學(xué)院實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）中心基本信息管理制度

第第頁學(xué)院實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心基本信息管理制度學(xué)院實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心基本信息管理制度實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心信息收集、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)和實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）工作檔案管理，是搞好實(shí)踐教學(xué)和實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心建設(shè)必不行少的工作。實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心基本信息是實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心管理的一項(xiàng)極為緊要的資源，為充分管好和用好基本信息，使其為教學(xué)、管理與決策服務(wù)，特訂立本方法。一、基本信息的類型（一）實(shí)踐教學(xué)信息1.實(shí)踐教學(xué)開設(shè)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心工作日志、實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）卡和學(xué)生簽到本；2.綜合實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目一覽表、實(shí)踐課程引導(dǎo)老師名單；3.實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：學(xué)生評教結(jié)果、教案抽查記錄和學(xué)生座談會記錄。（二）人員管理信息老師業(yè)務(wù)檔案（內(nèi)容包含姓名、性別、降生年月、學(xué)歷、學(xué)位、所學(xué)專業(yè)、職務(wù)、職稱、評職時(shí)間、業(yè)務(wù)專長、國內(nèi)外進(jìn)修時(shí)間、進(jìn)修內(nèi)容、獎懲情況、發(fā)表的論文數(shù)量和級別、主持或參加各類課題等）。（三）設(shè)備管理信息實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心儀器設(shè)備的賬、卡、設(shè)備說明書、使用設(shè)備記錄本、設(shè)備維護(hù)維護(hù)和修理記錄等。其中單價(jià)在五萬元以上的大型精密儀器設(shè)備信息需每年度上報(bào)一次，內(nèi)容包含：1.本儀器設(shè)備年用于教學(xué)、科研和其他方面的使用時(shí)數(shù)；2.本儀器設(shè)備年培訓(xùn)各類人員的職務(wù)和人數(shù)；3.利用本儀器設(shè)備年內(nèi)新加添的教學(xué)實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）項(xiàng)目名稱和數(shù)目；4.利用本儀器設(shè)備本年內(nèi)改進(jìn)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）項(xiàng)目名稱和數(shù)目；5.利用本儀器設(shè)備本年內(nèi)進(jìn)行的科研課題和社會服務(wù)項(xiàng)目名稱、數(shù)目；6.利用本儀器設(shè)備本年內(nèi)完成的科研課題和社會服務(wù)項(xiàng)目名稱和數(shù)目，獲獎?wù)n題名稱、獲獎級別；7.利用本儀器設(shè)備本年內(nèi)進(jìn)行校內(nèi)、校外測試的樣品數(shù)；8.對本儀器設(shè)備本年內(nèi)新開發(fā)的使用功能數(shù)目；維護(hù)人員數(shù)；維護(hù)和使用本儀器設(shè)備負(fù)責(zé)人。（四）實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心建設(shè)信息國內(nèi)外相關(guān)學(xué)科實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心的發(fā)展建設(shè)信息，本實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）實(shí)訓(xùn)室的發(fā)展方向、建設(shè)規(guī)劃、實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心建章立制和規(guī)章制度執(zhí)行情況信息。（五）日常運(yùn)轉(zhuǎn)信息實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心工作計(jì)劃、工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)和老師工作情況登記表。（六）安全運(yùn)行信息實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心安全檢查記錄、事故處理記錄、安全工作匯報(bào)。（七）對外服務(wù)信息實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心接待參觀記錄、對外開放記錄、對外考證記錄、對外培訓(xùn)記錄和培養(yǎng)實(shí)習(xí)生記錄。二、基本信息的管理（一）實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心各種信息統(tǒng)計(jì)要準(zhǔn)確，凡上報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字不得任意改動且要有據(jù)可查；發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)說明情況，經(jīng)審核后更正。（二）實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心各種統(tǒng)計(jì)資料、數(shù)據(jù)原件要妥當(dāng)存放，要有專人監(jiān)管實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心檔案，做到隨時(shí)收集、整理、編號登記，裝訂成冊，并填寫歸檔日期，以保證信息統(tǒng)計(jì)工作的有序和連續(xù)性。（三）實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）中心下屬各教學(xué)部門要及時(shí)收集、總結(jié)、歸納、統(tǒng)計(jì)實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）室基本信息，每學(xué)期末按下發(fā)的表格向?qū)嵱?xùn)（試驗(yàn)）中心主任書面報(bào)告一次。三、本方法自頒布之日起實(shí)施，由教務(wù)部負(fù)責(zé)解釋。篇2:試驗(yàn)學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度試驗(yàn)學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度老師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn)，他不但決議教育質(zhì)量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平，所以《中國教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育，振興教育的希望在老師，建設(shè)一支具有良好政治素養(yǎng)，結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定的老師隊(duì)伍是教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)?！币虼?