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2024新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教案
(19篇)
安全教育是非常重要的一項教育內(nèi)容,它不僅能夠提高學(xué)生的安全
意識,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的安全技能,讓他們在日常生活中更加安全。
下面給大家分享一些關(guān)于2024新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教案,
方便大家參考學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)笫一課安全教育班會教案篇1
活動目標(biāo):
1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動過程:
1、邊觀看課件邊討論。
(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽
媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中
有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶
就一路追過去,差點被車撞上。
(2)為什么兔寶寶差點被車撞到?
(3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。
這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件邊討論。
(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶
寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
(3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。
(4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什
么時候可以走?
(5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去
奶奶家。
3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避
免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋
友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,
紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。(1)
帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪
一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能
邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到
斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
場景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像
走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)
順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)
幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著
一個走”。
5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和
小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,
過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟
著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與
幼兒討論方法)新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教案篇2
一、活動目標(biāo):
1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。
2.幫忙幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼
兒的安全意識。
活動重難點:幼兒學(xué)會正確的玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
二、活動準(zhǔn)備:
1、新學(xué)期學(xué)生收心,認(rèn)識到新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全
意識不強。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、團體歸納。
(1)人身安全,在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不
爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不
三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交
叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、
下坡要下車,經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、
敲詐等應(yīng)向教師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞
肉、豬肉等,板前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、教師小結(jié):
今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,新學(xué)期里同學(xué)們又長高
了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今日我們就
一齊來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)
校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、
生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)
生生活?!蔽覀儽仨氁斡浺韵聨c:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部
位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,
教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕
打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得
頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間
的矛盾糾紛。
第二、做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益
勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可
能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防
范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險
的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;
不僅僅自我要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),
當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時
做到一停、二看、三經(jīng)過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,
走人行道。
第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、
無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。
在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶
路,不能和不熟悉的人一齊玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和教師。
第五、要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。
不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,
不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪
活動;不早戀,慎交友;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學(xué)
校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證學(xué)校的安全。
第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,
要保管好自我的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要
及時報告教師。
六、作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管
孩子按時上學(xué),按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知
家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩
子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,必須通知家長來學(xué)校
接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到??偸沁t到,
要和家長及時溝通,了解孩子的情景,找出原因,及時教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學(xué)校,消除
安全隱患。
8、作為教師,堅守自我的陣地,上課不能隨意離開教室,以免
教室沒有教師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學(xué)校,不能耽誤了
事情。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好
預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會,進(jìn)行專題安全教育。
比如說:地震、火災(zāi)如何逃生,配合學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子
們有必須的安全常識。
總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有了安全意識,
才會有安全的防范措施,才能防患于未然。新的學(xué)期,讓我們共同
努力,營造一個更好更優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!新學(xué)期開學(xué)第一課
安全教育班會教案篇4
一、導(dǎo)入:涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神
暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
在過去的一年里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種
種加強校園安全的措施,對我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、
食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,
提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,
如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;
不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安
全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題
措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。
二、現(xiàn)在,一個新學(xué)期即將開始,下面,針對目前我們在安全
方面存在的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,我和同學(xué)們一起
學(xué)習(xí)安全注意事項,要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會,認(rèn)真落實學(xué)
校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安
全。
(一)校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠
右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在
沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生
時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某
個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用
濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人
衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊
小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
5.體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾
病的.同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動
時發(fā)生意外。
6.同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)
游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一
些壞人。
7、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康
有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(二)校外安全
1.一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌
生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
2.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打
鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告
老師或有關(guān)人員。
3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免
遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外
出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線。
(3)遇有信號燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀
察無來往車輛時,做到快速通過。
(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲打鬧,不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
(9)候車時應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。
5.預(yù)防手足口病
手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)
防措施,發(fā)病率就會下降。
專家:15字方針預(yù)防"手足口'’病:常洗手、勤開窗(通風(fēng))、
喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者
的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強免
疫力。
三、總結(jié):
同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園
安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有
這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增
強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本
錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。新學(xué)期開學(xué)
第一課安全教育班會教案篇5
作為父母,希望孩子在學(xué)校安全度過每一天,健康快樂成長,
萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,
就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患
于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:
安全無小事,必須放在首要地位。因此開學(xué)第一課:我就要先
給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓
梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生
摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)
課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然
后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌
補管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,
特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
2、按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放
學(xué)按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地
方玩,如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康
不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持
秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的
東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要
出門。
飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全:
寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管
孩子按時上學(xué),按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知
家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩
子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學(xué)校
接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。新學(xué)期開學(xué)第一課安
全教育班會教案篇6
一、教學(xué)目標(biāo):
本次主題班會的目的,是通過學(xué)習(xí)安全知識,分析安全事故案
例,使學(xué)生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防
安全等方面的常識,增強學(xué)生安全意識,學(xué)會在日常生活中逐步提
高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二、活動形式:
多媒體、自由發(fā)言、資料。
三、教學(xué)過程:
(一)活動引入:
同學(xué)們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。
我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的
溫暖的陽光下成長,在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的,
生活充滿陽光,可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的
噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看
報道一一
(出示網(wǎng)絡(luò)資源:車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)
(二)以事論事,讓孩子明白道理
1、你認(rèn)為以上事件怎么做可以避免呢?
