河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面句子,做到行款整齊,正確美觀。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下列詞語的同音字。

shì(

)言

考(

)

chóu

鄉(xiāng)(

)(

)勞

壓(

)

閑(

)

愛(

)夜(

)降臨2).關(guān)于珍惜時間的名言警句有很多,比如:__________3).積累運用我最棒。

①虞世南在《蟬》一詩中表達(dá)出對人的內(nèi)在品格的熱情贊美和高度自信的詩句是:“__________,____________?!?/p>

②玲玲上課時很不認(rèn)真,她總是覺得自己還小,以后再學(xué)也來得及。老師知道后,用岳飛的名句“___________,____________,____________”來勸導(dǎo)她。

③身為一名炎黃子孫,你一定十分熱愛自己的祖國,請寫一句表達(dá)你對祖國熱愛的詩句:“____________,_____________?!?/p>

④葛洪用“____________,__________”來告誡年輕人要愛惜時光。4).葉圣陶先生說過,說明文以“說明白了”為成功。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了____、____、____、____等說明方法,還知道說明文的語言風(fēng)格多樣,有的平實、有的活潑,無論哪種風(fēng)格,描述都要準(zhǔn)確、清楚、有條理。5).想一想,做一做。

(1)本學(xué)期,我們認(rèn)識了許多新朋友,有_________的小嘎子,_________的嚴(yán)監(jiān)生,_________的劉伯承,_________的孫臏等。

(2)經(jīng)典,字字珠璣,字字情深?!癬___________,村莊兒女各當(dāng)家?!蹦鞘浅跸臅r節(jié)農(nóng)民在辛勤勞動;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________。”那是王昌齡為國效力的豪情壯志;“夫不可陷之盾與__________,___________。”“_________,仁之端也?!眲t告訴了我們不同的道理。

(3)例:在金色的夕陽下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。(仿照例句,寫一寫)

一下車,濃濃的綠意撲面而來。____________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點字詞的解釋不正確的一項是(

)A.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

玻璃:玉石B.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”

或:或許C.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

傍:靠近D.孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。

詣:拜訪2).在詩文、名言名句默寫活動中,浩月因默寫有錯誤,導(dǎo)致不能晉級。錯誤的那項是()A.不飽食以終日,不棄功于寸陰。——葛洪B.向來枉費推移力,此日中流自在行。——朱熹《觀書有感》(其二)C.由儉入奢易,戒奢以儉?!抉R光D.莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛3).下面對文言句子“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,不如學(xué)也”的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢.“吾嘗終日不食”的意思是我嘗試著整天吃飯。B.“終夜不寢”指的是整晚上不睡覺。C.“以思,無益”是說用來思考問題,但是卻沒有什么好處。D.“不如學(xué)也”就是說還不如去學(xué)習(xí)為好。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀下面例句,回答問題,并仿照著寫一寫。

A.房后,有一棵棗樹。

B.房后的拐角處,有一棵古老的棗樹,粗壯的枝干上,長著許多彎彎曲曲的枝杈,葉子油亮亮的,很有生命力。

(1)品讀:與A句相比,B句增加了用來修飾和補充說明的語句,從_________、_________、_________三個方面描寫了棗樹的_________美,給人以畫面感。

(2)仿寫:雪花落到樹上。

_____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容的順序,把兩邊的內(nèi)容連起來。

課文寫作的順序

主要內(nèi)容

第一部分

誤以為犧牲,大家傷心

第二部分

機智脫了險,人們高興

第三部分

被敵人拷打,寧死不屈

第四部分

上夜校念書,明白道理

第五部分

掩護(hù)李大叔,雨來被抓

第六部分

游泳本領(lǐng)高,伙伴佩服2).將下面的詩句與所描寫傳統(tǒng)節(jié)日連起來。

素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。

中秋節(jié)

人老去西風(fēng)白發(fā),蝶愁來明日黃花。

端午節(jié)

至今不會天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。

清明節(jié)

屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留。

重陽節(jié)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序,使之連成一段語意通順的話。

(

)空氣上升時,溫度下降,其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴,飄浮在空中,變成云。

(

)地面上的水被太陽曬著的時候,吸收了熱,變成了水蒸氣。

(

)云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。2).請給《三國演義》中“火燒赤壁”的故事情節(jié)排序。

①曹操中離間計殺張允、蔡瑁

②曹操發(fā)兵攻劉備

③火燒曹營

④曹操兵敗華容道

⑤龐統(tǒng)獻(xiàn)計鐵索連曹船

⑥黃蓋苦肉計詐降

⑦諸葛亮勸說孫權(quán)聯(lián)合抗曹

②→_____→_____→_____→_____→_____→_____評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)

1.“要挾”的“挾”,讀音是xié;“熾熱”的“熾”讀音是zhī。()

2.“桂林山水甲天下”中“甲”的意思是“第一”。()

