![四年級(jí)開學(xué)家長會(huì)課件-2篇 18_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/1F/0E/wKhkGWcm8Q2ATIotAAIob_FQ5CM344.jpg)
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小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)家長會(huì)的意義家長會(huì)的目的給家長的建議與老師交流目錄家長會(huì)的意義首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓蛹议L會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促孩子學(xué)習(xí)是我們共同的心愿!您的到來,使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上有更大的信心和動(dòng)力……尊敬的各位家長我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功孩子成績分析優(yōu)生要戒驕戒躁,給予適當(dāng)?shù)膲毫筮M(jìn)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,家長和老師也要緊密配合,防止孩子掉隊(duì);中等生要鼓勵(lì),挖掘潛力,期待黑馬!成績優(yōu)異背后的秘訣提前預(yù)習(xí)新課,相當(dāng)于提前自學(xué)做好作業(yè),自己動(dòng)腦,做好分內(nèi)的事上課認(rèn)真聽講,不走神,不落知識(shí)點(diǎn)家庭作業(yè)自己動(dòng)腦做,正確率高每天復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),并練習(xí)提升主動(dòng)完成家庭作業(yè),不需要家長提醒家長會(huì)的目的我們誠邀各位家長的到來,目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣、交友等方面的問題,想加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與孩子之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長能夠更好教育自己的子女成人與成材!在學(xué)校里,有些孩子自覺性比較差,沒有充分利用午休時(shí)間休息放學(xué)之后,沒有及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)給家長的建議如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)中,他就學(xué)會(huì)了感激如果一個(gè)孩子生活在接受中,他就學(xué)會(huì)了愛
如果一個(gè)孩子生活在分享中,他就學(xué)會(huì)了慷慨如果一個(gè)孩子生活在真誠中,他就學(xué)會(huì)平靜地生活贈(zèng)家長各位家長朋友們:每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材!著名教育家蘇霍姆林斯基如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn),他的任性要求都能滿足,他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話,之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的與老師交流請(qǐng)各位家長與任課老師自由交流!感謝各位家長的聆聽!四(二)班家長會(huì)班主任:XXX老師四年級(jí)家長會(huì)幫助家長提高教育孩子的水平目錄闡明學(xué)校教育的原則,增加理解,消除誤會(huì)讓家長在班級(jí)背景中了解自己的孩子了解學(xué)生家長及家庭情況交流學(xué)生表現(xiàn)PART01班級(jí)情況分析我班有33名同學(xué),其中男生有18人,女生15人,學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽話,在個(gè)人良好習(xí)慣養(yǎng)成方面取得了很大的進(jìn)步。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力,形成了良好的學(xué)風(fēng)。班級(jí)情況分析認(rèn)識(shí)四年級(jí)1、心理方面孩子長大了,學(xué)會(huì)察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對(duì)著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、家長交流,有時(shí)候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是說怕“丟面子”,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容從四年級(jí)起,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了科目增多了,比起三年級(jí)增設(shè)了科學(xué)、思品等科目,學(xué)習(xí)由一些的簡單基礎(chǔ)知識(shí)到復(fù)雜抽象思維過渡,故該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。3、學(xué)習(xí)方面說到學(xué)習(xí),在坐的家長都深有體會(huì),現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量也相對(duì)多了,孩子的學(xué)習(xí)方法也有所改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí),而是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。我們班的情況PART02紀(jì)律班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作、“愛插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。衛(wèi)生01020304飲水問題:要求帶大口的水壺。不準(zhǔn)帶礦泉水瓶飲料等;部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗頭發(fā),剪手指甲;學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面,希望各位家長理解配合。學(xué)習(xí)(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。(2)作業(yè)欠交嚴(yán)重,主動(dòng)性不夠;行為規(guī)范PART03行為規(guī)范部分同學(xué)在教室講臟話,家長在家要注意語言教育;部分學(xué)生愛給同學(xué)起外號(hào);午托不能無故缺席。有特殊情況家長要提前通知。安全工作(1)監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家,不要在學(xué)校或其他地方逗留,(2)注意孩子的外出,家長一定要過問,不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)(3)請(qǐng)各位家長做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。時(shí)間安排(1)在家里家長要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間,禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。(2)對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在7:20到校。下午2:40到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。(3)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),午休請(qǐng)家長給予關(guān)注;學(xué)校教育原則PART04建議與要求每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改錯(cuò),做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。建議與要求讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)日記,指導(dǎo)孩子的習(xí)作,提高學(xué)生的習(xí)作水平。教育孩子上課認(rèn)真聽講,積極參與課上學(xué)習(xí),做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習(xí),不斷提高閱讀能力。注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。關(guān)于習(xí)作①保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)。為了提高寫作能力,請(qǐng)家長不僅要重視作文本上的,更要重視所有小練筆。造句、片段練習(xí)。三年級(jí)還是以片段訓(xùn)練為重點(diǎn)。②接觸生活,加強(qiáng)語言表達(dá)。③課外閱讀注意積累。課外閱讀對(duì)于本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)來說,意義又顯得非同尋常。多看課外書其實(shí)對(duì)寫作很有幫助。要測驗(yàn)了,我們今天來練練作文,起不到效果。只能靠平時(shí)日積月累,逐步提高。(校報(bào)征集優(yōu)秀作文)溫馨提示1、傾聽孩子的
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