第11課《反對黨八股(節(jié)選)》課件部編版高中語文必修上冊

毛澤東反對黨八股(節(jié)選)

黨風(fēng)決定文風(fēng)、影響文風(fēng),文風(fēng)體現(xiàn)黨風(fēng)、映照黨風(fēng)。毛澤東極力主張摒棄黨八股,要求堅持文章“準確性、鮮明性、生動性”的馬克思主義文風(fēng),為黨內(nèi)帶來新風(fēng)正氣?！督夥跑妶蟆纷髌繁尘把影舱L(fēng)

《反對黨八股》是毛澤東于1942年2月8日在延安干部會上的講演。本文節(jié)選的是《反對黨八股》中的主體部分。1942年,抗日戰(zhàn)爭正處在最艱苦的相持階段,黨內(nèi)主觀主義的學(xué)風(fēng)、宗派主義的黨風(fēng)、黨八股的文風(fēng)成為奪取抗日戰(zhàn)爭勝利的嚴重障礙。為了肅清其流毒,提高全黨的馬列主義思想水平,我們黨在延安和各抗日根據(jù)地開展了轟轟烈烈的整風(fēng)運動。毛澤東分別做了《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)》《反對黨八股》等報告。號召全黨反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng),反對宗派主義以整頓黨風(fēng),反對黨八股以整頓文風(fēng)。相關(guān)常識八股文中國明清兩代封建王朝考試制度規(guī)定的一種特殊文體。每篇文章都要按“破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股”這八個部分來寫,每一段落都要死守固定的格式,內(nèi)容也只許為圣賢立言。這種文章后來就成了只講形式、死板空洞的文章的代名詞。1.讀準字音

zhìbǎbiéyōngqièzàoxiāoxībiēbiějiějièxièchòuxiùchāichācī2.寫對字形

詞

語易錯字

詞語易錯字zhì息

xí文

zhì梏

jiǎo械

cáng身

體cái

zāng否

zài重

窒桎藏臧檄繳裁載3.掌握詞語(1)對牛彈琴:比喻對不懂道理的人講道理,對外行人說內(nèi)行話?，F(xiàn)在也用來譏笑說話的人不看對象。(2)接洽:跟人聯(lián)系,洽談有關(guān)事項。(3)言之無物:文章或言論內(nèi)容空洞。(4)量體裁衣:按照身材大小裁剪衣裳。比喻根據(jù)實際情況辦事。(5)無的放矢:沒有箭靶亂射箭,比喻言語、行動沒有明確目標或不切合實際。(6)面目可憎:面貌神情卑陋,使人看了厭惡。(7)禍國殃民:使國家受害,人民遭殃。(8)莫名其妙:沒有人能說出它的奧妙,表示發(fā)生的事情很奇怪,使人難以理解。(9)津津有味:形容趣味很濃或很有滋味。4.詞語辨析精粹·精練精粹:精練純粹;(事物)精美純粹的部分。精練:(文章或講話)扼要,沒有多余的詞句。相同點:都有形容詞詞性,作定語。不同點:“精粹”側(cè)重于“好”,純而不雜?！熬狻边€可作名詞,相當(dāng)于“精華”?！熬殹眰?cè)重于“少”,指文章或講話沒有多余的詞句。例句①陶瓷,國之

。中國古代陶瓷是中國傳統(tǒng)藝術(shù)的代表,是中國文化之精髓。

②你讀老舍的劇作,就會發(fā)現(xiàn)他惜墨如金,其臺詞之

,幾乎增加一字也覺得是多余的。

精粹精練4.詞語辨析精粹·精練精粹:精練純粹;(事物)精美純粹的部分。精練:(文章或講話)扼要,沒有多余的詞句。相同點:都有形容詞詞性,作定語。不同點:“精粹”側(cè)重于“好”,純而不雜?！熬狻边€可作名詞,相當(dāng)于“精華”?！熬殹眰?cè)重于“少”,指文章或講話沒有多余的詞句。例句①陶瓷,國之

