版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE1-氣體的等容改變和等壓改變教材分析本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-3中第八章《氣體》中第2節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,本節(jié)課的學(xué)習(xí)既可以鞏固第1節(jié)探究等溫改變的限制變量法,本節(jié)課氣體的探討方法又為學(xué)習(xí)下一節(jié)志向氣體的狀態(tài)方程奠定了基礎(chǔ),起到承上啟下的作用。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)要求:(1)知道什么是氣體的等容改變過(guò)程;(2)駕馭查理定律的內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式;理解p-t圖象的物理意義;(3)知道查理定律的適用條件;(4)會(huì)用分子動(dòng)理論說(shuō)明查理定律。2.實(shí)力要求:通過(guò)演示試驗(yàn),培育學(xué)生的視察實(shí)力、分析實(shí)力和試驗(yàn)探討實(shí)力。3.方法要求: 培育學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決物理問(wèn)題的實(shí)力——由圖象總結(jié)出查理定律。重點(diǎn)理解并駕馭氣體的等容和等壓改變,學(xué)會(huì)用圖像處理問(wèn)題。難點(diǎn)①、氣體壓強(qiáng)和攝氏溫度不成正比,壓強(qiáng)增量和攝氏溫度成正比;②、區(qū)分氣體原來(lái)的壓強(qiáng)、氣體在零攝氏度的壓強(qiáng)。③、駕馭P-T、V-T圖像及它們的物理意義。教學(xué)方法探究法、講授法、探討法、練習(xí)法教具試驗(yàn)視頻、多媒體、PPT圖片學(xué)情分析有了前面第一節(jié)氣體等溫改變的學(xué)習(xí)和探討,學(xué)生再來(lái)學(xué)習(xí)氣體的等容改變和等壓改變就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。從探討方法到探討思路、再到探討結(jié)果,學(xué)生都能接受。這節(jié)內(nèi)容的難點(diǎn)在于探討兩個(gè)規(guī)律時(shí),從與攝氏溫度t的關(guān)系圖像的一次函數(shù)關(guān)系,轉(zhuǎn)到與熱力學(xué)溫標(biāo)T的正比關(guān)系,可能學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)稍有困難。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間一、復(fù)習(xí)上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了等溫改變的規(guī)律:肯定質(zhì)量的某種氣體,在溫度保持不變的狀況下,壓強(qiáng)p與體積V成反比。今日我們來(lái)學(xué)習(xí):其次節(jié)氣體的等容改變和等壓改變復(fù)述回憶20秒二、新課講授新課引入:(圖片展示)它們都有共同的特點(diǎn):里面的氣體質(zhì)量肯定,體積不變,溫度上升,壓強(qiáng)變大。我們把肯定質(zhì)量的氣體,在體積不變的狀態(tài)下,壓強(qiáng)隨溫度的改變叫做等容改變。當(dāng)壓強(qiáng)保持不變時(shí),體積和溫度之間的改變叫做等壓改變。那么等容改變有什么規(guī)律呢?展示圖片,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好思索相關(guān)問(wèn)題2分鐘二、氣體的等容改變(播放探究視頻)和介紹查理定律的演示試驗(yàn)的裝置查理定律:(1)內(nèi)容:①、肯定質(zhì)量的某種氣體,在體積保持不變的狀況下,壓強(qiáng)p與熱力學(xué)溫度T成正比。②、肯定質(zhì)量的氣體,在體積不變的狀況下,溫度每上升(或降低)1℃,增加(或減少)的壓強(qiáng)等于它0℃時(shí)壓強(qiáng)的1/273。(2)、公式:留意:(1)查理定律是試驗(yàn)定律,由法國(guó)科學(xué)家查理發(fā)覺(jué)的.(2)適用條件:①壓強(qiáng)不太大,溫度不太低;②氣體質(zhì)量肯定,體積不變.(3)在p/T=C中的C與氣體的種類、質(zhì)量、體積有關(guān).特殊留意:p與熱力學(xué)溫度T成正比,不與攝氏溫度成正比,但壓強(qiáng)的改變p與攝氏溫度t的改變成正比.(4)肯定質(zhì)量的氣體在等容時(shí),上升(或降低)相同的溫度,所增加(或減?。┑膲簭?qiáng)是相同的.(5)解題時(shí)前后兩狀態(tài)壓強(qiáng)的單位要統(tǒng)一.3、圖象:在等容過(guò)程中,壓強(qiáng)跟攝氏溫度是一次函數(shù)關(guān)系,不是簡(jiǎn)潔的正比例關(guān)系。壓強(qiáng)與熱力學(xué)溫度是正比例函數(shù)關(guān)系。而且可以證明,當(dāng)氣體的壓強(qiáng)不太大、溫度不太低時(shí),坐標(biāo)原點(diǎn)代表的溫度就是熱力學(xué)溫度的零度。描述:①圖象上每一點(diǎn)表示氣體一個(gè)確定的狀態(tài)。同一等容線上,各氣體的體積相同②不同體積下的等容線,斜率越大,體積越小。V1>V21、播放視頻,講解探究方法二。2、講解查理定律的內(nèi)容、公式、圖像和留意從視頻中找到查理定律的內(nèi)容、圖像15.5分鐘三、氣體的等壓改變播放相關(guān)視頻蓋-呂薩克定律(一)、內(nèi)容:①、肯定質(zhì)量的某種氣體,在體積保持不變的狀況下,壓強(qiáng)p與熱力學(xué)溫度T成正比。