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文檔簡介

第3頁共3頁2024年安全培訓(xùn)制度范文為深入貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指示精神,全面提升全校師生的安全意識與知識掌握水平,切實(shí)保障師生的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的平穩(wěn)運(yùn)行,特此制定學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。一、教育培訓(xùn)目的旨在教育引導(dǎo)學(xué)校班主任及全體教職員工,以高度的責(zé)任心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé),全面執(zhí)行學(xué)校安全管理制度。通過培訓(xùn),使教職工牢固樹立“安全第一”的核心理念和依法治“安”的法律意識,深入了解并自覺遵守各項(xiàng)安全法規(guī)與規(guī)定,熟練掌握各類安全教育方法,具備精準(zhǔn)的安全與危險(xiǎn)判斷能力,以及在緊急情況下迅速指導(dǎo)學(xué)生逃生避險(xiǎn)的應(yīng)急能力。二、教育培訓(xùn)對象本制度面向?qū)W生、教師及學(xué)生家長等全體成員。三、教育培訓(xùn)內(nèi)容1.責(zé)任意識教育:明確校長為安全工作首要責(zé)任人,班主任為主要責(zé)任人,其他教職員工為相關(guān)責(zé)任人,并設(shè)立班級安全安全員,確保每位參與者均能及時參與培訓(xùn)活動。2.法制意識教育:強(qiáng)化法制觀念,提升師生對法律法規(guī)的遵守意識。3.交通安全教育:教授學(xué)生如何安全乘坐交通工具,避免在交通危險(xiǎn)區(qū)域活動,以及在交通事故中迅速引導(dǎo)學(xué)生自救的方法。4.消防安全教育:普及防火知識,使師生了解不同公共場所的消防設(shè)施,掌握在火災(zāi)中迅速指導(dǎo)學(xué)生逃生避險(xiǎn)的技能。5.食品衛(wèi)生和防疫教育:教育師生識別常見傳染病及其預(yù)防方法,掌握農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒的簡易搶救技巧。6.勞動、體育、競賽安全教育:傳授在勞動、體育、競賽等活動中保護(hù)學(xué)生人身安全的知識。7.自然災(zāi)害安全教育:培訓(xùn)師生在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時迅速逃生避險(xiǎn)、自救自護(hù)及尋求援助的能力。8.師德教育:強(qiáng)調(diào)愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要性,建立健全學(xué)生成長檔案,將導(dǎo)師制融入安全教育之中。9.心理健康教育:普及心理健康知識,引導(dǎo)師生保持健康心理狀態(tài),克服心理障礙,預(yù)防事故發(fā)生。10.安全教育臺賬管理:建立健全安全教育臺賬制度,確保安全教育工作的規(guī)范性與實(shí)效性。四、具體實(shí)施途徑在實(shí)施安全教育過程中,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時加強(qiáng)與家庭的緊密合作,積極爭取公安、安監(jiān)、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險(xiǎn)等部門及學(xué)生家長的支持與配合。主要實(shí)施途徑包括:1.安全教育日:利用每周一的升旗儀式時間,由校長親自講授安全知識,對師生進(jìn)行集中教育和培訓(xùn)。2.班會和活動課:班主任需精心準(zhǔn)備安全教育與演練課程,采用生動活潑、形式多樣的教學(xué)方式,讓學(xué)生在參與中鞏固知識、強(qiáng)化技能。3.家長會與培訓(xùn):充分利用家長會等平臺對家長進(jìn)行安全培訓(xùn),并定期對教育輔助人員、校車司機(jī)等進(jìn)行安全教育。4.學(xué)科教學(xué)與校園文化融合:將安全教育融入學(xué)科教學(xué)及校園文化建設(shè)之中,形成全方位的安全教育體系。5.參加專業(yè)培訓(xùn):按照上級要求,每年分期分批派出相關(guān)人員參加各類安全知識與技能培訓(xùn)活動,不斷提升安全教育水平。凌莊中心校2024年安全培訓(xùn)制度范文(二)為深入貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指示精神,切實(shí)增強(qiáng)全校師生的安全意識與知識水平,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的平穩(wěn)進(jìn)行,特制定并發(fā)布學(xué)校安全培訓(xùn)制度如下:一、學(xué)校將成立專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校安全工作的規(guī)劃、指導(dǎo)與監(jiān)督。二、每學(xué)期至少召開一次安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,并邀請法制副校長列席,共同研討學(xué)校安全工作。三、通過全體教師、班主任、年級主任會議,家長會,發(fā)放給家長的安全教育信函,學(xué)校集會,國旗下講話等多種形式,全面宣傳安全教育工作的重要性,確保安全教育內(nèi)容覆蓋全校師生及家長。