廣東省佛山市南海區(qū)2024-2025學年高一上學期9月初高中銜接測試英語試題

南海區(qū)2027屆高一級初高中銜接學習素養(yǎng)測試英語試題本試卷共8頁，滿分120分，考試時間90分鐘。第一部分語音(共三節(jié)，滿分14分)第一節(jié)請根據(jù)音標寫出相應的單詞(共4小題;每小題1分，滿分4分)請根據(jù)音標寫出相應的單詞1./’welθi/____________2./??nv?’te??n/____________3./’ef?t/____________4./?k’spekt/____________【答案】1.wealthy2.invitation3.effort4.expect【解析】【1題詳解】/’welθi/對應的單詞是wealthy。故答案為wealthy?！?題詳解】/??nv?’te??n/對應的單詞是invitation。故答案為invitation?！?題詳解】/’ef?t/對應的單詞是effort。故答案為effort。【4題詳解】/?k’spekt/對應的單詞是expect。故答案為expect。第二節(jié)請寫出下列單詞的音標(共4小題;每小題1分，滿分4分)請寫出下列單詞的音標5.attend/____________/6.consider/____________/7.treat/____________/8.punish/____________/【答案】5./??tend/6./k?n?s?d?(r)/7./tri?t/8./?p?n??/【解析】【5題詳解】考查音標。attend表示“參加”，音標為/??tend/，故填/??tend/?！?題詳解】考查音標。consider表示“考慮”，音標為/k?n?s?d?(r)/，故填/k?n?s?d?(r)/?！?題詳解】考查音標。treat表示“對待”，音標為/tri?t/，故填/tri?t/?！?題詳解】考查音標。punish表示“懲罰”，音標為/?p?n??/，故填/?p?n??/。第三節(jié)請按要求選出正確的選項(共3小題;每小題2分，滿分6分)9.請選出劃線部分發(fā)音相同一組。A.thoughthrowclothtruthB.shinesignbesidewiseC.poolsmoothbloodspoonD.happyhavepaperpalace【答案】B【解析】【詳解】考查音節(jié)辨析。A.though[e??]；throw[θr??]；cloth[kl?θ]；truth[tru?θ]。B.shine[?a?n]；sign[sa?n]；beside[b??sa?d]；wise[wa?z]。C.pool[pu?l]；smooth[smu?e]；blood[bl?d]；spoon[spu?n]。D.happy[?h?pi]；have[h?v]；paper[?pe?p?(r)]；palace[?p?l?s]。分析每個單詞的音標可知，B選項中字母i的發(fā)音都是[a?]。故選B。10.請選出單詞重讀音節(jié)(用粗體加下劃線標記)全對的一組。A.pocketpositivepopularpossibleB.angryapologizeactorabroadC.includinginventioninstrumentinterestingD.monpetitionparepany【答案】A【解析】【詳解】考查重讀音節(jié)。A.pocket/?p?k?t/口袋；positive/?p?z?t?v/積極的；popular/?p?pj?l?(r)/受歡迎的；possible/?p?s?b(?)l/可能的。B.angry/???ɡri/生氣的；apologize/??p?l?d?a?z/道歉；actor/??kt?(r)/演員；abroad/??br??d/在國外。C.including/?n?klu?d??/包含；invention/?n?ven?(?)n/發(fā)明；instrument/??nstr?m?nt/儀器；interesting/??ntr?st??/有趣的。D.mon/?k?m?n/普通的；petition/?k?mp??t??(?)n/比賽；pare/k?m?pe?(r)/比較；pany/?k?mp?ni/公司。對比可知，A選項重讀音節(jié)全對。故選A。11.請選出單詞與音標匹配全對的一組。A.singer/?s?g?(r)/fairly/?fe?li/shame/?e?m/harm/hɑ?m/B.affect/?’fekt/wood/w?d/spirit/?sp?r?t/policy/?p?l?si/C.handle/?h?ndl/pollute/p??lu?t/silent/?s?l?nt/couple/?k?pl/D.physics/?f?z?ks/discuss/d??sk?s/spare/spe?(r)/edge/eid?/【答案】B【解析】【詳解】考查單詞語音。A項中singer“歌手”的音標應該是/?s???(r)/；C項中pollute“污染”的音標應該是/p??lu?t/，silent“安靜的”的音標應該是/?sa?l?nt/；D項中edge“邊緣”的音標應該是/ed?/；因此B項單詞與音標匹配全對。故選B。第二部分詞匯(共兩節(jié)，滿分24分)第一節(jié)請按要求選出正確的選項(共7小題;每小題2分，滿分14分)12.請選出單詞拼寫全對的一組。A.probabllysimplymainlyrecentlyBcenturyvocabularydictionarysecretryC.populationconversationeducationdecisionD.enviromentdevelopmentexperimentmovement【答案】C【解析】【詳解】考查單詞拼寫。A.simply簡單地，mainly主要地，recently最近地，probablly拼寫錯誤，正確的拼寫是probably“可能”。B.century世紀，vocabulary詞匯，dictionary字典，secretry拼寫錯誤，正確的拼寫是secretary“秘書”。C.population人口，conversation對話，education教育，decision決定。D.development發(fā)展，experiment實驗，movement運動，enviroment拼寫錯誤，正確的拼寫是environment“環(huán)境”。故選C。13.請選出單詞詞性相同的一組。A.directcorrectcollectfactB.lightheightsightweightC.centralfuneralmusicalnaturalD.apologisewiseriseraise【答案】B【解析】【詳解】考查單詞詞性。A.direct動詞“指導”，形容詞“徑直的”；correct動詞“糾正”，形容詞“正確的”；collect動詞“收集”；fact名詞“事實”。