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戶外安全小班教案

妞妞還想出了什么好辦法?按車?yán)鹊姆椒ㄕ婧谩@鹊穆曇粽?,很容易讓別人發(fā)現(xiàn)車?yán)锏逆ゆ?,把她救出來。?)教師小結(jié):不小心被鎖在車?yán)锖?,可以按車?yán)?,引起別人的注意,讓人來救自己。如果喇叭不響,也可以敲打車窗,發(fā)出聲音。千萬不能自在車?yán)锟奁?,這樣別人就沒有辦法知道你需要助了。(3)請(qǐng)幼兒自由閱讀幼兒用書上的內(nèi)容,和旁邊的同伴講一講畫面內(nèi)容,重點(diǎn)說出發(fā)生的事情和解決的辦法?;顒?dòng)變式:有條件的幼兒園可以將汽車開到幼兒園操場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)向幼兒講解如何自救,喇叭的按鈕在哪里,怎樣按汽車的喇叭,這樣幼兒獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也就更具體。補(bǔ)充資料:一般的汽車,即使要是取出,或整部車鎖住,喇叭的電源也沒有關(guān)閉,按住喇叭仍會(huì)發(fā)出聲音,所以別鎖在車?yán)锏挠變喝グ蠢?,是最有效的可以?duì)外呼救的方法。這種方法非常簡(jiǎn)單實(shí)用,不需要力氣,也不需要特別的技巧,卻能最快地引起周圍人的注意,快速搭救被困幼兒,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。家長(zhǎng)和教師除了在下車前做好檢查和清點(diǎn)人數(shù)外,讓2歲以下幼兒了解這一常識(shí),也是十分有必要的,萬一出現(xiàn)意外情況,幼兒也能夠自救。戶外安全小班教案【篇4】設(shè)計(jì)意圖:幼兒在日常生活中也會(huì)遇到這樣和那樣的問題,比如:和家長(zhǎng)在商場(chǎng)、公園、街上等公共場(chǎng)所,與家人走失,很多幼兒常常被弄的手無足措,有的甚至又哭又鬧來消極對(duì)待……根據(jù)這一現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了本課,通過本課幫助幼兒掌握必要的安全知識(shí)和技能,使幼兒能夠主動(dòng)、獨(dú)立處理緊急問題,進(jìn)行自我保護(hù)?;顒?dòng)名稱:自救方法要牢記活動(dòng)目標(biāo):1、遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋來尋找解決問題的辦法。2、不同的場(chǎng)所需要不同的方法來解決,挑選最佳解決方案?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、VCD錄像片警察、電話等圖片磁帶4、商場(chǎng)區(qū)角活動(dòng)過程:一、看VCD錄像的前半部分南南在街上走失、小剛在公園走失。那怎么辦呢?小朋友你幫他想個(gè)辦法好嗎?警察,電話。樂樂在商場(chǎng)走失,那么樂樂找誰幫忙最合適呢?南南在街上走失找誰幫忙最合適呢?小剛在公園走失又該怎么辦呢?師:樂樂在商場(chǎng)遇到困難,當(dāng)然找售貨員阿姨來幫忙了;南南在街上遇到困難,當(dāng)然找警察叔叔來幫忙了。小剛在公園,他找不到公園工作的叔叔和阿姨怎么辦呢?(這時(shí)你要是知道家長(zhǎng)的電話,就好辦了。)二、看VCD錄像片后半部分我們一起看看這些小朋友是怎么做的,和你的辦法一樣嗎?(看后自由說)三、聽錄音保護(hù)自己有辦法商場(chǎng)里,人太多,找不到媽媽真難過。陌生人,不理睬,售貨員阿姨來幫忙。公園里,玩具多,找不到媽媽真難過。原地站,不亂跑,等著媽媽來找我。大街上,車輛多,找不到媽媽真難過。不哭鬧,不著急,警察叔叔幫助我。電話地址記心間,安全到家真快樂。四、商場(chǎng)區(qū)角活動(dòng):(幼兒扮演角色)活動(dòng)自然結(jié)束。課后反思:通過這次教學(xué)活動(dòng),我感到對(duì)幼兒進(jìn)行自我教育是非常有必要的,有的幼兒確實(shí)不知道遇到這些事情的時(shí)候怎么辦?通過這次的活動(dòng),一定結(jié)對(duì)幼兒有很大的幫助,他會(huì)主動(dòng)的想辦法,而不是消極的保護(hù)。在今后的教學(xué)中我們還要經(jīng)常詢問幼兒家長(zhǎng)的電話及家庭地址是否記住了,真正達(dá)到保護(hù)自己的目的。戶外安全小班教案【篇5】小班安全活動(dòng)課程計(jì)劃:戶外課程計(jì)劃小班安全活動(dòng)戶外課程計(jì)劃主要包括活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)延伸和建議等,初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略,通過觀察__,推測(cè)可能發(fā)生的事情,了解這種打法危險(xiǎn)適合幼兒園教師參加小班安全活動(dòng)課.來看看戶外課程計(jì)劃吧.活動(dòng)目標(biāo)1了解一些基本的自我保護(hù)知識(shí)和相應(yīng)的策略2觀察__來解釋可能發(fā)生的事情,并理解這樣玩的危險(xiǎn)三。積極參加戶外活動(dòng),在自我保護(hù)的過程中感到快樂4.培養(yǎng)幼兒的敏銳觀察能力.5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí).活動(dòng)準(zhǔn)備1.課件:戶外安全活動(dòng)___2兒童保護(hù)區(qū):兒童有免費(fèi)戶外游戲體驗(yàn)活動(dòng)程序首先,觀察課件,讓孩子們猜猜課件中會(huì)發(fā)生什么1讓孩子們觀察__看看他們?cè)谧鍪裁??這有危險(xiǎn)嗎?會(huì)發(fā)生什么?2鼓勵(lì)孩子們用自己的經(jīng)驗(yàn)去觀察和表達(dá)自己的想法第二,引導(dǎo)孩子們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)搼敉饣顒?dòng)中更危險(xiǎn)的行為1老師讓孩子們?cè)趹敉庥螒蛑姓務(wù)撐kU(xiǎn)的地方。為什么會(huì)有這樣的危險(xiǎn)?2根據(jù)__的內(nèi)容,與孩子們討論并指導(dǎo)如何在戶外活動(dòng)中注意安全和保護(hù)自己除法摘要:__幻燈片時(shí),請(qǐng)不要將其推入,逐個(gè)進(jìn)行,然后逐個(gè)向下滑動(dòng).你不能低頭滑下;當(dāng)你在戶外跑步時(shí),學(xué)會(huì)躲閃;上下樓梯,不要擠,不擠.第三,組織孩子討論如何保護(hù)自己老師:剛才我們說很多地方和比賽方法都很危險(xiǎn)。我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己?請(qǐng)告訴孩子們.活動(dòng)擴(kuò)展和建議活動(dòng)結(jié)束后,老師帶孩子們到戶外場(chǎng)地解釋如何在玩大型玩具時(shí)保護(hù)自己免受傷害.教師還會(huì)在活動(dòng)期間不斷提醒幼兒,以展示兒童在活動(dòng)期間學(xué)會(huì)保護(hù)自己的正確方法.戶外安全小班教案【篇6】一、游戲目標(biāo):跑等動(dòng)作技能。2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。3、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍??臻g想象能力。二、游戲準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí),知道如何自救。盛滿水的塑料容器毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。三、游戲玩法:把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。四、游戲規(guī)則:1、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。五、延伸活動(dòng):

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