四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁
四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁
四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁
四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

àimù

lǎnduò

qīnlüè

méitàn

zàoshēng

ēnhuì

fùjīngqǐngzuì

zhèngtōngrénhé

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。

(1)黃昏時(shí)分,幾只白鶴從空中向下fǔchōng(

)后平穩(wěn)降落在淺灘,yōurán(

)覓食。

(2)媽媽反復(fù)dīngzhǔ(

)我:“做人要誠實(shí),不要說謊;工作要勤,不要lǎnduò(

);遇事要勇敢,不要dǎnqiè(

)?!?/p>

(3)yèmù(

)降臨之前,jiùfù(

)終于趕到了jìsù(

)學(xué)校。2).有趣的漢字。

(1)唐伯虎畫的黑狗圖實(shí)際上是一則字謎,謎底是___________________。

(2)曹操在花園的門上寫了一個(gè)“活”字,楊修知道后,便讓眾人把門重修的原因是___________________

(3)“枇杷”不是“琵琶”,___________________!若是琵琶能結(jié)果,___________________。

(4)連一連。蜀

(5)請(qǐng)你猜一猜下列詞語的意思。

墨客_____________________________

驛站_____________________________

榜文_____________________________

印信_(tái)___________________________3).讀一讀,把感情色彩相同的詞語寫在橫線上,用序號(hào)表示。①協(xié)調(diào)有序②臭名遠(yuǎn)揚(yáng)③詭計(jì)多端④完璧歸趙足智多謀:_____

哀鴻遍野:_____4).默寫《楓橋夜泊》或《漁歌子》。

______

朝代、作者_(dá)_____

_____________________5).根據(jù)拼音和語境,把詞語工整地寫在括號(hào)里。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我們看到了小蕭紅在園子里捕húdié(

),捉màzhà(

);我們看到了武松在景陽岡挺起xiōngtáng(

)勇斗猛虎,甚至把梢棒劈成兩截;我們看到了毛主席juànliàn(

)著自己bēnfù(

)戰(zhàn)場的愛子,在艱難的抉擇之下,依舊在將愛子安葬朝鮮的電報(bào)上qiānzì(

)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字,意思不同的一組是()A.溺而不返

返回B.弗能應(yīng)

應(yīng)答C.誨人不倦

疲倦D.物莫能陷也

淪陷2).下列最可能與形聲字“黜(chù)”字的本義有關(guān)的一項(xiàng)是(

)A.山峰B.里外C.黑暗D.進(jìn)出3).下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.二十歲的哥哥正上大學(xué)二華級(jí),他熱愛學(xué)習(xí),充滿朝氣,這是弱冠之年該有的樣子。B.《手指》一文中,豐子愷先生最喜歡的是大拇指,因?yàn)榇竽醋羁铣钥?,不做討巧的事。C.“刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻沒了。”這句話運(yùn)用的是動(dòng)作描寫。D.“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫語軒昂,吐千丈凌云之志氣?!边@段話描寫的是《水滸傳》中的武松。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).學(xué)習(xí)需要勤奮,這是十分清楚的道理。

(改為反問句)

______________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我國古代對(duì)一些年齡有特定的稱呼,請(qǐng)你為下面的年齡連上正確稱呼。

女子十三四歲的年紀(jì)

豆蔻年華

男子二十歲左右的年紀(jì)

弱冠之年

人七十歲

古稀之年2).將下面的詩句與所描寫傳統(tǒng)節(jié)日連起來。

素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。

中秋節(jié)

人老去西風(fēng)白發(fā),蝶愁來明日黃花。

端午節(jié)

至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。

清明節(jié)

屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留。

重陽節(jié)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).理清故事情節(jié),按正確的順序給下面句子排序。