四、鼓勵各任課教師在日常教學(xué)中,結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn),靈活融入安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。五、每年設(shè)立“校園安全月”,組織一系列安全教育活動,以提升學(xué)生的安全素養(yǎng)。六、每月定期舉辦安全教育活動,具體形式包括但不限于安全知識黑板報(bào)評比、安全知識專題講座、安全教育主題班會,以及組織師生觀看安全教育錄像等,以豐富多樣的方式強(qiáng)化安全教育效果。七、充分利用黑板報(bào)、錄像等宣傳媒介,廣泛傳播安全知識,強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,營造全校關(guān)注安全、參與安全的良好氛圍。八、全校師生需牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照上級部門的要求開展安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,確保師生的人身安全。九、學(xué)校將利用家長會等渠道,不定期向家長宣傳安全工作,形成家校共育的安全教育合力。十、建立健全學(xué)校安全培訓(xùn)制度檔案,為安全工作的持續(xù)改進(jìn)與提升提供有力支撐。2024年安全培訓(xùn)制度范文(三)為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司生產(chǎn)作業(yè)中的勞動保護(hù)措施,優(yōu)化勞動環(huán)境,全面保障勞動者在生產(chǎn)流程中的安全與健康,推動公司穩(wěn)健發(fā)展,我們依據(jù)相關(guān)勞動保護(hù)法律法規(guī)及公司實(shí)際情況,特制定本制度。企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員教育培訓(xùn)制度一、安全教育和培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)教育和培訓(xùn)的不同層次及工作性質(zhì),分別設(shè)定重點(diǎn)。對管理人員而言,重點(diǎn)在于提升安全生產(chǎn)意識及安全管理能力;對操作者而言,則強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)章制度、自我保護(hù)及事故防范能力的提升。1.組織對“三類人員”(企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理員、特種作業(yè)人員)進(jìn)行針對性的安全教育培訓(xùn),確?!叭惾藛T”均持證上崗。a)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人:進(jìn)行強(qiáng)制性安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)的培訓(xùn),旨在樹立安全生產(chǎn)觀念,提高安全意識,并主動承擔(dān)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。培訓(xùn)考核合格后,頒發(fā)《安全資格證》。b)企業(yè)安全生產(chǎn)管理員:進(jìn)行安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)及安全管理知識、方法的培訓(xùn),以提升其安全管理水平。經(jīng)培訓(xùn)考核合格,頒發(fā)安全管理員《安全資格證》。c)特種作業(yè)人員:除一般安全教育外,還需遵循GB5306—85《____特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)定》的要求,按國家、省、市及企業(yè)規(guī)定進(jìn)行本工種專業(yè)培訓(xùn)與資格考核,取得《特種作業(yè)人員操作證》后方可上崗。2.制定從業(yè)人員教育培訓(xùn)計(jì)劃,聘請具備培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)定期組織培訓(xùn),并建立教育培訓(xùn)檔案。a)新工人(含合同工、臨時工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)生)需接受公司、廠級及班組三級安全教育,內(nèi)容涵蓋安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度及本工種安全操作規(guī)程。b)特殊工種人員除一般安全教育外,還需接受本工種的專業(yè)安全技術(shù)教育。c)引入新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備或調(diào)換工作崗位時,需對操作人員進(jìn)行相應(yīng)的新技術(shù)、新崗位安全教育。二、安全教育和培訓(xùn)學(xué)時1.企業(yè)主要負(fù)責(zé)人及安全生產(chǎn)管理人員的初次安全培訓(xùn)時間不得少于____學(xué)時,每年再培訓(xùn)時間不得少于____學(xué)時。2.企業(yè)新上崗的從業(yè)人員,崗前培訓(xùn)時間需達(dá)到____學(xué)時。三、安全教育和培訓(xùn)形式企業(yè)主要負(fù)責(zé)人作為安全生產(chǎn)的首要責(zé)任人,必須經(jīng)考核合格并持證上崗。安全管理人員作為企業(yè)的主要安全指導(dǎo)力量,同樣需經(jīng)專業(yè)考核后持證上崗。