2024年土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)例文（六篇）

2024年土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)例文在建筑工程中，我們采用精細(xì)的混凝土工藝，確保結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性。首先，使用鋼筋強(qiáng)化混凝土的結(jié)構(gòu)，并確保其充分搗實(shí)，以達(dá)到理想的密實(shí)度。隨后，遵循標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行拆模和養(yǎng)護(hù)工作。對(duì)于特殊狀況，如遇到樓板配筋影響管道敷設(shè)，可能需要切斷鋼筋。此時(shí)，我們將采取技術(shù)措施，如切割結(jié)構(gòu)樓板或使用膨脹螺栓與主體結(jié)構(gòu)連接（切割出“八”字形洞口）。我們采用搭接焊接方式處理鋼筋，反面焊接，確保焊接長度達(dá)到5d。后續(xù)操作將遵循常規(guī)流程進(jìn)行。在《地下車庫基坑回填》的技術(shù)交底編寫中，我們運(yùn)用了《土力學(xué)》的原理，如通過環(huán)刀法取樣檢測回填土的質(zhì)量，包括測定有機(jī)質(zhì)含量、干密度和含水率。同時(shí)，通過調(diào)整回填土與石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。在夯實(shí)過程中，對(duì)干燥的土體適量灑水濕潤，但要防止形成“橡皮土”，以確保基礎(chǔ)的承載能力和適當(dāng)?shù)某两刀?。通過編寫技術(shù)交底，我對(duì)分項(xiàng)/分部工程的施工工藝有了更深入的理解。這不僅鞏固了課堂所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，也熟悉了相關(guān)規(guī)范，同時(shí)學(xué)到了許多實(shí)踐中的知識(shí)。在施工過程中，我以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查和驗(yàn)收。在施工隊(duì)完成自檢、互檢和交接檢后，項(xiàng)目質(zhì)檢員會(huì)進(jìn)行復(fù)查。在熟悉施工圖紙（如墻體配筋圖、樓板梁配筋圖等）的基礎(chǔ)上，我會(huì)檢查模板的密封性、垂直度、測量模板安裝的準(zhǔn)確性，以及鋼筋的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋和暗柱暗梁的配筋是否符合要求。對(duì)于抹灰裝修，我會(huì)檢查拉毛強(qiáng)度和面層平整度，以及防水層的鋪設(shè)是否符合規(guī)范。此外，我還協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題。初期，我主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、位置和數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋、脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底，并向技術(shù)人員請(qǐng)教，我逐漸掌握了處理這些問題的策略。例如，對(duì)于小范圍的蜂窩、麻面、漏筋、漏石，我們會(huì)用鋼絲刷清理混凝土表面，然后用水清洗并濕潤，再用1:2.5的水泥砂漿（內(nèi)摻建筑膠）抹面修正，并在初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)。對(duì)于更嚴(yán)重的情況，可能需要剔除不密實(shí)的混凝土，用高一級(jí)強(qiáng)度的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并搗實(shí)。對(duì)于脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)，我們會(huì)根據(jù)圖紙進(jìn)行切割、剔鑿，確保不露鋼筋且表面平整。在實(shí)習(xí)期間，我整理了大量工程資料，如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。通過這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。此外，我始終保持學(xué)習(xí)和思考，積極探究問題的成因和解決方案，尤其是在面對(duì)新技術(shù)和新材料的挑戰(zhàn)時(shí)。例如，在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收中，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的光圓筋與施工中綁扎的箍筋摩擦力不足。