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2025屆遼寧省遼陽縣集美學校高一物理第一學期期中經典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、物體做勻變速直線運動,其速度與時間關系是:vt=(2﹣4t)m/s,則()A.物體的初速度是4m/sB.物體的初速度是﹣4m/sC.物體的加速度是﹣4m/s2D.物體的加速度是4m/s22、關于速度與加速度,下列說法正確的是()A.速度為零的物體加速度一定為零B.速度很大的物體加速度一定很大C.速度不變的物體加速度一定不變D.做勻速直線運動的物體加速度一定為零3、做勻減速直線運動的質點,它的位移隨時間變化的規(guī)律是,當質點的速度為零,則t為多少:()A.1.5s B.8s C.16s D.24s4、關于加速度表達式a=的下列說法,正確的是:A.叫速度的變化率,也就是速度變化的大小 B.Δv的方向不一定與加速度a的方向相同C.只要速度有變化,就一定不為0 D.加速度a與Δv成正比,與Δt成反比5、下列運動物體不能被看做質點的是()A.南海上空水平飛行的“殲20”戰(zhàn)斗機B.繞地球飛行的“墨子”號量子衛(wèi)星C.比賽中的花樣滑冰運動員D.從斜面上滑下的木塊6、下列關于摩擦力的說法,正確的是A.作用在物體上的滑動摩擦力只能使物體減速,不可能使物體加速B.作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速,不可能使物體減速C.作用在物體上的滑動摩擦力既可能使物體減速,也可能使物體加速D.作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速,也可能使物體減速7、小物體P在光滑水平面上正在以速度v0勻速運動。從t=0時刻開始計時,P的加速度隨時間的變化關系如圖所示,加速度方向正方向與v0方向相同,圖中a0、t0為已知量,則小物體P()A.在2t0和4t0時刻的速度一定不相等B.在3t0時刻的速度為7a0t0C.在2t0到4t0時間內運動位移為2v0t0+14a0t02D.在t0時刻的速度為32a0t8、若汽車的加速度方向與速度方向一致,當加速度減小時,則()A.汽車的速度仍在增大 B.汽車的速度也減小C.當加速度減小到零時,汽車靜止 D.當加速度減小到零時,汽車的速度達到最大9、兩個質點甲和乙,同時由同一地點向同一方向做直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()A.質點乙靜止,質點甲的初速度為零 B.質點乙運動的速度大小、方向不變C.第2s末質點甲、乙速度相同 D.第2s末質點甲、乙相遇10、一個向正東方向做勻變速直線運動的物體,在第3s內發(fā)生的位移為8m,在第7s內發(fā)生的位移為6m,下列說法正確的是()A.加速度大小為0.5m/s2,方向為正東方向B.加速度大小為0.5m/s2,方向為正西方向C.第5s內位移為7mD.第3s末物體的速度大小為8m/s二、實驗題11、(4分)在做“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,(1)下列儀器需要用到的是____________;(2)本實驗所采用的科學方法是____________A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)下列說法正確的是____________;A.先釋放紙帶再接通電源B.拉小車的細線盡可能與長木板平行C.紙帶與小車相連端的點跡較疏D.輕推小車,拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡(4)如圖所示是實驗時打出的一條紙帶,A、B、C、D…為每隔4個點取的計數點,據此紙帶可知小車在D點的速度大小為____________m/s,小車的加速度為____________m/s2(小數點后保留兩位).12、(10分)在做研究勻變速直線運動的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取的a、b、c、d、e、f、g7個記數點,每一箱里兩個技術點間還有4個打點計時器打出的點沒有畫出來,b、c、d、e、f、g到a點的距離依次是d1,d2,d3,d4,d5,d6,打點計時器每打兩個點間的時間間隔t=0.02s,他把一把毫米刻度尺放在紙帶上。(1)電火花打點計時器使用________________________(請選擇“直流電”、“220伏交流電”)電源,在實驗過程中,使用打點計時器時,應________________________(請選擇“先釋放磁帶,再接通電源”、“先接通電源,再釋放磁帶”)(2)由圖可知AF間的距離為___________________cm(3)通過計算可知打點計時器打下記數點C時小車的瞬時速度的大小為________m/s2(計算結果保留兩位有效數字)(4)請用題目給定的符號表示加速度a的表達式_________________;(5)某同學在另一次實驗中打出了一條紙帶,由于疏忽不小心把一條完整的紙帶弄成了三段,圖中這兩段紙帶是小車運動的最初和最后兩段時間打出來的,請問遺失的中間一段紙帶上應該有________個記數點。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)氣墊導軌如圖所示,為測定氣墊導軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為d=3cm的遮光板,滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門,配套的數字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為t1=0.30s,通過第二個光電門的時間為t2=0.10s,遮光板從開始遮住第一個光門到開始遮住第二個光電門的時間為t=4.00s,求:(1)滑塊的加速度大?。唬?)兩光電門之間的距離。14、(14分)一輛校車以初速度3m/s開始做勻加速直線運動,加速度大小為2m/s2,求:(1)第4秒末的速度?(2)車前4秒的位移?(3)車第4秒內平均速度?15、(13分)一輛卡車,它急剎車時的加速度的大小是5m/s2,如果要求它在急剎車后22.5m內必須停下,假設卡車剎車過程做的是勻減速直線運動.求:(1)它的行駛速度不能超過多少;(2)在此剎車過程中所用的時間;(3)在此過程中卡車的平均速度.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】

