單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用-基于CC2530的ZigBee技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)

———單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用—基于CC2530的ZigBee技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)序號學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求教學(xué)活動設(shè)計建議參考課時1概述任務(wù)1：單片機(jī)教學(xué)內(nèi)容：1.單片機(jī)2.CC2530單片機(jī)教學(xué)要求：1.了解CC2530單片機(jī)的基本概念和基本組成；2.了解CC2530單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；3.理解CC2530單片機(jī)外部引腳及功能。1.多媒體、微課、實物展示介紹CC2530單片機(jī)的基礎(chǔ)知識；2.自主學(xué)習(xí)探究CC2530單片機(jī)的應(yīng)用。養(yǎng)成學(xué)生獨立思考的能力及勇于探索的習(xí)慣。2任務(wù)2：搭建開發(fā)環(huán)境教學(xué)內(nèi)容：1.IAR軟件的概述；2.搭建IAR開發(fā)環(huán)境。教學(xué)要求：1.了解IAR的安裝和激活方法；2.掌握搭建IAR開發(fā)環(huán)境的步驟。1.做中教，做中學(xué)的教學(xué)模式學(xué)習(xí)IAR環(huán)境的搭建過程；2.實訓(xùn)。42模塊一CC2530通用I/O端口輸入輸出控制與應(yīng)用任務(wù)1：點亮LED燈教學(xué)內(nèi)容：1.CC2530單片機(jī)I/O端口寄存器的設(shè)置；2.點亮LED1的編程思想。教學(xué)要求：1.掌握CC2530單片機(jī)I/O端口相關(guān)的常用寄存器及其設(shè)置方法2.掌握端口初始化函數(shù)的設(shè)計方法，并能夠編程；3.掌握點亮LED的程序設(shè)計流程，并能夠進(jìn)行仿真演示。1.多媒體、微課學(xué)習(xí)端口相關(guān)寄存器；2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究3.學(xué)訓(xùn)結(jié)合學(xué)習(xí)寄存器的設(shè)置方法4.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程5.實訓(xùn)6任務(wù)2：控制LED交替閃爍教學(xué)內(nèi)容：1.延時函數(shù)的設(shè)計；2.控制LED交替閃爍的程序設(shè)計流程教學(xué)要求：1.掌握ZigBee模塊黑板和白板上LED與CC2530單片機(jī)端口的關(guān)系。2.1.多媒體、微課學(xué)習(xí)程序設(shè)計流程2.做中教做中學(xué)3.任務(wù)驅(qū)動式4.實訓(xùn)4任務(wù)3：按鍵輸入控制LED亮滅教學(xué)內(nèi)容：1.按鍵SW1的電路分析；2.按鍵相關(guān)寄存器及其配置；3.按鍵控制LED亮滅的程序設(shè)計劉教學(xué)要求：1.會分析按鍵電路；2.掌握延按鍵相關(guān)寄存器的設(shè)置；3.理解按鍵控制LED亮滅的程序設(shè)計思路1.多媒體、微課2.做中教做中學(xué)3.任務(wù)驅(qū)動式4.實訓(xùn)4綜合實訓(xùn)實訓(xùn)測試、評價43模塊二CC2530中斷系統(tǒng)及外部中斷應(yīng)用任務(wù)1：外部中斷控制LED亮滅教學(xué)內(nèi)容：1.中斷的基礎(chǔ)知識；2.CC2530中斷源、中斷處理3.中斷相關(guān)寄存器的設(shè)置4.CC2530中斷服務(wù)函數(shù)設(shè)計5.外部中斷控制LED亮滅程序設(shè)計教學(xué)要求：1.了解中斷的概念及作用；2.掌握中斷系統(tǒng)的相關(guān)概念3.掌握CC2530中斷源及其中斷使能過程4.理解中斷服務(wù)函數(shù)的語法格式5.能夠依據(jù)任務(wù)要求編寫中斷服務(wù)函數(shù)6.