B.light名詞“光線”；height名詞“身高”；sight名詞“視力”；weight名詞“重量”；C.central形容詞“中心的”；funeral名詞“葬禮”；musical形容詞“音樂的”；natural形容詞“自然的”；D.apologise動詞“道歉”；wise形容詞“明智的”；rise動詞“上升”；raise動詞“籌集”。對比可知，B選項詞性相同。故選B。14.請選出單詞類別相同的一組。A.glassgoldsilverironB.pastfuturepresentcampC.museumcoachcinemalibraryD.coughfeverstomachheadache【答案】A【解析】【詳解】考查常識。A.glass玻璃，gold金，silver銀，iron鐵，都屬于材料，類別相同。B.past過去，future未來，present現(xiàn)在，都表示時間概念，而camp“營地”表示地點，與前三者類別不同。C.museum博物館，cinema電影院，library圖書館，都屬于公共場所，而coach“教練；長途汽車”與前三者類別不同。D.cough咳嗽，fever發(fā)燒，headache頭痛，都屬于病癥，而stomach“胃”是身體器官，與前三者類別不同。故選A。15.請選出動詞過去式全對的一組。A.rangdreamtstoodspokenB.beatencaughtrodeshoneC.flewworecostburstD.satwonknownspent【答案】C【解析】【詳解】考查動詞的過去式辨析。A.rang是ring的過去式；dreamt是dream的過去式；stood是stand的過去式；spoken是speak的過去分詞形式；B.beaten是beat的過去分詞形式；caught是catch的過去式；rode是ride的過去式；shone是shine的過去式；C.flew是fly的過去式；wore是wear的過去式；cost是cost的過去式；burst是burst的過去式；D.sat是sit的過去式；won是win的過去式；known是know的過去分詞形式；spent是spend的過去式；所以過去式形式全對的一組是選項C。故選C。16.請選出動詞過去分詞全對的一組。A.sleptsoldfellfeltB.burnedwrittenledcameC.hurtbrokendrawnpaidD.chosendrivendrankforgotten【答案】C【解析】【詳解】考查動詞過去分詞。A.slept睡覺，sleep的過去分詞；sold售賣，sell的過去分詞；felt感覺，feel的過去分詞；fell是fall“掉落”的過去式，其過去分詞形式是fallen。B.burned燃燒，burn的過去分詞；written寫，write的過去分詞；led領導，lead的過去分詞；came是e“來”的過去式，其過去分詞形式是e。C.hurt傷害，hurt的過去分詞；broken打破，break的過去分詞；drawn繪畫，draw的過去分詞；paid支付，pay的過去分詞。D.chosen選擇，choose的過去分詞；driven駕駛，drive的過去分詞；forgotten忘記，forget的過去分詞；drank是drink“喝”的過去式，其過去分詞形式是drunk。故選C。17.請選出動詞現(xiàn)在分詞全對的一組。A.fightingbringingunderstandingstudingB.runningfreezeingsellingwakingC.sayinghidingforgettingchatingD.layingdyingsettingbeing【答案】D【解析】【詳解】考查動詞的現(xiàn)在分詞形式。A.fighting是fight的現(xiàn)在分詞形式；bringing是bring的現(xiàn)在分詞形式；understanding是understand的現(xiàn)在分詞形式；study的現(xiàn)在分詞形式是studying，不是studing。B.running是run的現(xiàn)在分詞形式；freeze的現(xiàn)在分詞形式是freezing，不是freezeing；selling是sell的現(xiàn)在分詞形式；waking是wake的現(xiàn)在分詞形式。C.saying是say的現(xiàn)在分詞形式；hiding是hide的現(xiàn)在分詞形式；forgetting是forget的現(xiàn)在分詞形式；chat的現(xiàn)在分詞形式是chatting，不是chating。D.laying是lay的現(xiàn)在分詞形式；dying是die的現(xiàn)在分詞形式；setting是set的現(xiàn)在分詞形式；being是bee的現(xiàn)在分詞形式。所以，D選項中的現(xiàn)在分詞形式都是正確的。故選D。18.請選出名詞復數(shù)形式全對的一組。A.glasseswatchesexperiencesbrushsB.toysactivitiesglovesknivesC.colorsscissorsherosvideosD.peoplesheepteethGermen【答案】B【解析】【詳解】考查名詞復數(shù)。A項中的brush的復數(shù)形式是brushes，所以A項不對；C項中的hero的復數(shù)形式是heroes，所以C項不對；D項中的German的復數(shù)形式是Germans，所以D項不對；toy的復數(shù)形式是toys，activity的復數(shù)形式是activities，glove的復數(shù)形式是gloves，knife的復數(shù)形式是knives。故選B項。第二節(jié)詞義匹配(共10小題;每小題1分，滿分10分)第一組請匹配單詞及其英文解釋。A.tolookcarefullyforsb./sth.B.toprovidepeoplewithsth.theyneedC.havingastrongwishtoknowaboutsth.D.apersonwhodoesajobwithoutbeingpaidforitE.theabilitytodosth.dangerouswithoutshowingfearF.tohaveaneffectonthewaythatsb.behavesorthinksG.tosufferordiebecauseyoudonothaveenoughfoodtoeat19.curious20.influence21.courage22.starve23.volunteer【答案】19.C20.F21.E22.G23.D【解析】【19題詳解】考查形容詞。curious，形容詞，意為“好奇的”，與C項：havingastrongwishtoknowaboutsth.(有強烈的想知道某事的愿望)意思一致。故選C。【20題詳解】考查動詞。influence，動詞，意為“影響”，與F項：tohaveaneffectonthewaythatsb.behavesorthinks(影響某人的行為或思想方式)意思一致。故選F。【21題詳解】考查名詞。