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財務管理教案授課標題項目六籌資管理授課班級授課地點多媒體教室授課日期年月日第周授課時數2教學設計教學內容數字化背景下的籌資管理教學方式實施教學做一體化教學教學目標知識目標熟悉數字化背景下的籌資管理能力目標能在數字化背景下對企業(yè)進行籌資管理素質目標具備風險管理意識;具備價值管理意識。教學重點、難點教學重點數字化背景下的籌資管理教學難點數字化背景下的籌資管理課后作業(yè)完成課后同步訓練教學反思備注

案例引導某上市公司由于業(yè)務發(fā)展,2021年計劃籌資1億元。財務人員根據目前情況及新年度發(fā)展計劃提出了三種籌資方式,供公司領導決策。(1)銀行借款集資。這種觀點認為,企業(yè)發(fā)展生產急需資金,可同銀行協商解決。上年年底,年貸款利率為9%,籌資費率估計為1%,以后貸款利率可能會提高,本公司適用的所得稅稅率為25%。(2)股票集資。這種觀點認為,公司發(fā)展前景被投資者普遍看好,發(fā)行股票有良好的基礎。因此,在新的一年里可申請增發(fā)股票籌集所需要的全部資金,籌資費率為5%。公司目前普通股市價為30元,每股股利為2元,預計年股利增長率為10%。(3)聯合經營集資。這種觀點認為,公司可以與下游廠家聯合經營:由公司提供原材料,成員廠加工成產品配件后再賣給公司,公司組裝成最終產品并負責對外銷售。這樣,公司試制成功的新產品可以利用成員廠的場地、勞力、設備等資源進行批量生產,從而形成專業(yè)化生產能力,保證產量、產值和稅后利潤的穩(wěn)步增長?!舅伎肌吭撋鲜泄静扇∈裁捶绞交I集資金較好?一體化教學任務六數字化背景下的籌資管理一、大數據技術對企業(yè)籌資的影響大數據,是指無法在一定時間范圍內用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理的數據集合,是需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產。大數據技術對企業(yè)籌資具有以下影響。(一)使籌資規(guī)模預測更精準企業(yè)資金需要量的預測是籌資決策的基礎環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的籌資規(guī)模預測方法有銷售百分比法和回歸分析法,由于技術的限制,這兩種方法對企業(yè)生產運營資金需要量的預測都不夠精確。大數據背景下,企業(yè)可以通過云計算技術獲取海量半結構化數據和非結構化數據,然后運用大數據技術對數據進行處理、轉換、挖掘與加工,精確分析采購、生產、銷售、投資、分配等環(huán)節(jié)的資金需要量,為籌資規(guī)模預測提供技術支撐。(二)使籌資方式更科學企業(yè)籌資方式主要有股權籌資、債務籌資和混合籌資。企業(yè)選擇的籌資方式,既應該有利于調整資本結構,又要在籌資風險盡可能小的前提下降低資本成本。大數據的應用和發(fā)展,不再僅對傳統(tǒng)財務數據進行分析,而是通過移動互聯網、物聯網、云計算平臺,獲取并挖掘出更加真實、高效、有價值的數據信息,如投資者的投資意向、證券交易所的市場行情數據、銀行的信用等級和信貸管理等與籌資相關的信息,使企業(yè)籌資決策方式更科學、合理。(三)使籌資風險更可控企業(yè)籌資風險主要是經營風險和財務風險。由于杠桿效應,企業(yè)可通過調節(jié)單位變動成本、銷量和價格等控制經營風險的大??;可通過調整利息和息稅前利潤控制財務風險的大小。大數據環(huán)境下,企業(yè)可以收集歷史成本信息、市場銷售信息和利潤指標,并對其進行處理和分析,精確預測企業(yè)銷量、價格、成本和利潤等指標,提升杠桿指標計算的準確性,并對潛在風險的原因和后果進行分析估計,從而使籌資風險更可控。二、區(qū)塊鏈技術對企業(yè)籌資的影響區(qū)塊鏈是信息技術領域的術語。從本質上講,它是一個共享數據庫,存儲于其中的數據或信息,具有不可偽造、全程留痕、可以追溯、公開透明、集體維護等特征?;谶@些特征,區(qū)塊鏈技術奠定了堅實的“信任”基礎,創(chuàng)造了可靠的“合作”機制,具有廣闊的運用前景。區(qū)塊鏈通過去中心化和去信任的方式,集體維護一個可靠的數據庫,利用不可篡改的特性,為所有在鏈條上發(fā)生的財務交易提供安全、可靠、永不丟失的證明。企業(yè)可以根據融資需求在平臺上開展融資租賃、股權融資、發(fā)行債券、引進戰(zhàn)略投資者等融資活動,優(yōu)化資產負債結構。同時,企業(yè)可以將流動性較差的資產以證券化

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