()在老牛的幫助下,牛郎和織女組成了幸福美滿的家庭,生下一兒一女。

()王母娘娘拗不過他們,允許他們每年農(nóng)歷七月初七相會(huì)。

()牛郎織女被王母娘娘用一條天河拆散,從此天各一方。

()牛郎從小遭哥嫂虐待,和老牛相依為命。2).讀課文《珍珠鳥》,按照課文敘述順序重新排列下列短語。

淘氣的小家伙

可愛的小紅嘴

人鳥相依圖

溫暖舒適的巢

______________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).讀下列句子,沒有使用修辭手法的在括號(hào)里打“×”,使用修辭手法的打“√”。

1.我要是像爸爸媽媽出差前一樣,先列一個(gè)單子,就不會(huì)忘掉重要的東西了。

(

)

2.當(dāng)你走近它,那陣陣香氣撲面而來,會(huì)使你醉倒。

(

)

3.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

(

)

4.當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。

(

)

5.古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。

(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).類文閱讀。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

清平樂?村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

1.“沙場秋點(diǎn)兵”中“秋”的表達(dá)作用是(

)A.給出了一個(gè)非常具體的時(shí)間。B.渲染了秋天涼快的感覺。C.一個(gè)“秋”字既點(diǎn)明了戰(zhàn)爭爆發(fā)的季節(jié),也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。2.“了卻君王天下事”中“天下事”是什么事?(

)A.統(tǒng)一國家的大業(yè)。B.天下正在發(fā)生的大事。C.國家的戰(zhàn)事。3.“可憐白發(fā)生!”抒發(fā)了作者怎樣的情懷?(

)A.哀嘆年華老去的悲涼心情。B.報(bào)國無門、壯志難酬的悲憤。C.慨嘆歲月無情、青春不在的失落。4.這兩首詞的風(fēng)格上有什么不同?

)A.《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》的風(fēng)格是婉約的,后者是豪放的。B.《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》的風(fēng)格是豪放的,后者是婉約的。C.兩首詞都是豪放的風(fēng)格,只是后者稍微婉約一點(diǎn)。5.這兩首詞各表達(dá)了什么樣的情感?

)A.第一首詞抒發(fā)了作者喜愛農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情;第一首詞表達(dá)了作者殺敵報(bào)國、收復(fù)失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情。B.第一首詞第一首詞表達(dá)了作者殺敵報(bào)國、收復(fù)失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情;第二首詞則表現(xiàn)了作者對(duì)江南水鄉(xiāng)生活的喜愛和向往。C.第一首詞表達(dá)了作者殺敵報(bào)國、收復(fù)失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情;第二首詞抒發(fā)了作者喜愛農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作(二選一)

(1)孩子們好?;厥仔@五年學(xué)習(xí)生活,誰給你留下深刻印象?也許是某位老師,也許是某位同學(xué),又或是門衛(wèi)保安……選擇其中一位寫下來,請(qǐng)選取典型事例,抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等,具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目自擬。