學(xué)生說說自己了解到的安全知識。
2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶:
(1)為避免交通安全應(yīng)注意什么?
生紛紛發(fā)言。
師小結(jié):要遵守交通規(guī)則,乘校車學(xué)生要服從陪乘教師、校車
司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學(xué)生要在指定地點等候
家長;步行學(xué)生要堅持路隊制度,騎自行車學(xué)生要走非機動車道,
注意路況動態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)則文明出行,不在路上跑和
玩等。
(2)平時怎樣才能保證自己的人身安全呢?
生自我發(fā)言討論。
師小結(jié):要加強人身安全自我防護知識教育,增強防范意識,
防止被壞人蒙騙。不要進(jìn)入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所;外出時要
盡量由家長陪護或與同學(xué)結(jié)伴,上下學(xué)途中,特別是女生一定要結(jié)
伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨外出,遇到陌生人,不要隨
意與之交談,對陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌
生人的許諾,堅決禁止學(xué)生尤其是女生隨陌生人進(jìn)入陌生場所或偏
僻的環(huán)境中;遇到陌生人求助時,盡量告知周圍的成人相助,不要
隨意單獨幫助陌生人,以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,危及自身人身安
全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系老師、家長、
親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險或遭到暴力侵害,
要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進(jìn)行處理,在保證自身安全的前提下,機智
地擺脫傷害,并及時報警。
(3)你認(rèn)為在校園安全方面該怎么做?
讓學(xué)生小組討論,班級交流。
(師教育學(xué)生配合安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險物品、管制
刀具進(jìn)校園,不結(jié)伙社會人員進(jìn)校園,不在校園追逐打鬧,不做有
危險的游戲。)
此外老師提醒學(xué)生冬季來到要注意采暖安全。
(三)安全知識競賽(搶答形式)
1、乘坐校車應(yīng)該注意哪些?
2、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?
3、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?
4、如果你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?
5、陌生人向你求救,你會怎么做?
6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?
(四)活動小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
四、總結(jié):
這節(jié)課我們學(xué)到的安全知識一定要牢記,而且立時要以預(yù)防為
主,因為生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谖覀兠總€人自己的手里,
希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍愛生命,保護自己的人身安
全。新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教案篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
教學(xué)過程:
1、邊觀看課件邊討論。
(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽
媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中
有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶
就一路追過去,差點被車撞上。
(2)為什么兔寶寶差點被車撞到?
(3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。
這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件邊討論。
(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶
寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
(3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。
(4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什
么時候可以走?
(5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去
奶奶家。
3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避
免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋
友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,
紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。(1)
帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪
一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能
邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到
斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
場景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像
走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)
順利到達(dá)目的'地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)
幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著
一個走”。
5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和
小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,
過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟
著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與
幼兒討論方法)新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教案篇8
活動目的:
讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的安全意
識。
活動預(yù)備:
ppt課件,錄音機,自制方向盤
活動過程:
一、談話導(dǎo)入活動,小朋友都做過車嗎?引導(dǎo)幼兒說出都做過什
么樣的車。
二、開放活動:
1、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)留意什么樣的安全問題,孩子們答復(fù)
(引導(dǎo)說出做自行車、電動車必需要把好扶手,腳不能亂動,坐摩托
車時必需要帶頭盔)
2、出示課件,做公交車時要留意什么?圖片中的小朋友做的對
嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危急了)
3、坐車還要留意什么?(不能吃東西,不能在車上亂跑)
4、連續(xù)出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要
坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車上必
需要抓緊扶手,留意前門上車,后門下車。
5、出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?