掌握外部中斷控制LED亮滅的程序設(shè)計過程，并能夠進(jìn)行仿真演示1.多媒體、微課學(xué)習(xí)端口相關(guān)寄存器；2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究中斷使能過程3.學(xué)訓(xùn)結(jié)合學(xué)習(xí)寄存器的設(shè)置方法4.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程5.課堂實戰(zhàn)演練與課后綜合實訓(xùn)提高學(xué)生的實操能力。6任務(wù)2：雙鍵控制LED教學(xué)內(nèi)容：1.雙鍵的電路狀態(tài)及其相關(guān)寄存器的設(shè)置；2.雙鍵中斷服務(wù)函數(shù)的設(shè)計3.雙鍵控制LED的程序設(shè)計教學(xué)要求：1.會分析雙鍵與CC2530單片機(jī)相關(guān)電路；2.能夠分析設(shè)計按鍵端口中斷服務(wù)函數(shù)；3.掌握雙鍵控制LED亮滅的程序設(shè)計思路，并能夠緊湊仿真演示。1.多媒體、微課學(xué)習(xí)按鍵端口相關(guān)寄存器；2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究3.小組合作設(shè)計中斷服務(wù)函數(shù)4.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程5.課堂實戰(zhàn)演練與課后綜合實訓(xùn)提高學(xué)生的實操能力。8實訓(xùn)實訓(xùn)測試、評價44模塊三CC2530單片機(jī)的定時/計數(shù)器原理與應(yīng)用任務(wù)1：定時器1自由運行模式下控制LED閃爍教學(xué)內(nèi)容：1.定時/計數(shù)器的基礎(chǔ)知識；2.自由運行模式的工作原理3.自由運行模式下與T1相關(guān)寄存器的設(shè)置4.自由運行模式下T1初始化函數(shù)的設(shè)計5.自由運行模式下中斷服務(wù)函數(shù)的設(shè)計6.自由運行模式下控制LED亮滅的程序設(shè)計流程教學(xué)要求：1.了解定時/計數(shù)器的概念和功能；2.掌握CC2530單片機(jī)的定時/計數(shù)器和自由運行模式的工作原理；3.掌握自由運行模式下與T1相關(guān)寄存器設(shè)置4.會編程自由運行模式下T1初始化函數(shù)及中斷服務(wù)函數(shù)5.掌握自由運行模式下控制LED亮滅的程序設(shè)計流程并能夠進(jìn)行仿真演示1.多媒體、微課2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究3.小組合作探究初始化函數(shù)及中斷服務(wù)函數(shù)的設(shè)計4.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程5.課堂實戰(zhàn)演練與課后綜合實訓(xùn)提高學(xué)生的實操能力。6任務(wù)2：定時器1模模式下控制LED閃爍教學(xué)內(nèi)容：1.模模式工作原理；2.模模式下與T1相關(guān)寄存器的設(shè)置3.模模式下T1初始化函數(shù)的設(shè)計4.模模式下中斷服務(wù)函數(shù)的設(shè)計5.模模式下控制LED亮滅的程序設(shè)計流程教學(xué)要求：1.會分析模模式工作原理；2.掌握模模式下與T1相關(guān)的寄存器及設(shè)置；3.會編程模模式下T1初始化函數(shù)及中斷服務(wù)函數(shù)；5.掌握模模式下控制LED亮滅的程序設(shè)計流程并能夠進(jìn)行仿真演示。1.多媒體、微課2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究3.小組合作探究初始化函數(shù)及中斷服務(wù)函數(shù)的設(shè)計4.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程5.課堂實戰(zhàn)演練與課后綜合實訓(xùn)提高學(xué)生的實操能力。4任務(wù)3：定時器1正計數(shù)/倒計數(shù)模式下控制LED閃爍教學(xué)內(nèi)容：1.正計數(shù)/倒計數(shù)模式工作原理；2.正計數(shù)/倒計數(shù)模式下與T1相關(guān)寄存器的設(shè)置3.正計數(shù)/倒計數(shù)模式下T1初始化函數(shù)的設(shè)計4.