3.茫茫宇宙中遨游的流星就是隕石。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文閱讀。己亥雜詩(清)龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材?!举Y料】龔自珍生活在清王朝逐漸走向沒落的時期,國內(nèi)矛盾日益尖銳,外國侵略勢力不斷加深,人民生活在苦難之中。他主張改革腐朽現(xiàn)狀和抵抗外國資本主義侵略。他抨擊晉升官職論資排輩,人才流散四方,提出厚俸養(yǎng)廉,科舉增設(shè)策論,晚年更主張改革內(nèi)閣制度。1.填空。

詩中“生氣”指_____________,“萬馬齊喑”比喻_________________。讀了詩的前兩句,我仿佛看到了_______________________________________________

2.結(jié)合古詩和資料,想一想“九州生氣恃風(fēng)雷”中“風(fēng)雷”僅僅指自然界的風(fēng)雷嗎?作者借此“風(fēng)雷”比喻什么?

___________________________________________________________

3.說說“我勸天公重抖擻,不拘一格降人材?!边@兩句詩的意思,再想想表達(dá)了詩人怎樣的情感?

詩句意思:_____________________________________________

表達(dá)情感:______________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作,任選一題。

1.請參考提示,向同伴介紹一種你感興趣的事物,先細(xì)致觀察這個事物,再想清楚從哪幾方面介紹,并試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法。題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名,不得使用涂改液、涂改帶。

提示:神奇的尾巴、會旅行的種子、可口的美食、心愛的玩具

2.運用成語成就語文學(xué)習(xí)。請參考提示中的一個或多個成語寫一件自己經(jīng)歷的事,表達(dá)真情實感。題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名,不得使用涂改液、涂改帶。

提示:不恥下問、足智多謀、豐衣足食、源頭活水、理所當(dāng)然評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).實用性文本閱讀,完成練習(xí)。作家們的枕邊書舒晉瑜《人民日報海外版》(節(jié)選)①歐陽修說,讀書最佳處在枕上、馬上、廁上。②枕邊讀的書最私密,最能反映出一個人的閱讀旨趣_______________和審美風(fēng)尚_______________,而對于作家們來說,他們的枕邊書更具有特別的意義。③對大多數(shù)讀者而言,那些創(chuàng)作出經(jīng)典作品的作家以及他們的枕邊書,都如遙遠(yuǎn)的童話,令人好奇。如果突然有一天,他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)書房,不,也許更確切地說,是臥房,拿起自己的枕邊書告訴我們:看,這是我正在讀的。這該多么令人親切_______________,多么令人驚喜_______________!④宗璞的枕邊書是《世說新語》。喜歡《世說新語》到什么程度呢?采訪時她這樣說,“一個人盡管讀完了很多書,如《四書五經(jīng)》《莊子》等等,可是沒有讀過《世說新語》,還不能算了解中國文化。”依賴助讀的幫忙,宗璞說她現(xiàn)在偶爾“看看”的是《古文觀止》,因為很怕混亂的語言環(huán)境影響自己的筆墨,隔些時日念一篇古文,算是打給自己的預(yù)防針。⑤馮驥才常年放在枕邊的幾本書,有唐詩宋詞和唐宋八大家的散文,還有《浮生六記》。他特別喜歡讀屠格涅夫的《獵人筆記》(豐子愷譯)。當(dāng)年去俄羅斯,馮驥才專門去屠格涅夫的老家探訪,發(fā)現(xiàn)真的和書里寫的一樣,飛來大片野鳥的野地、濕漉漉的森林……馮驥才甚至認(rèn)真地去尋找屠格涅夫筆下的小蚊蚋,看是否如他書中所寫“在陰暗的地方發(fā)亮,在太陽光里發(fā)黑”,遺憾的是沒能找到。⑥從作家們所談的枕邊書,可領(lǐng)略到……(1)給加點的詞語標(biāo)注正確音節(jié),寫在橫線上。

(2)仿寫詞語和句子。

A.遙遠(yuǎn)的童話

遙遠(yuǎn)的____________

遙遠(yuǎn)的____________

B.濕漉漉的森林

____________的森林

____________的森林

(3)根據(jù)文段內(nèi)容填空,只寫字母序號。

①宗璞的枕邊書:_____

讀過的書:_____

還在“看看”的書:_____

②馮驥才的枕邊書:__________

特別喜歡的書:__________

A唐詩宋詞

B《世說新語》

C《獵人筆記》

D《四書五經(jīng)》

E唐宋八大家的散文

F《浮生六記》

G《莊子》

H《古文觀止》

(4)如果你是文中的記者,續(xù)寫最后一段省略號后的內(nèi)容。

從作家們所談的枕邊書,可領(lǐng)略到:

____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).審題(五年級上冊第一單元)

本次習(xí)作屬于_____(A.寫人;B.記事;C.狀物)的文章。本次習(xí)作的內(nèi)容是__________。2).給加點字選擇正確讀音,打“√”。

上卿qīng(

)qīn(

飛禽qín(

qǐn(

牛虻méng(

)máng(

剔透tì(

)tī(

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