courage，名詞，意為“勇氣”，與E項：theabilitytodosth.dangerouswithoutshowingfear(做危險事情而不露懼色的能力)意思一致。故選E?！?2題詳解】考查動詞。starve，動詞，意為“挨餓，餓死”，與G項：tosufferordiebecauseyoudonothaveenoughfoodtoeat(因食物不足而受苦或死亡)意思一致。故選G?！?3題詳解】考查名詞。volunteer，名詞，意為“志愿者”，與D項：apersonwhodoesajobwithoutbeingpaidforit(一個做工作而不領薪水的人)意思一致。故選D。第二組請匹配單詞及其英文解釋。A.aparticularwayofdoingsth.B.tosucceedinreachingagoalC.towriteorspeakaboutsb./sth.D.pletelyquiet,withnosoundatallE.todivideintodifferentpartsorgroupsF.abletowaitforalongtimewithoutbeingangryG.apersonwhoistravellingorvisitingaplaceforpleasure24.achieve25.tourist26.patient27.separate28.method【答案】24.B25.G26.F27.E28.A【解析】【24題詳解】考查動詞。achieve與B選項“成功地達到一個目標”意思一致，故選B?！?5題詳解】考查名詞。tourist與G選項“為娛樂而旅行或參觀某地的人”意思一致，故選G?！?6題詳解】考查形容詞。patient與F選項“能等很長時間而不生氣”意思一致，故選F。【27題詳解】考查動詞。separate與E選項“分成不同的部分或組”意思一致，故選E?！?8題詳解】考查名詞。method與A選項“做某事的特殊方式”意思一致，故選A。第三部分語法(共四節(jié)，滿分17分)第一節(jié)選出正確的句子(共2小題;每小題1分，滿分2分)請從A、B、C、D四句話中選出沒有語法錯誤的一句。29.請從A、B、C、D四句話中選出沒有語法錯誤的一句。A.Mymother’scleaningourhouseandsweepawaybadluck.B.DoyouknowwhatdoMaoripeopleinNewZealanddowhentheymeet?C.Yououghttogetintothehabitofplanyourworkatthebeginningofeachweek.D.Theabilityofyoungpandacubstosurviveinthewildismainlytaughtbytheirmothers.【答案】D【解析】【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)分析。A.句意：我媽媽正在打掃我們的房子來掃除厄運。Mymother是主語，’scleaning是謂語，ourhouse是賓語，sweepawaybadluck是目的狀語，所以要用動詞不定式結(jié)構(gòu)。B.句意：你知道新西蘭的毛利人見面時會做什么嗎？what引導的是know后面的賓語從句，要用陳述語序，應該把what后面的do去掉。C.句意：你應該養(yǎng)成在每周開始時計劃工作的習慣。plan是介詞of的賓語，要用動名詞形式。D.句意：幼年大熊貓幼崽在野外生存的能力主要是由它們的母親傳授的。這句話沒有語法錯誤。故選D。30.請從A、B、C、D四句話中選出沒有語法錯誤的一句。A.Ididnotknowwhowasshe.B.ThanksgivingiscelebratedonthefourthThursdayinNovember.C.Peoplearewealthiertoday,andtheylivelongthantheydidinthepast.D.HomeAlonetellsastoryaboutaboyisaccidentallyleftaloneathome.【答案】B【解析】【詳解】考查賓語從句、副詞比較級、定語從句或非謂語動詞。A.在賓語從句whowasshe中，語序錯誤，在賓語從句中應使用陳述句語序，正確句子為Ididnotknowwhoshewas我不知道她是誰；B.此句沒有語法錯誤，ThanksgivingiscelebratedonthefourthThursdayinNovember感恩節(jié)在11月的第四個星期四慶祝；C.long使用錯誤，這里是比較級的用法，應該用longer，正確句子為Peoplearewealthiertoday,andtheylivelongerthantheydidinthepast今天的人們更富有了，他們比過去活得更長了；D.aboyisaccidentallyleftaloneathome存在句式雜糅的問題，可以用定語從句或者分詞短語來表達，可改為HomeAlonetellsastoryaboutaboywhoisaccidentallyleftaloneathome或HomeAlonetellsastoryaboutaboyaccidentallyleftaloneathome《小鬼當家》講述了一個男孩不小心被獨自留在家里的故事。故選B。第二節(jié)句子成分(共5小題;每小題1分，滿分5分)請從方框內(nèi)的選項中選出下列句子劃線部分的句子成分，選項可以重復使用。A.主語B.謂語C.賓語D.表語E.定語F.狀語G.補語31.Itoldthemtostop,buttheywouldn’t.32.Asaresult,allflightswerecancelled.33.Healwayswondershowspacestationswork.34.Thespacepenworkedinspace,underwater,evenonice.35.WatchingfilmsandlisteningtosongsaregreatwaystolearnEnglish.【答案】31.G32.B33.C34.F35.A【解析】【31題詳解】考查句子成分分析。句意：我讓他們停下來，但他們不肯。固定短語tellsb.todosth.，動詞不定式是補語，所以，這里的tostop是補語。故選G?！?2題詳解】考查句子成分分析。句意：結(jié)果，所有航班都取消了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，allflights是主語，werecancelled是一般過去時的被動語態(tài)的謂語形式。故選B?！?3題詳解】考查句子成分分析。句意：他總是想知道空間站是如何工作的。wonders是謂語動詞，howspacestationswork是它的賓語從句。故選C?！?4題詳解】考查句子成分分析。句意：太空筆可以在太空、水下甚至冰上工作。worked是不及物動詞，所以介詞短語inspace,underwater,evenonice是作狀語。故選F?！?5題詳解】考查句子成分分析。句意：看電影和聽歌曲是學習英語的好方法。