臨沂市重點中學(xué)2025屆生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

臨沂市重點中學(xué)2025屆生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．為了驗證胚芽鞘尖端能產(chǎn)生促進(jìn)生長的生長素，某科研小組用燕麥胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行如下實驗：①去掉胚芽鞘尖端→不生長，不彎曲；②接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在胚芽鞘切面的左側(cè)→彎向右側(cè)生長；③空白瓊脂塊放在胚芽鞘切面的左側(cè)→不生長，不彎曲。下列有關(guān)實驗分析錯誤的是（）A.三組實驗可在黑暗的條件下進(jìn)行B.第③組實驗證明了瓊脂會抑制胚芽鞘的生長C.造成第①、③組實驗結(jié)果一樣的原理相同D.第②組處理會導(dǎo)致胚芽鞘尖端下部生長素分布不均2．如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述中，正確的是（）A.器官甲除分泌激素a外，還可以合成和分泌促胰島素B.a、b、c均靠體液傳輸，只運(yùn)輸給靶器官和靶細(xì)胞C.激素c分泌增加，對器官甲、丙均有抑制作用D.器官丙還可以分泌生長激素，與激素c的作用為協(xié)同作用3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（）A.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分B.硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.動物都屬于消費者，其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級D.分解者分解動﹑植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物再利用4．下列關(guān)于抗體的敘述，錯誤的是（）A.抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) B.抗體來源于漿細(xì)胞C.抗體的分泌需要多種細(xì)胞器的參與 D.抗體能促使靶細(xì)胞裂解死亡5．下列關(guān)于調(diào)查方法的敘述，錯誤的是（）A.調(diào)查草地中蒲公英的種群密度應(yīng)在其分布密集處選取樣方B.對有趨光性的昆蟲，可用黑光燈誘捕方法調(diào)查它們的種群密度C.調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，可用抽樣檢測的方法D.統(tǒng)計土壤中小動物類群豐富度，常用記名計算法和目測估計法6．科研人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響，結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯誤的是（）A.培育脫毒苗所依據(jù)的原理有基因突變和細(xì)胞全能性B.培育脫毒苗的過程中涉及脫分化和再分化兩個階段C.實驗結(jié)果表明莖尖越小脫毒率越高，成苗率越低D.根據(jù)本實驗，培養(yǎng)脫毒苗時莖尖的適宜大小為0．27mm7．下列符合下圖中細(xì)胞A和細(xì)胞B關(guān)系的是（）A.T細(xì)胞和B細(xì)胞 B.胰島B細(xì)胞和胰島A細(xì)胞C.垂體細(xì)胞和甲狀腺細(xì)胞 D.突觸前神經(jīng)元和突觸后神經(jīng)元8．（10分）當(dāng)一個人失水過多或吃的食物過咸時，會導(dǎo)致（）A.抗利尿激素分泌增加 B.尿量增多C.下丘腦產(chǎn)生渴覺 D.細(xì)胞外液滲透壓降低二、非選擇題9．（10分）下圖表示人體內(nèi)血糖變化的調(diào)節(jié)過程，回答下列相關(guān)問題：（1）若圖中甲細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則引起該細(xì)胞分泌激素的信號變化有__________，該細(xì)胞分泌的激素的生理功能是____________________。（2）結(jié)構(gòu)A為__________，在釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程中完成了____________________的轉(zhuǎn)化；若神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其與受體結(jié)合后引起膜外電位的變化是______________，神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程與細(xì)胞膜的__________有關(guān)。（3）圖中X激素與胰島素均可作用于同一細(xì)胞的原因是____________________；若X激素為胰高血糖素，則乙細(xì)胞最可能是__________。10．（14分）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請據(jù)圖回答：（1）A過程需要的酶有______________和DNA連接酶。DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶，常見的有____________和___________，其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是____________。（2）基因工程的核心是___________。啟動子位于基因的___________（首端、尾端），它是__________識別和結(jié)合的部位。（3）將目的基因?qū)胪寥擂r(nóng)桿菌之前，可以用_____________處理農(nóng)桿菌，使其變成感受態(tài)細(xì)胞；將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是_______________，培養(yǎng)離體棉花葉片組織的培養(yǎng)基中，可以加___________化合物，吸引農(nóng)桿菌移向葉片組織細(xì)胞。（4）檢驗?zāi)康幕蚴欠駥?dǎo)入受體細(xì)胞可用______________技術(shù)，要用______________作探針。11．（14分）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）大氣中CO2進(jìn)入生物群落主要是通過圖中_____（填字母）的_____作用實現(xiàn)的。