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文檔簡介
第13章全等三角形13.4尺規(guī)作圖基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點(diǎn)1作一條線段等于已知線段1.(2023山東臨清期中)如圖,已知線段a,b.按如下步驟完成尺規(guī)作圖,則AC的長是()①作射線AM;②在射線AM上順次截取AD,DB,使AD=DB=a;③在線段AB上截取BC=b.A.2a+bB.2a-bC.a+bD.b-a知識點(diǎn)2作一個角等于已知角2.如圖,尺規(guī)作∠HFG=∠ABC,作圖痕跡中弧MN是()A.以點(diǎn)F為圓心,以BE長為半徑的弧B.以點(diǎn)F為圓心,以DE長為半徑的弧C.以點(diǎn)G為圓心,以BE長為半徑的弧D.以點(diǎn)G為圓心,以DE長為半徑的弧3.(2023北京東城期末)已知∠AOB.下面是“作一個角等于已知角,即作∠A'O'B'=∠AOB”的尺規(guī)作圖痕跡.該尺規(guī)作圖的依據(jù)是()A.S.A.S.B.S.S.S.C.A.A.S.D.A.S.A.4.如圖,D是△ABC的邊BA延長線上一點(diǎn),AB=BC,∠B=40°,結(jié)合作圖痕跡,求證:AC平分∠BAE.知識點(diǎn)3作已知角的平分線5.(2023吉林長春四十五中期末(線上))如圖,已知AB=AC,BC=6,由尺規(guī)作圖痕跡可得BD=()A.2B.3C.4D.56.(2023山東煙臺期中)用尺規(guī)作圖如圖所示,首先以A為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn);再分別以E,F(xiàn)為圓心,以大于12EF長為半徑畫弧,兩弧交于D點(diǎn),A.AF=DFB.∠BAD=∠CADC.∠AFD=∠AEDD.DE=DF7.(2022吉林長春吉大附中期中)如圖,在△ABC中,∠A=50°,∠B=80°,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,則∠DCE的度數(shù)為.
知識點(diǎn)4經(jīng)過一已知點(diǎn)作已知直線的垂線8.(2023遼寧大連甘井子期中)已知鈍角△ABC,用直尺和圓規(guī)作邊BC上的高.(不寫作法,保留作圖痕跡)知識點(diǎn)5作已知線段的垂直平分線9.根據(jù)圖中尺規(guī)作圖的痕跡,可判斷AD一定為三角形ABC的()A.角平分線B.中線C.高線D.都有可能10.(2022四川三臺期中)如圖,已知鈍角△ABC,依下列步驟尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡.步驟1:以C為圓心,CA長為半徑畫弧①;步驟2:以B為圓心,BA長為半徑畫?、?,交弧①于點(diǎn)D;步驟3:連結(jié)AD,交BC的延長線于點(diǎn)H.下列敘述正確的是()A.AB=ADB.BH⊥ADC.S△ABC=BC·AHD.AC平分∠BAD11.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC<BC.(1)動手操作:要求尺規(guī)作圖,不寫作法,但保留作圖痕跡.①作出線段AB的垂直平分線MN,MN與AB交于點(diǎn)D,與BC交于點(diǎn)E;②連結(jié)AE,過點(diǎn)B作BF垂直于AE,垂足為F;(2)推理證明:求證:AC=BF.能力提升全練12.(2021四川廣元中考)觀察下列作圖痕跡,線段CD為△ABC的角平分線的是()A.B.C.D.13.(2022海南中考)如圖,在△ABC中,AB=AC,以點(diǎn)B為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交BA于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N,分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于12MN的長為半徑畫弧,兩弧在∠ABC的內(nèi)部相交于點(diǎn)P,畫射線BP,交AC于點(diǎn)D,若AD=BD,則∠A.36°B.54°C.72°D.108°14.(2022山西平定期中)如圖,已知等腰△ABC的頂角∠A=36°.(1)根據(jù)要求用尺規(guī)作圖:作∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)D;(不寫作法,只保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,求證:△BDC是等腰三角形.15.(2022廣西貴港中考)尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不要求寫出作法).如圖,已知線段m,n.求作△ABC,使∠A=90°,AB=m,BC=n.素養(yǎng)探究全練16.