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第2課時背土豆義務(wù)教育北師大版一年級上冊四10以內(nèi)數(shù)加與減情境導入你從圖中知道了什么?你能提出哪些數(shù)學問題?5個2個52一共有多少個
?探究新知527675+1=6,再添1個就是7。5你能講一講這兩幅圖呈現(xiàn)的數(shù)學故事嗎?袋子里有7個掉出來1個還剩下幾個
?716小老鼠接著往前走,會發(fā)生什么事情呢?填一填,說一說。16253443526170剩下的掉出的527或2+5=7734或7-4=31.練一練謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
2.說一說,填一填。61
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