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2025屆遼寧省沈陽市城郊市重點聯(lián)合體物理高三上期中經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下級板都接地.在兩極板間有一固定在P點的點電荷,以E表示兩極板間的電場強度,EP表示點電荷在P點的電勢能,θ表示靜電計指針的偏角.若保持下極板不動,將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置,則()A.θ增大,E增大 B.θ增大,EP不變C.θ減小,EP增大 D.θ減小,E不變2、甲、乙兩質(zhì)點某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩質(zhì)點的x-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是A.0~t1時間內(nèi),乙質(zhì)點做勻加速直線運動B.0~t1時間內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度C.t1時刻,兩質(zhì)點相距最遠D.t1時刻,乙質(zhì)點從后面追上甲質(zhì)點3、如圖所示,豎直平面內(nèi)有水平向左的勻強電場E,M點與P點的連線垂直于電場線,M點與N在同一電場線上.兩個完全相同的帶等量正電荷的粒子,以相同大小的初速度v0分別從M點和N點沿豎直平面進入電場,重力不計.N點的粒子垂直電場線進入,M點的粒子與電場線成一定夾角進入,兩粒子恰好都能經(jīng)過P點,在此過程中,下列說法正確的是A.電場力對兩粒子做功相同B.兩粒子到達P點的速度大小可能相等C.兩粒子到達P點時的電勢能都減小D.兩粒子到達P點所需時間一定不相等4、在研究問題時為了簡化,經(jīng)常可以把物體看成一個有質(zhì)量的點,簡稱質(zhì)點,關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是()A.質(zhì)點是一個很小的物體B.裁判員在給跳水運動員打分時可以把運動員看成質(zhì)點C.無論速度的大小,在機械運動中都可以看作質(zhì)點D.質(zhì)點是對物體的科學抽象5、如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行.將一個物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對靜止,勻速運動到達傳送帶頂端.下列說法中正確的是()A.第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功B.第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加C.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加D.物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱6、利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化的情況。實驗時某消防隊員從平臺上自由下落,在t1時刻雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿。計算機顯示消防隊員雙腳觸地后的過程中,他受到地面支持力F隨時間變化的圖象如圖所示。根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷正確的是A.在t1至t2時間內(nèi),消防隊員做減速運動B.在t2至t3時間內(nèi),消防隊員處于失重狀態(tài)C.t2時刻,消防隊員的速度達到最大D.t3時刻,消防隊員的速度達到最大二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、關(guān)于固體、液體和物態(tài)變化,下列說法正確的是A.當人們感到潮濕時,空氣的絕對濕度一定較大B.當分子間距離增大時,分子間的引力減少、斥力增大C.一定量的理想氣體,在壓強不變時,氣體分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度升高而減少D.水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大E.葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用8、下列說法正確的是A.在一定條件下晶體和非晶體間可以相互轉(zhuǎn)化B.空氣中粉塵的運動屬于布朗運動C.用氣筒給自行車打氣時,要用力才能壓縮空氣,是因為空氣分子間存在斥力D.一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等容變化過程中,其內(nèi)能的變化由熱傳遞來決定E.熱量可以從低溫的物體傳遞給高溫的物體,但一定會對環(huán)境產(chǎn)生影響9、如圖所示,在真空中,和為固定在軸上的兩個點電荷,且,,、、為兩側(cè)的三個點,則下列說法中正確的是A.