吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)抄寫下面一段話，參加學(xué)校的硬筆書法展覽。要求：（1）書寫規(guī)范，不出現(xiàn)錯(cuò)別字。（2）行款整齊，力求美觀，有一定的速度。

我要告訴你的是，這個(gè)最懂你的人，早已把你的心思，變成了文字，寫成了一首首的詩(shī)、一片片的文、一本本的書。你對(duì)故鄉(xiāng)的思念，早被李白寫成了《靜夜思》；你對(duì)時(shí)間的嘆息，也被朱自清寫成了《匆匆》；你想要什么就有什么的小心思，剛好被張?zhí)煲聿碌搅?，寫成了《寶葫蘆的秘密》……閱讀這些詩(shī)文，你就遇到了最懂你的哪些人，也就讀懂了自己心靈深處的竊竊私語(yǔ)。

_____________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累填空。

（1）讓我們一起回憶學(xué)過的古典名著：石聯(lián)帶領(lǐng)眾聯(lián)進(jìn)入______（填地方），洞中的石碣上鐫刻著“花果山福地，______”。這篇課文節(jié)選自《______》，它與《水滸傳》《______》《______》并稱“四大名著”。

（2）古詩(shī)里的情懷。

王昌齡的《從軍行》一詩(shī)中，“____________，____________”兩句抒發(fā)了戍邊將士殺敵報(bào)國(guó)的壯志；《聞官軍收河南河北》被稱為杜甫“生平第一快詩(shī)”，“____________，____________”兩句中的幾個(gè)動(dòng)詞，表現(xiàn)出詩(shī)人迫不及待想回到家鄉(xiāng)的心情。

（3）名言中的智慧。

在中華民族的傳統(tǒng)文化中，歷來重視德行，因此孟子有云：“惻隱之心，____________”；“人有恥，____________”告訴我們?nèi)艘行邜u心，不做不該做的事；君子心胸坦蕩，小人卻斤斤計(jì)較，正如《論語(yǔ)》中所說“____________，____________。”

（4）通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了至死還不忘收復(fù)失地的南宋詩(shī)人______，動(dòng)手術(shù)不打麻醉劑，被沃克醫(yī)生稱為“軍神”的______；歷經(jīng)威逼恐嚇，仍保持清貧本色的______；在抗美援朝中犧牲的人民的好兒子______等。2）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

（1）在黨的百年奮斗歷程中，無數(shù)共產(chǎn)黨員矜持bùgǒu(

)，舍己為公，讓我們yóuzhōng(

)敬佩。

（2）語(yǔ)文學(xué)習(xí)是心靈的旅行，是美好的享受，我們想象閏土用zhúbiǎn(

)捕鳥的畫面；領(lǐng)略刷子李zhànjiāng(

)刷墻的技藝xiǎngyù

(

)四方；感受cōnghuì(

)的楊氏之子風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。3）.請(qǐng)你猜一猜下列詞語(yǔ)的意思。

墨客_____________

驛站________________

榜文_____________

印信_(tái)_______________4）.事事總關(guān)情：情是童年“稚子金盆脫曉冰，____?！钡臒o拘無束；情是游子離家時(shí)母親“____，意恐遲遲歸?！钡年P(guān)心牽掛；情是捷報(bào)傳來時(shí)“卻看妻子愁何在，____?！钡臍g欣狂放。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空；并按要求回答問題。

（1）孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“___________________?！睏钍现拥幕卮鹈钤冢篲_________________。

（2）《草船借箭》選自我國(guó)著名長(zhǎng)篇小說《_______________》中的一個(gè)故事。作者是____________。這部小說寫的是三國(guó)時(shí)期_________、__________、___________（填上國(guó)家的名稱）的故事。

（3）“荷蘭，是水之國(guó)，__________，也是__________。”學(xué)了課文，你覺得“真正的荷蘭”應(yīng)該是__________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)（）A．木匣（jiá）