。中國古代陶瓷是中國傳統(tǒng)藝術(shù)的代表,是中國文化之精髓。

②你讀老舍的劇作,就會發(fā)現(xiàn)他惜墨如金,其臺詞之

,幾乎增加一字也覺得是多余的。

精粹精練裝腔作勢·裝模作樣

裝腔作勢:故意裝出一種腔調(diào),做出一種姿態(tài)。形容故意做作。裝模作樣:故意做作,裝出某種樣子給人看。相同點:都有“故意做出姿態(tài)”的意思。不同點:“裝腔作勢”偏重于以某種身份、地位、架勢來嚇唬人或引人注意,可用于說話、文章、表演等方面;“裝模作樣”偏重于虛假和不真實,含有“裝樣子、借以欺人”的意思。例句①作文教學(xué)也是老一套,教學(xué)生寫些與他們生活不相干的東西,就像是考科舉寫八股文一樣,

,空洞無物。

②這所謂的儀式感不僅沒有讓自己的生活得到改善,反而加重了自己的負擔(dān),條條框框的束縛,

的儀式,將本就瑣碎的生活再次風(fēng)化,一碎成沙。

裝腔作勢裝模作樣裝腔作勢·裝模作樣

裝腔作勢:故意裝出一種腔調(diào),做出一種姿態(tài)。形容故意做作。裝模作樣:故意做作,裝出某種樣子給人看。相同點:都有“故意做出姿態(tài)”的意思。不同點:“裝腔作勢”偏重于以某種身份、地位、架勢來嚇唬人或引人注意,可用于說話、文章、表演等方面;“裝模作樣”偏重于虛假和不真實,含有“裝樣子、借以欺人”的意思。例句①作文教學(xué)也是老一套,教學(xué)生寫些與他們生活不相干的東西,就像是考科舉寫八股文一樣,

,空洞無物。

②這所謂的儀式感不僅沒有讓自己的生活得到改善,反而加重了自己的負擔(dān),條條框框的束縛,

的儀式,將本就瑣碎的生活再次風(fēng)化,一碎成沙。

裝腔作勢裝模作樣5.成語積累“‘文’字頭”一族成語(1)文不對題:文章的內(nèi)容跟題目無關(guān)。也指言談與主題無關(guān)或答非所問。(2)文不加點:文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。(3)文從字順:形容文章的用詞、造句通順妥帖。(4)文質(zhì)彬彬:原形容人既文雅又樸實,后形容人舉止文雅,態(tài)度從容。(5)文修武備:文治和軍備都已達到了理想的要求。(6)文過飾非:用各種理由或借口掩飾自己的錯誤和缺點。(7)文恬武嬉:文官安閑自得,武官游蕩玩樂。指官吏只知貪圖安逸享受,根本不把關(guān)心國家大事放在心上。研讀任務(wù)一

理清文章思路,把握作者觀點1.文章開頭部分是怎樣提出本文的中心論題的?這樣寫有什么好處?點撥

文章開門見山提出中心論題,首句“現(xiàn)在來分析一下黨八股的壞處在什么地方”,統(tǒng)領(lǐng)后文的論證,后句說要“以毒攻毒”,把黨八股的壞處“叫做八大罪狀”,體現(xiàn)著憎惡黨八股的感情,也表明了文章的論證架構(gòu)。研讀任務(wù)一

理清文章思路,把握作者觀點1.文章開頭部分是怎樣提出本文的中心論題的?這樣寫有什么好處?點撥

文章開門見山提出中心論題,首句“現(xiàn)在來分析一下黨八股的壞處在什么地方”,統(tǒng)領(lǐng)后文的論證,后句說要“以毒攻毒”,把黨八股的壞處“叫做八大罪狀”,體現(xiàn)著憎惡黨八股的感情,也表明了文章的論證架構(gòu)。2.下面用表格形式列出了黨八股的罪名、罪狀、危害、根源及克服的辦法。根據(jù)提示,填寫相關(guān)內(nèi)容。條

目罪

名罪

狀危

害根

源克服的辦法第一條空話連篇言之無物又臭又長散布壞影響,造成壞習(xí)慣下決心不讓群眾看①第二條裝腔作勢借以嚇人裝樣子,故意嚇人妨害真理,損害同志②靠馬克思列寧主義真理,靠實事求是,靠科學(xué)把文章寫得簡短且有內(nèi)容