數(shù)學(xué)課上,探討角平分線的作法時,李老師用直尺和圓規(guī)作角的平分線,作法如下(如圖1):①在OA和OB上分別截取OD、OE,使OD=OE.②分別以D、E為圓心,大于12DE的長為半徑作弧,兩弧在∠③作射線OC,則OC就是∠AOB的平分線.小聰只帶了直角三角板,他發(fā)現(xiàn)利用三角板也可以作角的平分線,作法如下(如圖2):①利用三角板上的刻度,在OA和OB上分別截取OM、ON,使OM=ON.②分別過M、N作OM、ON的垂線,交于點(diǎn)P.③作射線OP,則OP為∠AOB的平分線.小穎的身邊只有刻度尺,經(jīng)過嘗試,她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角的平分線.圖1圖2根據(jù)以上情境,解決下列問題:(1)李老師用尺規(guī)作角的平分線時,用到的三角形全等的判定方法是;
(2)小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎?請說明理由;(3)請你幫小穎設(shè)計(jì)用刻度尺作角平分線的方法.(要求:作出圖形,寫出作圖步驟,不予證明)
第13章全等三角形13.4尺規(guī)作圖答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.B如圖,AC=AB-BC=AD+BD-BC=2a-b.故選B.2.D3.B由作圖得DO=D'O'=CO=C'O',CD=C'D',在△DOC和△D'O'C'中,DO=D∴△DOC≌△D'O'C'(S.S.S.),∴∠O'=∠O.故選B.4.證明證法一:根據(jù)作圖痕跡可知∠DAE=∠B.∵∠B=40°,∴∠DAE=40°.∵AB=BC,∴∠BAC=∠C,∴∠BAC=180°-∠B∴∠CAE=180°-∠BAC-∠DAE=180°-70°-40°=70°,∴∠BAC=∠CAE,∴AC平分∠BAE.證法二:根據(jù)作圖痕跡可知∠DAE=∠B,∴AE∥BC,∴∠EAC=∠C,∵AB=BC,∴∠BAC=∠C,∴∠BAC=∠CAE,∴AC平分∠BAE.5.B本題將尺規(guī)作圖與等腰三角形的三線合一的性質(zhì)結(jié)合起來考查.由尺規(guī)作圖痕跡可知AD平分∠BAC,∵AB=AC,BC=6,∴BD=CD=3,故選B.6.A解答此題時易因不理解基本的尺規(guī)作圖步驟導(dǎo)致判斷錯誤.由作圖可得AF=AE,F(xiàn)D=DE,在△AFD和△AED中,AF=AE∴△AFD≌△AED(S.S.S.),∴∠BAD=∠CAD,∠AFD=∠AED,故選項(xiàng)B,C,D中的結(jié)論正確,不合題意;無法得出AF=DF,故選項(xiàng)A中的結(jié)論不一定正確,符合題意.故選A.7.答案65°解析∵∠A=50°,∠B=80°,且∠ACD是△ABC的外角,∴∠ACD=∠A+∠B=50°+80°=130°,觀察題圖中尺規(guī)作圖的痕跡,可得CE平分∠ACD,∴∠DCE=12∠ACD=18.解析如圖,AD即為所作.9.B由作圖可知,D是線段BC的中點(diǎn),故AD是△ABC的中線,故選B.10.B由作圖可知,直線BC是線段AD的垂直平分線,所以BH⊥AD,故選B.11.解析(1)①②如圖所示:(2)證明:∵直線MN是線段AB的垂直平分線,∴AD=BD,∠ADE=∠BDE=90°,在△ADE和△BDE中,AD=BD∴△ADE≌△BDE(S.A.S.),∴EA=EB,∵BF⊥AE,∴∠BFE=90°=∠C,在△ACE和△BFE中,∠C=∠BFE∴△ACE≌△BFE(A.A.S.),∴AC=BF.能力提升全練12.CA、D選項(xiàng)中的線段CD為△ABC的高,B選項(xiàng)中的線段CD為△ABC的中線,C選項(xiàng)中的線段CD為△ABC的角平分線.故選C.13.A由題意可得射線BP為∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠CBD,∵AD=BD,∴∠A=∠ABD,∴∠A=∠ABD=∠CBD,∴∠ABC=2∠A,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=2∠A,∴∠A+∠ABC+∠C=∠A+2∠A+2∠A=180°,解得∠A=36°.故選A.14.解析(1)如圖所示,BD即為所求.(2)證明:∵∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°-36°)÷2=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=72°÷2=36°,∴∠CDB=180°-36°-72°=72°,∴∠C=∠CDB,∴BD=BC,∴△BDC是等腰三角形.15.解析如圖所示,△ABC即為所求.注:(1)作直線l及l(fā)上一點(diǎn)A;(2)過點(diǎn)A作l的垂線AD;(3)在l上截取AB=m;(4)作BC=n交l的垂線于C.△ABC即為所作.素養(yǎng)探究全練16.解析(1)S.S.S..(2
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