，為培養(yǎng)培養(yǎng)一支品德高尚、教育觀念新奇、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，深化教育改革，全面推動學(xué)校素養(yǎng)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；為全面推動課程改革，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。同時(shí)參加校本培訓(xùn)是每個(gè)老師的權(quán)利和義務(wù)，全體老師必需按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。特訂立以下培訓(xùn)制度：一、培訓(xùn)目標(biāo)1、加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)，提高老師職業(yè)道德水平和自身素養(yǎng)。2、不絕更新全校老師的教育觀念，優(yōu)化老師的知識結(jié)構(gòu)和本領(lǐng)結(jié)構(gòu)，提高老師的理論素養(yǎng)和實(shí)際教育教學(xué)本領(lǐng)。3、進(jìn)一步發(fā)展老師的個(gè)性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并創(chuàng)造出自身的教育、教學(xué)風(fēng)格。4、提高老師課改的研究、探究本領(lǐng)，提高全體老師的科研水平。5、引導(dǎo)老師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)老師學(xué)會學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師自主學(xué)習(xí)、自主成長和提高。二、培訓(xùn)組織成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由組長、副組長和成員構(gòu)成，緊要有以下職責(zé)：1、訂立本校老師培訓(xùn)計(jì)劃、建立評估考核措施、建立參培老師業(yè)務(wù)檔案。2、定期檢查引導(dǎo)培訓(xùn)老師的學(xué)習(xí)和教學(xué)、幫忙老師解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的懷疑困難。3、每學(xué)期期末總結(jié)老師校本培訓(xùn)情況，評估考核。4、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間保證。樂觀投入資金，為順利開展校本培訓(xùn)供應(yīng)必需的物質(zhì)基礎(chǔ)；開展培訓(xùn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要大力支持各個(gè)負(fù)責(zé)人組織的活動，確保老師培訓(xùn)時(shí)間，學(xué)校不得以任何理由阻攔老師參加各式培訓(xùn)。同時(shí)也規(guī)定老師職責(zé)：1、樂觀參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。不得無故缺席和遲到、早退，活動考勤納入老師培訓(xùn)考核中。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身理論水平，做到讀書有筆記，學(xué)習(xí)有體會，教研有案例或課例，研究有論文，課題有成績。3、新理念要與教學(xué)實(shí)踐研究反思相結(jié)合，學(xué)習(xí)實(shí)踐、反思提高、探究新課程理念，并把新課程理念從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。4、整理自身的業(yè)務(wù)檔案。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強(qiáng)老師的職業(yè)道德意識，培養(yǎng)一支品德高尚的老師隊(duì)伍。2、有關(guān)課程改革的教育教學(xué)本領(lǐng)、教研科研本領(lǐng)的培訓(xùn)。3、探究、研究如何構(gòu)建“學(xué)為中心”的學(xué)校課堂。4、對老師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn)，要求老師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。四、培訓(xùn)形式學(xué)校校本培訓(xùn)的方式快捷多樣，切實(shí)可行，采取緊要以下形式：以會代培、以研代培、以課代培、以學(xué)代培等，不搞形式，不走過場，可以與校本教研相結(jié)合，對不同層次的老師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上提高，使老師不絕的提升自身的專業(yè)發(fā)展水平。五、校本培訓(xùn)管理方法1、為使校本培訓(xùn)漸漸走上規(guī)范化、制度化，依照z市老師教育院的要求，規(guī)定每學(xué)年每位老師參加校本培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)，將學(xué)時(shí)數(shù)分解到每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目上，依據(jù)出勤率、考核成績等實(shí)際情況評定最終成績。2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的過程管理，有專人負(fù)責(zé)管理老師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究的良性互動。3、建立校本培訓(xùn)檔案。校本培訓(xùn)檔案資料包含“各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度、培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)記錄、考核成績、科研成績、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)料子。4、建立健全校本培訓(xùn)老師個(gè)人檔案，內(nèi)容涵蓋學(xué)校集體培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、情況記錄、個(gè)人反思、自學(xué)筆記、有關(guān)料子、聽課記錄等。5、建立健全校本培訓(xùn)考核制度。學(xué)年末校本培訓(xùn)考核小組對老師進(jìn)行考核。6、培訓(xùn)考核：校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必需依據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動，并做好筆記，每次有出勤統(tǒng)計(jì)，有過程記載。每學(xué)年對老師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，考核要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則；考核結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次，無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為老師年度考核評優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。7、資料建檔：學(xué)校對開展的校本教研和培訓(xùn)活動以及老師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)得和更改、收獲與感悟等記錄下來，做好老師成長過程中的資料積累。篇3:試驗(yàn)儀器設(shè)備管理制度試驗(yàn)儀器設(shè)備管理制度一、試驗(yàn)儀器和設(shè)備是學(xué)校開展試驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的基本條件，是緊要公共資產(chǎn)。二、試驗(yàn)儀器設(shè)備由試驗(yàn)員專職保管，老師使用時(shí)應(yīng)填寫試驗(yàn)通知單，供應(yīng)給試驗(yàn)員，使用完畢后，應(yīng)及時(shí)清理入庫。三、儀器設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)分類編號，科學(xué)存放，做到擺放整齊，無擠壓、堆放，并填寫柜卡，常常清理，保持清潔?；瘜W(xué)藥品，試劑瓶蠟封標(biāo)簽。四、儀器庫房備有沙包、滅火器等消防設(shè)施，安裝有遮陽窗簾，一樓庫房裝有金屬護(hù)窗。五、儀器庫房須保持清潔，注意做好防