2024年秋新滬科版8年級上冊物理教學(xué)課件 第1章 運動的世界 實踐 設(shè)計1個研學(xué)旅行方案

滬科版·八年級上冊實踐設(shè)計一個研學(xué)旅行方案問題緣起研學(xué)旅行是一種將旅行與學(xué)習(xí)融為一體的實踐性學(xué)習(xí)方式，這體現(xiàn)了“知行合一”的思想。一趟有意義的研學(xué)旅行需要預(yù)先設(shè)計方案。下面大家來設(shè)計一個乘坐高鐵去研學(xué)的旅行方案?；顒臃桨杆伎迹涸谠O(shè)計研學(xué)旅行方案中，我們需要了解哪些方面的內(nèi)容？國家有關(guān)政策法規(guī)高鐵時速旅行地食宿條件旅行預(yù)算安全健康風(fēng)土人情……任務(wù)一：查閱資料并整理信息研學(xué)目標(biāo)：____________________________研學(xué)主題：____________________________研學(xué)目標(biāo)地：__________________________研學(xué)活動：_________________________________________________________________研學(xué)時間：____________________________協(xié)作單位：__________________________有哪些需要獲得的資料？研學(xué)旅行的政策文件、當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)資源、預(yù)算費用、安全預(yù)案、風(fēng)土人情、食宿條件。調(diào)研鐵路交通的發(fā)展進程：任務(wù)二：制作乘坐高鐵的旅行方案列車等級車次讀音時速高速動車組旅客列車“G”讀“高”最高時速為350km/h城際動車組旅客列車“C”讀“城”最高時速為350km/h動車組旅客列車“D”讀“動”200——250km/h直達特快旅客列車“Z”讀“直”160km/h特快旅客列車“T”讀“特”140——160km/h快速旅客列車“K”讀“快”110——120km/h普通旅客快車—100——120km/h通勤列車—80km/h臨時旅客列車“L”讀“臨”100km/h旅游列車“Y”讀“游”120km/h出發(fā)地：________到達地：________車次類型出發(fā)/到達時間歷時價格交流評價與同學(xué)分享旅行方案，交流并評價研學(xué)旅行方案的合法性、合理性及有效性。拓展研究查閱資料，了解我國古人及近代教育家關(guān)于“知行合一”的教育思想，設(shè)計一個有利于初中生科學(xué)素養(yǎng)提升的科普類研學(xué)旅行方案，踐行“生活即教育”“社會即學(xué)校”“教學(xué)做合一”的教育理念。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。