are是系動詞，所以動名詞短語Watchingfilmsandlisteningtosongs是主語。故選A。第三節(jié)句子結(jié)構(gòu)(共5小題;每小題1分，滿分5分)請從方框內(nèi)的選項中選出下列句子的基本句型，選項可以重復使用。A.S+VB.S+V+OC.S+V+PD.S+V+IO+DOE.S+V+O+OCF.Therebe...36.ThetigerlivesinAsia.37.ViennaisthecapitalcityofAustria.38.AfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.39.Thiscoursecanhelpyoudevelopyourspeakingskills.40.TheprincestartedathreedayvisittoIndialastThursday.【答案】36.A37.C38.D39.E40.B【解析】【36題詳解】考查基本句型。句意：老虎生活在亞洲。Thetiger是主語；lives是謂語；inAsia是地點狀語；所以句子的結(jié)構(gòu)是：主語+謂語。故選A?！?7題詳解】考查基本句型。句意：維也納是奧地利的首都。Vienna是主語，is是系動詞；thecapitalcityofAustria.是表語；所以句子的結(jié)構(gòu)是：主語+系動詞+表語。故選C?！?8題詳解】考查基本句型。句意：一位友好的服務員教了我?guī)拙湟獯罄Z。Afriendlywaiter是主語；taught是謂語；me是間接賓語；afewwordsofItalian是直接賓語；所以句子的結(jié)構(gòu)是：主語+謂語+間接賓語+直接賓語。故選D?！?9題詳解】考查基本句型。句意：本課程可以幫助你提高口語能力。Thiscourse是主語；canhelp是謂語；you是賓語；developyourspeakingskills是賓語補足語；所以句子的結(jié)構(gòu)是：主語+謂語+賓語+賓語補足語。故選E。【40題詳解】考查基本句型。句意：上周四，這位王子開始了對印度的為期三天的訪問。Theprince是主語；started是謂語；athreedayvisittoIndia是賓語；lastThursday是時間狀語；所以句子的結(jié)構(gòu)是：主語+謂語+賓語。故選B。第四節(jié)語法選擇(共5小題;每小題1分，滿分5分)請從方框內(nèi)的選項中選出可填入下列各句空格的最佳選項，選項可以重復使用。A.thatB.whereC.whenD.howE.whatF.whyG.who41.Didyouturnoffthelights_____________youlefttheroom?42.Everyonewantstostudy_____________theyaregoodat,don’tthey?43.Shewashopeful_____________hernewjobwouldmakehermoresuccessful.44.Theworld’smostfamousartistsareperforminginahall_____________manyconcertsareusuallyheld.45.Thephotomadepeoplethinkabout_____________smallandbeautifultheearthwas,andhowweneededtotakecareofit.【答案】41.C42.E43.A44.B45.D【解析】【41題詳解】考查狀語從句。句意：你離開房間的時候關(guān)燈了嗎？空處引導時間狀語從句，表示“當……時候”應用when引導。故選C。【42題詳解】考查賓語從句。句意：每個人都想學習自己擅長的東西，不是嗎？空處引導賓語從句，從句缺少賓語，指物，需用連接代詞what引導。故選E?！?3題詳解】考查賓語從句。句意：她希望她的新工作能使她更成功?？仗幰龑зe語從句，從句不缺成分，引導詞沒有含義，需用連接詞that引導。故選A。【44題詳解】考查定語從句。句意：世界上最著名的藝術(shù)家們正在一個經(jīng)常舉行音樂會的大廳里表演?？仗幰龑ФㄕZ從句，先行詞ahall，在定語從句中作地點狀語，需用關(guān)系代詞where引導。故選B?！?5題詳解】考查賓語從句。句意：這張照片讓人們想到地球是多么的小和美麗，我們需要如何照顧它?？仗幰龑зe語從句，從句是由感嘆句構(gòu)成的，how+adj.+主語+謂語！是感嘆句的基本句型，此處用how引導賓語從句。故選D。第四部分語篇(共三節(jié)，滿分35分)第一節(jié)選詞填空(共10小題;每小題1分，滿分10分)Text1請從方框內(nèi)的選項中選出可填入下列空格的最佳選項。A.candlesB.postmanC.coldD.valuableE.kindnessF.satisfyingG.trafficMrsLi’sfatherwasa___46___.Heoftenworkedoutsidefortwelvehoursadayinthesummerheatorinthewinter___47___.Theylivedinatinyhouseandused___48___forlight.MrsLisaysthatgenerallyspeaking,lifeisbettertoday.Butnoteverythingis___49___.Therearesomethingsthatsheisnothappywith,forexample,the___50___.【答案】46.B47.C48.A49.F50.G【解析】【導語】這是一篇說明文。文章主要介紹了李夫人的家庭生活情況?！?6題詳解】考查名詞。句意：李夫人的父親是一名郵遞員。作表語，結(jié)合句意“郵遞員”應用名詞postman，不定冠詞提示用單數(shù)。故填postman。故選B?！?7題詳解】考查名詞。句意：他經(jīng)常在炎熱的夏天或寒冷的冬天每天在外面工作12個小時。根據(jù)句意“寒冷”可知應用名詞cold，作賓語。故填cold。故選C?！?8題詳解】考查名詞。句意：他們住在一個小房子里，用蠟燭照明。根據(jù)句意“蠟燭”可知應用名詞candle，前文沒有冠詞表示數(shù)量大于一應用復數(shù)形式。故填candles。故選A?！?9題詳解】考查形容詞。句意：但并非所有事情都令人滿意。作表語，結(jié)合句意“令人滿意的”可知應用形容詞satisfying，故填satisfying。故選F?！?0題詳解】考查名詞。句意：有一些事情她不滿意，比如交通。作賓語，結(jié)合句意“交通”可知應用名詞traffic，故填traffic。故選G。Text2請從方框內(nèi)的選項中選出可填入下列空格的最佳選項。