2022年大班親子游戲活動(dòng)方案

2022年大班親子游戲活動(dòng)方案

大班親子游戲活動(dòng)方案1

活動(dòng)主題

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、

愛(ài)在心中

活動(dòng)目的

1.通過(guò)開(kāi)展慶賀春節(jié)親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參預(yù)

中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、歡慶的春

節(jié)。

2.使家長(zhǎng)在參預(yù)幼兒的節(jié)日慶賀活動(dòng)中，獲得更多幼兒在

園情況的一些信息反響，從而更理解和支持幼兒園的工作。

3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的各種活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良

好形象。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2.作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教

育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)

備。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

4.通知家長(zhǎng)做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)地點(diǎn)

班級(jí)教室

活動(dòng)形式

個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示

活動(dòng)內(nèi)容（親子游戲、幼兒表演）

1.親子游戲：吹雞毛

游戲目的：進(jìn)步幼兒與成人的肺活量和靈敏運(yùn)動(dòng)身體的才

能以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

游戲玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能

用吹的方法阻撓雞毛落地，不能用手匡助，哪隊(duì)可以先把雞毛

吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲發(fā)展1次。

2.幼兒表演

個(gè)人兒歌表演：《老師的手》、《過(guò)新年》

集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3.親子游戲：運(yùn)氣球

游戲目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作才干，開(kāi)展幼兒的平衡

感。

游戲玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地

點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)

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那末：手不能碰球，途中掉落或者均無(wú)效。此游戲每次兩

組家庭，共游戲2次。

4.幼兒表演

小組兒歌表演：《家》、《新年樂(lè)和和》

小組歌曲表演：《國(guó)旗多漂亮》、《認(rèn)識(shí)你呀真快樂(lè)》

5.親子游戲：蹲蹲樂(lè)

游戲目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反響才干和應(yīng)變才干。

游戲玩法：請(qǐng)四組家庭參預(yù)，分別給每組家庭以不同的動(dòng)

物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)場(chǎng)下蹲，同時(shí)還要念詞：”—蹲,

—蹲，—蹲完—蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依

此類(lèi)推但不能即將回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，

直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。

6.幼兒表演

集體兒歌表演：《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《大家一起過(guò)新

年》

個(gè)人歌曲表演：《朋友越多越快樂(lè)》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)

舞》

7.親子游戲：貼鼻子

游戲目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合才干，開(kāi)展幼兒對(duì)方位

的語(yǔ)言表達(dá)才干。

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游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用

語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將

眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共發(fā)展2次。

8.幼兒表演

集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》

集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9.親子游戲：兩人三足

游戲目的：練習(xí)兩人互相配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之

間的情感交流。

游戲玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩

隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰

的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手暗地里，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩

子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑

線者為勝。此游戲發(fā)展2次。

10.幼兒表演

個(gè)人兒歌表演：《下雪天，像過(guò)節(jié)》、《新年》

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

活動(dòng)完畢

歡樂(lè)的光陰總是過(guò)得很快，希翼與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。

愛(ài)永久，信任地久天長(zhǎng)!讓我們交融在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)

帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家

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長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，我們本次活動(dòng)到此完畢，祝大家在

新的一年里，快樂(lè)安全！

大班親子游戲活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的

1.通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)工程的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)才

能的開(kāi)展，進(jìn)步協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

2.在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中，讓幼兒感受到

父母的關(guān)愛(ài)，增進(jìn)感情，體味親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

3.向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對(duì)幼兒園工作

的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。

4.通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒理解游戲規(guī)那末的重

要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。

2.安全警示牌：“不要擁擠”、“注意安全”。3.音

響設(shè)備。4.為每一個(gè)幼兒統(tǒng)一

制作游園卡一張。5.游戲小獎(jiǎng)品假設(shè)干。

活動(dòng)過(guò)程

1.親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段。）鼓勵(lì)幼兒、

家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。

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(2)統(tǒng)計(jì)各工程所需要的時(shí)間。

(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排：賽程的長(zhǎng)短，器械的

擺放，人員的職責(zé)。

2.親子游園活動(dòng)開(kāi)端

⑴開(kāi)幕式

主持人講話，園長(zhǎng)致辭。

⑵參觀園所

將家長(zhǎng)分為三組，由三位老師講解并帶著參觀：室內(nèi)活動(dòng)

區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過(guò)程中，一面

介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展示的種.種幼兒作品。

3.親子游戲環(huán)節(jié)

(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

游戲地點(diǎn)：幼兒園戶外場(chǎng)地

材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜

和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。

游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量

一樣，分成3組。活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前，抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)

