2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第9章力和運(yùn)動(dòng)單元訓(xùn)練無(wú)答案新版蘇科版

Page1第9章力和運(yùn)動(dòng)1．如圖所示，若小球向右搖擺到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂假設(shè)全部力同時(shí)消逝，此后，小球的運(yùn)動(dòng)狀況是A．勻速直線下落B．勻速直線上升C．勻速直線斜向上運(yùn)動(dòng)D．沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)2．某同學(xué)騎著自行車在水平路面上行駛，下列說(shuō)法正確的是A．自行車加速前進(jìn)時(shí)，它的慣性變大B．自行車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力C．停止蹬車，車的速度會(huì)減小，此過(guò)程中車受到非平衡力的作用D．假如自行車在行駛中所受到的力全部消逝，那么車會(huì)漸漸停下來(lái)3．一本物理書靜止在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是A．書對(duì)地球的引力和地球?qū)囊．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力C．書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力4．關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A．受到平衡力作用的物體肯定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．物體運(yùn)動(dòng)肯定受到力的作用C．在太空中的宇航員沒(méi)有慣性D．在粗糙水平面上靜止的物體不受摩擦力5．如圖是某學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理學(xué)問(wèn)進(jìn)行分析，下列分析正確的是A．王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)漸漸停下來(lái)，是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔肂．張紅同學(xué)百米沖線后沒(méi)有馬上停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用C．張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力D．李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，不受重力的作用6．同學(xué)們騎自行車減速進(jìn)入車棚的過(guò)程中，自行車的慣性A．始終不變 B．始終變小C．先變小后不變 D．先不變后變大7．上體育課時(shí)，涵涵同學(xué)看到操場(chǎng)上的物理現(xiàn)象，其中說(shuō)明不正確的是（）A．地面上滾動(dòng)的足球越滾越慢，是由于足球的慣性越來(lái)越小B．跳遠(yuǎn)的同學(xué)在起跳時(shí)用力蹬地是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腃．球拍擊打羽毛球，變更羽毛球的運(yùn)動(dòng)方向，說(shuō)明力能變更物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．穿運(yùn)動(dòng)鞋跑步不易滑倒是利用運(yùn)動(dòng)鞋底部凹凸不平的花紋來(lái)增大摩擦8．在某次演習(xí)中，解放軍在海拔6000米的高空空投重達(dá)8噸的新型履帶式傘兵戰(zhàn)車，如圖。空投下來(lái)的戰(zhàn)車在后階段可認(rèn)為與著陸傘一起勻速豎直掉向地面。下列觀點(diǎn)正確的是（）A．傘兵戰(zhàn)車出機(jī)艙后在水平方向仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于戰(zhàn)車受到慣性的作用B．后階段勻速下降的過(guò)程中機(jī)械能守恒C．空投戰(zhàn)車后，若飛機(jī)仍在原高度水平飛行，則飛機(jī)的勢(shì)能比空投前減小D．傘兵戰(zhàn)車從出機(jī)艙到地面的整個(gè)過(guò)程中，重力做功4.8×107焦9．如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（）A．大于5N B．等于5N C．大于乙受到的摩擦力 D．等于乙受到的摩擦力10．如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平軌道的B點(diǎn)時(shí),假如小球受到的外力突然全部消逝,那么小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將是()A．勻速直線運(yùn)動(dòng) B．馬上停止運(yùn)動(dòng)C．速度越來(lái)越快 D．速度越來(lái)越慢11．飛機(jī)停在飛機(jī)場(chǎng)上，且只受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力肯定________(填"平衡""不平衡")，推斷的依據(jù)是因?yàn)開_______.這兩個(gè)力作用在一個(gè)物體上，且大小________，方向________，并且在________．12．如圖所示，在小車內(nèi)有一輕質(zhì)彈簧，一端固定在車前壁上，另一端連著小球，不考慮小球與小車底板間的摩擦．當(dāng)小車沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球________(選填“受”或“不受”)彈簧彈力作用.當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球?qū)⑹箯椈蒧_______(選填“壓縮”或“拉長(zhǎng)”)，你推斷的理由是：__________________．13．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做_____（填“加速”、“勻速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)，此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力_____（填“是”、“不是”或“可能是”）一對(duì)平衡力，小球受_____個(gè)力作用（忽視空氣阻力）。14．