將題目中給出的速度公式與勻變速直線運動的速度公式:比較可得:,,故選項C正確,ABD錯誤?!军c睛】本題關鍵是記住常用的速度時間關系公式,與題中所給公式相比較即可。2、D【解析】

A.物體的速度為零時,加速度可以不為零,比如豎直上拋最高點,物體的速度為零,而加速度不為零,故A錯誤;BD.速度很大的物體,其加速度可能為零,比如做勻速直線運動的物體,故B錯誤,D正確;C.速度不變的物體,加速度為零,故C錯誤。故選D。3、B【解析】

對比可得:v0=24m/s,a=-3m/s2則當速度為零時,由v=v0+at可得:0=24-3t解得t=8s故選B。4、C【解析】

叫速度的變化率,也就是物體的加速度,故A錯誤;Δv的方向一定與加速度a的方向相同,故B錯誤;根據加速度表達式a=,可知只要速度有變化,就一定不為0,故C正確;加速度表達式a=采用的是比值定義法,加速度的大小與△v、△t無關,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.5、C【解析】

南海上空水平飛行的“殲20”戰(zhàn)斗機,大小可以忽略不計,可以簡化為質點,故A錯誤;繞地球飛行的“墨子”號量子衛(wèi)星大小遠小于軌道半徑,所以可以簡化為質點,故B錯誤;比賽中的花樣滑冰運動員,要看的是動作,不能看成質點,故C錯誤;從斜面上滑下的木塊大小可以忽略不計,可以簡化為質點,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.6、CD【解析】

A、作用在物體上的滑動摩擦力方向,若與物體的運動方向相同時,能使物體加速,比如物體輕輕放在水平勻速傳動的傳送帶上時物體受到滑動摩擦力而加速.故A錯誤.B、當靜摩擦力與物體的運動方向相反時,物體可能做減速運動.故B錯誤.C、當滑動摩擦力方向與物體的運動方向相同時,物體可能做加速運動;當滑動摩擦力方向與物體的運動方向相反時,物體可能做減速運動.故C正確.D、當靜摩擦力方向與物體的運動方向相同時,物體可能做加速運動;當靜摩擦力方向與物體的運動方向相反時,物體可能做減速運動.故D正確.故選CD7、AC【解析】在2t0到4t0時間內,物體做勻加速運動,則在2t0和4t0時刻的速度一定不相等,選項A正確;a-t圖像的“面積”等于速度的變化量,由圖可知v0=12a0t0,則在0-3t0時間內的速度增量為12(a0+3a0)?3t0=6a0t0,則在3t0時刻的速度為v0+6a0t0=6.5a0t0,選項B錯誤;同理在2t0時刻的速度為4.5a0t0,則在2t0到4t0時間內運動位移為x=4.5a0t0×2t0+12?3a0×(2點睛:此題關鍵是理解a-t圖像的物理意義,知道a-t圖像的“面積”的與速度的變化量,并能根據運動公式進行解答.8、AD【解析】