穩(wěn)固對乘車安全學(xué)問的把握。
6、假設(shè)孩子們被困車中要怎樣辦?(必需要大聲呼救,能夠用安
全錘用勁敲車窗)
7、生疏紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。
8、小結(jié)乘車留意的'安全學(xué)問。
三、一起隨音樂做開汽車的玩耍,留意坐車要安全,先系好安
全帶,看好紅燈停,綠燈行。
小結(jié)與反思:
本節(jié)活動針對乘車安全學(xué)問而設(shè)計的一個活動,小班孩子年齡
偏小,對安全學(xué)問不太了解,本節(jié)活動經(jīng)過首先讓幼兒爭論坐車要
留意什么,孩子們對車有了必需的生疏,其次,經(jīng)過直觀形象的
ppt課件,讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車留意的問題,最終,和孩子
們一同做玩耍,讓孩子們更進(jìn)一步穩(wěn)固對乘車安全學(xué)問的把握,孩
子們在這節(jié)活動中表現(xiàn)很進(jìn)取,教師對乘車安全學(xué)問的講解還是不
太全面,隨著孩子年齡的增長,要把安全學(xué)問進(jìn)一步滲透到幼兒生
活的各個方面,讓孩子們時時講安全,處處講安全。
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒運用已有的閱歷幫助走丟的朋友想出最適合的方法;
2、大膽的表述自我的想法,培育關(guān)心他人的情感。
重點與難點:
重點:幫助喪失的朋友想出尋求幫助的最適合的方法。
難點:培育幼兒關(guān)心他人的情感。
材料創(chuàng)設(shè):
走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動過程:
一、感知閱歷:
師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助
她們。
播放大路走丟的情景(十字路口)
提問:—小朋友在哪他怎樣了接下來怎樣辦呢我們一起幫助他。
指導(dǎo):
1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感
2、鼓舞幼兒大膽清楚地表達(dá)自我的觀點
小結(jié):在大路的人行道上原地等是最安全的方法,還能夠請警
察叔叔幫助。
二、表達(dá)閱歷:
播放小區(qū)走丟的情景小結(jié):能夠在原地等,也能夠找小區(qū)里的
門衛(wèi)伯伯,讓他們打給爸爸媽媽或家里人,讓大人天領(lǐng)你。
三、提升閱歷:
播放超市走丟的情景(大賣場)請喪失幼兒講講當(dāng)時的情景,請
其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的方法。
小結(jié):在超市里能夠原地等也能夠找營業(yè)員和工作人員,經(jīng)過
播送小喇叭讓爸爸媽媽明白你在那里,然之后領(lǐng)你。(連續(xù)看錄像,
—小朋友是怎樣做的)
四、延長:
走丟了以后,爸爸媽媽會很焦急,我們都不想把自我弄丟,那
么我們尋常和家里人一起出去的時候要留意些什么呢(幼兒自由表達(dá))
新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教案篇9
教育目的:
1、讓學(xué)生通過發(fā)生在生活當(dāng)中真實的交通事故,明確其危害性
和造成的原因。
2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,
能夠珍愛自己的生命。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
師言:交通安全,一個永恒的話題。交通安全,一個涉及人生
質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年,當(dāng)?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第
一輛以汽油做燃料的機動車以來,人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時,
也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬
間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的'車禍而支離破
碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,由此
而造成的經(jīng)濟損失更是讓人嘆息。
二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)
一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶
給我們的啟示。
3、師言:時代的前進(jìn)、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們
的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡
報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。
是什么造成了這場悲???
4、讓學(xué)生說一說造戌悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。
5、師言:是人們對交通法規(guī)的漠視,是交通違章。當(dāng)因為路口
沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?
當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有
多少司機因違章超車而命喪黃泉?僅在20_年度,我國共發(fā)生了72
萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年
海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭中
死亡人數(shù)的3/5??吹竭@些個冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的
鮮血和生命的代價已經(jīng)太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是
出于違章。違章,并不是因為他們無知,而是因為他們疏忽,正因
為疏忽,導(dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因為疏忽,導(dǎo)致
了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
1、師言:同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當(dāng)你聽到
這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?可以放手,學(xué)生想對誰說
都行,(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)
2、師言:同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能
熟練掌握。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護交通安全,遵守交
通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。
三、老師總結(jié)
作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做
出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生
命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松
的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。新學(xué)期
開學(xué)第一課安全教育班會教案篇10
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、校園用電安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。
③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜
里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守
秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
①課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤上課。
②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、食品安全教育
1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明
的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共
場所,避免接觸禽類。
4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,
食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。
3、學(xué)生騎車時不載人載物。
4、12歲以下學(xué)生不荷車去學(xué)校。
5、惡劣天氣下不騎車。
6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。
7乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時
要向跟車?yán)蠋熣埣佟?/p>
五、防溺水安全教育
1、如何防溺水?
