人教版2024年二年級語文上學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)全能練習(xí)單

人教版2024年二年級語文上學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級：_____________姓名：_____________拼音詞組1.看拼音，寫詞語。rìzhàolóucénɡyānhuǒhuánghéshānchuānxiānɡlúzhàomínɡpùbù2.我會看拼音,寫詞語。mínzútáiwānlóngzhōurènao（________）（________）（________）（________）bèikéshāokǎojiǎgǔwénjīròu（________）（________）（________）（________）3.看拼音，寫詞語。hǎiyángbànfǎsōngbǎipéngyouxiónɡm(xù)āoxīnkǔguīláidàilǐng4.讀拼音，寫詞語。chǎnyèzhànshìbiǎndanduìwǔlǎoshīpōshuǐwàngjìchánglóng5.看拼音，寫詞語bìlǜgūniangzhōuwéiwēnnuǎn（________）（________）（________）（________）gāntiánbōwényóuxìbǔchōng（________）（________）（________）（________）筆畫訓(xùn)練6.數(shù)筆畫填空?！皝G”共____畫，第5畫是____，組詞____?！袄巍惫瞋___畫，第5畫是____，組詞____?！案妗惫瞋___畫，第3畫是____，組詞____?！敖睢惫瞋___畫，最后1畫是____，組詞____。7.照樣子，寫一寫，再完成練習(xí)。1．“炸”字的部首是____，這個(gè)字作偏旁時(shí)要把_______變成________。2．“車”的第三筆是____，“轉(zhuǎn)”的第三筆是____。8.數(shù)一數(shù)，按要求填空。1．“兇”的讀音是__________，第一畫是__________，組詞__________。2．“合”共__________畫，是__________結(jié)構(gòu)，組詞__________。3．“贊”的讀音是__________，第三畫是__________，組詞__________。4．“駕”的讀音是__________，第七畫是__________，組詞__________。5．“量”共__________畫，第五畫是__________，組詞__________。9.按要求填空。1．“郁”的讀音是________，第八畫是________，組詞________。2．“般”共________畫，是________結(jié)構(gòu)，組詞________。3．“?！钡淖x音是________，第五畫是________，組詞________。4．“嚀”的讀音是________，第六畫是________，組詞________。5．“聊”共________畫，第十畫是________，組詞________。10.看一看，填一填。1．“九”字共有（______）畫，第一筆是（______）。2．“片”字共有（______）畫，第二筆是（______）。3．“先”字共有（______）畫，第三筆是（______）。4．“龍”字共有（______）畫，第三筆是（______）。5．“兩”字共有（______）畫，第四筆是（______）。補(bǔ)全詞語11.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。（___）人注目（___）致勃勃春風(fēng)（___）面萬里（___）云（___）空如洗（___）長鶯飛絢麗多（___）梳（___）打扮12.把詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。（____）（____）爭艷聞名（____）（____）五光（____）（____）（____）（____）滿園（____）清（____）秀熱（____）（____）客1．上面的詞語中，描寫春天的是：__________________________2．當(dāng)你告訴別人九寨溝風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí)，你會選用成語：_____________3．形容色彩鮮艷的詞語是：__________________________13.詞語填空。引人（___）（___）五（___）六（___）（___）空如（___）萬里（___）（___）興致（___）（___）戀戀（___）（___）14.補(bǔ)全下列詞語。生機(jī)（____）（____）盡（____）竭（____）與世（____）（____）色彩（____）（____）笨（____）笨（____）耐心（____）（____）15.把詞語填寫完整。搖（____）擺（____）半（____）半（____）東（____）西（____）神氣（____）（____）興（____）采（____）大（____）大（____）連一連16.將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。賽花燈香綿綿燒蘑菇軟乎乎看茄子辣生生燉龍舟脆噴噴17.讀一讀，連一連。脫掉田野興致注目奔向家門萬里勃勃尋找棉襖引人無云沖出春天碧空如洗18.將下列成語與對應(yīng)的意思用線連一連。a．自言自語①比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。b．筋疲力盡②自己對自己說話。c．揠苗助長③形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒有。d．亡羊補(bǔ)牢④比喻違反規(guī)律，急于求成，反而壞事。19.誰和誰可以做朋友呢？連線陡峭的頭發(fā)扯著田地烏黑的山峰違抗院子秀麗的枝葉灌溉嗓子茂密的紅領(lǐng)巾開滿命令可愛的風(fēng)光放聲生產(chǎn)鮮紅的小狗恢復(fù)大笑20.根據(jù)課文內(nèi)容來連線。