天津大學福州國際聯(lián)合學院教學管理崗位人員招聘真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考天津大學福州國際聯(lián)合學院教學管理崗位人員招聘真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.需要進一步補充哪些申報材料B.再次申請行政許可的時間C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)D.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】：D2.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.身體健康B.人際關(guān)系良好C.社會適應良好D.心理健康【答案】：D3.下列屬于行政處分的是（）。A.罰款B.取消資格C.降職D.拘留【答案】：C4.下列關(guān)于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【答案】：B5.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.一年C.三年D.四年【答案】：A6.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學校的宣傳與輿論引導B.學校的領(lǐng)導與管理活動C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.社會文化的滲透與制約【答案】：B7.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.羞怯B.自卑C.空虛D.悲觀【答案】：B8.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對象的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】：A9.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.教學熟練模式B.派出培訓模式C.社會許可模式D.校本培訓模式【答案】：A10.下列選項中不屬于高校教學計劃構(gòu)成要素的是（）。A.課程設(shè)置與開設(shè)順序B.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格C.教學時數(shù)D.教學方法的運用【答案】：D11.以下關(guān)于高校的教學、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學是源頭，科研是重點，服務(wù)是深化B.教學出效益，科研出成果，服務(wù)出課題C.教學是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化D.教學是重點，科研是基點，服務(wù)是支點【答案】：C12.高等學校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.生態(tài)保護功能B.文化功能C.經(jīng)濟功能D.政治功能【答案】：C13.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力B.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】：D14.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為（）。A.師德B.師資C.督導D.師范【答案】：A15.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.組織教學形式B.建設(shè)學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識C.制定教學制度D.整合高深知識【答案】：B16.（）的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎(chǔ)A.居民生活水平B.文化的進步C.經(jīng)濟的發(fā)展D.社會生產(chǎn)力【答案】：D17.職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會服務(wù)的收入應當主要用于（）。A.改善辦學條件B.擴大招生規(guī)模C.發(fā)展職業(yè)教育D.提高教師收入【答案】：C18.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是（）A.外適質(zhì)量B.個適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】：D19.在教學過程中,教師主導作用發(fā)揮的主要標志是（）。A.維持正常課程秩序B.確保學生的獨立地位C.調(diào)動學生的積極性D.維護教師的中心地位【答案】：C20.2011年12月30日教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定（）。A.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》C.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》D.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》【答案】：A21.協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指（）。A.共情技術(shù)B.立即性技術(shù)C.具體化D.內(nèi)容反應【答案】：C22.在練習的中后期出現(xiàn)的成績暫時停頓的現(xiàn)象稱為（）。A.動搖觀象B.低谷觀象C.高原觀象D.起伏觀象【答案】：C23.美國在20世紀70年代已完成了由（）過渡的任務(wù)。A.高等教育普及化向高等教育大眾化B.高等教育大眾化向高等教育普及化C.高等教育精英化向高等教育大眾化D.高等教育精英化向高等教育普及化【答案】：B24.教師道德建設(shè)的關(guān)鍵是（）。A.形成教師道德激勵機制B.加強教師道德約束機制C.健全教師道德運行機制D.建構(gòu)教師道德教育機制【答案】：C25.關(guān)于我國高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構(gòu)，下列說法中錯誤的是（）。A.高校內(nèi)部管理應當調(diào)動校、院兩級的辦學積極性B.高校內(nèi)部管理應當堅持“責、權(quán)、利相統(tǒng)一”原則C.