生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的成分是_____（填字母）。（2）碳元素在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)形式主要是_____；在生物群落內(nèi)部，碳元素以_____的形式進(jìn)行流動。（3）人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是途徑_____，這一干擾造成的主要環(huán)境問題是_____。（4）若要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物類群的豐富度，常用的調(diào)查方法是_____法，統(tǒng)計方法是_____法和_____法。12．最近，武漢市部署了加拿大一枝黃花的治理工作，鼓勵市民一旦發(fā)現(xiàn)這種花，就積極上報并除掉它。原產(chǎn)于北美的加拿大一枝黃花1935年作為觀賞植物引進(jìn)我國，近年來在我國東部地區(qū)大肆擴(kuò)散，對生物多樣性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了危害。請回答下列問題。（1）加拿大一枝黃花入侵地點通常為荒地，它一般在土地拋荒的初始階段就進(jìn)入，此時的_____和資源狀況正虛位以待，對其定居和生長都十分有利，能順利地占據(jù)一個空生態(tài)位。在相當(dāng)長的時間內(nèi)種群呈_____形增長。（2）除了具有超強(qiáng)的繁殖能力以外，下表中顯示了造成此植物大肆擴(kuò)散的另三個主要原因，請判斷其中提到的生物與加拿大一枝黃花的關(guān)系。原因具體描述種間關(guān)系類型一向體外分泌代謝的化學(xué)物質(zhì)，對其生存環(huán)境中其他植物產(chǎn)生有害影響。_____二根與土壤中的真菌形成菌根，菌根可以促進(jìn)植物對營養(yǎng)的吸收，并提高植物的耐受性。_____三原產(chǎn)地有一種昆蟲，其雌性成蟲專門將卵產(chǎn)在加拿大一枝黃花的莖干或芽里，幼蟲孵化后就在莖干皮層下取食，且唾液中含有的化學(xué)物質(zhì)會使植物生長停滯甚至死亡。而在我國尚未發(fā)現(xiàn)這種昆蟲。_____（3）某區(qū)域10年前很多農(nóng)田被棄耕，受加拿大一枝黃花入侵較為嚴(yán)重。研究者在此地以加拿大一枝黃花入侵不同階段的植物群落為研究對象，對本土植物物種多樣性以及常見優(yōu)勢種的生態(tài)位變化進(jìn)行了定量分析。①下圖為不同入侵梯度樣地中本土植物物種多樣性，據(jù)圖可得出的結(jié)論是_____。②下表為不同入侵梯度樣地中常見本土植物的生態(tài)位寬度。入侵梯度（株數(shù)/m2）05-711-13＞18①野老鸛草0.67530.48640.39550.1991②禺毛茛0.20000.38270.39970.4894③天胡荽0.29820.34760.38160.4503④蛇含委陵菜0.38750.47270.48690.5878⑤細(xì)柄草0.69790.68640.78850.8715⑥白茅0.76950.54380.46600.3839⑦雀稗0.88760.46480.28100.1993注：生態(tài)位寬度表示生態(tài)位的大小，值越大則生態(tài)位越大表中數(shù)據(jù)表明，常見本土植物種群隨加拿大一枝黃花入侵呈現(xiàn)不同的變化動態(tài)。在未入侵階段，群落的四個優(yōu)勢種群是_____（填植物名稱前的序號）。隨著加拿大一枝黃花從開始入侵到密度逐漸增加，各種群的生態(tài)位寬度都發(fā)生了變化，其中_____的生態(tài)位寬度明顯減少（填序號）。③測量上述幾種植物體內(nèi)氮元素的含量，發(fā)現(xiàn)加拿大一枝黃花和生態(tài)位寬度明顯增加的幾種植物氮元素含量遠(yuǎn)高于生態(tài)位寬度明顯減少的植物。說明_____成為加拿大一枝黃花入侵過程中決定本土植物種群動態(tài)的重要因素。（4）請結(jié)合題中信息及你所學(xué)的生態(tài)學(xué)知識，提出治理加拿大一枝黃花入侵的建議。_____

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長素，接觸過尖端的瓊脂塊含有生長素，置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)可促進(jìn)其生長?？瞻篆傊瑝K不含生長素，不能促進(jìn)去掉尖端的胚芽鞘生長?！驹斀狻緼、單側(cè)光不能引起生長素在瓊脂塊中橫向運(yùn)輸，也不能對去掉尖端的胚芽鞘產(chǎn)生影響，故以上三組實驗不需要給予單側(cè)光照射，可在黑暗的條件下進(jìn)行，A正確；B、第③組實驗結(jié)果與第①組實驗結(jié)果相同，證明瓊脂塊對胚芽鞘的生長沒有影響，B錯誤；C、第①、③組實驗結(jié)果相同的原因都是由于沒有生長素，故造成①③組實驗結(jié)果相同的原理是一樣的，C正確；D、第②組實驗中，由于接觸過尖端的瓊脂塊含有生長素，該瓊脂塊置于胚芽鞘尖端的一側(cè)，其中的生長素可向下擴(kuò)散到胚芽鞘中，即可導(dǎo)致胚芽鞘尖端下部生長素分布不均，從而出現(xiàn)彎曲生長，D正確。故選B。2、C【解析】據(jù)圖分析：圖中甲表示垂體，乙表示甲狀腺，丙表示下丘腦，b表示促甲狀腺激素釋放激素，a表示促甲狀腺激素，c表示甲狀腺激素。【詳解】A、根據(jù)前面的分析可知，圖中器官甲為垂體，A錯誤；B、a、b、c均靠體液傳輸，運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，但是只作用于靶器官和靶?xì)胞，B錯誤；C、寒冷或緊張時，激素c甲狀腺激素分泌增加，對甲垂體、丙下丘腦分泌激素a、b有抑制作用，C正確；D、器官丙為下丘腦，下丘腦不能分泌生長激素，生長激素是垂體分泌，D錯誤。故選C。3、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者以及非生物的物質(zhì)和能量?！驹斀狻緼一種生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物成分，如蒼蠅吸食動物血液，則屬于消費者，若從動物糞便中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，則屬于分解者，A錯誤；B、硝化細(xì)菌可以利用氨氧化釋放的能量把二氧化碳合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，B正確；C、大多數(shù)動物屬于消費者，但蚯蚓等屬于分解者，C錯誤；D、分解者分解動﹑植物遺體釋放出來的能量以熱能的形式散失，不能被綠色植物再利用，D錯誤。