別，活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡

滑板上的繩子，按照道路前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩

子，另一只手搜集路邊的蔬菜或者水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到

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大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò)，引導(dǎo)幼

兒保

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護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，老師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，

數(shù)量多者為勝。

考前須知：游戲過(guò)程中防止發(fā)生碰撞的情況，可以適當(dāng)設(shè)

置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。

(2)貼鼻子

游戲地點(diǎn)：多功能室或者幼兒公共活動(dòng)室等

材料準(zhǔn)備：紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)板3個(gè)，紅

色貼紙假設(shè)干張

游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)

圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)

確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中，家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能

偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。

4、宣布親子活動(dòng)完畢

領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，完

畢活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)

1.活動(dòng)完畢后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具

等布置主題墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2.從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)工程的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分

析他活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改良的思路。

3.活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

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大班親子游戲活動(dòng)方案3

幼兒園大一班親子活動(dòng)：迎新年

新年快到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。

對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，這將是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的最后一個(gè)新

年，老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活

動(dòng)，給幼兒留下美妙的新年回顧。

活動(dòng)目的：

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和

同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂(lè)。

2、在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài)，能在同

伴和家長(zhǎng)面前斗膽地表達(dá)自己的愿望，積極參預(yù)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)品，瓜子、一些糖果。

活動(dòng)時(shí)間：2月4號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn)：大一教室。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

過(guò)幾天就是新年了，小朋友又要長(zhǎng)大一歲了，今天，我們

和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶賀，希翼小朋友和各位家長(zhǎng)積極

的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。

二、節(jié)目表演

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1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么

美》、《雪花飛》、《同一首歌》

2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

3、兒歌朗讀《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小蘋(píng)果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、時(shí)裝表演

6、古詩(shī)《靜夜思》、《梅花》

7、手指游戲

三、親子游戲

(1)踩氣球

準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的：培養(yǎng)靈敏性和敏捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對(duì)方的氣

球，在三—五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(2)二人三足

準(zhǔn)備：繩子

目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)才干和平衡才干。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)

先走到終點(diǎn)。

(3)拷貝不走樣

目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反響才干和摹擬才干。

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玩法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參預(yù)活動(dòng)，把

詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意

思，以此類(lèi)推，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作

猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲發(fā)展2次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

四、活動(dòng)尾聲

放《恭喜恭喜》的音樂(lè)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，完

畢活動(dòng)。

大班親子游戲活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)時(shí)間：11月26日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

三、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)

與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的

溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或者同伴共同節(jié)制艱難奪得成功的

精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的

魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

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2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

五、詳細(xì)活動(dòng)方案：

(一)活動(dòng)流程：

1、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)發(fā)動(dòng)發(fā)展曲》

2、主持人致歡送詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人講考前須知。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)那末。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！

4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

托班親子游戲：

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目的：

1、喜歡和老師，同伴一起做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

玩法：

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1、老師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳

起摘糖果。

2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

2、采蘑菇

目的：練習(xí)雙腳向前跳躍，開(kāi)展協(xié)調(diào)才干。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1、老師扮兔姐姐，帶著“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去

采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

3、推小車(chē)

目的：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺(jué)。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的

兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個(gè)家庭為一組發(fā)展此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。

小班親子游戲：

1、小雞出殼

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目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈敏性、細(xì)心和自信心。

材料：大張的廢報(bào)紙假設(shè)干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地

上。

玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“豫備——起!”父母和孩子趕快拿

起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、

軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一

只小雞肉孵成為了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，

就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、剝桔子

目的：

1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

準(zhǔn)備：人手一只桔子。

玩法：

1、幼兒人手一只桔子，站在家長(zhǎng)對(duì)面。

2、聽(tīng)口令開(kāi)場(chǎng)剝桔子。

3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句

感謝的話。

4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

5、游戲可以分組發(fā)展。

3、大腳小腳

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目的：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體味走路的動(dòng)作感覺(jué)。

玩法：

1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳

上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。

3、游戲分組發(fā)展。

4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目的：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，進(jìn)步幼兒全身動(dòng)

作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的

海洋球各十個(gè)。

玩法：

1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)

紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)場(chǎng)前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙

箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

2、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，

家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。假設(shè)看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回

去重?fù)?，向?lái)到撿完球完畢。

規(guī)那末：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

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目的：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片假設(shè)干

玩法:

1、將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(zhǎng)和

孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的

腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

2、游戲開(kāi)場(chǎng)后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹(shù)后家

長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到

起點(diǎn)為勝。

規(guī)那末：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳

面上。

6、找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色

點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋覓自己的寶寶，音樂(lè)完畢后家

長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)那末：寶寶不能發(fā)出聲音或者做任何動(dòng)作來(lái)表露自己