主觀主義,宗派主義2.下面用表格形式列出了黨八股的罪名、罪狀、危害、根源及克服的辦法。根據(jù)提示,填寫相關(guān)內(nèi)容。條

目罪

名罪

狀危

害根

源克服的辦法第一條空話連篇言之無物又臭又長散布壞影響,造成壞習(xí)慣下決心不讓群眾看①第二條裝腔作勢借以嚇人裝樣子,故意嚇人妨害真理,損害同志②靠馬克思列寧主義真理,靠實事求是,靠科學(xué)把文章寫得簡短且有內(nèi)容

主觀主義,宗派主義條

目罪

名罪

狀危

害根

源克服的辦法第三條無的放矢不看對象③老百姓看不懂,宣傳不到位不研究和分析宣傳對象尊重老百姓,研究宣傳對象第四條語言無味像個癟三沒有生動的語言,學(xué)生腔④

不肯下功夫?qū)W習(xí)語言⑤

故意寫人們看不懂的語言不豐富,沒多少人喜歡看向人民群眾、向古人學(xué)習(xí)語言;從外國語言中吸收所需要的成分條

目罪

名罪

狀危

害根

源克服的辦法第五條甲乙丙丁開中藥鋪不動腦筋,羅列現(xiàn)象不思考事物的本質(zhì),不能解決問題⑥要觀察問題、提出問題、分析問題、解決問題充滿形式主義條

目罪

名罪

狀危

害根

源克服的辦法第六條不負責(zé)任到處害人不研究,不準備,不修改到處害人責(zé)任心不強⑦第七條流毒全黨妨害革命意義自明,無須多說第八條傳播出去禍國殃民寫文章要用責(zé)任心,寫好后多看幾遍3.本文在論證自己觀點的時候有破有立,請結(jié)合文本分析。

點撥

本文綱舉目張,中心鮮明,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹完整。如第二部分具體分析黨八股的八大罪狀,大體上都體現(xiàn)著擺現(xiàn)象、論危害、析原因、提辦法的層次;在批判錯誤中充分闡述正面主張的說理,先破后立,破立結(jié)合,讓讀者不但能夠看清黨八股的現(xiàn)象,理解它的危害,而且能夠認識它產(chǎn)生的原因,學(xué)到杜絕它的辦法,有利于推動反對黨八股的斗爭。4.本文結(jié)構(gòu)緊密,在“破”和“立”之間用了過渡的詞和句,使內(nèi)容前后照應(yīng)環(huán)環(huán)相扣。請舉例說明。點撥

本文在“破”與“立”之間,過渡自然,銜接緊密,例如在批判黨八股的第一條罪狀時,先從壞影響和根源兩方面揭露長而空的罪狀。接著用“長而空不好,短而空就好嗎?”的問句過渡到對短而空的批判。緊接著又用“但是”這一詞轉(zhuǎn)到對當(dāng)前任務(wù)的論述:“但是主要的和首先的任務(wù),是把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳,趕快扔到垃圾桶里去?！蔽恼伦詈笤俅翁岬椒磳Α伴L而空”,與前文自然地呼應(yīng)。研讀任務(wù)二

分析論證特點,辨明論證方法5.本文運用了多種論證手法,請根據(jù)下面表格的提示,填寫相關(guān)內(nèi)容。論證方法文中具體體現(xiàn)比喻論證把“長而空的文章”比作“又長又臭的懶婆娘的裹腳”,生動形象地論證了“空話連篇,言之無物”的文章的危害,化抽象為具體,更具感染力。舉例論證①列舉斯大林的演說和《資本論》的例子,論證寫文章要內(nèi)容充實,要言之有物;用外來詞“干部”說明要從外國語言中吸收我們所需要的成分的道理。

論證方法文中具體體現(xiàn)引用論證引用魯迅“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗”的話,批判“裝腔作勢,借以嚇人”的罪狀。對比論證②類比論證③因果論證如“科學(xué)的東西,隨便什么時候都是不怕人家批評的,因為科學(xué)是真理,決不怕人家駁”。把黨內(nèi)某些人寫的“長而空”的文章與斯大林的演說進行對比,引導(dǎo)讀者從比較中鑒別是非,從而贊成把文章寫得短些、精粹些的正確主張。用“每天洗臉、照鏡子”與寫文章構(gòu)成類比,闡明寫文章、做演說必須要有責(zé)任心。第一條罪狀的論證邏輯