(2)今年五一假期,南京迎來大批外地游客。其中南京夫子廟、中山陵、總統(tǒng)府、明孝陵、紅山森林動(dòng)物園、江寧牛首山、玄武湖等多個(gè)景點(diǎn)人潮涌動(dòng)。當(dāng)前旅游旺季——暑期就要到來,南京又將迎來大批慕名而來的游客。為了讓游客更好的了解咱們南京的各大景點(diǎn),南京文化和旅游局面向全市五年級(jí)學(xué)生舉辦“我心中最美的南京景點(diǎn)”主題征文活動(dòng)。你心中最美的南京景點(diǎn)是哪里呢?請(qǐng)拿起筆來,向外地游客們推薦吧!題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀有它的地方叫故鄉(xiāng)舒翼①單位的院子里種了不少花,有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當(dāng)春天到來,花開之時(shí),樹下、花邊總少不了賞花者。人們常說,最美人間四月天。想來,這無疑是四月天里最絢麗的一道風(fēng)景。②不過,于我而言,眼前的花景再美,卻不及記憶里的“那一朵”親切。因?yàn)?,有它的地方,叫故鄉(xiāng)。③說起來,很多人對(duì)這種花并不陌生。它們廣泛地種植于祖國大地上,每到春天,花開之處,仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃,濃得化不開的金黃,讓人震撼,難以忘記。天南海北的人們,不遠(yuǎn)千里趕赴一處處花海,只為陶醉于那一望無際的燦爛的金黃。這種花,就是油菜花。④一直以來,我總認(rèn)為油菜花是一種很特別的花。因?yàn)樵谖倚闹?,沒有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了。這不僅是因?yàn)槲页錾⒊砷L的地方盛產(chǎn)油菜花,油菜花承載著我對(duì)童年的美好記憶,更是因?yàn)樵谖已劾铮筒嘶ǖ奶厥鈿赓|(zhì),與“故鄉(xiāng)”這個(gè)字眼最為貼切,讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景、故鄉(xiāng)事,乃至故鄉(xiāng)人。⑤即便你從來沒有親眼見過油菜花,從來沒有置身過油菜花海中,光從那些圖片里,你也可以發(fā)現(xiàn),油菜花的爛漫之處,從來不是一方陽臺(tái)、一座庭院、一所公園,而是連綿起伏的大山腳下,阡陌交錯(cuò)的田埂之上,河網(wǎng)密布的水鄉(xiāng)岸邊……這些,不正是我們最常見的家園的模樣,不正是最典型的鄉(xiāng)土中國的圖景嗎?⑥這也難怪,油菜花本來就是長在鄉(xiāng)間田頭的。油菜花說到底并不是觀賞性的花,而是有著很強(qiáng)實(shí)用價(jià)值的農(nóng)作物油菜的花。那些大面積種植的油菜,不僅可以用來食用,長出的菜籽更是極好的榨油原料。⑦如果說有些花天生只可欣賞的話,那么油菜花則天生就是和日常生活聯(lián)系在一起的,它沾滿了生活的煙火氣。當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護(hù)之時(shí),與油菜花的命運(yùn)相關(guān)的,卻永遠(yuǎn)是田間地頭的播種收獲,是房上屋頂?shù)目|縷炊煙,是世世代代的繁衍生息……是故鄉(xiāng)的生產(chǎn)與生活。⑧油菜花又像極了故鄉(xiāng)的那些人,普通、平凡,但明亮、健康、潑辣,長成了一片明媚與燦爛。故鄉(xiāng)的那片油菜花,總會(huì)讓我想到,從這里走出的著名作家汪曾祺的小說《受戒》里那個(gè)活潑直率的小英子,還有發(fā)生在這片土地上的《柳堡的故事》里那淳樸可愛的二妹子。這些故鄉(xiāng)的他們,有著原生態(tài)的美、自然的美、鄉(xiāng)土中國的美??上У氖牵?dāng)我們身處其中的時(shí)候,常常會(huì)因?yàn)樘煜?、太常見,以至于熟視無睹,往往只有在身處異鄉(xiāng)之后,再回望他們時(shí),才會(huì)感覺到這種美好。⑨如果每一種花都有“花語”,我想,油菜花的花語就是——故鄉(xiāng)。1.文章以“有它的地方叫故鄉(xiāng)”為題,層層遞進(jìn),寫了哪些內(nèi)容?請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)全。

單位院子里的花美——(

)——(

)——(

)

第①段

(第②~⑤段)

(第⑥、⑦段)

(第⑧段)

2.讀短文第⑧段畫橫線的句子,這句話表面寫油菜花,實(shí)際上有怎樣的深意?從中你能品讀出作者怎樣的情感?請(qǐng)簡要回答。

____________________________________________________________

3.文章多處運(yùn)用“對(duì)比”手法,請(qǐng)結(jié)合下面內(nèi)容,分析這樣寫的好處。

將單位院子里的花和故鄉(xiāng)長在田頭的油菜花作對(duì)比。

_________________________________________________________

4.作者為什么說“沒有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了”?下列分析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論