正計數(shù)/倒計數(shù)模式下中斷服務(wù)函數(shù)的設(shè)計5.正計數(shù)/倒計數(shù)模式下控制LED亮滅的程序設(shè)計流程教學(xué)要求：1.會分析正計數(shù)/倒計數(shù)模式工作原理；2.掌握正計數(shù)/倒計數(shù)模式下與T1相關(guān)的寄存器及設(shè)置；3.會編程正計數(shù)/倒計數(shù)模式下T1初始化函數(shù)及中斷服務(wù)函數(shù)；5.掌握正計數(shù)/倒計數(shù)模式下控制LED亮滅的程序設(shè)計流程并能夠進(jìn)行仿真演示。1.多媒體、微課2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究3.小組合作探究初始化函數(shù)及中斷服務(wù)函數(shù)的設(shè)計4.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程5.課堂實戰(zhàn)演練與課后綜合實訓(xùn)提高學(xué)生的實操能力。4實訓(xùn)實訓(xùn)測試、評價45模塊四CC2530單片機(jī)的串行接口原理與應(yīng)用任務(wù)1：串口發(fā)送字符串教學(xué)內(nèi)容：1.串口通信基礎(chǔ)；2.串口初始化配置；3.串口發(fā)送函數(shù)的設(shè)計；4.串口發(fā)送字符串程序設(shè)計。教學(xué)要求：1.了解串口通信基礎(chǔ)；2.掌握CC2530串口通信；3.掌握串口相關(guān)寄存器設(shè)置；4.掌握串口初始化函數(shù)的設(shè)計；5.理解串口發(fā)送函數(shù)的設(shè)計思路；6.掌握串口發(fā)送字符串的設(shè)計流程，并會仿真演示。1.多媒體、微課；2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究；3.小組合作探究串口初始函數(shù)函數(shù)及串口發(fā)送函數(shù)設(shè)計；4.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程；5.課堂實戰(zhàn)演練與課后綜合實訓(xùn)提高學(xué)生的實操能力。6任務(wù)2：串口發(fā)送字指令控制LED教學(xué)內(nèi)容：1.UART查詢方式接收串口數(shù)據(jù)；2.UART中斷方式接收串口數(shù)據(jù)；3.查詢方式串口發(fā)送指令控制LED程序設(shè)計；4.中斷方式方式串口發(fā)送指令控制LED程序設(shè)計。教學(xué)要求：1.掌握UART查詢方式接收串口數(shù)據(jù)工作原理2.掌握UART中斷方式接收串口數(shù)據(jù)工作原理；3.掌握兩種方式下串口發(fā)送指令控制LED的設(shè)計流程，并會仿真演示。1.多媒體、微課；2.小組合作探究兩種方式下接收串口數(shù)據(jù)的工作原理；3.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程；4.課堂實戰(zhàn)演練與課后綜合實訓(xùn)提高學(xué)生的實操能力。4任務(wù)3：串口聊天室教學(xué)內(nèi)容：1.UART發(fā)送與接收字符串綜合性串口數(shù)據(jù)通信原理；2.UART發(fā)送與接收字符串綜合性串口數(shù)據(jù)通信設(shè)計流程教學(xué)要求：1.掌握UART發(fā)送與接收字符串綜合性串口數(shù)據(jù)通信原理；2.掌握UART發(fā)送與接收字符串綜合性串口數(shù)據(jù)通信的設(shè)計流程，并會仿真演示。1.多媒體、微課；2.小組合作探究兩種方式下接收串口數(shù)據(jù)的工作原理；3.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程；4.課堂實戰(zhàn)演練與課后綜合實訓(xùn)提高學(xué)生的實操能力。4實訓(xùn)實訓(xùn)測試、評價46模塊五CC2530單片機(jī)的ADC工作原理與應(yīng)用任務(wù)1：CC2530片內(nèi)溫度測量教學(xué)內(nèi)容：1.ADC的基礎(chǔ)知識；2.CC2530單片機(jī)ADC模塊工作原理；3.ADC相關(guān)寄存器配置；4.ADC初始化設(shè)置5.CC2530片內(nèi)溫度測量程序設(shè)計教學(xué)要求：1.