故選B。4、D【解析】（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?！驹斀狻緼BC、抗體是由漿細(xì)胞分泌的一種分泌蛋白——免疫球蛋白，其分泌過程需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等多種細(xì)胞器的參與，ABC正確；D、抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成沉淀等，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞處理掉，不促使靶細(xì)胞裂解死亡，D錯誤。故選D。5、A【解析】1、樣方法：（1）概念：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。（2）適用范圍：植物種群密度，昆蟲卵的密度，蚜蟲、跳蝻的密度等。2、標(biāo)志重捕法：（1）前提條件：標(biāo)志個體與未標(biāo)志個體重捕的概率相等。調(diào)查期內(nèi)沒有新的出生和死亡，無遷入和遷出。（2）適用范圍：活動能力強(qiáng)和范圍大的動物，如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動物?！驹斀狻緼、樣方法調(diào)查植物種群密度時應(yīng)隨機(jī)取樣，A錯誤；B、黑光燈誘捕的方法可用于探究農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目，利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲，調(diào)查某種昆蟲的種群密度，B正確；C、利用血細(xì)胞計數(shù)板在顯微鏡下測定酵母菌的數(shù)量，即抽樣檢測法可調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，C正確；D、調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度常采用取樣器取樣的方法，而豐富度的統(tǒng)計方法常用記名計算法和目測估計法，D正確。故選A。6、A【解析】分析題圖：圖示表示莖尖外植體大小對苗的脫毒率和成活率的影響。莖尖越小，脫毒率越高，成苗率越低。在莖尖外植體大小為0.27mm時，脫毒率和成苗率均較高，因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為0.27mm?！驹斀狻緼、馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒，因此可利用馬鈴薯莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)形成脫毒苗，所依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性，A錯誤；B、培育脫毒苗的過程中利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，涉及脫分化和再分化兩個階段，B正確；C、據(jù)圖可知，實驗結(jié)果表明莖尖越小，脫毒率越高，成苗率越低，C正確；D、莖尖外植體大小為0.27mm時，脫毒率和成苗率均較高，因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為0.27mm，D正確。故選A。7、C【解析】從圖中分析，細(xì)胞A產(chǎn)生的物質(zhì)促進(jìn)了B細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的物質(zhì)，而B細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)的增多，抑制了細(xì)胞A產(chǎn)生的物質(zhì)，體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、B細(xì)胞沒有分泌物質(zhì)作用于T細(xì)胞，A錯誤；B、胰島B細(xì)胞分泌胰島素對胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素是抑制作用，B錯誤；C、垂體分泌促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素的增加對垂體有抑制作用，C正確；D、突觸后神經(jīng)元對突觸前神經(jīng)元沒有抑制作用，D錯誤。故選C?！军c睛】本題關(guān)鍵是理解圖中是反饋調(diào)節(jié)，在結(jié)合選項中的各個細(xì)胞的關(guān)系進(jìn)行解答。8、A【解析】體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）?！驹斀狻緼BD、當(dāng)一個人失水過多或吃的食物過咸時，會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，此時垂體釋放抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，尿量減少，A正確，BD錯誤；C、下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞，但渴覺中樞在大腦皮層，C錯誤。故選A。二、非選擇題9、(1).血糖濃度升高、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放(2).降低血糖濃度（或促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖）(3).突觸前膜(4).電信號到化學(xué)信號(5).由正電位變?yōu)樨?fù)電位(6).流動性(7).細(xì)胞上存在這兩種激素的特異性受體(8).肝臟細(xì)胞【解析】興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的，原因：神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜?！驹斀狻浚?）若圖中甲細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，據(jù)圖可知，血糖濃度升高和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放均可引起該細(xì)胞分泌胰島素，胰島素是人體唯一可以降低血糖的激素，作用機(jī)理是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。