謹(jǐn)慎（jǐn）

抖擻（sǒu）

碩果累累（lěi）B．歧路（qí）

矯健（jiǎo）

發(fā)酵（jiào）

一字不落（là）C．石榴（liǔ）

削弱（xiāo）

謄寫（téng）

栩栩如生（xǔ）D．嫉妒（jì）

瑣碎（suǒ）

磁鐵（cí）

三更半夜（gēng）2）.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．歧途（qí）

苔蘚（xiǎn）

不可計(jì)數(shù)（shù）B．煩瑣（suō）

饋贈(zèng)（kùi）

衣冠楚楚（ɡuān）C．眼瞼（liǎn）

河畔（bàn）

碩果累累（léi）D．發(fā)酵（jiào）

皸（jūn）裂

面面相覷（qù）3）.下面關(guān)于提高閱讀速度，說法不正確的選項(xiàng)是（）A．要集中注意力，連詞成句地讀B．一邊讀一邊想C．不要帶著問題讀評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.鯨的壽命很長(zhǎng)。（試著用一種說明方法擴(kuò)充這句話）

___________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.黃金搭檔（將詞語(yǔ)與其相對(duì)應(yīng)的解釋連線）。

情趣

光輝燦爛

輝煌

情調(diào)趣味

微細(xì)

天剛亮

破曉

十分細(xì)?。患?xì)微2）.詞語(yǔ)搭配。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子重新排列成一段通順的話，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個(gè)核桃。

(

)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號(hào)的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。2）.給句子排排序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

(

)循著水聲來到溪前，溪水很清，魚戲其中。

(

)這趣味橫生的地方，真讓人流連忘返??！

(

)進(jìn)入櫻桃溝，便可聽得溪水潺潺。

(

)溪邊怪石林立，撫奇石，觀游魚，已足使人感到其樂無窮。

(

)而沿溪向北行，山間有野花，溪邊有芳草。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．《珍珠鳥》一課以細(xì)膩親切的語(yǔ)言寫出了小鳥從“怕”人到“信賴”人的變化過程，作者在文中感嘆道：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！?

)

2．“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂”一句中，“鳥的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹，正是這棵大榕樹，為鳥提供了理想的生活環(huán)境。(

)

3．朱熹說“讀書有三到”謂“心到”、“眼到”、“口到”，三到之中，眼到最急。(

)

4．《楓橋夜泊》的作者是宋代詩(shī)人張繼。“江楓漁火對(duì)愁眠”描繪了楓橋附近的景色和愁寂的心情。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)古詩(shī)閱讀。山居秋暝空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．這首詩(shī)的作者是______朝詩(shī)人__________，這首詩(shī)描寫的季節(jié)是__________。作者在詩(shī)中稱自己為________，我們還學(xué)過他的作品《__________》

2．與《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是（

）A．落日殘霞B．老樹寒鴉C．青山綠水D．紅葉黃花3．詩(shī)人寫下這首詩(shī)，根本原因是他（

）A．對(duì)山水描寫之中寄托自己高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求。B．對(duì)山里百姓那種悠閑自在生活的熱愛。C．對(duì)山里秋季傍晚雨后美麗風(fēng)光的喜愛。4．下列理解正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)描繪出一幅山中拂曉的畫面：秋雨初霽，幽靜閑適，清新宜人。B．頷聯(lián)勾畫出一幅幽靜雅致的山間月夜圖：有聲、有色、有動(dòng)、有靜。C．頸聯(lián)寫竹林里傳來陣陣歡笑，是姑娘們到河邊洗衣去了。D．尾聯(lián)表達(dá)出詩(shī)人的心志：任憑秋天的花草凋謝吧，這里依然景色迷人，我愿留居山中。5．人們常稱贊王維“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”，蘇軾更是將“明月松間照，清泉石上流”譽(yù)為“詩(shī)中有畫”的典范之句。你能將此“畫”描繪出來嗎？

_______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們每個(gè)人都有自己特別心愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中的珍珠鳥、想一想，你的心愛之物又是什么呢？請(qǐng)把它寫出來與大家分享。