A.abroadB.attendedC.visitedD.clevererE.keyF.harderG.willDengYapingisDaming’shero.Shewasafamoustabletennisplayerandmadegreatachievements.Later,she___51___TsinghuaUniversityandaftergraduationshewenttostudy___52___.Sheoncesaid,“Iamnot___53___thananyoneelse,butIhaveaverystrong___54___.”Sheprovedthathardworkwasthe___55___tosuccess.【答案】51.B52.A53.D54.G55.E【解析】【導語】這是一篇說明文。文章主要介紹了乒乓球名將鄧亞萍的成就和奮斗精神?！?1題詳解】考查動詞。句意：后來，她就讀于清華大學，畢業(yè)后出國留學。根據(jù)“TsinghuaUniversity”可知，此處表示“上（學）”，動詞attend，符合題意，結(jié)合“went”可知，使用一般過去時。故選B?！?2題詳解】考查副詞。句意同上。根據(jù)“shewenttostudy”可知，此處表示“去國外”，副詞abroad，符合題意。故選A?！?3題詳解】考查形容詞比較級。句意：她曾經(jīng)說過:“我并不比別人更聰明，但我有堅強的意志?！备鶕?jù)“thananyoneelse”可知，此處為形容詞比較級，作表語，表示“更聰明的”應用cleverer。故選D。【54題詳解】考查名詞。句意同上。根據(jù)“Ihaveaverystrong”可知，此處名詞作賓語，表示“意志力”應用will，不定冠詞a修飾單數(shù)可數(shù)名詞。故選G。【55題詳解】考查名詞。句意：她證明了努力工作是成功的關(guān)鍵。根據(jù)“hardwork”和“success”可知，此處表示“關(guān)鍵”，名詞key，符合題意，作表語。故選E。第二節(jié)句子排序(共5小題;每小題1分，滿分5分)56.把下面的句子按正確的順序排列，組成一個語段。A.TheRepublic,hismostfamousbook,showsthosecharacteristics.B.Init,Platodiscussespoliticsandwhatmakesagoodcityandagoodman.C.Hewrotedownhisideasintheformofmanyfamousdialoguesandletters.D.Platowasagreatthinkerandwriter,andhisideashelpedstartWesternphilosophy.E.Themodernworldisstillinfluencedbyhiswritingsabouteducation,government,life,art,mathsandscience.___________→___________→___________→___________→___________【答案】①.D②.C③.A④.B⑤.E【解析】【導語】這是一篇說明文。文章主要介紹了思想家和作家柏拉圖。【詳解】第一句總起全文，引出關(guān)于柏拉圖的話題，故D選項“柏拉圖是一位偉大的思想家和作家，他的思想幫助開創(chuàng)了西方哲學”符合語境，排序第一；第二句繼續(xù)介紹柏拉圖的思想是如何記錄的，故C選項“他以許多著名的對話和信件的形式寫下了他的想法”符合語境，排序第二；第三句介紹柏拉圖思想的集中體現(xiàn)作品，A選項“他最著名的著作《理想國》就展現(xiàn)了這些特點”排序第三；第四句承接上文，介紹《理想國》中的主要內(nèi)容，B選項“在書中，柏拉圖討論了政治，以及是什么造就了一個好城市和一個好人”排序第四；第五句總結(jié)柏拉圖思想對于世界的影響，E選項“他關(guān)于教育、政府、生活、藝術(shù)、數(shù)學和科學的著作仍然影響著現(xiàn)代世界”排序第五。故順序為DCABE。第三節(jié)閱讀理解(共10小題;每小題2分，滿分20分)閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項。ADrawingForFunYouwilllearnsomebasictechniquesusingsoftpencils.Thesedifferenttypesofpaperareprovided.Justbringyourselfandawillingnessto“haveago”.Thisisastartupdaysopeoplewhohavealreadyattendedcoursesshouldnotapply.Time:1:00p.m.—3:00p.m.FocusOnLandscapesThiscourseisdesignedforstudentswhoarefamiliarwithpaintinginwatercolours,butarehavingdifficultywithsometechniques.Wewilldiscusschoiceofmaterials,colourmixingandotherareasthatmayberaised.Thedaywillstartwithademonstration,followedbyachancetopaintoutdoors.Afteralightlunchcookedinthestudio,therewillbeafurtherpracticesession.Time:9:30a.m.—3:00p.m.FindYourVoiceYoumayfeelyoucan’tsingoryoumaybeagoodsingerwhowantstodevelopsingingskills.Youwillbeshownhowtosingcorrectlyandhowtoprojectyourvoice.Youmayattendthiscoursemorethanonceandeachtimeyouwillhaveawonderfulexperience.Everyonecansingandit'sgreatfun.Time:2:00p.m.—5:00p.m.TheMusicTakeawayGetsomefriends,familyorcoworkerstogetherforyourownmusiccourseinaplaceofyourchoice,whichcouldbeyourfrontroom,basementorworkplace.Wesendtwoguitarteacherstoleadaonedaycourseforyouinthestyleofmusicyouprefer,suchasrock,country,funkorblues.Time:2:30p.m.