蒲公英太陽曬豆莢蒼耳動物掛降落傘豌豆微風(fēng)吹鎧甲按要求寫句子21.按要求寫句子。（1）例：奶奶累得直不起腰來。__________________得__________________。（2）例：雨一來，花兒們便放假了。清風(fēng)一吹，__________________。（3）例：紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。__________________像_______________________，_______________________，_______________________。（4）例：月亮升起來了。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）___________________。（5）例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦嘩啦地洶涌澎湃。果園里種了許多桃樹，_______________________，_______________________。22.句子大擂臺。1.官員們一邊看一邊議論。（加點(diǎn)詞語造句）__________________________________________________________2.誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？（改為陳述句）__________________________________________________________3.媽媽真該好好睡一覺。（變成反問句）___________________________________________________________4.石頭有多重，大象就有多重。（加點(diǎn)詞語造句）___________________________________________________________23.按要求寫句子。1．官員們一邊看一邊議論。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）______________________________________2．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。（照樣子寫句子）_________真像________________________。3．天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？（改為陳述句，意思不變）_________________________________________24.按要求寫句子。1．仿寫句子。（1）北極星是盞指路燈。少年兒童是________________。（2）要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。要是________，__________。2．根據(jù)意思寫詩句。（1）六月里，西湖的風(fēng)光景色到底和其他時(shí)節(jié)的不一樣。__________________________________________________________（2）我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠(yuǎn)行而來的船只。__________________________________________________________25.我能按要求做題。1.他叫人照曹沖的說法去做，果然稱出了大象的重量。（照樣子，用帶點(diǎn)詞語寫句子）_______________果然___________________。2.一吹小草春風(fēng)長出來了就嫩綠的（連詞成句）________________________________3.有幾個(gè)蟲子怕什么?。〒Q一種說法，意思不變）____________________4.一條小河擋住了小馬的去路。（改為把字句）__________________________5.____________連蹦帶跳地_______________。（把句子補(bǔ)充完整）閱讀理解26.課文綜合閱讀。一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹起，泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。1．填空。上面的話一共有______個(gè)自然段，第一段一共有______句話。2．仿照句子寫一句話。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。像______。3．“我和妹妹看著都笑了”，“笑”寫出了“我”和妹妹當(dāng)時(shí)什么樣的心情？______________________27.閱讀文段，完成練習(xí)。玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事?！?．在文中找出下列詞語的近義詞。許多——________

開心——________2．用“________”畫出描寫小花狗神態(tài)的句子。3．文段中畫線的句子的意思是（