點電場強度為零,電勢也為零B.、兩點處,一定有電勢,C.若將一試探電荷從點沿軸移至點,則其電勢能增加D.若將一試探電荷從點靜止釋放,則其經(jīng)過點時動能最大10、伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學方法,利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有()A.力不是維持物體運動的原因B.物體之間普遍存在相互吸引力C.忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快D.物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗.①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,其示數(shù)為7.73cm,圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度,此時彈簧的伸長量△l為_______cm;②本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項中規(guī)范的做法是______;(填選項前的字母)A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重③圖丙是該同學描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是_____________.12.(12分)圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.盤和重物的總質(zhì)量為,小車和砝碼的質(zhì)量為.實驗中用盤和重物總重力的大小作為細線對小車拉力的大?。賹嶒炛?,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端定滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作為__________(填寫所選選項的序號).A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)的大小,使小車在盤和重物的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動B.將長木板的右端墊起適當?shù)母叨?,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去盤和重物,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車的是否做勻速運動C.將長木板的右端墊起適當?shù)母叨龋啡ゼ垘б约昂捅P和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動②實驗中要進行質(zhì)量和的選取,以下最合理的一組是__________.A.,、、、、、B.,、、、、、C.,、、、、、D.,、、、、、③圖6是實驗中得到的一條紙帶,、、、、、、為個相鄰的計數(shù)點,量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為、、、、、.已知相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為,關(guān)于小車的加速度的計算方法,產(chǎn)生誤差較小的算法是__________.A.B.C.D.④平衡摩擦力后,將個相同的砝碼都放在小車上,掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度,小車的加速度與砝碼與桶的總重力的實驗數(shù)據(jù)如下表砝碼與桶的總重力加速度其中有一組數(shù)據(jù)沒標出來,請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點并作出的關(guān)系圖象.⑤根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的圖線不通過原點,請說明主要原因.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖(a)所示,A、B為兩塊平行金屬板,極板間電壓為UAB=1125V,板中央有小孔O和O′.現(xiàn)有足夠多的電子源源不斷地從小孔O由靜止進入A、B之間.在B板右側(cè),平行金屬板M、N長L1=4×10-2m,板間距離d=4×10-3m,在距離M、N右側(cè)邊緣L2=0.1m處有一熒光屏P,當M、N之間未加電壓時電子沿M板的下邊沿穿過,打在熒光屏上的O″并發(fā)出熒光.現(xiàn)給金屬板M、N之間加一個如圖(b)所示的變化電壓u1,除了t=0.4ns(n=1,2,3…)時刻,N板電勢均高于M板.已知電子質(zhì)量為me=9.0×10?31kg,電量為e=1.6×10-19C.(1)每個電子從B板上的小孔O′射出時的速度多大?(2)打在熒光屏上的電子范圍是多少?(3)打在熒光屏上的電子的最大動能是多少?14.(16分)如圖所示,空中固定一粗糙的水平直桿,將質(zhì)量為的小環(huán)靜止套在固定的水平直桿上環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑,小環(huán)和直桿間的動摩擦因數(shù),現(xiàn)對小環(huán)施加一位于豎直面內(nèi)斜向上,與桿的夾角為的拉力F,使小環(huán)以的加速度沿桿運動,求拉力F的大?。阎亓铀俣?,,15.(12分)以初速度v0豎直上拋一個質(zhì)量為m=0.1kg的小球,當小球落回拋出點時,速度變?yōu)関0,試求空氣對小球的平均阻力。(g取10m/s2)
