2024年圖書館工作計(jì)劃范本（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年圖書館工作計(jì)劃范本一、堅(jiān)定執(zhí)行圖書館基礎(chǔ)任務(wù)，確保工作質(zhì)量1、嚴(yán)格實(shí)施圖書館的“建設(shè)、配置、管理、使用”職責(zé)，強(qiáng)化管理與建設(shè)，發(fā)揮圖書館在社會(huì)教育中的獨(dú)特功能，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和能力的高級(jí)人才提供有力支持。2、優(yōu)化管理制度，鞏固窗口行業(yè)服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)，持續(xù)提升國(guó)家二級(jí)圖書館的建設(shè)水平。3、確保圖書、報(bào)紙、各類資料的分類編目、流通、管理工作規(guī)范有序。持續(xù)采購(gòu)____年度新書和電子圖書，新購(gòu)置的紙質(zhì)圖書將進(jìn)行分類、編目、登記，并盡快投入流通，同時(shí)加強(qiáng)推薦服務(wù)。4、確保館內(nèi)報(bào)紙期刊的到館登記、圖書整理工作準(zhǔn)確無誤。主要期刊報(bào)紙將被裝訂成冊(cè)并全部編目上架，以方便讀者借閱。同時(shí)，定期進(jìn)行圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。5、完成____年度中文過刊的整理和裝訂任務(wù)。6、推進(jìn)圖書館網(wǎng)頁(yè)門戶的升級(jí)改版，力求將圖書館主頁(yè)升級(jí)為一級(jí)獨(dú)立網(wǎng)站，整合資源，實(shí)現(xiàn)信息的動(dòng)態(tài)自主更新。二、強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，提升工作人員專業(yè)素養(yǎng)1、積極利用省級(jí)資源，開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。2、重視高層次、高技能圖書管理人才的培養(yǎng)，打造骨干精英團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造以骨干帶動(dòng)整體提升的人才培養(yǎng)環(huán)境。3、積極參與縣、局組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改進(jìn)工作風(fēng)格。三、優(yōu)化讀者服務(wù)，提升資源使用效率1、充分利用節(jié)假日，在縣內(nèi)舉辦各類活動(dòng)。2、加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)動(dòng)，舉辦多元化的配套活動(dòng)。3、拓寬宣傳渠道，強(qiáng)化宣傳工作力度。4、通過“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”、“讀者信箱”等渠道收集讀者對(duì)圖書館工作的反饋，不斷改進(jìn)服務(wù)，提升圖書館服務(wù)讀者的水平。5、為提高讀者的信息素質(zhì)和館藏利用率，計(jì)劃在____年開展以利用圖書館為主題的讀者教育活動(dòng)，幫助讀者更有效地利用圖書館的資源，提高他們獲取和使用信息的能力。6、舉辦“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng)，結(jié)合“世界讀書日”，與相關(guān)部門緊密合作，共同舉辦“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等閱讀推廣活動(dòng)。2024年圖書館工作計(jì)劃范本（二）為響應(yīng)學(xué)院工作的新需求，特制定本年度圖書館工作計(jì)劃，旨在深化對(duì)圖書館在教育、教學(xué)和科研中關(guān)鍵作用的理解，強(qiáng)化服務(wù)育人的理念，進(jìn)一步提升圖書資源的使用價(jià)值，實(shí)現(xiàn)圖書館管理的科學(xué)化和規(guī)范化。一、持續(xù)提升館員能力我們將不斷加強(qiáng)圖書館工作人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提升其政治思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。鼓勵(lì)員工充分利用圖書館資源，保持對(duì)形勢(shì)的敏銳洞察，確保思想的正確導(dǎo)向。同時(shí)，對(duì)新員工進(jìn)行系統(tǒng)軟件和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提升工作技能和服務(wù)水平。二、強(qiáng)化文獻(xiàn)資源建設(shè)1.紙質(zhì)資源：鑒于紙質(zhì)文獻(xiàn)在教學(xué)中的重要性，計(jì)劃逐年增加新書購(gòu)置量和期刊種類。預(yù)計(jì)本年度將購(gòu)入圖書____萬冊(cè)，期刊____種。2.電子資源：鑒于電子資源的便利性和高效性，計(jì)劃購(gòu)買電子圖書____萬冊(cè)，并訂閱中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)的____個(gè)專輯，以滿足教學(xué)和科研的需求。三、優(yōu)化讀者服務(wù)1.規(guī)范服務(wù)流程，提升服務(wù)質(zhì)量。我們將通過多種方式為師生提供外借、閱覽和推薦服務(wù)，并及時(shí)處理遺失借閱證的補(bǔ)辦工作。2.以讀者需求為導(dǎo)向，提供個(gè)性化服務(wù)。通過外借、閱覽、復(fù)印、咨詢、定題服務(wù)和報(bào)導(dǎo)等方式，滿足不同層次的文獻(xiàn)需求。同時(shí)，定期進(jìn)行文獻(xiàn)信息調(diào)研，以了解和預(yù)購(gòu)市場(chǎng)上的熱門資源。3.加強(qiáng)圖書館利用教育。利用宣傳欄發(fā)布信息，介紹圖書館資源和服務(wù)，引導(dǎo)讀者有效利用圖書館。新生入學(xué)后，我們將進(jìn)行圖書館知識(shí)的普及，幫助他們快速融入圖書館環(huán)境。4.延長(zhǎng)開放時(shí)間，確保每周開放時(shí)間超過____小時(shí)，以滿足讀者的不同時(shí)段需求。四、日常管理1.完善規(guī)章制度，明確各崗位職責(zé)，通過目標(biāo)分解和激勵(lì)機(jī)制提升工作效率。2.實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)管理，確保圖書和期刊的有序擺放，提高數(shù)據(jù)錄入和加工質(zhì)量。3.