如圖所示，電梯內(nèi)放一電子臺(tái)秤，臺(tái)秤上放一物塊，物塊和電梯停在一樓，當(dāng)電梯突然向上作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，臺(tái)秤的示數(shù)將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若電梯即將到達(dá)十樓時(shí)，電梯起先減速上升，則臺(tái)秤示數(shù)將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”），物塊的慣性將____________（選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。15．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖象可知當(dāng)t＝1s時(shí)，物體處于__________狀態(tài).t＝5s時(shí)，物體受到的摩擦力為__________N．16．當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的馬路上勻速向南行駛時(shí)，馬對(duì)雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是_____N，方向是_____；若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對(duì)雪橇的水平拉力將會(huì)_____（填“增大”、“減小”、“不變”）17．灑水車車廂內(nèi)裝滿水，水面上方有一氣泡，如圖所示，當(dāng)灑水車向左突然減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣泡將向________（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)，灑水車在灑水過(guò)程中，其慣性將________．（選填“變大”“變小”或“不變”）18．用彈簧測(cè)力計(jì)兩次拉動(dòng)重為G的物體豎直向上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變更的圖象如圖所示，其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1和F2，則F1________(選填“>”“＝”或“<”)F2。19．探究“牛頓第肯定律”的過(guò)程中：（1）某試驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置來(lái)探討“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。①運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上滑行距離的長(zhǎng)短除了與小車受到的摩擦阻力有關(guān)外，你認(rèn)為還應(yīng)當(dāng)與小車_____有關(guān)（寫出一個(gè)即可）；②每次試驗(yàn)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是________。③試驗(yàn)現(xiàn)象是：同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時(shí)，小車受到的摩擦力越小，滑行的距離越___________，速度減小得越___________。④依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象，可推理得出：運(yùn)動(dòng)的小車假如所受的阻力為零，小車將做___________。（2）事實(shí)上“牛頓第肯定律”的形成，經(jīng)驗(yàn)了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家的不斷完善。①伽利略經(jīng)過(guò)圖2所示的試驗(yàn)和推理得出結(jié)論：假如沒(méi)有摩擦力和空氣阻力的影響，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)始終運(yùn)動(dòng)下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出下圖中各試驗(yàn)和推理的先后依次___________（用字母表示）。②笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善：假如運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將維續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向。牛頓在他們探討的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第肯定律”。相對(duì)于“牛頓第肯定律”，笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足？___________。（3）牛頓第肯定律是在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)推理抽象概括出來(lái)的。因此___________用試驗(yàn)來(lái)干脆證明這肯定律（選填“能”或“不能”）。在圖3聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是___________。20．在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中．（1）假如物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于______狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的試驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？（2）小華認(rèn)為，若采納小明的方案，必需測(cè)出物體所受的______和______的大小來(lái)進(jìn)行比較．探討發(fā)覺(jué)，在小明的方案中，只能依據(jù)相互作用的關(guān)系干脆測(cè)出______的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法干脆測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去．（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)試驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你推斷出他們改進(jìn)的先后依次：______（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小______對(duì)試驗(yàn)的影響．（4）如圖丙，是最終確認(rèn)的試驗(yàn)方案．此方案中，由于______，故卡片的重力可忽視不計(jì)．21．