要求：題目自擬、字?jǐn)?shù)400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀中國(guó)瓷器①中國(guó)瓷器是世界公認(rèn)的偉大發(fā)明之一。它之所以名揚(yáng)天下，主要在于其本身所包含的三項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)技術(shù):胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候。②中國(guó)瓷器的胎質(zhì)大多具備一定的透明性，所謂有素肌玉骨之像。它的原料多為高嶺土，無論東南沿海還是華中各省都有此土，尤其是在江西景德鎮(zhèn)高嶺村一帶，風(fēng)化了的白云母花崗巖蓄藏豐厚。也就是說，在中華大地取用制瓷原料是得天獨(dú)厚的。③瓷釉覆蓋在瓷胎上，實(shí)際上就形成了一種復(fù)合材料。宋代以后，景德鎮(zhèn)成為瓷業(yè)的主要生產(chǎn)地之一，就是因?yàn)檫@一帶開始以“白云石”加入釉中，使瓷釉潔白又易于施加彩飾。④燒結(jié)火候，主要是指瓷器燒成的溫度。燒制陶器、磚瓦都在1000℃以下，瓷器則不然。據(jù)推測(cè)，早期瓷器的燒成溫度就已經(jīng)達(dá)到1200℃了。日本大阪大學(xué)美術(shù)史教授木村重信先生曾撰文:“盡管要通過高溫煅燒，釉料仍不變色，紋樣依然如故，這就是中國(guó)瓷器燒制技術(shù)上關(guān)鍵的秘密所在?！雹葜袊?guó)瓷器享譽(yù)世界，也在于它是科學(xué)技術(shù)與民間工藝美術(shù)技法完美結(jié)合的產(chǎn)物。傳統(tǒng)細(xì)瓷早已形成一整套美化裝飾的方式方法，不管是刻花、剔花，還是貼花、印花；也不管是堆雕、鏤雕，還是鎦金、戧金均極盡繽紛艷麗，堪稱巧奪天工。早期的紋飾簡(jiǎn)單、自然，完全由燒瓷藝人自行設(shè)計(jì)，例如水紋、云紋、花紋和獸紋等。盛唐以來，紋飾大量借鑒金屬器皿、各種織物等圖案，使瓷器的裝飾意味更濃。宋代以后，瓷業(yè)工藝技法愈加精細(xì)，彩繪畫面也刻意追尋名畫師的筆意，有的春花爛漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星滿天這無不增添了瓷器美的意蘊(yùn)。⑥中國(guó)瓷器還承載著豐厚的文化積淀。它的彩繪內(nèi)容有來自民間傳說、歷史故事，也有“犀牛望月”“龍鳳吉祥”“歲寒三友”等寓意豐富的圖案?？滴跄觊g，景德鎮(zhèn)窯曾經(jīng)燒制一組花卉瓷酒盅，薄胎青花，加彩題句，一盅一花一詞。其中梅花盅題為“素艷雪凝樹，清香風(fēng)滿枝”；杏花盅題為“青香和宿雨，佳色出晴煙”；桃花盅則題為“風(fēng)花新社燕，時(shí)節(jié)歸春濃”瓷精，圖美，詞句優(yōu)雅，在有限的空間中令人感受到無限的韻味。⑦中國(guó)瓷器，實(shí)在是令人嘆為觀止。1．瓷器的鼎盛時(shí)期是什么時(shí)候（

）A．唐代B．宋代C．明代D．清代2．中國(guó)瓷器名揚(yáng)天下的主要原因有哪些（

）

①色彩豐富

②瓷釉特別

③燒制火候到位

④原料得天獨(dú)厚A．②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．“燒制陶器、磚瓦都在1000℃以下，瓷器則不然?！边@句話運(yùn)用了哪兩種說明方法（

）A．作比較、舉例子B．舉例子、打比方C．列數(shù)字、作比較D．打比方、列數(shù)字4．文中第二自然段中“中國(guó)瓷器的胎質(zhì)大多具備一定的透明性?！敝械摹按蠖唷币辉~可以刪去嗎？根據(jù)文章內(nèi)容說明理由。

___________________________________________________

5．文章直接抒發(fā)作者情感的語(yǔ)句是什么？把它寫下來。并寫出文章主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_______________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

擬草（nǐ

yǐ）

恐嚇（hè

xià）

點(diǎn)綴（cuò

zhuì）

衷心（chóng

zhōng）

損失（sǔn

shǔn）

湖泊（bó

pō）

躊躇（zù

chú）

河蚌（bàng