②、肯定質(zhì)量的氣體,在壓強(qiáng)不變的狀況下,溫度每上升(或降低)1℃,增加(或削減)的體積等于它0℃時(shí)體積的1/273。(二)公式:留意:(1)蓋·呂薩克定律是試驗(yàn)定律,由法國(guó)科學(xué)家蓋·呂薩克發(fā)覺(jué)的.(2)適用條件:①壓強(qiáng)不太大,溫度不太低;②氣體質(zhì)量肯定,壓強(qiáng)不變.(3)在V/T=C中的C與氣體的種類、質(zhì)量、壓強(qiáng)有關(guān).特殊留意:V正比于T而不正比于t,但Vt(4)肯定質(zhì)量的氣體發(fā)生等壓改變時(shí),上升(或降低)相同的溫度,增加(或減?。┑捏w積是相同的.(5)解題時(shí)前后兩狀態(tài)的體積單位要統(tǒng)一.(三)圖像:描述①圖象上每一點(diǎn)表示氣體一個(gè)確定的狀態(tài)。同一等壓線上,各氣體的壓強(qiáng)相同②不同壓強(qiáng)下的等壓線,斜率越大,壓強(qiáng)越小。P2>P11、播放視頻。2、講解蓋呂薩克定律的內(nèi)容、公式、圖像和留意識(shí)記和理解圖像的意義7分鐘四、典例精析一、查理定律的應(yīng)用P22例題:某種氣體在狀態(tài)A?xí)r壓強(qiáng)2×105Pa,體積為1m3,溫度為200K,(1)它在等溫過(guò)程中由狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)B,狀態(tài)B的體積為2m3,求狀態(tài)B的壓強(qiáng).(2)隨后,又由狀態(tài)B在等容過(guò)程中變?yōu)闋顟B(tài)C,狀態(tài)C的溫度為300K,求狀態(tài)C的壓強(qiáng).(學(xué)生自己閱讀,解決問(wèn)題)典例精析二、蓋—呂薩克定律的應(yīng)用【例2】肯定質(zhì)量的空氣,27℃時(shí)的體積為1.0×10-2m3,在壓強(qiáng)不變的狀況下,溫度上升100℃時(shí)體積是多大?(學(xué)生嘗試解決問(wèn)題,叫一個(gè)學(xué)生做在黑板上,老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng))巡察了解狀況并指導(dǎo)思索、解答并展示解答過(guò)程13.5分鐘三、小結(jié)一、肯定質(zhì)量的某種氣體,在體積不變時(shí),壓強(qiáng)隨溫度的改變叫做等容改變;在壓強(qiáng)不變時(shí),體積隨溫度的改變叫做等壓改變。二、查理定律(等容)1、內(nèi)容:肯定質(zhì)量的某種氣體,在壓強(qiáng)不變的狀況下,其體積V與熱力學(xué)溫度T成正比。2、公式:3、圖象三、蓋呂-薩克定律(等壓)1、內(nèi)容:肯定質(zhì)量的某種氣體,在壓強(qiáng)不變的狀況下,其體積V與熱力學(xué)溫度T成正比。2、公式:3、圖象引導(dǎo)總結(jié)回顧并總結(jié)0.5分鐘四、課堂訓(xùn)練練習(xí)1、密封在容積不變的容器中的氣體,當(dāng)溫度降低時(shí)()A、壓強(qiáng)減小,密度減小B、壓強(qiáng)減小,密度增大C、壓強(qiáng)不變,密度減小D、壓強(qiáng)減小,密度不變練習(xí)2、如圖所示是肯定質(zhì)量的氣體從狀態(tài)A經(jīng)B到狀態(tài)C的V-T圖象,由圖象可知()A、pA>pBB、pC<pBC、VA<VBD、TA<TB巡察了解狀況并指導(dǎo)解答并展示解答過(guò)程2分鐘五、作業(yè)課本P23第1學(xué)案P33第6、12板書設(shè)計(jì)一、肯定質(zhì)量的某種氣體,在體積不變時(shí),壓強(qiáng)隨溫度的改變叫做等容改變;在壓強(qiáng)不變時(shí),體積隨溫度的改變叫做等壓改變。二、查理定律(等容)1、內(nèi)容:肯定質(zhì)量的某種氣體,在壓強(qiáng)不變的狀況下,其體積V與熱力學(xué)溫度T成正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44546-2024建筑用裝配式集成吊頂通用技術(shù)要求
- 主要產(chǎn)品采購(gòu)合同
- 家具購(gòu)銷合同范本經(jīng)典
- 工程合同進(jìn)度與質(zhì)量要求
- 獨(dú)家招生代理合作協(xié)議
- 股東出資協(xié)議書參考格式
- 二手推土機(jī)買賣協(xié)議
- 2024版勞務(wù)派遣協(xié)議書
- 按份共同保證書范本
- 門面轉(zhuǎn)讓合同范例
- 乒乓球競(jìng)賽規(guī)則、規(guī)程與裁判法
- 中華民族共同體概論課件專家版2第二講 樹立正確的中華民族歷史觀
- 2024年廣東機(jī)場(chǎng)集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- (2024年)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師培訓(xùn)
- 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)
- 2024屆高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)讀后續(xù)寫 親情感悟篇原文和范文 11套素材
- 盾構(gòu)施工超前地質(zhì)預(yù)報(bào)方法
- 湖北省武漢市青山區(qū)2023-2024學(xué)年部編版七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題
- 政府與企業(yè)屋頂太陽(yáng)能光伏合作開發(fā)框架協(xié)議
- 做負(fù)責(zé)任的人
- 【道德與法治】云南省保山市騰沖市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論