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小班下學(xué)期健康教案《曬太陽(yáng)》教案:《曬太陽(yáng)》一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路是以自然現(xiàn)象“太陽(yáng)”為主題,通過(guò)讓幼兒曬太陽(yáng)的活動(dòng),讓幼兒了解太陽(yáng)對(duì)人體的益處,培養(yǎng)幼兒喜歡曬太陽(yáng)的好習(xí)慣,提高幼兒的生活質(zhì)量。同時(shí),通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高幼兒的身心健康水平。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解太陽(yáng)對(duì)人體的益處,知道曬太陽(yáng)可以補(bǔ)鈣,促進(jìn)身體健康。2.培養(yǎng)幼兒喜歡曬太陽(yáng)的好習(xí)慣,提高幼兒的生活質(zhì)量。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高幼兒的身心健康水平。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒了解太陽(yáng)對(duì)人體的益處,知道曬太陽(yáng)可以補(bǔ)鈣,促進(jìn)身體健康。難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒喜歡曬太陽(yáng)的好習(xí)慣,提高幼兒的生活質(zhì)量。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:太陽(yáng)圖卡、小鴨子圖卡、小魚(yú)圖卡、小烏龜圖卡、太陽(yáng)貼紙、小鴨子貼紙、小魚(yú)貼紙、小烏龜貼紙、畫(huà)紙、彩筆、蠟筆。學(xué)具:每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張畫(huà)紙、一支彩筆、一支蠟筆。五、活動(dòng)過(guò)程1.引入:教師拿出太陽(yáng)圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察太陽(yáng)的特征,讓幼兒說(shuō)出太陽(yáng)的樣子。2.講解:教師講解太陽(yáng)對(duì)人體的益處,告訴幼兒曬太陽(yáng)可以補(bǔ)鈣,促進(jìn)身體健康。3.示范:教師用太陽(yáng)貼紙貼在畫(huà)紙上,示范如何畫(huà)太陽(yáng)。4.動(dòng)手:教師引導(dǎo)幼兒用彩筆和蠟筆在畫(huà)紙上畫(huà)出太陽(yáng),并鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,在畫(huà)紙上添加自己喜歡的小動(dòng)物。5.小組活動(dòng):教師將幼兒分成小組,每組有一張?zhí)?yáng)圖卡和一定數(shù)量的貼紙。教師說(shuō)出一個(gè)動(dòng)物的名字,幼兒要找出對(duì)應(yīng)的圖卡,并貼在畫(huà)紙上。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒了解太陽(yáng)對(duì)人體的益處,知道曬太陽(yáng)可以補(bǔ)鈣,促進(jìn)身體健康。難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒喜歡曬太陽(yáng)的好習(xí)慣,提高幼兒的生活質(zhì)量。七、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:一、引入環(huán)節(jié)的觀察和描述在引入環(huán)節(jié),我拿出太陽(yáng)圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察太陽(yáng)的特征,并讓幼兒說(shuō)出太陽(yáng)的樣子。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓幼兒觀察和描述太陽(yáng)的外觀特征,從而激發(fā)幼兒對(duì)太陽(yáng)的好奇心和興趣。我的補(bǔ)充和說(shuō)明:太陽(yáng)是自然界中最常見(jiàn)的現(xiàn)象之一,但幼兒對(duì)太陽(yáng)的認(rèn)知可能只停留在表面的印象。因此,在引入環(huán)節(jié),我通過(guò)展示太陽(yáng)圖卡,讓幼兒仔細(xì)觀察太陽(yáng)的外觀特征,如圓形、光芒四射等。然后,我鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的樣子,這樣既能提高幼兒的觀察力,又能激發(fā)他們對(duì)太陽(yáng)的好奇心和興趣。二、講解環(huán)節(jié)的知識(shí)傳遞在講解環(huán)節(jié),我向幼兒講解太陽(yáng)對(duì)人體的益處,告訴他們曬太陽(yáng)可以補(bǔ)鈣,促進(jìn)身體健康。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓幼兒了解太陽(yáng)對(duì)人體的重要性。我的補(bǔ)充和說(shuō)明:太陽(yáng)對(duì)人體有著重要的益處,但幼兒可能并不清楚這一點(diǎn)。因此,在講解環(huán)節(jié),我以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向幼兒傳遞太陽(yáng)對(duì)人體的益處,如曬太陽(yáng)可以補(bǔ)鈣,促進(jìn)身體健康。我還通過(guò)舉例說(shuō)明,讓幼兒更好地理解太陽(yáng)的重要性。這樣既能提高幼兒的健康意識(shí),又能讓他們更加珍視曬太陽(yáng)的習(xí)慣。三、動(dòng)手環(huán)節(jié)的實(shí)踐操作在動(dòng)手環(huán)節(jié),我引導(dǎo)幼兒用彩筆和蠟筆在畫(huà)紙上畫(huà)出太陽(yáng),并鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力,在畫(huà)紙上添加自己喜歡的小動(dòng)物。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我的補(bǔ)充和說(shuō)明:動(dòng)手環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié)之一。在這一環(huán)節(jié)中,我示范如何畫(huà)太陽(yáng),然后引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手畫(huà)出太陽(yáng)。在這個(gè)過(guò)程中,我鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,在畫(huà)紙上添加自己喜歡的小動(dòng)物。這樣既能培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,又能激發(fā)他們的創(chuàng)造力。四、小組活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作在小組活動(dòng)環(huán)節(jié),我將幼兒分成小組,每組有一張?zhí)?yáng)圖卡和一定數(shù)量的貼紙。我說(shuō)出一個(gè)動(dòng)物的名字,幼兒要找出對(duì)應(yīng)的圖卡,并貼在畫(huà)紙上。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我的補(bǔ)充和說(shuō)明:小組活動(dòng)是本次活動(dòng)中另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中,我故意設(shè)置了一個(gè)挑戰(zhàn),即幼

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