從業(yè)人員作為安全教育的核心對象,需充分認(rèn)識工作的危險(xiǎn)性與安全性,經(jīng)教育培訓(xùn)考核合格后,方可上崗。1.安監(jiān)局依據(jù)相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),負(fù)責(zé)組織企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理員、特種作業(yè)人員的持證上崗及復(fù)審考核安全培訓(xùn),并結(jié)合各級安全政策組織專項(xiàng)安全教育培訓(xùn)。2.督促、指導(dǎo)各行業(yè)主管部門加強(qiáng)對其監(jiān)管領(lǐng)域及企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,確保三級安全教育得到有效執(zhí)行,并做好臺帳檔案的規(guī)范管理。三級教育要求包括:由企業(yè)相關(guān)部門配合進(jìn)行、受教育者需經(jīng)考試合格后方能上崗、建立職工勞動保護(hù)教育卡并記錄教育考核情況。3.企業(yè)需按照《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育,采取有效措施督促、指導(dǎo)從業(yè)人員接受安全教育培訓(xùn),提升其安全意識,確保經(jīng)安全培訓(xùn)考核后持證上崗。4.在特定情況下,如節(jié)假日前后、加班或突擊任務(wù)、工作對象或工種變更、引入新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備施工、發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后、新人員進(jìn)入現(xiàn)場等,需適時開展安全教育。2024年安全培訓(xùn)制度范文(四)為確保員工深刻認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性,自覺遵循規(guī)章制度與勞動紀(jì)律,預(yù)防事故發(fā)生,保障各項(xiàng)建設(shè)工程的順利進(jìn)行,特制定以下安全培訓(xùn)制度,旨在全面、深入、定期地對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)思想、安全技術(shù)知識、規(guī)章制度及操作技術(shù)的教育與培訓(xùn)。一、三級教育制度1.所有新進(jìn)員工必須依次接受公司級、項(xiàng)目級及班組級的安全生產(chǎn)教育與培訓(xùn)。2.公司級安全教育內(nèi)容涵蓋公司安全生產(chǎn)方針、政策、規(guī)定;公司生產(chǎn)特點(diǎn);各項(xiàng)安全生產(chǎn)操作規(guī)程;安全生產(chǎn)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);公司安全通則及消防、急救常識等。3.通過公司級安全教育并考試合格者,由項(xiàng)目部進(jìn)一步實(shí)施二級教育(項(xiàng)目級),內(nèi)容聚焦于本工程項(xiàng)目特點(diǎn)、設(shè)備特性、事故預(yù)防策略;安全技術(shù)規(guī)程、制度及安全注意事項(xiàng)等。4.值得注意的是,第3點(diǎn)與第2點(diǎn)中提及的“二級教育(項(xiàng)目級)”內(nèi)容重復(fù),實(shí)際應(yīng)視為同一層級教育的不同表述。5.僅當(dāng)員工通過三級安全生產(chǎn)教育考試后,方可正式上崗操作。二、特殊工種教育針對電工、起重工、電氣焊工、高空作業(yè)工、腳手架作業(yè)工等特殊工種人員,需參加專業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練班,深入學(xué)習(xí)專業(yè)安全技術(shù)知識。三、日常教育1.公司各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)并貫徹安全生產(chǎn)規(guī)章制度,堅(jiān)持“五同時”原則,尤其需加強(qiáng)對員工的經(jīng)常性教育,強(qiáng)化其遵章守紀(jì)意識,明確安全職責(zé)。2.各班組需根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)緊迫性、生產(chǎn)特點(diǎn)及氣候變化,由班組長或班組安全員組織班前安全講話、班中安全提醒及班后安全總結(jié),樹立典型,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,并適時組織技術(shù)示范表演等活動。3.各項(xiàng)目部應(yīng)堅(jiān)持至少每兩周舉行一次安全活動,活動需有計(jì)劃、有目的、有要求、有步驟地進(jìn)行,確保質(zhì)量,避免形式化。活動內(nèi)容包括但不限于:傳達(dá)上級指示及安全生產(chǎn)文件;檢查安全生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行情況;分析事故案例,接受教育,制定防范措施;進(jìn)行安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生知識教育;推廣先進(jìn)的安全操作經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)示范表演;開展反事故斗爭及事故演習(xí);組織安全生產(chǎn)

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