浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (3505)【含簡略答案】_第1頁
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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷考試范圍:七年級下冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1.如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊形狀完全一樣的玻璃.那么最省事的辦法是帶()A.① B.② C.③ D.①和②2.在0,1,2三個數(shù)中任取兩個,組成兩位數(shù),則在組成的兩位數(shù)中是奇數(shù)的概率為()A. B. C. D.3.袋中有4個除顏色外其余都相同的小球,其中1個紅色,1個黑色,2個白色.現(xiàn)隨機從袋中摸取一球,則摸出的球為白色的概率為()A.1 B. C. D.4.如圖,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.5.在中,不是分式的有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個6.下列多項式因式分解正確的是()A. B.C. D.7.在邊長為a的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一個矩形(如圖).通過計算圖形(陰影部分)的面積,驗證了一個等式,則這個等式是()A. B.C. D.8.二元一次方程組的解是()A. B. C. D.9.如圖,點D、E分別在AC、AB上,已知AB=AC,添加下列條件,不能說明ΔABD≌ΔACE的是()A.∠B=∠C B.AD=AE C.∠BDC=∠CEB D.BD=CE10.若,則n等于()A.2 B.4 C.6 D.811.下列幾對數(shù)中,既是方程的解,又是方程的解的是()A. B. C. D.12.如圖是羽毛球單打場地按比例縮小的示意圖,已知羽毛球場的寬為5.18m,那么它的長約為()A.12~13m B.13~14m C.14~15m D.15~16m13.如圖,已知0A=OC,OB=OD,那么根據(jù)“SAS”能直接判定三角形全等的對數(shù)為()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對14.如圖所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,則圖中互余的角有()A.2對 B.3對C.4對 D.5對評卷人得分二、填空題15.當(dāng)x=__________時,分式eq\f(x2-9,x-3)的值為零.16.如果,那么a=,b=.17.化妝晚會上,男生臉上涂藍色油彩,女生臉上涂紅色油彩.游戲時,每個男生都看見涂紅色的人數(shù)是涂藍色的人數(shù)的2倍;而每個女生都看見涂藍色的人數(shù)是涂紅色的人數(shù)的,則晚會上男生有生有人,女生有人.18.若m,n為實數(shù),且滿足,則mn=.19.若,則=.20.如圖,已知點D在AC上,點E在AB上,在△ABD和△ACE中,∠B=∠C,要判斷△ABD≌△ACE,(1)根據(jù)ASA,還需條件;(2)根據(jù)AAS,還需條件.21.由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中,原圖形上所有的點都繞一個固定的點,按同一個方向,轉(zhuǎn)動同一個角度,這樣的圖形改變叫做圖形的_____,簡稱_________,這個固定的點叫做________.22.小剛想給小東打電話,但忘了電話號碼中的一位數(shù)字,只記得號碼是810□7711(□表示忘記的數(shù)字).若小剛從0到9的自然數(shù)中隨機選取一個數(shù)放在□位置,則他撥對小東電話的概率是.23.當(dāng)時,分式的值為零.24.如圖,AD=AE,DB=EC,則圖中一共有對全等三角形.25.已知x=1,y=2是二元一次方程mx-3y=2的解,則m=________.26.計算:(4m+3)(4m-3)=_________.27.當(dāng)x=_______時,分式的值為0.28.化簡:. 29.某工廠庫存原材料x噸,原計劃每天用a噸,若現(xiàn)在每天少用b噸,則可以多用天.30.在△ABC中AB=3,BC=7則AC的取值范圍是.4<AC<10評卷人得分三、解答題31.解方程:(1);(2)32.分解因式:(1);(2);(3);(4).33.如圖所示,在△ABC中,∠BAC=90°,畫出BC邊上的中線AM,分別量出AM,BC的長,并比較AM與BC的大?。佼嬕粋€銳角△ABC及其中線AM,此結(jié)論還成立嗎?對于鈍角三角形呢?34.請你在如圖所示的方格紙中,畫一個與左上角已有圖形全等的圖形.35.