游泳,是廣大青少年喜愛的'體育鍛煉項目之一。然而,不做好
準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易
發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比
較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,
對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗
礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。
以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、
并指定救生員做安全保護。新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教案篇
11
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不
爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不
三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交
叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通
過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷
盜、敲詐等應(yīng)該向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的
雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自
護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,積極采取有效措施,認(rèn)
真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)貝L
不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教
育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病
的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施
的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的
宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩
子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的
順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教案
篇12
一、指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護
幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位“,幼兒的安全是幼
兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作安全有序,
值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動。
二、活動主題
健康平安安全有序
三、活動安排及具體措施
1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強幼
兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。
2.強化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣
3.帶領(lǐng)幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。
四、教育內(nèi)容提示
(一)交通安全
L不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、
簽訂保證書。
2.自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在
馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
(二)進(jìn)出園區(qū)安全
L不在路邊攤販上買東西。
2.督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動亮卡。
3.督促家長進(jìn)入園區(qū)不吸煙。
4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和
跳躍,
5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。
6.離園時和家長手拉手,防止走失。
(三)設(shè)施設(shè)備安全
1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險的地方。
2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。
3.不玩廁所里的.紙巾盒,以防夾手。
4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。
5.不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。
6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
7.不觸摸電源、插座。
8.不隨便開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。
9.不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。
10.教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕
放;坐椅子時要做好、坐正,不側(cè)坐。
11.離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。
(四)一日生活安全
1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。
2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、
耳朵里,知道不能打人、咬人。
3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。
4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離
開老師視線,不做危險的動作和游戲。
5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。
6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。新學(xué)期開學(xué)第一課安
全教育班會教案篇13
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些日常安全知識。
教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識,使學(xué)生樹立安全觀念,形
成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
活動對象:五年級全體學(xué)生
教學(xué)過程:
一、談話引入:
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要
珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父
母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活
中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,
釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項:
二、教學(xué)過程
1、用電安全
故事(一)
20_年11月14日早晨6時10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一
學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當(dāng)場死
亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢
室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。
故事(二)
據(jù)《新京報》報道,20_年10月16日下午1時30分,北京師
范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身
綁床單逃下樓脫險。消防人員表示,起火原因為宿舍床鋪上的一臺
筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。
一個個發(fā)生我們?nèi)粘I钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷
提高,生活中用電的地方越來越多了,但是與我們息息相關(guān)的,為
我們帶來方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而
這些又是可以避免的。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,
應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物
將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、交通安全
老師介紹三則案例:
案例一:兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,
將一輛正常行駛的'摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通
法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警
部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,
兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費用。
案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡,將
一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大
的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199
名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,
每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。
通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺埽?/p>
行走時怎樣注意交通安全:
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊
行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機
動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到綠燈行,紅燈停。
5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童
不準(zhǔn)騎自行車上街。
3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地
點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開
火場。
3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣
物包裹身體。
4、校園安全
1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒
時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠
欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不把貴重物品到學(xué)校,錢幣隨身攜帶,嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)
好門、窗。
4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險器
具參與玩耍,以免誤傷他人。
5)、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時報告,要特別注意不隨陌生人離
開校園,因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請假條。
6)、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,
以免對學(xué)生造成傷害。
故事啟迪
1994年12月9日,清晨,茫茫白雪飄灑向新疆克拉瑪依大地。
片片雪花中,一名叫吳磊的男孩像往常一樣背著書包走進(jìn)市第八小
學(xué)。他推了推自己教室三二班的門,教室的門此時卻緊緊地鎖
著……教他這個班的女體育老師以驚異萬分的目光走過來扶著他。
當(dāng)小吳磊低著頭說他前一天因為沒有按老師的要求穿演出服裝,結(jié)
果不能參加匯報演出時,女老師禁不住猛然緊緊抱著他放聲大
哭……小吳磊就在這揪心的哭聲中,漸漸明白了身邊發(fā)生了巨大的
悲劇。他幼小的心靈從此再也無法忘記一一除他之外,全班42名同
學(xué),39名已經(jīng)被烈焰吞噬,另外3名重傷的同學(xué)正在醫(yī)院搶救。在
這場震驚校內(nèi)外的特大火災(zāi)中,和吳磊的同學(xué)們一起遇難的共有
288名中小學(xué)生,還有37名教師和干部。同學(xué)們生命只有一次,
在火災(zāi)襲來我們該怎么辦呢?