高校內(nèi)部管理應當明確學校和學院的管理職責和權(quán)限D(zhuǎn).在高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構(gòu)中，管理的重心應當放在學校層面【答案】：D26.馬克思認為，倫理道德是人類以（）把握世界的一種特殊方式。A.“自然—社會”B.“感性—理性”C.“實踐—精神”D.“物質(zhì)—意識”【答案】：C27.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術(shù)屬于（）。A.澄清技術(shù)B.面質(zhì)技術(shù)C.提問技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：A28.我國古代思想家墨子認為,人的發(fā)展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于（）。A.教育主導論B.主體能動論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】：C29.高等學?？茖W研究最顯著的特點是（）A.個體研究和集體協(xié)作的結(jié)合B.學術(shù)責任和學術(shù)自由的結(jié)合C.科學研究和教育研究的結(jié)合D.教學和科研的結(jié)合【答案】：D30.有些學生常常會出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動機和結(jié)果不一致。這是由于沒有掌握（）。A.道德信念B.道德行為技能C.道德知識D.抗誘惑能力【答案】：B31.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是（）。A.生產(chǎn)力B.經(jīng)濟基礎(chǔ)C.文化D.科學技術(shù)【答案】：B32.早上學習的知識，比上午10點左右學習的知識保持的更好，這是因為早上學習避免了（）。A.倒攝抑制B.提取困難C.痕跡衰退D.前攝抑制【答案】：D33.實現(xiàn)各級各類學校培養(yǎng)目標的教學設(shè)計方案界定的是（）。A.教輔材料B.廣義課程C.教材D.狹義課程【答案】：D34.下列能代表高成就需要的描述是（）。A.他寧愿擔任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家B.他常常讓別人提出問題C.他總是為他的行為承擔責任D.他很少依賴外界反饋【答案】：C35.一般認為，案例教學法首創(chuàng)于（）A.北京大學B.哈佛大學C.斯坦福大學D.牛津大學【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學生集群行為的特點包括（）A.自發(fā)與組織并存B.行為目標可大可小C.易被暗示利用D.理性與激情并存【答案】：ABCD37.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品B.開辟一個新市場，就是使產(chǎn)品進入了以前不曾進入的市場C.通過不斷實驗進行產(chǎn)品的再升級D.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作【答案】：AB38.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.故意不完成教育教學任務(wù)，給教育教學工作造成損失的B.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。C.體罰學生，經(jīng)教育不改的。D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的?！敬鸢浮浚篈CD39.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和（）A.人際關(guān)系B.學校教育C.戀愛關(guān)系D.人生態(tài)度【答案】：AB40.關(guān)于職業(yè)責任，正確的說法有（）。A.履行職業(yè)責任要上升到職業(yè)道德責任的高度看待B.職業(yè)責任包含著社會責任C.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點D.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責任的范疇【答案】：AB41.一個誠實守信的人該做到（）。A.正確對待利益問題B.培訓高尚的人格C.顧及各方面的關(guān)系D.樹立進取精神和事業(yè)意識【答案】：ABC42.問題解決是由一定情境引起的，需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程，它具有以下哪些基本特點？（）A.認知操作性B.問題情境性C.操作序列性D.目的指向性【答案】：ABCD43.編制高等學校課程計劃應當遵循的原則包括（）。A.符合專業(yè)培養(yǎng)目標B.滿足學生發(fā)展的需要C.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】：ACD44.廉潔從教的內(nèi)容包括（）。A.自覺抵制社會不良風氣B.堅持高尚情操C.不利用職權(quán)之便牟取私利D.發(fā)揮奉獻精神【答案】：ABC45.大學教師激勵的方法包括（）。A.目標激勵B.提高待遇C.職務(wù)考核D.學術(shù)激勵【答案】：AC46.印象管理過程中的兩個重要因素是（）A.自我觀念B.社會身份C.社會環(huán)境D.與人交往【答案】：AB47.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有（）。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課D.不能使學生直接體驗所學知識【答案】：ACD48.實用主義哲學強調(diào)知識或理論的（）。A.有效性B.實用性C.多樣性D.工具性【答案】：ABD49.大學生人際交往的基本原則有（）。A.社會交換原則B.交互性原則C.自我價值保護原則D.情境控制原則【答案】：ABCD50.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實現(xiàn)的形式通常有（）。A.出國進修B.做國內(nèi)訪問學者C.特殊培養(yǎng)D.學術(shù)休假E.進博士后流動站進行培養(yǎng)【答案】：ABDE51.職業(yè)倦怠的特征包括（）。A.去人性化B.意志薄弱C.情感耗竭D.個人成就感降低【答案】：ACD52.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先多后少B.先快后慢C.遺忘速度是不均勻