內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。請你用硬筆抄寫下面的句子，做到行款整齊，力求美觀。

我愿意看見一只只白帆。我愿我們的生活像一只只白帆，永遠尋求不凍的港。

_____________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫詞語。

語文學習是一場跟隨課本的心靈旅行。當我們與作者一起bēnfù(

)山海時，我們將遠離城市的喧鬧，與鳥兒、花兒、小溪交流，yóuzhōng(

)贊嘆大自然的liáokuò(

)與神奇！當我們與書中人物對話時，我們將學會生活，增長智慧，chéngdān(

)責任，duànliàn(

)自己，zūnzhòng(

)他人，不斷成長，多年以后，我們將懷念這段難忘的時光。2）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫詞語。

一張jūnlìngzhuàng(

)，是三國爭霸中立下的經(jīng)典誓言：一種思維，是賽馬場上的chūmóuhuàcè(

)；一場手術(shù)，是對軍人sùránqǐjìng(

)的最好詮釋；一幅墨梅圖，是家國juànliàn(

)中描繪的童年烙印；一種幽默，是化解nánkān(

)的智慧閃現(xiàn)，是巧妙溝通的言語秘籍。萬物于世雖miǎoxiǎo(

)，但憑印記鐫永恒。3）.《西游記》是章回體小說，我們讀的時候，看_____就可以猜出某一回講的什么故事。比如，我們看六十一回“豬八戒助力敗魔王，孫行者三調(diào)芭蕉扇”就知道講的是_________________________的故事。在讀這本書時，遇到難理解的詞句，我們可以__________________不用反復(fù)琢磨，_________________________________即可。4）.寫出下列句子的意思。

不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

________________5）.（1）在橫線上填上表示年齡的合適的詞語。

今年姐姐就要中考了，已到______之年（四十歲）的爸爸很緊張，就連______之年（七十歲）的爺爺，也有點坐立不安。

（2）子曰：______，不令而行，______，雖令不從。

（3）補充詩句。

______，孤城遙望玉門關(guān)。

______，春風不度玉門關(guān)。

______，西出陽關(guān)無故人。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.梁山伯與祝英臺最終變成了（

）A．燕子B．蝴蝶C．蜻蜓D．大雁2）.請選擇下面加點詞語運用正確的一句是（

）A．這家公司出產(chǎn)的偽劣產(chǎn)品一經(jīng)曝光，立刻舉世聞名。B．爸爸認為安迪寫的詩很糟，媽媽卻認為他寫的很好，安迪真是左右為難。C．桂花樹的姿態(tài)笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。D．這溫和的天氣猶如優(yōu)美的樂章，讓人心境也溫和起來。3）.請選出加點字讀音和字形正確的一組，將序號填在括號里（

）A．龜裂jūn

妨礙ài

發(fā)誓shì

地履其黃lǚB．歇涼xiē

酵母jiào

隱避bì

難以至信zhìC．酬謝chóu

客棧zhàn

舀起wǎi

奇花初胎táiD．灰盡jìn

餡坑xiàn

機械xiè

同心脅力xié評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，展開想象，寫出人物與平時不同的表現(xiàn)。

手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。

平日里弱不禁風的林黛玉，________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語和解釋連起來。

凝視

低下頭來看

掃視

注意地看

仰視

抬頭向上看

環(huán)視

向四周看

注視

目光迅速地向周圍看過去

俯視

聚精會神地看2）.連線題。

及時雨

李逵

黑旋風

林沖

豹子頭

宋江評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.以下是一位小朋友寫的《游莫高窟》中的句子，請你重新排列順序(

)

①只見洞窟連綿十幾里，遠遠望去像神話中的迷宮。

②汽車在戈壁上一路顛簸。

③一進窟內(nèi)，我就被一幅幅精美的壁畫和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。

④登上塔樓的頂層，雄偉壯觀的景象讓人贊嘆。

⑤走出洞窟，我們來到莫高窟的主體建筑，也是莫高窟的標志性建筑——主體塔。2）.按事情發(fā)展的順序整理下面的幾句話。

()孩子跳水得救。

()人們拿猴子取樂，猴子更加放肆。

()孩子走上最高的橫木，非常危險。

()猴子逗孩子，孩子追猴子。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《楓橋夜泊》寫的是一位游子夜間把船停泊在楓橋的所見所聞，勾畫了一幅凄清、幽靜的秋江夜泊圖，表達了詩人愁悶的心情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞。四時田園雜興．其三十一宋．范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。【注釋】①耘田：除草。②績麻：把麻搓成線。③各當家：每人擔任一定的工作。④未解：不懂。⑤供：從事，參加。⑥傍：靠近。⑦陰：樹蔭。【賞析】這首詩描寫農(nóng)村夏日生活中的一個場景。【詩意】白天去田里鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男女女各有各的家務(wù)勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹蔭下學著種瓜。1．選擇下列詞語的正確意思。

耘田(

)

①在田里鋤草

②犁地

傍(

)

①靠近

②并排

2．詩中寫了哪些人物？他們分別在干什么？

______________________________________________

3．詩歌一、二兩句寫了什么內(nèi)容？請用簡潔的語言加以概括。

______________________________________________

4．詩歌三、四兩句寫兒童天真可愛的目的是什么？

______________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達

人生就是一次旅行，在旅行的過程中，你會遇到形形色色的人。他們各具特點，或風趣幽默，或善解人意，或博學多才……你想用哪些典型事例來表現(xiàn)他們的特點呢？請選擇一位，運用本單元（部編版五年級下第五單元）學過的描寫人物的方法寫一篇習作，來表現(xiàn)他（她）的特點。要求：題目自擬，字數(shù)不少于400．評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請你閱讀《祖父的園子》課文片斷，試著回答問題。①我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球似的不動了。②花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。1．《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長篇小說《____________》。

2．文段中作者細致描寫了園子里昆蟲的__________、________、________等特點，表達了“我”對園子的__________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，用“——”畫出來。

（1）你還（hái

huán）是趕緊把書還（hái

huán）給他吧！

（2）你一定要（yào

yāo）把要（yào

yāo）求寫得清清楚楚。

（3）奶奶寧（nìng

níng）愿自己生活在這個寧（nìng

níng）靜的村莊里，也不想和我們一起去大都市。2）.選擇字詞填空。（填序號）

A．悔

B．誨

C．侮

（1）你這樣說話是對他人的(

)辱，這很不利于同學間的和睦相處，你應(yīng)該學著委婉地表達自己的意思，這樣才能讓別人喜歡你。你要牢牢記住我對你的教(

)，不然，你會后(

)的。

A．嫌疑

B．廉價

C．歉意

D．賺錢

（2）()不是人生最重要的事，最重要的是如何做人，如何做個為社會作貢獻的正人君子。

（3）因為當天只有他一個人在，東西不見