生存智慧
討論、總結(jié)
1、撥打火警電話119.
2、手捂濕毛巾排成縱隊彎腰靠墻迅速離開教室。逃生中要避免
火、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。
3、在逃離過程中要及時關(guān)閉后面的門,組織危險的追趕。
4、如果被關(guān)閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速
逃離。很高的地方要打開房門窗子保證空氣的流通。
演習(xí):小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,為了加深孩子
的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí),從而幫助孩子識記安全知識。
(二)馬路上的安全意識
導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過馬路的時候老師心里總是很擔(dān)心,
我嘴里最常說的話是“跟緊點,跟緊點”“過馬路要快”“看前面”
老師多么希望我們每天能夠在危險的路口處快速通過安全抵達(dá)東邊
的小花園啊。
馬路上應(yīng)該怎么做
討論、總結(jié)
1、過馬路左右看,不在路上跑和玩
2、紅燈停,綠燈行,看見黃燈等一等。
3、在馬路上行走,要靠右邊。過馬路要走人行道。
4、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊伍快點走。
5、仔細(xì)避開接孩子的車子。小心碰了!
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,
鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況
或危險,就能健康快樂地成長。新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教
案篇14
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入主題:同學(xué)們好!這天是新學(xué)期開學(xué)的第一課,暑假里同
學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,
這天我們就一齊來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生就應(yīng)記住的一些安全知識。人們
常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在校園度過的,
平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本
錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的.隱患。
二、學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么
①不要因為趕時間而奔跑。
②在人多的地方必須要扶好欄桿。
③整隊下樓時要與同學(xué)持續(xù)必須距離。
④上下樓時不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守
秩序,語言禮貌。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么
①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,
以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時
不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等
危險。
三、食品安全教育
1、不買不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明
的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共
場所,避免接觸禽類。
4、經(jīng)常開窗通風(fēng),持續(xù)居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,
食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈
停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②
乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就
應(yīng)注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩等。
3、橫過馬路,要做到一停二看三透過。
4、12歲以下學(xué)生不端車去校園。安全教育平臺開學(xué)第一課
5、惡劣天氣下不騎車。
6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。
五、防溺水安全教育
1、如何防溺水
游泳,抒大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)
備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)
生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,務(wù)必做到以下幾點:
(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比
較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選取好的游泳場所,
對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗
礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清楚。
(2)務(wù)必要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。
以便互相照顧。如果群眾組織外出游泳,下水前后都要清點人
數(shù)、并指定救生員做安全保護。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜
參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)各,先活動活動
身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下
水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食
管或氣管。
(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然
跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩
渦處游泳,更不要酒后游泳。安全教育平臺開學(xué)第一課
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、
氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬
腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
(7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇
最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物
和泥沙等雜物,持續(xù)呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼
吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部
放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救
成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工
呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
2、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,個性是因為天熱,大家
都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的狀況。
暑假期間,學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學(xué)
們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常
生活中,溺水事故時有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時
就應(yīng)怎樣辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺
水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊
等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡
事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會
游泳、水性好的人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水
者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的超多
體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時狀況十
分緊急,而救助者又具備必須的救護技巧,那么救助者在下水前應(yīng)
盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓
住。綜上所述,溺水是十分危險是,在日常生活中要提高安全意識,
安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活
中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水
懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是能夠防止
的。小學(xué)生嚴(yán)禁私自下水救人。新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教
案篇15
目的:
1、思想品德教育
2、再進(jìn)行坐、立、行、課堂聽講等訓(xùn)練,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)
校生活。
3、安全教育。
活動內(nèi)容及過程:
一、愛校教育
1、老師祝賀小朋友返回學(xué)校,和同學(xué)們交流新年的愿望。
2、教育學(xué)生愛學(xué)校,愛班級。
二、常規(guī)教育
大家又回到了學(xué)校?;氐搅私淌?,誰能記得老師要求在教室里
怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚坐姿端
正的同學(xué)。
1、課堂坐姿
我們先來看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。
老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右
手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。
老師示范?,F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:
123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的
小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合
練習(xí)口令?,F(xiàn)在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學(xué)生,
坐得最好的小朋友,由老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間
檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育
2o1、是會用耳朵聽。
聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學(xué)發(fā)言,要注意聽他
回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,
我們又回到教室里,始上課了。上課的時候坐姿要端正,不能在教
室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你
們就要看著老師,認(rèn)真聽老師在說什么。
如果你們也在說話,老師的話就聽不見了?,F(xiàn)在我要看看哪個
小朋友的眼睛正看著我,聽得最認(rèn)真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好
的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,你也要靜靜地聽。不
能帶玩具來學(xué)校玩,也不要帶錢來買零食吃。
2o2、如果你要提問,或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得老
師同意后再發(fā)言。
訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,左移或右移
一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。
發(fā)言要大聲。學(xué)會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就
很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心
去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的'孩子。
3、課前準(zhǔn)備和下課
現(xiàn)在,我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?