）A．事情弄糟了并不可怕，因?yàn)樗詈罂偸悄茏兂珊檬碌摹．事情弄糟了并不可怕，只要我們開動腦筋，就能想辦法把壞事變成好事。28.課外閱讀。一件棉衣天氣漸漸冷了，我們警衛(wèi)員都穿上了新發(fā)的棉衣，毛主席穿的還是那件舊棉衣。我們也記不清主席那件棉衣已經(jīng)穿過幾個(gè)冬天了，可能是才到陜（shǎn）北的那一年換上的。料子是灰土布的，兩個(gè)胳膊肘（zhǒu）上都打了補(bǔ)丁，袖口上的棉花也露出來了。我們要給主席換件新的，說過好幾次，可主席總是說：“現(xiàn)在抗（kànɡ）戰(zhàn)要緊，邊區(qū)人民的生活還很困難，我們應(yīng)該省吃儉用。這件棉衣嘛，洗洗補(bǔ)補(bǔ)還可以穿?！?．短文共有（______）個(gè)自然段。2．填一填。（1）短文《一件棉衣》中，這件棉衣的主人是________。（2）從短文第2自然段中可以知道，這件棉衣已經(jīng)很______（新舊）了。3．文中的“這件棉衣”是什么樣的？請?jiān)谖闹杏谩癌n﹏﹏”畫出來。4．毛主席為什么不肯換棉衣呢？請?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鱿嚓P(guān)句子。5．通過這個(gè)故事，我們可以看出毛主席是個(gè)（）的人。A．省吃儉用、樸素節(jié)約 B．工作認(rèn)真負(fù)責(zé) C．刻苦學(xué)習(xí)29.快樂閱讀。動物的耳朵雞的耳朵長在眼睛后面，那兒有一撮兒突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞，蟲子鉆不進(jìn)去，雨水濕不著。狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動呢，所以四面八方的聲音，它都能聽到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在樹林里跑來竄去，這樣的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹枝刺傷。你看動物的耳朵多有趣！1．這篇短文有________個(gè)自然段。2．短文中說了哪幾種動物的耳朵？________________________________________3．找出文中動物耳朵的用途。__________________________________________4．你還了解哪些動物的耳朵？選一個(gè)喜歡的小動物，把它的耳朵的樣子和作用告訴大家。__________________________________________30.課外閱讀。今天是教師節(jié)，一大早，我拿著一枝睡蓮匆匆忙忙地趕到學(xué)校，看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跑出去貼心愿卡，我也趕緊放下書包?？墒且环瓡野l(fā)現(xiàn)自己親手做的心愿卡（忘望）記帶來了！我不相信，又仔細(xì)地把書包里的每個(gè)地方都找了一遍，還是沒有。（）！這可怎么辦？看著同學(xué)們接二連三地往心愿墻那兒跑，我后悔極了。為什么不把心愿卡帶來（）？要是帶來了，不就能把心愿卡送給老師了（）？我難過地拉著書包（帶袋），坐在（坐座）位上發(fā)呆。我看了看那朵紫色的睡蓮，它的花緊緊地裏在一起，似乎在責(zé)怪我，不想理我。我抬頭看了看，講臺上擺滿了各種鮮艷的花兒。對，等睡蓮開了，我（在再）送給于老師！下午放學(xué)前，睡蓬終于張開了小嘴。我高興極了，跑到于老師面前，舉著花，開心地說：“于老師，祝您節(jié)日快樂！您看，花兒開了，您聞，還有香味呢！”于老師接過睡蓮，閉上眼睛，深深地吸了一口氣“真香！”我們都笑了。1．用“\”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?．從文中找出下列字詞的反義詞。表揚(yáng)——（）難過——（）呼——（）3．選擇合適的語氣詞填在括號里。嗎呢唉（1）（）！這可怎么辦？（2）為什么不把心愿卡帶來（）？（3）要是帶來了，不就能把心愿卡送給老師了（）4．當(dāng)“我”把睡蓮送給于老師時(shí)，于老師是怎么做的？用“”畫出相關(guān)語句?？磮D寫話31.看圖寫話。提示：小白兔請了哪些客人？他請客人們吃什么？客人們的表現(xiàn)怎樣？后來小白兔會怎樣做？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，想一想發(fā)生了怎樣的故事，用幾句話寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫話。溫馨提示：小動物們在什么地方干什么？發(fā)生了什么事情？它們說了些什么？最后事情的結(jié)果又是怎樣的？請把你看到的和想到的寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫話天地。圖中畫的是在哪兒？小朋友們在干什么？他們玩得怎么樣？想一想，寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.看圖寫話。圖中發(fā)生了什么事？三個(gè)小朋友幫小樹苗做了什么？結(jié)果怎樣？寫一寫。（不會寫的字用拼音代替）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、日照樓層煙火黃河山川香爐照明瀑布2、民族臺灣龍舟熱鬧貝殼燒烤甲骨文雞肉3、海洋辦法松柏朋友熊貓辛苦歸來帶領(lǐng)4、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)士扁擔(dān)隊(duì)伍老師潑水忘記長龍5、碧綠姑娘周圍溫暖甘甜波紋游戲補(bǔ)充6、6撇折丟掉7橫牢房7豎告訴12撇筋骨7、炸炸炸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)1．火、2．一|8、xiōng丿兇惡六上下結(jié)合zàn丨贊美jià駕駛十二一重量9、yù丨郁悶十左右一般dīng叮囑níng叮嚀十一聊天10、2丿4丨6丨5乚7丿11、引興拂無碧草彩妝12、百花世界十色春色山水情好百花爭艷春色滿園聞名世界五光十色山清水秀13、注目顏色碧洗無云勃勃不舍14、勃勃心力隔絕斑斕手腳等待15、頭尾信疑張望活現(xiàn)高烈搖擺16、17、18、19、陡峭的山峰扯著嗓子烏黑的頭發(fā)違抗命令秀麗的風(fēng)光灌溉田地茂密的枝葉開滿院子可愛的小狗放聲大笑鮮紅的紅領(lǐng)巾恢復(fù)生產(chǎn)20、21、小明困睜不開眼睛云朵們就回家了綠綠的小草一串串小燈長啊，長啊點(diǎn)亮了夏天的美景皎潔的月亮從海面上升起來了桃樹開滿了粉色的桃花桃花引來了無數(shù)蜂蝶22、我一邊唱歌，一邊跳舞。沒有人有那么大的力氣提得起這桿大秤。媽媽難道不該好好睡一覺嗎？山有多高，人的理想就有多大。23、媽媽一邊洗衣服一邊唱歌。飄落的樹葉一只只飛舞的蝴蝶天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。24、祖國的花朵你不會做這道題我可以教你