-9:00p.m.57.ThosewhoattendDrawingForFunarerequiredto______.A.bringtheirownworksB.beanewertothecourseC.begoodatwatercolourpaintingD.bringtheirownpencilsandpaper58.What’sthepurposeofFocusOnLandscapes?A.Paintoutdoors.B.Discussthepaintingmaterials.C.Improvethestudentspaintingtechniques.D.Teachhowtostartwatercolour-painting.59.Whatdothefourcourseshaveinmon?A.Alllastawholeday. B.Allofferfreelunch.C.Allarerelatedtothearts. D.Allareopentoalllevels.【答案】57.B58.C59.C【解析】【導語】這是一篇應用文。文章主要介紹了四門和藝術(shù)相關(guān)的課程，包括每門課程的時間、特色和要求等?！?7題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)DrawingForFun部分的“sopeoplewhohavealreadyattendedcoursesshouldnotapply(所以已經(jīng)上過課的人不應該申請)”可知，來上DrawingForFun的學生應該是新到這里的學員。故選B項?！?8題詳解】推理判斷題。根據(jù)FocusOnLandscapes部分的“Thiscourseisdesignedforstudentswhoarefamiliarwithpaintinginwatercolours,butarehavingdifficultywithsometechniques(本課程是為那些熟悉水彩畫，但在技巧方面還有問題的學生設計的).”可知，這門課程是為熟悉水彩畫的學生開設的。由此推測，課程的目的是為了提高學生的繪畫技巧。故選C項?！?9題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)每部分的小標題DrawingForFun，F(xiàn)ocusOnLandscapes，F(xiàn)indYourVoice，和TheMusicTakeaway可知，所有的課程都和藝術(shù)有關(guān)。故選C項。BLastweekmyyoungestsonandIvisitedmyfatherathisnewhomeinTucson,Arizona.Hemovedthereafewyearsago,andIreallywantedtoseehisnewplaceandmeethisfriends.Myearliestmemoriesofmyfatherareatall,handsome,successfulmandevotedtohisworkandhisfamily,butunfortablewithhischildren.AsachildIlovedhim;asaschoolgirlandyoungadultIfearedhimandfeltunhappyabouthim.HeseemedunhappywithmeunlessIgotstraightA’sandunhappywithmyboyfriendsiftheirfatherswerenotas“successful”ashewas.WheneverIwentoutwithhimonweekends,Iusedtotryhardtothinkupthingstosay,feelingonguard.Onthefirstdayofmyvisit,wewentoutwithoneofmyfather’sfriendsforlunchatarestaurant.Wewalkedalongthestreetthatafternoon,didsomeshopping,ateonthestreettable,andlaughedovermyson’sfunnyfacialexpressions.Gonewasmyfather’scriticalairandstrictrules.WhowasthispersonIknewasmyfather,whoseemedsofriendlyandinterestingtobearound?Whathadheldhimbackbefore?Thenextdaydadpulledouthischildhoodpicturesandtoldmequiteafewstoriesabouthisownchildhood.Althoughourtimestogetherbecameeasierovertheyears,Ineverfeltclosertohimatthatmoment.Aftersomanyyears,I’matlastseeinganothersideofmyfather.Andindoingso,I’mhappywithmynewfriend.Mydad,inhisnewhomeinArizona,isbacktomefromwherehewas.60.Whydidthewriterfeelunhappyaboutherfatherasayoungadult?A.Hedidnotlovehischildren. B.Hewastooproudofhimself.C.Hewassilentmostofthetime. D.Heexpectedtoomuchofher.61.Whenthewriterwentoutwithherfatheronweekends,shewouldfeel________.A.nervous B.sorry C.tired D.safe62.WhatdoesthewriterthinkofherfatherafterhervisittoTucson?A.Morecritical. B.Moretalkative.C.Gentleandfriendly. D.Strictandhardworking.63.Theunderlinedwords“mynewfriend”inthelastparagraphreferto________.A.thewriter’sson B.thewriter’sfatherC.thefriendofthewriter’sfather D.therestaurantowner【答案】60.D61.A62.C63.B【解析】【導語】本文是夾敘夾議文。文章主要講述作者對父親以前的印象和上周去圖森拜訪父親之后的印象?！?0題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“asaschoolgirlandyoungadultIfearedhimandfeltunhappyabouthim.HeseemedunhappywithmeunlessIgotstraightA’sandunhappywithmyboyfriendsiftheirfatherswerenotas“successful”ashewas.(作為一名女學生和年輕人，我害怕他，對他感到不快。除非我得了全A，否則他似乎對我不滿意，如果我的男朋友的父親沒有他那么“成功”，他對他們也不滿意。)”可知，作者年輕時對她的父親感到不滿是因為他對她期望過高。