汽車的加速度方向與速度方向一致,汽車在做加速運動,速度仍在增大,故A正確,B錯誤;當加速度減小到零時,速度最大,故C錯誤;加速度減小,汽車的速度增加由快變慢,但速度仍在增加,當加速度為零時,汽車做勻速運動,速度達到最大,故D正確.所以AD正確,BC錯誤.9、BC【解析】試題分析:由于乙物體的斜率為零,乙物體做勻速直線運動,甲物體的初速度為零,故A錯誤,B正確.在速度-時間圖象中,某一點代表此時刻的瞬時速度,時間軸上方速度是正數,時間軸下方速度是負數;所以第2s末甲乙兩物體的速度均為10m/s,故C正確.在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成面積代表位移,時間軸上方位移為正,時間軸下方位移為負,所以到第2s末乙的面積是甲的面積的兩倍,即乙的位移是甲的兩倍,又因兩物體從同一地點向同一方向做直線運動,所以兩物體不相遇,故D錯誤.故選BC考點:考查了對v-t圖像的理解點評:在速度-時間圖象中,某一點代表此時刻的瞬時速度,時間軸上方速度是正數,時間軸下方速度是負數;切線表示加速度,加速度向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負;圖象與坐標軸圍成面積代表位移,時間軸上方位移為正,時間軸下方位移為負.10、BC【解析】

根據勻變速直線運動的推論:△x=aT2,求解加速度的大小和方向,根據推論可求出第5s內位移和第3s末物體的速度大小?!驹斀狻课矬w做勻變速直線運動,已知第3s內發(fā)生的位移為x1=8m,在第7s內發(fā)生的位移為x2=5m,兩段相等的時間為T=1s。根據勻變速直線運動的推論:△x=aT2,得:x7-x3=4aT2,代入數據解得:a=-0.5m/s2,負號表示加速度方向正西方向,加速度大小為1.5m/s2,故A錯誤,B正確;根據推論可得:x5=x3-2aT2=8-2×0.5×12m=7m,故C【點睛】本題關鍵要抓住兩段位移是相鄰的,而且所用的時間相等,選擇推論求解比較簡便,也可以根據位移公式求解。二、實驗題11、ADCBD0.210.43【解析】(1)在做“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,需要用到:打點計時器和天平;不需要秒表和彈簧秤,故選AD.(2)實驗要探究三個物理量之間的關系,則采用的科學方法是控制變量法,故選C.(3)實驗開始時要先接通電源再釋放紙帶,選項A錯誤;拉小車的細線盡可能與長木板平行,以減小實驗的誤差,選項B正確;開始時小車運動的較慢,故紙帶與小車相連端的點跡較密集,選項C錯誤;輕推小車,拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡,選項D正確;故選BD.(4)因每隔4個點取的計數點,則T=0.1s;據此紙帶可知小車在D點的速度大小為;小車的加速度為12、220V交流電先接通電源,在釋放紙帶4.500.0803【解析】

(1)[1][2].電火花打點計時器使用220V交流電源,使用打點計時器時,應先接通電源,再釋放紙帶。

(2)[3].由圖可知AF間的距離為d=5.50-1.00=4.50cm;(3)[4].根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為:(4)[5].根據勻變速直線運動的推論公式:△x=at2使用逐差法求加速度。

那么加速度的表達式;(5)[6].根據勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內的位移差為常數,即△x=aT2=常數,有:xEF-xDE=xFG-xEF即8.84cm-xDE=9.46cm-8.84cmxDE=8.22cm由題意可知:△x=0.62cm為常數,勻變速直線運動不連續(xù)相等時間內的位移之差:xm-xn=(m-n)aT2=8.22cm-6.36cm=1.86cm

②由①②兩式可知:3△x=1.86cm因為B、C和D、E中間還各有3個計時點,所以丟失的中間一段紙帶上應該有3個計數點。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答

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