蹦極運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化后與下列情景相像：如圖甲所示，彈性細(xì)繩的一端固定在O點(diǎn)，另一端系著一個(gè)小球，小球從O點(diǎn)釋放后上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)，最終會(huì)停在O點(diǎn)下方的某個(gè)位置。已知從起先下落到第一次下落高度達(dá)到最大的過(guò)程中，空氣阻力可以忽視不記。小球速度v與下落高度h的關(guān)系如圖乙所示，彈性細(xì)繩拉力F與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示，請(qǐng)依據(jù)圖象解答下列問(wèn)題。（1）由圖乙可知：從起先下落到第一次高度達(dá)到最大的過(guò)程中，小球的速度的變更狀況是（______）A．始終變大B．始終變小C．不變D．先變大后變小（2）由圖丙可知：該彈性細(xì)繩原長(zhǎng)為________m，它每受到1N的拉力就會(huì)伸長(zhǎng)________m（3）當(dāng)小球第一次下落高度達(dá)到最大時(shí)，小球的速度為________m/s，此時(shí)，小球處于________（平衡/非平衡）狀態(tài)；（4）試驗(yàn)中所用小球的重力為________N．答案1．如圖所示，若小球向右搖擺到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂假設(shè)全部力同時(shí)消逝，此后，小球的運(yùn)動(dòng)狀況是A．勻速直線下落B．勻速直線上升C．勻速直線斜向上運(yùn)動(dòng)D．沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】D2．某同學(xué)騎著自行車在水平路面上行駛，下列說(shuō)法正確的是A．自行車加速前進(jìn)時(shí)，它的慣性變大B．自行車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力C．停止蹬車，車的速度會(huì)減小，此過(guò)程中車受到非平衡力的作用D．假如自行車在行駛中所受到的力全部消逝，那么車會(huì)漸漸停下來(lái)【答案】C3．一本物理書靜止在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是A．書對(duì)地球的引力和地球?qū)囊．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力C．書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力【答案】B4．關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A．受到平衡力作用的物體肯定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．物體運(yùn)動(dòng)肯定受到力的作用C．在太空中的宇航員沒(méi)有慣性D．在粗糙水平面上靜止的物體不受摩擦力【答案】D5．如圖是某學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理學(xué)問(wèn)進(jìn)行分析，下列分析正確的是A．王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)漸漸停下來(lái)，是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔肂．張紅同學(xué)百米沖線后沒(méi)有馬上停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用C．張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力D．李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，不受重力的作用【答案】A6．同學(xué)們騎自行車減速進(jìn)入車棚的過(guò)程中，自行車的慣性A．始終不變 B．始終變小C．先變小后不變 D．先不變后變大【答案】A7．上體育課時(shí)，涵涵同學(xué)看到操場(chǎng)上的物理現(xiàn)象，其中說(shuō)明不正確的是（）A．地面上滾動(dòng)的足球越滾越慢，是由于足球的慣性越來(lái)越小B．跳遠(yuǎn)的同學(xué)在起跳時(shí)用力蹬地是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腃．球拍擊打羽毛球，變更羽毛球的運(yùn)動(dòng)方向，說(shuō)明力能變更物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．穿運(yùn)動(dòng)鞋跑步不易滑倒是利用運(yùn)動(dòng)鞋底部凹凸不平的花紋來(lái)增大摩擦【答案】A8．在某次演習(xí)中，解放軍在海拔6000米的高空空投重達(dá)8噸的新型履帶式傘兵戰(zhàn)車，如圖?？胀断聛?lái)的戰(zhàn)車在后階段可認(rèn)為與著陸傘一起勻速豎直掉向地面。下列觀點(diǎn)正確的是（）A．傘兵戰(zhàn)車出機(jī)艙后在水平方向仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于戰(zhàn)車受到慣性的作用B．后階段勻速下降的過(guò)程中機(jī)械能守恒C．空投戰(zhàn)車后，若飛機(jī)仍在原高度水平飛行，則飛機(jī)的勢(shì)能比空投前減小D．傘兵戰(zhàn)車從出機(jī)艙到地面的整個(gè)過(guò)程中，重力做功4.8×107焦【答案】C9．如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（）A．大于5N B．等于5N C．大于乙受到的摩擦力 D．等于乙受到的摩擦力【答案】B10．如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平軌道的B點(diǎn)時(shí),假如小球受到的外力突然全部消逝,那么小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將是()A．勻速直線運(yùn)動(dòng) B．馬上停止運(yùn)動(dòng)C．速度越來(lái)越快 D．速度越來(lái)越慢【答案】A11．飛機(jī)停在飛機(jī)場(chǎng)上，且只受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力肯定________(填"平衡""不平衡")，推斷的依據(jù)是因?yàn)開_______.這兩個(gè)力作用在一個(gè)物體上，且大小________，方向________，并且在________．【答案】平衡飛機(jī)靜止相等相反同始終線上12．如圖所示，在小車內(nèi)有一輕質(zhì)彈簧，一端固定在車前壁上，另一端連著小球，不考慮小球與小車底板間的摩擦．當(dāng)小車沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球________(選填“受”或“不受”)彈簧彈力作用.