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:若保持下極板不動,將上極板向下移動一小段距離,則根據(jù)可知,C變大,Q一定,則根據(jù)Q=CU可知,U減小,則靜電計指針偏角θ減??;根據(jù),Q=CU,,聯(lián)立可得,可知Q一定時,E不變;根據(jù)U1=Ed1可知P點離下極板的距離不變,E不變,則P點與下極板的電勢差不變,P點的電勢不變,則EP不變;故選項ABC錯誤,D正確.電容器、電場強度、電勢及電勢能【名師點睛】此題是對電容器的動態(tài)討論;首先要知道電容器問題的兩種情況:電容器帶電荷量一定和電容器兩板間電勢差一定;其次要掌握三個基本公式:,,Q=CU;同時記住一個特殊的結(jié)論:電容器帶電荷量一定時,電容器兩板間的場強大小與兩板間距無關(guān).2、D【解析】
A.x-t圖象只能表示直線運動的規(guī)律,結(jié)合x-t圖象的斜率表示速度,知乙做勻速直線運動,甲做減速直線運動。故A錯誤。B.0到t1時間內(nèi),甲乙兩車位移相等,根據(jù)平均速度等于位移除以時間,可知,0到t1時間內(nèi),乙車的平均速度等于甲車的平均速度,故B錯誤。CD.兩車在同一時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,t1時刻之前乙在甲的后面,經(jīng)過時間t1位移相等,則在t1時刻乙車剛好從后面追上甲車,兩車相遇。故D正確,C錯誤。3、D【解析】
A.由圖可知MP兩點在同一等勢面上,所以兩點間的電勢差為零,而NP間的電勢差大于零,根據(jù)W=qU知,電場力對M點的粒子不做功,對N點的粒子做正功,故A錯誤;B.根據(jù)動能定理知N點的粒子到達P點時電場力做正功,所以速度增大,而M點的粒子到達P點時電場力不做功,所以速度大小不變,又因它們的初速度大小相等,所以兩粒子達到P點的速度大小不等,故B錯誤;C.M點的粒子到達P點時電勢能不變,N點的粒子到達P點電場力做正功,所以電勢能減少,故C錯誤;D.在垂直于電場線方向,兩個粒子都做勻速直線運動,設(shè)PM=L,設(shè)M點的粒子與電場線的夾角為α.則M點的粒子到達P點的時間:N點的粒子到達P點的時間:由此可見,兩粒子到達P點所需時間一定不相等,故D正確.故選D.【點睛】本題主要考查了電場力做功、電勢能及速度的分解得應(yīng)用,首先分析初末位置的電勢差,判斷電場力做功的關(guān)系.由動能定理分析速度大小關(guān)系.運用運動的分解法和運動學公式分析運動時間的關(guān)系.4、D【解析】
AD.質(zhì)點是用來代替物體有質(zhì)量的點,是對物體的科學抽象,是一個理想化的模型,實際并不存在,故A錯誤,D正確;B.裁判員在給跳水運動員打分時,要考慮運動員動作是否優(yōu)美協(xié)調(diào),所以要考慮運動員肢體的動作,不能把運動員看成質(zhì)點,故B錯誤;C.在機械運動中,只有當物體的形狀和大小在所研究的問題中能忽略時,物體才可以看成質(zhì)點,故C項錯誤.5、C【解析】
A、第一階段物體受到沿斜面向上的滑動摩擦力,第二階段物體受到沿斜面向上的靜摩擦力做功,兩個階段摩擦力方向都跟物體運動方向相同,所以摩擦力都做正功,故A錯誤;B、根據(jù)動能定理得知,外力做的總功等于物體動能的增加,第一個階段,摩擦力和重力都做功,則第一階段摩擦力對物體做的功不等于第一階段物體動能的增加;故B錯誤;C、由功能關(guān)系可知,第一階段摩擦力對物體做的功(除重力之外的力所做的功)等于物體機械能的增加,即△E=W阻=F阻s物,摩擦生熱為Q=F阻s相對,又由于s傳送帶=vt,s物t,所以s物=s相對s傳送帶,即Q=△E,故C正確.D、第二階段沒有摩擦生熱,但物體的機械能繼續(xù)增加,故D錯誤.故選C.6、C【解析】
在t1到t2時間內(nèi),消防隊員所受的支持力小于重力,合力向下,知消防隊員做加速運動,故A錯誤;在t2到t3時間內(nèi),支持力大于重力,消防隊員處于超重狀態(tài),故B錯誤;在t1到t2時間內(nèi),消防隊員做加速運動,在t2至t4時間內(nèi)他所受的合力向上,則加速度向上,消防員做減速運動,所以,t2時刻,消防隊員的速度達到最大,故C正確,D錯誤;故選C?!军c睛】本題的關(guān)鍵在于正確分析人的受力情況,根據(jù)合力分析人的運動情況。要知道加速度向上時物體處于超重狀態(tài)。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CDE【解析】