斯大林的演說

我們的老爺寫起來

“到什么山上唱什么歌”研讀任務(wù)三

鑒賞語言,品悟特色7.本文作為一篇論說文,語言卻生動活潑。請根據(jù)提示,完成下面的表格。分析角度具體運用效

果詞語諺語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”這些詞語和修辭手法的恰當(dāng)運用和巧妙安排,使得語言既通俗易懂,又生動有趣。歇后語①成語“裝腔作勢”“無的放矢”“對牛彈琴”“莫名其妙”“津津有味”“禍國殃民”文言詞②方言俗語“癟三”“蹩腳”“學(xué)生腔”修辭比喻、對比、對偶、設(shè)問、反問、排比等手法“懶婆娘的裹腳,又長又臭”“得勝回朝”“下筆千言,離題萬里”“文人學(xué)士”篇目觀

點論證思路主要論證手法《反對黨八股》(節(jié)選)拋棄黨八股,采取生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)②比喻、引用、舉例、對比、因果等多種論證方法綜合運用《勸學(xué)》學(xué)不可以已整體上采用總分結(jié)構(gòu)③《師說》①整體上采用層進式結(jié)構(gòu)對比論證、舉例論證無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也

整體上總分總結(jié)構(gòu),中間八大罪狀采用先破后立(擺罪狀——列罪名——指罪狀——析危害——挖根源——提辦法)比喻論證、對比論證

思路整合填空:①______________

_____________②

③____________________________

揭露剖析黨八股的八大罪狀

黨八股生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)主題閱讀我們該如何看待這些“廢話”“聽君一席話,如聽一席話”“上次看到這類問題還是在上次”“但凡你這句話沾點邊,也不至于一點邊不沾”……不久前,“廢話文學(xué)”悄然流行于社交網(wǎng)絡(luò)。有人覺得它輕松幽默,但也有人認為,它毫無信息量;還有人覺得,它和幸福感有關(guān)系。那么,到底該如何看待“廢話文學(xué)”的流行,以及廢話本身呢?群文閱讀材料一

“姜還是老的老”“我上次聽到這句話,還是在上次”……這類毫無意義卻又挑不出毛病的語句,被人們戲稱為“廢話文學(xué)”。在信息獲取和觀點表達日益便捷的今天,這類對文本符號的二次改造與“語言玩梗”大行其道,不禁讓人好奇,互聯(lián)網(wǎng)語境下,“不好好講話”的魔力究竟在哪兒?最初的“廢話文學(xué)”,內(nèi)含著人們戲謔、反諷與抵抗意味的陰陽怪氣。過去“路遙車馬慢”,信息承載量與傳播速度都很低,寄信隔著萬水千山,發(fā)短信要字斟句酌,人們恨不得一句話把所有事情講完?；ヂ?lián)網(wǎng)時代,看完某篇形式主義言辭空洞的文章,圍觀一個長達幾分鐘但內(nèi)涵不超過兩句話的無效視頻,大家驚覺,原來互聯(lián)網(wǎng)時代,早已不是“聽君一席話,勝讀十年書”。出于對低信息增量內(nèi)容的不滿,人們開始用語言予以反擊。這一屆年輕人偏愛“躺平”,用消解無用信息的方式,就是用同樣的“無意義”進行風(fēng)險對沖。于是,“廢話”式名言警句被改造出來,并活學(xué)活用于各類語境?！皬U話文學(xué)”的生產(chǎn)十分簡便,把單位從分鐘變成秒、用同義詞西紅柿替換番茄……實在不行,還可以向魯迅先生學(xué)習(xí),把說過的句子再說一遍,“你說了兩句話,一句是廢話,另一句也是廢話”。由此一來,“不好好說話”便演變成某種社交策略,“廢話文學(xué)”在本身語義之外,逐漸衍生出各場景獨有的意義和情緒表達。面對朋友空洞的長篇大論,一句“除了內(nèi)容,你說得都挺好”,就能以戲謔的口吻表達出某種不滿,含蓄中夾著殺傷力,對方也不至于下不來臺。有人在快樂之余不禁擔(dān)心:“有話好好說,有理好好講,當(dāng)文本含義都被造梗和玩梗稀釋,語言會不會變得空洞而浮躁?”相對于“絕絕子”等網(wǎng)絡(luò)熱詞折射出的語言匱乏,“廢話文學(xué)”的二次創(chuàng)作似乎更具有創(chuàng)造力,可“廢話文學(xué)”信息密度很低,其本質(zhì)也是另一類“無效信息”。適度玩梗怡情,奚落可以對抗空虛,但不分對象、場合地過度沉迷于用此類文體表達自我,或許也容易被人評價“無聊”。現(xiàn)實生活里,大家并不會在文書或者合同中用“廢話?！?也很少干擾正常的生活工作秩序,網(wǎng)絡(luò)平臺上看似任性的“不好好講話”,實則在“內(nèi)卷”嚴重的當(dāng)代社會,為情緒的宣泄與流動打開了一個出口,為平淡的生活增加調(diào)劑,“因為有趣,所以流行”?！盁o意義”信息并非完全無用,戲劇化地顛覆常態(tài),在滑稽的反差感中吐槽與自嘲,也是當(dāng)代人的某種生活方式。當(dāng)人們“不好好講話”時,看似無意義的語句,或許存在本身就是意義。(摘編自余冰玥《廢話文學(xué):為什么大家喜歡不好好講話》)材料二

