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吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的內(nèi)容,要求書寫正確美觀。

舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

_____________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

①都dū(

)周瑜dùjì(

)諸葛亮的才干,借與商議軍事之機(jī),wěi(

)托他造十萬支箭。交箭之日,諸葛亮讓軍士léi(

)鼓nà(

)喊,誘曹軍放箭,十萬支箭就這樣完成。

②wéi(

)桿上的猴子更加放sì(

)起來,用爪子sī(

)孩子的帽子,孩子嚇hu(

)它,它也不理睬。

③成群的jùn(

)馬,匹匹膘肥體壯。到了傍晚,才看見有人坐上小板dènɡ(

),給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。2).看拼音,寫詞語。huīfùzhǎnxīnshīfuliězuǐ____________________________zēnghèncùyōngduànliànbēnfù____________________________3).在軍神被割七十二刀時(shí)有一段這樣的描寫:

病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁嶄新的白床單居然被抓破了。

這段文字描寫軍神_____的樣子。閱讀時(shí)要抓住____________這一細(xì)節(jié),體會(huì)軍神可能在想:_______________。

仿照這樣描寫人物的方法,選一種情景,寫一寫。

______________________________4).填空。

(1)這學(xué)期,我們積累了不少詩句:有聽聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂,如杜甫的“卻看妻子愁何在,________________”;有保家衛(wèi)國的壯志豪情,如王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________”;也有富有情趣的農(nóng)村晚景圖,如雷震的“牧童歸去橫牛背,________________”。還有送別朋友的詩句,比如“故人西辭黃鶴樓,________________”

(2)楊氏之子給人的印象是________,可以從下面的句子體會(huì)得到:兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是________________?!?/p>

(3)楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),________________?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,________________?!被蛟唬骸癬_______________,________________?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。5).《水滸傳》在刻畫人物時(shí),善于用綽號(hào)體現(xiàn)人物特點(diǎn),其中“黑旋風(fēng)”指的是李逵;“花和尚”指的是_________;“及時(shí)雨”指的是__________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列每組詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.燕(yān)山

恐嚇(xià)B.監(jiān)(jiān)獄

窈(yáo)窕C.淤(yū)泥

彼(pǐ)此D.躊躇(chú)

咆(páo)哮2).下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.徐霞客一生志在四方,“達(dá)人所之未達(dá),嘆人所之未知”,并樂此不疲。B.參觀完位于重慶市郊的渣滓洞集中營后,我們對(duì)革命烈士們肅然起敬。C.看到蔚藍(lán)的大海與天空相接,水天一色,我情不自禁地感嘆:“真美?。 盌.莆田的“母親河”木蘭溪上漂著幾條船,真是不可勝數(shù)。3).1.下列選項(xiàng)中,人物和事件對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是(

)A.關(guān)羽——單刀赴會(huì)B.曹操——舌戰(zhàn)群儒C.趙云——單騎救阿斗評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).也許你跑得很快,不過要是你跟獵豹或鴕鳥賽跑的話,就一點(diǎn)贏得希望也沒有了。(仿寫句子)

__________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).愛經(jīng)典,樂積累。(連線)

忽然一夜清香發(fā),

勸君惜取少年時(shí)。

勸君莫惜金縷衣,

八千里路云和月。

商女不知亡國恨,

涵泳工夫興味長。

三十功名塵與土,

隔江猶唱后庭花。

讀書切戒在慌忙,

散作乾坤萬里春。2).請(qǐng)你用直線把下列人物和對(duì)應(yīng)的描述適在一起,才能通關(guān)。

徐文長

來到人間,抓走織女,拆散了牛郎織女

魯班

難倒了到紹興主持考試的竇太師

王母娘娘

到終南山學(xué)藝,最終成了木匠的祖師

長發(fā)妹

為救鄉(xiāng)親,自愿變成石頭人評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按事情發(fā)展順序排序。

()我抬起頭來仔細(xì)尋找,脖子都酸了也沒找到。

()我搬來椅子,站上去再搜尋,好不容易在葡萄藤邊找到了它。

()那天下午,我發(fā)現(xiàn)葡萄架下有幾粒黃豆大小的蟲屎,于是我開始尋找“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

()最后,我用燒紅的鐵鉗往它身上一挨,“啪”的一聲,蟲子掉到地上了。

()我用樹枝去撥,卻怎么也撥不下來,那家伙實(shí)在太大了。2).快樂排排隊(duì)。(將正確的序號(hào)寫在括號(hào)里)