為解決這一問題，我提出了使用2根光圓筋和2根螺紋筋交叉放置的方案，以增強(qiáng)箍筋的穩(wěn)定性，同時(shí)降低成本。這一建議得到了技術(shù)室主任的認(rèn)可。總的來說，六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。在施工技術(shù)的實(shí)際操作中，我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)用和獨(dú)立解決問題。實(shí)習(xí)期間的社會(huì)接觸也鍛煉了我，明確了未來一年大學(xué)生活的發(fā)展方向，特別是要提升語言交流和溝通能力，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。2024年土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)例文（二）經(jīng)過為期____天的測量實(shí)習(xí)，我們圓滿完成了既定任務(wù)，并在這一過程中獲得了豐碩的成果。從接收到儀器的那一刻起，我們便意識(shí)到這次任務(wù)的艱巨性，不僅儀器的數(shù)量需要我們合力攜帶，其操作的復(fù)雜性更是對(duì)我們的極大挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是，我們擁有一個(gè)由五位成員組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。從儀器的檢驗(yàn)、熟悉到實(shí)際的外業(yè)測量，我們深刻體會(huì)到將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中的難度。然而，在團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合下，經(jīng)過一周的適應(yīng)與磨合，我們逐漸掌握了測量的要領(lǐng)，并培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。進(jìn)入第二周，任務(wù)量顯著增加，尤其是在惡劣的天氣條件下，我們依然堅(jiān)持進(jìn)行外業(yè)測量，并將測得的數(shù)據(jù)整理成圖。這段時(shí)間，我們每天工作長達(dá)十幾個(gè)小時(shí)，盡管辛苦，但也因此學(xué)會(huì)了使用南方cass軟件的基本操作，能夠獨(dú)立完成全站儀數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與成圖工作。隨著外業(yè)測量的完成，我們也初步完成了圖紙的繪制，這讓我們感到些許的興奮與自豪。在接下來的兩周里，雖然外業(yè)任務(wù)相對(duì)較輕，但內(nèi)業(yè)計(jì)算卻讓我們倍感壓力。與課堂上的題目不同，實(shí)際問題需要我們更加認(rèn)真、耐心地對(duì)待。尤其是在最后一項(xiàng)外業(yè)任務(wù)中，我們連續(xù)多日進(jìn)行實(shí)地測量，盡管疲憊，但我們都深知這是提升專業(yè)能力的關(guān)鍵時(shí)期。此次實(shí)習(xí)期間，我們還第一次體驗(yàn)了外賣，這讓我們感受到了土木工程實(shí)踐中的艱辛與樂趣。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們用兩天時(shí)間整理了小組和個(gè)人資料，看著手中的一堆數(shù)據(jù)，我們深感這____天的付出是值得的。我們不僅學(xué)會(huì)了全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、羅盤儀等儀器的基本操作，還對(duì)內(nèi)業(yè)計(jì)算有了更深入的了解。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我們的專業(yè)知識(shí)，也提高了我們的綜合素質(zhì)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，我們深知實(shí)踐對(duì)于提升專業(yè)能力的重要性。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。通過此次實(shí)習(xí)，我們親眼目睹了施工現(xiàn)場的各個(gè)環(huán)節(jié)，聽到了技術(shù)人員的討論與指導(dǎo)，親身參與了工程的例會(huì)。這些經(jīng)歷讓我們對(duì)工程管理有了感性的認(rèn)識(shí)，為即將步入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；仡櫞舜螌?shí)習(xí)經(jīng)歷，我們深刻體會(huì)到了實(shí)踐的價(jià)值與意義。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、積累。