掌握ADC轉(zhuǎn)換的工作原理2.理解CC2530單片機(jī)ADC模塊工作過程；3.掌握ADC相關(guān)寄存器及其初始化配置；4.理解溫度采集函數(shù)的設(shè)計思路；5.掌握CC2530片內(nèi)溫度測量的程序設(shè)計流程，并會通過串口進(jìn)行仿真演示。1.多媒體、微課；2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究；3.小組合作探究ADC初始函數(shù)函數(shù)及溫度采集函數(shù)設(shè)計；4.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程；5.課堂實戰(zhàn)演練與課后綜合實訓(xùn)提高學(xué)生的實操能力。6任務(wù)2：測量外部電壓教學(xué)內(nèi)容：1.光敏傳感器與CC2530芯片的電路工作原理；2.傳感數(shù)據(jù)采集函數(shù)的編程設(shè)計3.測量外部電壓的程序設(shè)計流程教學(xué)要求：1.理解光敏傳感器與CC2530芯片的電路工作原理；3.掌握傳感數(shù)據(jù)采集函數(shù)的設(shè)計思路；4.掌握測量外部電壓的程序設(shè)計流程，并會通過串口進(jìn)行仿真演示。1.多媒體、微課；2.小組合作探究光敏傳感器與CC2530芯片的電路工作原理；3.任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)任務(wù)程序設(shè)計流程；4.課堂實戰(zhàn)演練與課后綜合實訓(xùn)提高學(xué)生的實操能力。8實訓(xùn)實訓(xùn)、測試、評價47綜合實訓(xùn)實訓(xùn)測試評價12合計：108學(xué)時平時成績+考試成績（或者其它成績）的方式，注重過程性考核。（1）平時成績占50%：以過程性評價和增值性評價為主，包括（2）考試成績占50%：以結(jié)果性評價為主，包括期中考試和期末考試，考試形式可分為理論考試和實訓(xùn)考試。理論部分重點考查基從學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和認(rèn)知特點出發(fā)，對接崗位職業(yè)能力要求、職業(yè)技能競賽標(biāo)準(zhǔn)、1+X職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)等，及時將企業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范等產(chǎn)業(yè)先進(jìn)元素融入課堂教學(xué)中。重學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的全面發(fā)展，重視對學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)。教材內(nèi)容呈現(xiàn)應(yīng)力求符合中等職業(yè)教育的特點和要求，明確知識教學(xué)體系和能力教學(xué)訓(xùn)練體系。要體現(xiàn)項目課程的特色與設(shè)計思想，教材內(nèi)容體現(xiàn)先進(jìn)性、實用性，典型產(chǎn)品的選取要科學(xué)，體現(xiàn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點，具有可操作性。教材盡量選用國規(guī)省規(guī)特色新形態(tài)等教材，能周次學(xué)習(xí)內(nèi)容授課數(shù)(節(jié))主要教學(xué)形式1概述任務(wù)1：單片機(jī)基礎(chǔ)2理論任務(wù)2：搭建開發(fā)環(huán)境4理論+實訓(xùn)2模塊一CC2530通用IO端口輸入輸出控制與應(yīng)用任務(wù)1：點亮LED燈6理論+實訓(xùn)3任務(wù)2：控制LED交替閃爍4理論+實訓(xùn)4任務(wù)3：按鍵輸入控制LED亮滅4理論+實訓(xùn)實訓(xùn)4實訓(xùn)5模塊二CC2530中斷系統(tǒng)及外部中斷應(yīng)用任務(wù)1：外部中斷控制LED亮滅6理論+實訓(xùn)6任務(wù)2：雙鍵控制LED燈8理論+實訓(xùn)7實訓(xùn)4實訓(xùn)8模塊4定時器1控制LED閃爍任務(wù)1：定時器1自由運行模式下控制LED閃爍6理論+實訓(xùn)任務(wù)2：定時器1模模式下控制LED閃