（2）突觸是連接兩個神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)，由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成，圖中的A為突觸前膜，興奮在突觸前膜處的轉(zhuǎn)化是電信化轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號；若神經(jīng)遞質(zhì)是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜上受體結(jié)合后，突觸后膜對Na+通透性增強(qiáng)，Na+內(nèi)流，引起突觸后神經(jīng)元興奮，膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位；神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)。（3）由圖可知，X激素和胰島素都可以作用于同一細(xì)胞的原因是，該細(xì)胞上有兩者的受體，若X激素為胰高血糖素時，該細(xì)胞既可受胰高血糖素調(diào)節(jié)又可受胰島素調(diào)節(jié)，則最可能為肝臟細(xì)胞?！军c睛】神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合并完成信息傳遞后被酶破壞而失活或被移走而迅速停止作用，為下一次興奮做好準(zhǔn)備。10、(1).限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）(2).E·coliDNA連接酶(3).T4DNA連接酶（無順序）(4).T4DNA連接酶(5).基因表達(dá)載體的構(gòu)建(6).首端(7).RNA聚合酶(8).Ca2+(CaCl2溶液)(9).農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(10).酚類(11).DNA分子雜交(12).用放射性同位素標(biāo)記的含抗蟲基因的DNA片段【解析】分析題圖：圖示表示獲得抗蟲棉的技術(shù)流程圖，首先采用基因工程技術(shù)將抗蟲基因?qū)腚x體棉花葉片組織，其過程為：獲取目的基因（抗蟲基因）→構(gòu)建基因表達(dá)載體→將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌→用含有卡那霉素的選擇培養(yǎng)基篩選含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌→利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)腚x體棉花葉片組織細(xì)胞。其次采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，將導(dǎo)入抗蟲基因的細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，其過程主要包括脫分化和再分化兩個步驟?！驹斀狻浚?）分析圖解可知，過程A表示構(gòu)建重組質(zhì)粒，構(gòu)建重組質(zhì)粒需要限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）和DNA連接酶。常見的DNA連接酶有EcoliDNA連接酶和T4DNA連接酶，其中T4DNA連接酶既能連接黏性末端又能連接平末端。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心?；蛑杏袉幼樱挥诨虻氖锥?，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。（3）將目的基因?qū)胪寥擂r(nóng)桿菌之前，常用Ca2+(CaCl2溶液)處理農(nóng)桿菌，使其變成感受態(tài)細(xì)胞，易于吸收DNA；將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞多用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；在培養(yǎng)離體棉花葉片組織的培養(yǎng)基中，常加酚類化合物以吸引農(nóng)桿菌移向葉片組織細(xì)胞。（4）用DNA分子雜交技術(shù)可檢驗?zāi)康幕蚴欠駥?dǎo)入受體細(xì)胞，DNA分子雜交技術(shù)需要用放射性同位素標(biāo)記的含抗蟲基因的DNA片段作探針?！军c睛】掌握基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，能識記基因工程的工具及操作步驟，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱、識記植物組織培養(yǎng)的過程、原理及應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息答題。11、（1）①.b②.光合③.a（2）①.CO2②.含碳有機(jī)物（3）①.⑦②.溫室效應(yīng)（4）①.取樣器取樣②.目測估計法③.記名計算法【解析】由圖可知a是分解者，b是生產(chǎn)者，c是消費者；④是光合作用，③⑤是呼吸作用，⑧是分解者的呼吸作用（分解作用）。【小問1詳解】大氣中CO2進(jìn)入生物群落主要是通過圖中b生產(chǎn)者的④光合作用。圖中分解者是a。【小問2詳解】碳元素在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)形式主要是CO2，在生物群落內(nèi)部，碳元素以含碳有機(jī)物的形式傳遞?！拘?詳解】人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是化石燃料的燃燒，即圖中⑦過程；化石燃料的燃燒造成大氣中中CO2增多，產(chǎn)生溫室效應(yīng)?！拘?詳解】土壤小動物活動能力強(qiáng)，體積小，所以不能用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查，其調(diào)查方法是取樣器取樣法，統(tǒng)計方法是目測估計法和記名計算法?！军c睛】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和群落知識，考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。12、（1）①.空間②.J（2）①.種間競爭②.互利共生③.捕食（3）①.加拿大一枝黃花會造成本土植物