我們相信，在未來的工作中，我們將以更加認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們也將保持虛心好學(xué)的精神，向他人學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，不斷進(jìn)步、創(chuàng)新。最終，我們期待通過實(shí)踐鍛煉成長為一名優(yōu)秀的土木工程師。2024年土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)例文（三）經(jīng)過為期____天的測量實(shí)習(xí)，我們圓滿完成了既定任務(wù)，并在這一過程中取得了顯著的收獲。自儀器交接伊始，我們便意識(shí)到此次實(shí)習(xí)任務(wù)的艱巨性，儀器數(shù)量之多足以考驗(yàn)我們的背負(fù)能力。然而，得益于我們五人小組的高效協(xié)作與默契配合，我們成功克服了這一難題。從儀器的檢驗(yàn)與熟悉，到外業(yè)測量的實(shí)地操作，我們逐漸認(rèn)識(shí)到將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中的難度與挑戰(zhàn)。經(jīng)過一周的緊密合作，我們逐漸形成了良好的團(tuán)隊(duì)默契，并培養(yǎng)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。進(jìn)入第二周，實(shí)習(xí)任務(wù)變得尤為繁重，尤其是在惡劣的天氣條件下，我們經(jīng)歷了長時(shí)間的外業(yè)測量與數(shù)據(jù)處理工作，每天工作時(shí)長超過十幾個(gè)小時(shí)。盡管辛苦，但我們也借此機(jī)會(huì)掌握了南方cass軟件的基本操作，并成功將全站儀的數(shù)據(jù)導(dǎo)入形成初步圖紙，這一成果讓我們倍感興奮。在此過程中，各小組之間形成了相互追趕進(jìn)度的良好氛圍，以“醬油哥”為彼此間的親切問候，為枯燥的測量工作增添了一絲歡樂。在接下來的兩周里，外業(yè)任務(wù)相對(duì)減輕，但內(nèi)業(yè)計(jì)算卻成為我們面臨的新挑戰(zhàn)。面對(duì)實(shí)際問題的計(jì)算，我們需要更加認(rèn)真、耐心地對(duì)待。特別是在最后一個(gè)任務(wù)的外業(yè)測量中，我們連續(xù)多天在戶外進(jìn)行測量工作，經(jīng)歷了多次測回，并首次在實(shí)習(xí)期間點(diǎn)了外賣，真切地感受到了土木工程的艱辛與樂趣。實(shí)習(xí)的最后兩天，我們忙于整理小組與個(gè)人資料，看著手中堆積的數(shù)據(jù)，我們深感這____天的努力與付出沒有白費(fèi)。然而，實(shí)習(xí)的真正價(jià)值不僅在于結(jié)果，更在于過程。在這段時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、羅盤儀的基本操作，掌握了儀器整平與對(duì)中的技巧，盡管尚未達(dá)到老師要求的熟練程度。同時(shí)，我們的內(nèi)業(yè)計(jì)算水平也得到了顯著提升。回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過程，我們深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于提高專業(yè)能力的重要性。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)更新與發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。通過實(shí)習(xí)，我們有機(jī)會(huì)親眼目睹施工現(xiàn)場的各個(gè)環(huán)節(jié)，親耳聆聽技術(shù)人員的討論，親身參與工程例會(huì)，這些經(jīng)歷為我們今后踏上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在當(dāng)今社會(huì)競爭激烈的背景下，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)端正態(tài)度，明確自己的定位，既不妄自尊大也不妄自菲薄。我們應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，創(chuàng)造價(jià)值并收獲成果。同時(shí)，我們還應(yīng)熱情待人、處理好人際關(guān)系。在建筑行業(yè)這個(gè)大家庭中，為人處世的能力尤為重要。此外，我們還應(yīng)虛心向他人學(xué)習(xí)、不懂就問、態(tài)度誠懇地請(qǐng)教他人，以便不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)?？