)理化，都有語(yǔ)法，有公式，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要擅長(zhǎng)歸類(lèi)分析，觸類(lèi)旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們剛學(xué)習(xí)某個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)時(shí)，會(huì)感到特別生疏，但是，在經(jīng)過(guò)一遍又一遍的復(fù)習(xí)之后，感覺(jué)這些也不會(huì)那么難學(xué)了，越學(xué)