如圖所示,A,D,F(xiàn),B在同一直線上,AD=BF,AE=BC,且∠A=∠B,說明下列各式成立的理由.(1)△AEF≌△BCD;(2)∠BFE=∠ADC.36.將一張正方形的紙片對折,在這張重疊的紙上畫上如圖所示的圖案,然后打開,猜想會是怎么樣的圖案.動手試試看.37.如圖,已知△ABC和△DCE都為等邊三角形,且B,C,E在同一直線上,連結(jié)BD,AE分別與AC,DC交于點G,H.(1)圖中哪一對三角形可通過旋轉(zhuǎn)而相互得到?并指出旋轉(zhuǎn)中心及旋轉(zhuǎn)角度;(2)若點M,N分別為AE,BD的中點,連CM,CN,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的有關(guān)知識,你能判斷△CNM是什么三角形嗎?38.利用圖形變換,分析如圖的花邊圖案是怎樣形成的,請類似地利用圖形變換設(shè)計一條花邊圖案.39.:如圖,已知方格紙中每個小方格都是相同的正方形,∠AOB畫在方格紙上,A0=B0,請在小方格的頂點上標(biāo)出兩個點Pl,P2:,使Pl,P2:落在∠AOB的平分線上.40.分解因式:(1);(2);(3);(4)41.當(dāng)時,代數(shù)式的值恰好是分式方程的根,試求字母的值.42.如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差,那么稱這個正整數(shù)為“奇特數(shù)”.如:8=32-12,16=52-32,24=72-52,因此8,16,24這三個數(shù)都是奇特數(shù).(1)32和2008這兩個數(shù)是奇特數(shù)嗎?為什么?(2)設(shè)兩個連續(xù)奇數(shù)的2n-1和2n+1(其中n取正整數(shù)),由這兩個連續(xù)奇數(shù)構(gòu)造的奇特數(shù)是8的倍數(shù)嗎?為什么?(3)兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差(取正數(shù))是奇特數(shù)嗎?為什么?43.計算:(1)25xy3÷(-5y)(2)(2a3b4)2÷(-3a2b5)(3)5a2b÷(-ab)·(2ab2)(4)(2x-y)6÷(y-2x)444.化簡求值:(2a+b)2-(a+1-b)(a+1+b)+,其中a=,b=-2.45.根據(jù)闖關(guān)游戲規(guī)則,請你探究“闖關(guān)游戲”的奧秘:(1)46.計算:(1)25xy3÷(-5y)(2)(2a3b4)2÷(-3a2b5)(3)(2x-y)6÷(y-2x)447.四張大小、質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下扣在桌子上,從中隨機抽取一張卡片(不放回),再從桌子上剩下的5張中隨機抽取第二張卡片.(1)用畫狀圖的方法,列出前后兩次抽得的卡片上所標(biāo)數(shù)字的所有可能情況;(2)計算抽得的兩張卡片上的數(shù)字之積為奇數(shù)的概率是多少?48.如圖,在方格紙(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形)中,我們稱每個小正方形的頂點為格點,以格點為頂點的圖形稱為格點圍形.如圖中的△ABC稱為格點△ABC.請根據(jù)你所學(xué)過的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱等知識,說明網(wǎng)中“格點四邊形圖案”是如何通過“格點A4BC圖案”變換得到的.49.漢字是世界上最古老的文字之一,字形結(jié)構(gòu)體現(xiàn)人類追求均衡對稱、和諧穩(wěn)定的天性.如圖,三個漢字可以分別看成是軸對稱圖形.(1)請再寫出2個類似軸對稱圖形的漢字;(2)小敏和小慧利用“土”、“口”、“木”三個漢字設(shè)計一個游戲,規(guī)則如下:將這三個漢字分別寫在背面都相同的三張卡片上,背面朝上洗勻后抽出一張,放回洗勻后再抽出一張,若兩次抽出的漢字能構(gòu)成上下結(jié)構(gòu)的漢字(如“土”“土”構(gòu)成“圭”)小敏獲勝,否則小慧獲勝.你認為這個游戲?qū)φl有利?請用列表或畫樹狀圖的方法進行分析,并對構(gòu)成的漢字進行說明.50.配套的桌椅高度之間存在著一定的數(shù)量關(guān)系.現(xiàn)測得兩套不同的標(biāo)準(zhǔn)桌椅,相應(yīng)的高度為:桌高75.0cm,椅子高40.5cm;桌高70.2cm,椅子高37.5cm.已知配套的桌高y(cm)與椅子高x(cm)之間存在的關(guān)系為.現(xiàn)有一套辦公桌椅,椅子高為44cm,辦公桌高為80.5cm.請你判斷一下這套辦公桌椅是否配套.【參考答案】一、選擇題1.C2.A3.B4.

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