“廢話文學(xué)”不是文學(xué),但確實是廢話(這也是一句廢話)。說起“廢話”,它和文學(xué)沾邊,少不了一些名人的幫襯。比如魯迅在《秋夜》里寫的那幾句“在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹”,就是著名的“廢話”。朱自清甚至專門寫過一篇《論廢話》,其中提到,“道家教人‘得意而忘言’,言既該忘,到頭兒豈非廢話?佛家告人真如‘不可說’,禪宗更指出‘開口便錯’:所有言說,到頭兒全是廢話”。由此可見,廢話源遠流長,并非今日之網(wǎng)絡(luò)才獨有的現(xiàn)象?！皬U話文學(xué)”火了之后,有網(wǎng)友在一些經(jīng)典影視劇中,也找到了很多當(dāng)年初看時并未察覺的廢話。這其實并不難理解,因為在現(xiàn)實生活中,我們就是經(jīng)常有意無意說“廢話”的人。比如,日常性地關(guān)心一個人,你會脫口而出“你出門穿厚一點,就不會那么冷了”“你要是能把煙戒了,就不會咳嗽了”,事實上,只要仔細去尋找,這類廢話真的有很多。而“廢話文學(xué)”之所以流行,或許也和當(dāng)下較為普遍的社交焦慮不無關(guān)系。很多人活躍于網(wǎng)絡(luò),面對看不見的陌生人可以侃侃而談、毫無戒備、徹底放松,但是在面對面的現(xiàn)實交流中,卻小心翼翼、吭吭哧哧起來,甚至還有了“社交恐懼癥”一說。人們在現(xiàn)實中畏懼表達,到了網(wǎng)絡(luò)便有一種找補心態(tài),想怎么說就怎么說,哪怕是廢話連篇。廢話或許無用,但可有趣。朱自清即表示:得有點廢話,我們的生活才有意思。而蔡元培在《論國文的趨勢及國文與外國語及科學(xué)的關(guān)系》也講道:“國文分兩種:一種是實用文,在沒有開化的時候,因生活上的必要發(fā)展的;一種是美術(shù)文,沒有生活上的必要,可是文明時候不能不有的?！蔽拿魃鐣?就該允許廢話的存在,甚至流行。(摘編自李哲《“廢話文學(xué)”,或許無用但有趣》)閱讀思考1.請簡要分析材料一的論證思路。點撥

首先,通過舉例,說明什么是“廢話文學(xué)”,指出其性質(zhì);接著,從“廢話文學(xué)”產(chǎn)生的原因、生產(chǎn)方式、社會影響等角度,運用層進式結(jié)構(gòu)加以闡述;最后,指出了“廢話文學(xué)”看似“不好好說話”的語句,或許存在本身就是意義,總結(jié)全文。2.結(jié)合兩則材料,談?wù)勀銓Α皬U話文學(xué)”的認識。