(

)經(jīng)過他認(rèn)真修改過的作品,寫得不好的地方都被刪掉了,留下的也就成了珍品。

(

)白天看,晚上看,睡覺之前看,一早醒來看,一覺得什么地方欠妥,立即上前用筆涂涂改改。

(

)有時(shí)改到最后,一篇文章竟然全篇不留一字。

(

)有時(shí),他干脆將文稿貼在床對(duì)面的墻上。

(

)我國古代著名的文學(xué)家歐陽修,每寫完一篇作品,總要反復(fù)修改。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“養(yǎng)尊處優(yōu)”和“嬌生慣養(yǎng)”的意思相近,但感情色彩不同。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。有一句話說出來就是禍,有一句話能點(diǎn)得著火。別看五千年沒有說破,你猜得透火山的緘默?說不定是突然著了魔,突然晴天里一個(gè)霹靂。爆一聲:“咱們的中國!”1.這段話選自《_________》,作者是著名詩人_______。他的第一本詩集是《________》閃爍著__________的火花。第二部詩集是《_____》表現(xiàn)出深沉的______________。

2.文中的“著火”中的“著”讀音是__________。它的另一個(gè)讀音是__________,組詞__________。

3.詩中“火山的緘默”指____________________?!按禾炖镆粋€(gè)霹靂”指__________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).6.習(xí)作。題目:他

了生活中,誰陶醉、生氣、傷心……的樣子讓你印象深刻?把題目補(bǔ)充完整,如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”?;叵胍幌?,特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫具體,反映出他的內(nèi)心。字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《西游記》片段,完成(1)-(4)題。片段一:八戒又思量道:“請(qǐng)將不如激將,等我激他一激?!钡溃骸案绨?,不說你還好哩,只為說你,他一發(fā)無狀!”行者道:“怎么說?”八戒道:“我說:‘妖精,你不要無禮,莫害我?guī)煾?!我還有個(gè)大師兄,叫做孫行者。他神通廣大,善能降妖。他來時(shí)教你死無葬身之地!’那怪聞言,越加忿怒,罵道;‘是個(gè)甚么孫行者,我可怕他?他若來,我剝了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饒他猴子瘦,我也把他剁碎著油烹!’”行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個(gè)敢這等罵我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黃袍怪這等罵來,我故學(xué)與你聽也?!毙姓叩溃骸百t弟,這妖怪無禮,他敢背前面后罵我!我這去,把他拿住,碎尸萬段,以報(bào)罵我之仇!”片段二:那大圣趁著機(jī)會(huì),滾下山崖,伏在那里又變,變一座土地廟兒:大張著口,似個(gè)廟門;牙齒變作門扇,舌頭變作菩薩,眼睛變作窗欞。只有尾巴不好收拾,豎在后面,變作一根旗桿。真君趕至崖下,不見打倒的鴇鳥,只有一間小廟;急睜鳳眼,仔細(xì)看知之,見旗桿立在后面,笑道:“是這猢猻了!他今又在那里哄我。我也曾見廟宇,更不曾見一個(gè)旗桿豎在后面的、斷是區(qū)畜生弄喧!”(1)《西游記》是章回體小說,“片段一”選自回目_____,“片段二”選自回目_____。

A.一粒金丹天上得

三年故主世間生

B.觀音赴會(huì)問原因

小圣施威降大圣

B.尸魔三戲唐三藏

圣僧恨逐美猴王

D.豬八戒義激猴王

孫行者智降妖怪

(2)聯(lián)系上下文猜猜文中加點(diǎn)詞語的意思。

思量:____

無狀:__________

弄喧___________

(3)“片段一”運(yùn)用了______和_______的人物描寫方法,表現(xiàn)了八戒_______的特點(diǎn)。

(4)“片段二”中的“真君”指的是_____,因?yàn)開_________,所以菩薩向玉帝推薦請(qǐng)他來助力捉拿孫悟空。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在正確讀音下面畫上“______”。

晃眼(huǎng

huàng)

挑戰(zhàn)(tiǎo

tiāo)

分外(fèn

fēn)

稱職(chèng

chèn)

勉強(qiáng)(qiǎng

qiáng)

咀嚼(jiáo

jué)

薄弱(báo

bó)

供品(gòng

gōng)2).用“√”選擇正確的讀音、漢字或詞語。

(1)孫臏(bīn

bìn)是著名軍事家,他飽讀兵書,足智多謀,曾經(jīng)幫田忌(贏

嬴)得了賽馬的勝利。

(2)孫臏看了幾場(chǎng)比賽后發(fā)現(xiàn),大家的馬(腳力

角力)相差不多,而且都能分成上、中、下三等。

(3)田忌將孫臏引薦(jiàn

cún)給齊威王,后來齊威王十分(賞玩

賞識(shí))孫臏,任命他為軍師。

(4)田忌和齊威王的對(duì)陣就要開始

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