老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動
作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動作。
4、路隊
排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。
5、下課
師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應(yīng)該怎么做呢?
下課訓(xùn)練:如果老師說下課了,我們應(yīng)該怎樣做呢?老師說:
準(zhǔn)備下課。一來,學(xué)生說:輕輕收,
小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,二來,學(xué)生說:輕輕擺,
小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋
友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學(xué)樣輕輕地把
椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。
6、每天寫完作業(yè)自己整理好書包,第二天到校把作業(yè)本放在課
桌的左上角。
三、安全教育
1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能
推擠,特別是男生不能打架。
2、不能亂動教室里的電線和開關(guān)。
3、放學(xué)時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學(xué)校。
4、遇到問題要向老師報告。新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教
案篇16
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不
爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不
三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交
叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通
過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷
盜、敲詐等應(yīng)該向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的
雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自
護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,積極采取有效措施,認(rèn)
真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)貝IJ,
不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教
育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病
的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施
的'原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的
宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩
子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的
順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教案
篇17
教學(xué)內(nèi)容:
校園內(nèi)安全。
教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生親身體驗安全的重要性。
教學(xué)步驟:
一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課
1、同學(xué)們,以前幾節(jié)課老師講的是哪些方面的安全知識呀?
(點名回答:火災(zāi)、地震)。
2、這節(jié)課老師繼續(xù)為大家講安全知識。(校園內(nèi)安全)
二、校園內(nèi)安全
以教室為起點,繞學(xué)校走一圈,選出“安全小衛(wèi)士”為我們指
出校園里的安全隱患。并獎勵“小紅旗”。
1、教室內(nèi)安全
第一處:教室門口
第二處:站在桌子上往下跳
師一一講解這些地方存在的隱患,并教學(xué)生如何避開它。
師小結(jié):只要我們在這些地方多長個心眼,相信同學(xué)們在教室
里一定很安全的。
2、學(xué)校周邊安全隱患
帶領(lǐng)師生整隊,向教室外出發(fā)(路線是:校門口一乒乓球臺一
雙杠處一廁所f教室)
師:同學(xué)們,我們到操場上去找找看,校園內(nèi)有哪些安全隙患
呢?(請同學(xué)們自由討論)
第一處:學(xué)校門口。有很多同學(xué)下課愛往外跑,外面就是一條
公路,車輛很多,容易被撞,并且可能有壞人哦!
第二處:乒乓球臺和花壇前,同學(xué)們喜歡上到高處往下跳,這
樣會摔傷腳和頭。
第三處:雙杠處,我們一年級的學(xué)生還小,翻不上去,等我們
上高年級再在老師的指導(dǎo)下玩雙杠。
第四處:大樹底下,不要攀爬大樹,萬一掉下來會摔了頭,等
等。
師小結(jié):教育學(xué)生當(dāng)遇到這種時候,不僅自己不能玩,還要及
時上前阻止其他玩耍的學(xué)生,或報告老師。
3、讓“安全小衛(wèi)生”監(jiān)督并巡視本班同學(xué)。
三、師總結(jié)
現(xiàn)在我們又回到了起點,同學(xué)們,這節(jié)課收獲可真不少,讓我
們來回顧一下,我們的.“安全小衛(wèi)生’'找出哪些地方不太安全。
(點名回答,或生搶答)那同學(xué)們覺得哪些地方比較安全呢?(操
場上)所以下課了,我們盡量到操場上玩,不到那些危險的地方玩,
老師希望你們能在我們上新集鎮(zhèn)直小學(xué)平安、健康、快樂地成長。
這節(jié)課就到這里,再見!新學(xué)期開學(xué)第一課安全教育班會教案篇18
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全,防溺
水安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防,防流行性疾病的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、安全事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例,學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不
爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時
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