點撥

(示例①)這類“廢話”出于對低信息增量內(nèi)容的不滿,是人們用語言對某種空洞文章的反擊,為平淡的生活增加調(diào)劑,是在滑稽的反差感中吐槽與自嘲。(示例②)毛澤東在《反對黨八股》中說“我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話”。這類“廢話”其實就是“空話”,其實與文學(xué)一點邊不沾。這種“無用表達”,如果任其充斥我們的日常閱讀,不但占據(jù)了我們本來就不多的閱讀時間,還有可能銷蝕我們的靈魂。學(xué)以致用創(chuàng)新寫作學(xué)習(xí)破立結(jié)合破立結(jié)合是指先論證正面的觀點,再批駁反面的觀點,或先批駁反面的觀點,再論證正面的觀點。無論是先立后破,先破后立,還是邊破邊立,文章所駁斥的錯誤觀點都應(yīng)是文章所立論點的對立面。如《反對黨八股》中批駁黨八股的第一條罪狀,作者首先擺出具體情況為“空話連篇,言之無物”,接著講其危害,這是破,接著正面提出主張“我們應(yīng)該研究一下文章怎樣寫得短些,寫得精粹些”,這是立。破立結(jié)合,使文章更具說服力。采用破立結(jié)合的論證方法會使文章觀點更有力量,論述更徹底。寫這種文章應(yīng)注意以下幾點:1.駁斥的錯誤觀點應(yīng)是文本所立論點的對立面。以立論為主的立論、駁論相結(jié)合的議論文,要用適當(dāng)?shù)钠g斥錯誤觀點,駁的目的是立,是增強文章的說服力,更牢固地確立正面的論點。所以,文中所駁斥的觀點既要是錯誤的,又要與文中確立的論點針鋒相對。2.過渡要自然,銜接要緊密。文中立、駁兩部分內(nèi)容的過渡要自然,銜接要緊密,使文章成為一個有機的整體。3.要注意立論文與駁論文的區(qū)別。用破立結(jié)合的方法寫立論文,破是為了立,駁論部分是用一種特殊方式證明正面的論點,使正面的論點立得更穩(wěn),更令人信服。只要明確了破的目的,就不會把這種立論文章寫成駁論文章。駁論文中也往往破立結(jié)合,但立是為了破,立論部分是用一種特殊方式反駁錯誤觀點,證明敵論的虛假與荒謬。微寫作《反對黨八股》(節(jié)選)采用了邊破邊立的論證方法,即從批判錯誤中來闡述正面的主張。請采用這種論證方法寫一段文字,不超過300字。示例

現(xiàn)在有一句很時髦的話,叫作“讓生命去等候”。愛趕時髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自認為這是時代哲理?！白屔サ群颉?“等候”什么呢?“等候”財富,金錢,好運,機遇?很顯然,所謂的時代哲理,它只是一個莫名其妙的詞語的組合。讓生命去等候,不就如同一個陷阱嗎?生命之樹不能常青,而等候耗費時日。等候了一分鐘就意味著失去了一分鐘,再去追償,卻亦不易。別讓生命去空等候,生活靠我們的雙手去創(chuàng)造。生命是美好的,熱愛生命,去奮斗,去進取,切莫等候!采用破立結(jié)合的論證方法會使文章觀點更有力量,論述更徹底。寫這種文章應(yīng)注意以下幾點:1.駁斥的錯誤觀點應(yīng)是文本所立論點的對立面。以立論為主的立論、駁論相結(jié)合的議論文,要用適當(dāng)?shù)钠g斥錯誤觀點,駁的目的是立,是增強文章的說服力,更牢固地確立正面的論點。所以,文中所駁斥的觀點既要是錯誤的,又要與文中確立的論點針鋒相對。2.過渡要自然,銜接要緊密。文中立、駁兩部分內(nèi)容的過渡要自然,銜接要緊密,使文章成為一個有機的整體。2.結(jié)合兩則材料,談?wù)勀銓Α皬U話文學(xué)”的認識。

點撥

(示例①)這類“廢話”出于對低信息增量內(nèi)容的不滿,是人們用語言對某種空洞文章的反擊,為平淡的生活增加調(diào)劑,是在滑稽的反差感中吐槽與自嘲。(示例②)毛澤東在《反對黨八股》中說“我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話”。這類“廢話”其