傊@次短暫的實(shí)習(xí)讓我們大開眼界、深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，并學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的東西。我們對(duì)自己的未來職業(yè)道路有了更清晰的思考。我們將以更加嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性的態(tài)度面對(duì)未來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。2024年土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)例文（四）在過去的兩周內(nèi)，我參與了大學(xué)生涯中的首次實(shí)習(xí)，即土木工程的測量實(shí)踐課程。實(shí)習(xí)前一晚，面對(duì)老師布置的任務(wù)，我感到了前所未有的困惑，對(duì)如何有效執(zhí)行任務(wù)感到無從下手。原本預(yù)想的輕松實(shí)習(xí)瞬間顯得復(fù)雜起來。實(shí)習(xí)第一天，我們便體驗(yàn)到了其實(shí)際的挑戰(zhàn)性。面對(duì)任務(wù)，我們不知如何著手，對(duì)每日的工作安排毫無頭緒，實(shí)習(xí)的規(guī)劃顯得一片混亂。六人小組的職責(zé)劃分也不夠清晰，導(dǎo)致工作效率低下。一系列的問題瞬間凸顯，對(duì)我而言，這無疑是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。盡管效率不高，但我們從早晨____點(diǎn)開始工作到下午____點(diǎn)才結(jié)束，花費(fèi)大量時(shí)間來熟悉實(shí)習(xí)操作，收工時(shí)每個(gè)人都已疲憊不堪。在共進(jìn)晚餐時(shí)，我們深入總結(jié)了當(dāng)天出現(xiàn)的問題，明確了每個(gè)人在實(shí)習(xí)期間的具體職責(zé)，并共同制定了每日的工作計(jì)劃。這樣的調(diào)整使我們的行動(dòng)更為高效，目標(biāo)更為明確。第二天，我們的工作效率明顯優(yōu)于第一天。這次測量實(shí)習(xí)的確頗具挑戰(zhàn)，日復(fù)一日地尋找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，繪圖，單調(diào)重復(fù)的工作有時(shí)令人感到疲憊。同時(shí)，我們還需確保操作的準(zhǔn)確性，一旦出現(xiàn)微小錯(cuò)誤，所有數(shù)據(jù)都將作廢，需要重新開始，這無疑增加了額外的困擾。在測量過程中，我們遇到了諸多困難，每當(dāng)遇到問題，小組內(nèi)都會(huì)進(jìn)行深入的討論，對(duì)于無法解決的難題，我們會(huì)向其他組員求教，或者向老師請(qǐng)教。我深感幸運(yùn)和感激，因?yàn)槲覀儞碛幸晃缓吞@可親的老師。無論烈日當(dāng)空還是大雨滂沱，老師始終在測量現(xiàn)場陪伴我們。老師的微笑總能給人帶來親切感。盡管實(shí)習(xí)僅持續(xù)了____周，但這段經(jīng)歷不僅加深了我對(duì)課本知識(shí)的理解，更讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，理解了團(tuán)結(jié)的力量。我們共享喜悅，共度難關(guān)，我們的小組團(tuán)結(jié)而卓越，共同工作中的快樂和難忘將永存心間。我為能成為這樣的杰出團(tuán)隊(duì)一員而深感榮耀和自豪！這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷無疑將成為我人生中一段寶貴的回憶。2024年土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)例文（五）經(jīng)過十余天的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我獲得了豐富的實(shí)際知識(shí)。特別是通過親身參與，我得以近距離觀察房屋建造的全過程，學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用且具體的施工技術(shù)，這些都是在學(xué)校中較少接觸和注意，但卻是至關(guān)重要的基礎(chǔ)知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我們主要加深了對(duì)以下幾個(gè)方面的理解：b.模板工程的施工工藝流程如下：熟悉施工圖、技術(shù)交底、模板配置、涂脫模劑、放線、彈線、搭建承重架（支撐系統(tǒng)）、單側(cè)墻體模板安裝、校正固定、門窗模板、預(yù)留設(shè)備管洞、鋼筋安裝、墻內(nèi)管線安裝、清理底部垃圾、技術(shù)復(fù)核、封墻另一側(cè)模板、校正固定、鋪設(shè)梁底、梁側(cè)及平臺(tái)板。