在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。四、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

中班親子游戲：

1、猜爸爸媽媽

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目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自己父母的情

感。

準(zhǔn)備：小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面

前，主持人說(shuō)出這人特征，如發(fā)式，穿著，由幼兒猜出自己的

爸爸媽媽。

注意：1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)

可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

2、傳達(dá)室動(dòng)作

目的：體味親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。

過(guò)程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，

每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做

其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作

不斷。

注意：

1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作是手上動(dòng)作。

2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作

的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

3、毛毛蟲(chóng)

準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)。

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玩法：每一個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一

列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人

身上，比比哪組跑完規(guī)定道路，為了增加難度，可在道路上

設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

4、踩氣球

目的：①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒英勇精神和合作

才干。

準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干、氣筒10只、毛巾假設(shè)干、塑料筐20

只。

玩法：

1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。

2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一

比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比擬，給最多家庭發(fā)一

樣小獎(jiǎng)品）

3、水中踩氣球：

1）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只

氣球？

4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

建議：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

5、摘果子

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目的：

1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2、通過(guò)練習(xí)開(kāi)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：自制水果假設(shè)干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一

手臂。籃子20只。

玩法：

1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

2、摘果子：

1）看一看樹(shù)上有什么果子？

2）按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3）母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘

得最多。

3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。

建議：教育幼兒保護(hù)樹(shù)木，不拉樹(shù)枝。

6、水果大比拼

目的：練習(xí)雙手抱物跑的才干。

準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋(píng)果，香蕉梨。

玩法：將幼兒排成四路縱隊(duì)，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣

水果，聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（

媽媽?zhuān)?，爸爸（媽媽?zhuān)┙拥剿罅⒓磳⑺酝?，先吃完的?/p>

優(yōu)勝。

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7、兩人三足走

游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗

參加人員：幼兒、爸爸或者媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響

起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先

返回起點(diǎn)處為勝出者。

8、小小帶路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長(zhǎng)

游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)帶

路人，帶著家長(zhǎng)穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊(duì)先拿到小紅旗

的為勝出者。

游戲規(guī)那末：假設(shè)在途中將障礙拌倒那末必須回到起點(diǎn)處

重新開(kāi)場(chǎng)。

大班親子游戲：

1、大西瓜、小西瓜

目的：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反響

的靈敏性。

玩性：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”，孩

子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜”，孩子就做“大西

瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。

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每二次游戲開(kāi)場(chǎng)后，互換角色發(fā)展。

注意:

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。2.

可別選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)發(fā)展這種游戲。

2、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合才干。

材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比

賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰(shuí)釣的多為勝。

3、找媽媽

目的：讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更親密。

玩法：家長(zhǎng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手暗地里，不能出聲。

孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置?，用鼻子聞，找?/p>

自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方互相看的時(shí)候,

才干把蒙眼布摘下，看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

4、投球

游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭為一組）

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響

起時(shí)幼兒開(kāi)場(chǎng)往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，

2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

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游戲規(guī)那末：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。

5、夾豆子比賽

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)才干，進(jìn)步精細(xì)動(dòng)作程

度。

材料：筷子、球

玩法：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)

定時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)夾的多。

5、游戲完畢后，幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；

6、活動(dòng)完畢時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽

獻(xiàn)賀卡。

溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候，選擇幾個(gè)備

用游戲，以防下雨影響活動(dòng)順利發(fā)展。

大班親子游戲活動(dòng)方案5

【活動(dòng)目的】

1.嘗試與同伴組成暫時(shí)家庭，商議、分工、合作制作一份

披薩。

2.在共同制作披薩的過(guò)程中感受家庭的幸?？鞓?lè)需要全家

人的互相合作和諒解。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.大任務(wù)單，制作披薩的視頻及流程圖。

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2.小任務(wù)單和筆各4份，工具盒（安全刀具、砧板、毛

刷、毛巾）4套，分隔盤(pán)4個(gè)，夾子假設(shè)干。

3.披薩餅皮、披薩醬、芝士各4份;小番茄、彩椒（青、紅、

黃）、蘑菇、玉米粒等蔬菜假設(shè)干;香腸、培根、蝦（焯過(guò)水）等

葷菜假設(shè)干。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、談話導(dǎo)入。產(chǎn)生興趣1.回顧《朱家故事》的內(nèi)容。

（老師出示繪本第26?27頁(yè)，引導(dǎo)幼兒回顧故事內(nèi)容，進(jìn)

一步意識(shí)到家庭的幸?？鞓?lè)需要家人共同努力。）師：我們都

已經(jīng)看過(guò)《朱家故事》，你有什么感受？

師（小結(jié)）：《朱家故事》