A.在一定氣溫條件下,大氣中相對濕度越大,水氣蒸發(fā)也就越慢,人就感受到越潮濕,故當人們感到潮濕時,空氣的相對濕度一定較大,但絕對濕度不一定大,故A錯誤;B.分子間距離增大時,分子間的引力和斥力均減小,故B錯誤;C.溫度升高,分子對器壁的平均撞擊力增大,要保證壓強不變,分子單位時間對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)必減少,故C正確;D.飽和汽壓與液體種類和溫度有關(guān),水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大,故D正確;E.葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用,故E正確。故選CDE.【點睛】絕對濕度是指一定空間中水蒸氣的絕對含量,可用空氣中水的蒸氣壓來表示;相對濕度為某一被測蒸氣壓與相同溫度下的飽和蒸氣壓的比值的百分數(shù);相對濕度較大,但是絕對濕度不一定大;水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大;分子間距離增大時,分子間的引力和斥力均減小,根據(jù)壓強的微觀解釋分析分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)變化;葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用.8、ADE【解析】
A.晶體和非晶體是相對的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故A正確;B.空氣中飛舞的塵埃是由于空氣的對流而形成的,不是布朗運動,故B錯誤;C.用氣筒給自行車打氣時,要用力才能壓縮空氣,因為氣體有壓強,是要克服氣體壓力做功,故C錯誤;D.一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等容變化過程中,氣體做功W=0,根據(jù)熱力學第一定律,內(nèi)能的改變只有熱傳遞的方式,故D正確;E.根據(jù)熱力學第二定律,熱量不可以自發(fā)地由低溫物體傳遞給高溫物體,但在一定的條件下,熱量可以由低溫物體傳遞給高溫物體,E正確。故選ADE.9、CD【解析】某點的電場強度是和在該處產(chǎn)生的電場的疊加,是合場強.根據(jù)點電荷的場強公式,和在P點產(chǎn)生的電場方向相反,選取向右為正方向,合場強,所以合電場強度為零,由于電勢的零點與人為的選擇有關(guān),則P點的電勢不一定等于1.故A錯誤;設(shè)pb之間的距離為,則b點的合場強,可知b點場強的方向向右.同理可知,在P點右側(cè)各點的場強都向右,則一定有電勢;但由于b、c與P點的距離關(guān)系未知,所以并不能判斷出b與c的場強的大小關(guān)系.故B錯誤;同理可知,P點與之間的電場強度的方向向左,將一試探電荷+q從a點沿x軸移至P點,電場力做負功,則其電勢能增加.故C正確;由B與C的分析可知,P點兩側(cè)的電場強度的方向相反,所以相對于P點兩側(cè),P點的電勢最高,所以將一試探電荷-q從a點靜止釋放,則其經(jīng)過P點時電勢能最小,動能最大,故D正確.故選CD.10、AC【解析】
A、伽利略根據(jù)理想斜面實驗,發(fā)現(xiàn)了力不是維持物體運動的原因,故A正確;B、伽利略沒有發(fā)現(xiàn)物體之間普遍存在相互吸引力的規(guī)律.故B錯誤;C、伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學方法,利用此種方法得到重物與輕物下落得同樣快結(jié)論,故C錯誤;D、伽利略沒有發(fā)現(xiàn)物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反的規(guī)律.物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反是牛頓第三定律的內(nèi)容,故D錯誤;故選A.【點睛】伽利略是物理學的奠基人之一,要學習他的成就和科學研究的方法.理想斜面實驗抓住了客觀事實的主要因素,忽略了次要因素,從而更深刻地揭示了自然規(guī)律.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、6.93cmA鉤碼重力超過彈簧彈力范圍【解析】
①乙的讀數(shù)為13.66cm,則彈簧的伸長量△L=13.66cm–5.73cm=7.93cm②為了更好的找出彈力與形變量之間的規(guī)律,應(yīng)逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重,A正確;③彈簧超出了彈性限度,彈簧被損壞,彈簧的伸長量△L與彈力F不成正比12、BCD圖略圖線不過原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.【解析】(1)小車下滑時受到重力,細線的拉力,支持力和摩擦力,更使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,可以將長木板的一段墊高,撤去
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