對(duì)于高度大于6mm的梁，先封一側(cè)模板，待鋼筋綁扎完畢后再封另一側(cè)，校正、固定，安裝預(yù)埋件，鋼筋綁扎，復(fù)核尺寸，掛板安裝，隱蔽工程驗(yàn)收，最后澆筑混凝土。c.單層工業(yè)廠房的吊裝方法包括：（1）分件吊裝法：起重機(jī)在車間內(nèi)依次吊裝不同構(gòu)件，通常需三次開行完成全部構(gòu)件的吊裝。第一次安裝所有柱子并進(jìn)行校正和最終固定；第二次吊裝吊車梁、聯(lián)系梁和柱間支撐；第三次吊裝屋架、天窗架、屋面板和抗風(fēng)柱。在第一次開行后，起重機(jī)進(jìn)行屋架的扶直和構(gòu)件的布置。（2）綜合吊裝法：起重機(jī)一次開行中安裝所有類型的構(gòu)件，包括柱子、聯(lián)系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等。在每個(gè)停機(jī)點(diǎn)盡可能多地安裝構(gòu)件。此方法目前應(yīng)用較少，僅在特定結(jié)構(gòu)（如門架式結(jié)構(gòu)）或使用移動(dòng)困難的桅桿式起重機(jī)時(shí)采用。（3）混合吊裝法：結(jié)合分件吊裝和綜合吊裝，柱子采用分件吊裝，其他構(gòu)件采用綜合吊裝。這種方法結(jié)合了兩種方法的優(yōu)點(diǎn)，目前在許多工地上被采用。首次開行安裝所有柱子并固定，二次開行吊裝柱間支撐，第三次開行分節(jié)間吊裝其他構(gòu)件。d.施工圖紙的解讀。在工程開始前，需要進(jìn)行識(shí)圖和審圖工作。識(shí)圖、審圖時(shí)應(yīng)關(guān)注關(guān)鍵點(diǎn)。了解擬建工程的功能，詳細(xì)閱讀建筑說明，掌握工程裝修情況；審查工程平面尺寸，確保三道尺寸的準(zhǔn)確性，檢查邊軸線是否為墻中心線；審查工程立面尺寸，查看正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖中的尺寸信息；檢查施工圖中易出錯(cuò)的部分是否正確，并尋找可能的改進(jìn)之處。2024年土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)例文（六）在持續(xù)積累的“空白表”資料管理中，我提升了資料收集、編輯和整理的能力。同時(shí)，對(duì)混凝土工程有了深入理解，混凝土質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響結(jié)構(gòu)物的安全性和成本，因此在施工中，我們必須高度重視混凝土的施工質(zhì)量。施工前的準(zhǔn)備工作包括：清理模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物，以及清除鋼筋上的油污，確保鋼筋的水泥墊塊放置得當(dāng)。如果使用木模板，需預(yù)先澆水濕潤，柱子模板的清掃口在清除雜物后應(yīng)再次封閉?；炷恋臐仓宛B(yǎng)護(hù)過程中，混凝土直接從攪拌廠運(yùn)來澆筑。早期養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵在于保持適當(dāng)?shù)臏貪駰l件，以防止不利的溫濕度變形對(duì)混凝土造成侵襲，同時(shí)促進(jìn)水泥水化作用，確保達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。理論上，新澆混凝土的水分足以滿足水泥水化需求，但蒸發(fā)等因素可能導(dǎo)致水分損失，影響水泥水化，尤其是表面混凝土。因此，混凝土澆筑后的初期養(yǎng)護(hù)至關(guān)重要，施工中應(yīng)對(duì)此給予充分重視。處理這些情況時(shí)，需根據(jù)具體狀況采取相應(yīng)措施。在跟隨導(dǎo)師巡查工地的過程中，我還了解了柱梁樓板的澆筑、鋼筋的綁扎等工藝。遇到的問題也成為我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。對(duì)照?qǐng)D紙檢查現(xiàn)場，許多復(fù)雜的結(jié)構(gòu)布置變得清晰明了。例如，盡管在課本和課程設(shè)計(jì)中多次接觸吊筋，但親眼看到其實(shí)際布置，我才真正理解其工作原理。在施工操作面上，我見識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作，初步理解了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，特別是豎向鋼筋的電渣壓力焊連接方式。然而，實(shí)習(xí)期間也暴露了我在理論知識(shí)掌握上的不足，例如對(duì)混凝土、砂漿試塊養(yǎng)護(hù)時(shí)間、試塊振搗程度等知識(shí)理解不透徹，對(duì)混凝土裂縫分析不足。這些問題反映出我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)過