下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
普賢小學(xué)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案為應(yīng)對(duì)學(xué)校發(fā)生的各類火災(zāi)事故,迅速撲滅初起火災(zāi)和安全疏散師生,減少師生傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,確保撲救與安全疏散工作有序進(jìn)行,做到防患于未然,特制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)⒈總指揮:黃赟暉職責(zé):統(tǒng)一指揮調(diào)動(dòng)各行動(dòng)組按照預(yù)定方案進(jìn)行滅火、疏散、救援等工作;根據(jù)火場(chǎng)情況變化,適時(shí)做出必要決策;組織火災(zāi)事故的調(diào)查及善后處理工作。⒉滅火行動(dòng)組組長(zhǎng):黃祥英成員:由義務(wù)消防分隊(duì)隊(duì)員組成。職責(zé):執(zhí)行總指揮的指令,根據(jù)火場(chǎng)情況(即起火部位、火勢(shì)大小、燃燒物質(zhì)等),啟動(dòng)防火、排煙、及消防供水等設(shè)備,正確使用滅火設(shè)施和器材,迅速撲滅初起火災(zāi),或有效控制火勢(shì)發(fā)展,配合公安消防隊(duì)實(shí)施滅火。⒊通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):陳巧嬋成員:黃曉云職責(zé):根據(jù)總指揮的指令和火情,發(fā)出119火警信號(hào),準(zhǔn)確報(bào)告起火地點(diǎn)與部位、著火物質(zhì)、有無(wú)被困人員等信息。保持火場(chǎng)總指揮與消防部門及各行動(dòng)組之間的聯(lián)系,做到上傳下達(dá),確保信息暢通。⒋疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):錢玲成員:各班主任。職責(zé):利用疏散通道、安全出口及臨時(shí)搭建的逃生設(shè)施,幫助引導(dǎo)被困人員迅速安全撤離火場(chǎng)。按照“救人第一、疏散優(yōu)先”的原則,在條件允許的情況下,盡可能將重要的信息資料、貴重財(cái)物一并撤出。⒌安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng):傅曉霞成員:其他教師。職責(zé):利用急救器械、藥品等及時(shí)搶救、護(hù)理火災(zāi)中出現(xiàn)的傷員。協(xié)助120急救中心工作人員進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)。提供搶救工作所需車輛及其它后勤保障。二、報(bào)警、接警及通訊聯(lián)絡(luò)的程序和措施⒈師生員工發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、火災(zāi)應(yīng)立即向校長(zhǎng)報(bào)告,電話并提供著火地點(diǎn)、火勢(shì)大小和有無(wú)被困人員等情況,必要時(shí)直接向119火警中心報(bào)警。⒉值班人員接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕往起火地點(diǎn),同時(shí)向總指揮報(bào)告,到場(chǎng)后及時(shí)向總指揮反饋火場(chǎng)信息。臨時(shí)組織在場(chǎng)人員進(jìn)行必要的撲救和救援工作。⒊按照總指揮的指令,通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)接通知后立即通知本組成員,并安排分頭通知起火部位單位負(fù)責(zé)人、各行動(dòng)組成員及供水供電部門負(fù)責(zé)人等迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果已向119火警中心報(bào)警,應(yīng)及時(shí)安排人員在大門及路口等候引導(dǎo)消防車輛。同時(shí)攜帶對(duì)講機(jī)等通訊工具趕到現(xiàn)場(chǎng),保持現(xiàn)場(chǎng)總指揮與各行動(dòng)組及公安消防隊(duì)之間的通訊聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)啟用校內(nèi)廣播,告知火災(zāi)信息。⒋總指揮到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,匯總火場(chǎng)各方面的情況,按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)任務(wù),指揮各行動(dòng)組進(jìn)行滅火、疏散和救援等工作,組織在場(chǎng)人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作。三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施⒈疏散引導(dǎo)組成員接到火災(zāi)通知后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)起火部位建筑結(jié)構(gòu)、被困人員所在位置以及疏散通道等情況,提出營(yíng)救方案,按照總指揮的指令,迅速展開(kāi)疏散救援工作。⒉疏散引導(dǎo)組人員進(jìn)入火場(chǎng)后,應(yīng)優(yōu)先疏散學(xué)生,根據(jù)火場(chǎng)內(nèi)部情況,迅速引導(dǎo)被困人員按照相對(duì)安全、路程短、用時(shí)少的疏散路線撤出。⒊如果疏散通道被火勢(shì)封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應(yīng)及時(shí)組織被困人員轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全的部位,等待公安消防部門救援。⒋被困人員安全疏散后,若火場(chǎng)中存有重要資料或貴重財(cái)物等,在安全條件允許的情況下,應(yīng)組織人員盡快將其撤出,撤出后的物資應(yīng)放置在不影響撲救工作的安全地帶,并安排人員看護(hù),防止發(fā)生意外。