當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球?qū)⑹箯椈蒧_______(選填“壓縮”或“拉長(zhǎng)”)，你推斷的理由是：__________________．【答案】不受壓縮小球由于慣性，要保持向右運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)13．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做_____（填“加速”、“勻速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)，此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力_____（填“是”、“不是”或“可能是”）一對(duì)平衡力，小球受_____個(gè)力作用（忽視空氣阻力）。【答案】加速不是214．如圖所示，電梯內(nèi)放一電子臺(tái)秤，臺(tái)秤上放一物塊，物塊和電梯停在一樓，當(dāng)電梯突然向上作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，臺(tái)秤的示數(shù)將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若電梯即將到達(dá)十樓時(shí)，電梯起先減速上升，則臺(tái)秤示數(shù)將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”），物塊的慣性將____________（選填“增大”、“減小”或“保持不變”）?！敬鸢浮孔兇笞冃〔蛔?5．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖象可知當(dāng)t＝1s時(shí)，物體處于__________狀態(tài).t＝5s時(shí)，物體受到的摩擦力為__________N．【答案】靜止416．當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的馬路上勻速向南行駛時(shí)，馬對(duì)雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是_____N，方向是_____；若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對(duì)雪橇的水平拉力將會(huì)_____（填“增大”、“減小”、“不變”）【答案】500向北減小17．灑水車車廂內(nèi)裝滿水，水面上方有一氣泡，如圖所示，當(dāng)灑水車向左突然減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣泡將向________（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)，灑水車在灑水過(guò)程中，其慣性將________．（選填“變大”“變小”或“不變”）【答案】右變小

18．用彈簧測(cè)力計(jì)兩次拉動(dòng)重為G的物體豎直向上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變更的圖象如圖所示，其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1和F2，則F1________(選填“>”“＝”或“<”)F2?！敬鸢浮浚?9．探究“牛頓第肯定律”的過(guò)程中：（1）某試驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置來(lái)探討“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。①運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上滑行距離的長(zhǎng)短除了與小車受到的摩擦阻力有關(guān)外，你認(rèn)為還應(yīng)當(dāng)與小車_____有關(guān)（寫出一個(gè)即可）；②每次試驗(yàn)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是________。③試驗(yàn)現(xiàn)象是：同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時(shí)，小車受到的摩擦力越小，滑行的距離越___________，速度減小得越___________。④依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象，可推理得出：運(yùn)動(dòng)的小車假如所受的阻力為零，小車將做___________。（2）事實(shí)上“牛頓第肯定律”的形成，經(jīng)驗(yàn)了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家的不斷完善。①伽利略經(jīng)過(guò)圖2所示的試驗(yàn)和推理得出結(jié)論：假如沒(méi)有摩擦力和空氣阻力的影響，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)始終運(yùn)動(dòng)下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出下圖中各試驗(yàn)和推理的先后依次___________（用字母表示）。②笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善：假如運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將維續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向。牛頓在他們探討的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第肯定律”。相對(duì)于“牛頓第肯定律”，笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足？___________。（3）牛頓第肯定律是在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)推理抽象概括出來(lái)的。因此___________用試驗(yàn)來(lái)干脆證明這肯定律（選填“能”或“不能”）。在圖3聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是___________?！敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的初速度限制小車到達(dá)水平面的速度相同遠(yuǎn)慢勻速直線運(yùn)動(dòng)CAB沒(méi)有對(duì)靜止物體不受力時(shí)的狀況做出描述不能B20．在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中．（1）假如物體只受到兩個(gè)力的作用，且處