故選D?！?1題詳解】推理判斷題。根據(jù)第二段“WheneverIwentoutwithhimonweekends,Iusedtotryhardtothinkupthingstosay,feelingonguard.(每當我周末和他出去，我都會努力想辦法說些什么，感覺很警惕。)”可知，作者周末和父親出去是她感覺一直被父親監(jiān)視著，很緊張。故選A?！?2題詳解】推理判斷題。根據(jù)第三段“Gonewasmyfather’scriticalairandstrictrules.WhowasthispersonIknewasmyfather,whoseemedsofriendlyandinterestingtobearound?Whathadheldhimbackbefore?(我父親挑剔的態(tài)度和嚴格的規(guī)定已經(jīng)一去不復返了。我認識的這個人是誰，他看起來很友好，很有趣？以前是什么阻礙了他？)”和最后一段“Thenextdaydadpulledouthischildhoodpicturesandtoldmequiteafewstoriesabouthisownchildhood.Althoughourtimestogetherbecameeasierovertheyears,Ineverfeltclosertohimatthatmoment.Aftersomanyyears,I’matlastseeinganothersideofmyfather.(第二天，爸爸拿出他童年的照片，給我講了不少關(guān)于他自己童年的故事。雖然這些年來我們在一起的日子變得更容易了，但那一刻我從未覺得和他更親近。這么多年后，我終于看到了父親的另一面。)”可知，作者在圖森拜訪后認為她的父親很溫和又友好。故選C?！?3題詳解】詞句猜測題。根據(jù)最后一段“Aftersomanyyears,I’matlastseeinganothersideofmyfather.Andindoingso,I’mhappywithmynewfriend.Mydad,inhisnewhomeinArizona,isbacktomefromwherehewas.(這么多年后，我終于看到了父親的另一面。這樣做，我和我的新朋友很開心。我爸爸在亞利桑那州的新家里，從他原來的地方回到了我身邊。)”可知，這里的新朋友是指作者發(fā)現(xiàn)的父親的另一面，即現(xiàn)在的父親。故選B。CGrownupsareoftensurprisedbyhowwelltheyremembersomethingtheylearnedaschildrenbuthaveneverpracticedeversince.Amanwhohasnothadachancetogoswimmingforyearscanstillswimaswellaseverwhenhegetsbackinthewater.Hecangetonabicycleaftermanyyearsandstillrideaway.Hecancatchandhitaballaswellashisson.Amotherwhohasnotthoughtaboutthewordsforyearscanteachherdaughterthepoemthatbeginswith“Twinkle,twinkle,littlestar”orrememberthestoryofCinderellaorGoldilocksandtheThreeBears.Oneexplanationisthelawofoverlearning,whichcanbeunderstoodasfollows:oncewehavelearnedsomething,additionallearningpracticeincreasesthelengthoftimewewillrememberit.Inchildhoodweusuallycontinuetopractisesuchskillsasswimming,bicycleriding,andplayingbaseballlongafterwehavelearnedthem.Wecontinuetolistentoandremindourselvesofwordssuchas“Twinkle,twinkle,littlestar”andchildhoodstoriessuchasCinderellaandGoldilocks.Wenotonlylearnbutoverlearn.Themultiplicationtables(乘法口訣表)areanexceptiontothegeneralrulethatweforgetratherquicklythethingsthatwelearninschool,becausetheyareanotherofthethingsweoverlearninchildhood.Thelawofoverlearningexplainswhycramming(突擊學習)foranexamination,thoughitmayresultinapassinggrade,isnotasatisfyingwaytolearnacollegecourse.Bycramming,astudentmaylearnthesubjectwellenoughtogetbyontheexamination,butheislikelysoontoforgetalmosteverythinghelearned.Alittleoverlearning,ontheotherhand,isreallynecessaryforone’sfuturedevelopment.64.Whatisthemainideaofparagraph1?A.Storiesforchildrenareeasytoremember.B.Poemreadingisagoodwaytolearnwords.C.Childrenhaveabettermemorythangrownups.D.Peoplerememberwellwhattheylearnedinchildhood.65.Thewriterexplainsthelawofoverlearningby________.A.usingexamples B.settingdowngeneralrulesC.makingaparison D.showingresearchfindings66.Whatisthewriter’sopiniononcramming?AIt’shelpfulonlyinsomeways. B.Itleadstofailureincollegeexams.C.It’spossibletoresultinpoormemory. D.Itincreasesstudents’learninginterest.【答案】64.D65.A66.A【解析】【導語】本文是一篇說明文。文章主要講述過度學習法則有利于增加我們記憶的時間?！?4題詳解】主旨大意題。