⒌疏散引導(dǎo)組人員進(jìn)入火場(chǎng)前,應(yīng)做好必要的防護(hù)準(zhǔn)備,保證自身安全。四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施⒈滅火組成員趕到起火地點(diǎn)后,應(yīng)立刻了解著火物質(zhì)和有無(wú)易燃易爆、化工化學(xué)物品等情況,同時(shí)調(diào)集附近所有消防器材,按照總指揮的指令,迅速進(jìn)入火場(chǎng)實(shí)施撲救。⒉滅火組進(jìn)入火場(chǎng)后,若發(fā)現(xiàn)仍有人被火勢(shì)圍困,應(yīng)按照“先救人、后救火”的原則,先解救被困人員,并為疏散人員讓開(kāi)通道,以免影響疏散時(shí)間,造成人員傷亡。⒊若為電器設(shè)備火災(zāi),或著火部位在實(shí)驗(yàn)室或電器設(shè)備較多的地方,一定要先切斷火場(chǎng)的電源,再進(jìn)行撲救,尤其不能用水直接滅火,以防發(fā)生人員觸電。⒋著火物質(zhì)若為油類,可用干粉滅火器撲救,或用石棉瓦、沙土、濕棉被等覆蓋,不要直接用水噴灑油面,防止火勢(shì)流動(dòng)蔓延。若為可燃?xì)怏w火災(zāi),應(yīng)先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門,切斷氣源。若著火物質(zhì)為橡膠、塑料等化工制品,進(jìn)入火場(chǎng)人員應(yīng)攜帶防毒面具等防護(hù)用品,防止發(fā)生人員中毒。⒌如果火場(chǎng)附近存放有易燃易爆物品,在確認(rèn)其尚未著火或無(wú)爆炸危險(xiǎn)時(shí),滅火組應(yīng)調(diào)集充足的人員和消防器材,迅速建立防火隔離帶,防止火勢(shì)向易燃易爆物品存放地點(diǎn)蔓延,同時(shí)組織力量轉(zhuǎn)移易燃易爆物品。⒍如果發(fā)現(xiàn)或趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),火災(zāi)已發(fā)展為全面燃燒,這時(shí)應(yīng)待公安消防隊(duì)到達(dá)后,協(xié)助進(jìn)行滅火工作。五、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施⒈防護(hù)救護(hù)組接到通知后,立即集合相關(guān)教師,并準(zhǔn)備好搶救器械迅速趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。⒉及時(shí)對(duì)火場(chǎng)受傷人員進(jìn)行緊急救治,危重傷員要盡快安排車輛送往附近醫(yī)院,或向“120”急救中心求助。⒊安排人員維護(hù)火場(chǎng)外圍秩序,疏通道路,保證滅火、救援工作順利進(jìn)行。六、善后處理工作火災(zāi)撲滅后,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合公安消防部門進(jìn)行火災(zāi)事故調(diào)查,按照“三不放過(guò)”原則(即:原因查不清不放過(guò),責(zé)任人和師生沒(méi)有受到教育不放過(guò),沒(méi)有采取安全防范措施不放過(guò)),查明火災(zāi)原因,劃清責(zé)任,整理有關(guān)材料,寫出火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告,并提出對(duì)直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的處理意見(jiàn),報(bào)學(xué)校或消防安全管理部門。向全校通報(bào)火災(zāi)事故及處理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國(guó)慶節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)方案
- 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)與趨勢(shì)分析
- 弱電施工方案范本
- 1 有余數(shù)的除法 第二課時(shí)(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- 2023三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 My Body第1課時(shí)說(shuō)課稿 陜旅版(三起)
- 6 有多少浪費(fèi)本可避免 第一課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版001
- 2024年八年級(jí)物理下冊(cè) 12.1杠桿說(shuō)課稿 (新版)新人教版001
- 《14學(xué)習(xí)有方法》(說(shuō)課稿)-部編版(五四制)道德與法治二年級(jí)下冊(cè)
- 2023九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 11 送東陽(yáng)馬生序說(shuō)課稿 新人教版001
- Unit8 We're twins(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)
- 長(zhǎng)江委水文局2025年校園招聘17人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年湖南韶山干部學(xué)院公開(kāi)招聘15人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 家譜、宗譜頒譜慶典講話
- GB/T 9123.1-2000平面突面鋼制管法蘭蓋
- 元代文學(xué)-緒論課件
- 2023年版勞動(dòng)實(shí)踐河北科學(xué)技術(shù)出版社一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 方案報(bào)審表(樣表)
- pp顧問(wèn)的常見(jiàn)面試問(wèn)題
- 法理學(xué)原理與案例完整版教學(xué)課件全套ppt教程
- 隧道仰拱施工之仰拱棧橋結(jié)構(gòu)計(jì)算書
- 軟體家具、沙發(fā)質(zhì)量檢驗(yàn)及工藝
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論