根據(jù)第一段“Grownupsareoftensurprisedbyhowwelltheyremembersomethingtheylearnedaschildrenbuthaveneverpracticedeversince.Amanwhohasnothadachancetogoswimmingforyearscanstillswimaswellaseverwhenhegetsbackinthewater.Hecangetonabicycleaftermanyyearsandstillrideaway.Hecancatchandhitaballaswellashisson.Amotherwhohasnotthoughtaboutthewordsforyearscanteachherdaughterthepoemthatbeginswith“Twinkle,twinkle,littlestar”orrememberthestoryofCinderellaorGoldilocksandtheThreeBears.(成年人經(jīng)常驚訝于他們對小時候?qū)W過但從未練習過的東西的記憶有多好。一個多年沒有機會去游泳的人，當他回到水中時，仍然可以游得和以前一樣好。多年后，他可以騎自行車離開。他和兒子一樣能接球和擊球。一位多年沒想過這些詞的母親可以教女兒一首以‘一閃一閃，小星星’開頭的詩，或者記住《灰姑娘》或《金發(fā)姑娘和三只熊》的故事。)”可知，第一段主要講述人們很清楚地記得他們在童年學到的東西。故選D?！?5題詳解】推理判斷題。根據(jù)第二段“Oneexplanationisthelawofoverlearning,whichcanbeunderstoodasfollows:oncewehavelearnedsomething,additionallearningpracticeincreasesthelengthoftimewewillrememberit.(一種解釋是過度學習法則，可以理解為：一旦我們學到了一些東西，額外的學習練習會增加我們記住它的時間。)”和第三段“Inchildhoodweusuallycontinuetopractisesuchskillsasswimming,bicycleriding,andplayingbaseballlongafterwehavelearnedthem.Wecontinuetolistentoandremindourselvesofwordssuchas“Twinkle,twinkle,littlestar”andchildhoodstoriessuchasCinderellaandGoldilocks.Wenotonlylearnbutoverlearn.(在童年時期，我們通常會在學習游泳、騎自行車和打棒球等技能很久之后繼續(xù)練習。我們繼續(xù)傾聽并提醒自己‘一閃，一閃，小星星’等詞語和灰姑娘、金發(fā)姑娘等童年故事。我們不僅學習，而且過度學習。)”可知，作者利用舉例子的方式來闡述過度學習法則。故選A?！?6題詳解】推理判斷題。根據(jù)最后一段“Thelawofoverlearningexplainswhycramming(突擊學習)foranexamination,thoughitmayresultinapassinggrade,isnotasatisfyingwaytolearnacollegecourse.Bycramming,astudentmaylearnthesubjectwellenoughtogetbyontheexamination,butheislikelysoontoforgetalmosteverythinghelearned.Alittleoverlearning,ontheotherhand,isreallynecessaryforone’sfuturedevelopment.(過度學習定律解釋了為什么為考試而突擊學習，盡管可能會導致及格，但并不是學習大學課程的一種令人滿意的方式。通過突擊學習，學生可能會把這門課學得足夠好，以通過考試，但他很可能很快就會忘記他學到的幾乎所有東西。另一方面，一個人的未來發(fā)展確實需要一點過度學習。)”可知，作者認為突擊學習只是在考前有用。故選A。第五部分翻譯(共10小題;每小題3分，滿分30分)請把下列句子翻譯成英文。67.閱讀可以使你成長。(漢譯英)_________________________________________________【答案】Readingcanmakeyougrow.【解析】【詳解】考查名詞，動詞，代詞，短語和時態(tài)。表示“閱讀”應用動詞read；表示“可以”應用情態(tài)動詞can；表示“使”應用動詞make；表示“你”應用代詞you；表示“成長”應用動詞grow；“閱讀”是這句話的主語，用動名詞形式，這句話描述的是現(xiàn)在的事實，謂語用一般現(xiàn)在時。故翻譯為Readingcanmakeyougrow.68.它們將被發(fā)布在學校的網(wǎng)站上。(漢譯英)_________________________________________________【答案】Theywillbeputup/bepostedontheschoolwebsite.【解析】【詳解】考查短語和時態(tài)語態(tài)。表示“它們”應用代詞they；表示“將”應用一般將來時willdo；表示“被發(fā)布在…上”應用被動語態(tài)結(jié)構(gòu)beputup/bepostedon；表示“學校的網(wǎng)站”應用名詞短語theschoolwebsite；故翻譯為Theywillbeputup/bepostedontheschoolwebsite.69.他12歲就離開學校，開始工作。(漢譯英)_________________________________________________【答案】Heleftschoolandbegantowork/workingattheageoftwelve.【解析】【詳解】考查動詞時態(tài)。表示“他”應用he；表示“離開”應用leave；表示“學?！睉胹chool；表示“開始做某事”應用begintodo/doing；表示工作應用work；表示“在12歲的時候”應用attheageoftwelve；陳述過去的事實，使用一般過去時，leave和begin是并列的謂語，應用連詞and連接。故翻譯成：Heleftschoolandbeganwork/workingattheageoftwelve.70.每天大聲讀新單詞是個好主意。(漢譯英)_________________________________________________【答案】It’sagoodideatoreadnewwordsaloudeveryday.【解析】【詳解】考查名詞，動詞，形容詞，副詞，代詞，短語和時態(tài)。表示“每天”應用短語everyday；表示“大聲”應用副詞aloud；表示“讀”應用動詞read；表示“新”應用形容詞new；表示“單詞”應用名詞word的復數(shù)，表示泛