蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中家庭復(fù)習(xí)試卷

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中家庭復(fù)習(xí)試卷班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：（100+20）考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.張師傅小時(shí)完成一件工作的，每小時(shí)能完成這件工作的，（）小時(shí)才能夠完成這件工作。2.六年級(jí)一班有x人，六年級(jí)二班的人數(shù)比一班的多2人。六年級(jí)二班有______人，兩個(gè)班一共有______人。3.把一個(gè)長(zhǎng)方形按3∶1放大，面積將擴(kuò)大到原來(lái)的（_____）倍；按不同的比放大，所得的長(zhǎng)方形中，長(zhǎng)與寬成（_____）比例。4.兩個(gè)城市間的距離是1020km，在比例尺為1∶34000000的地圖上，這兩個(gè)城市間的圖上距離是（_____）cm。5.小明畫(huà)了一個(gè)圓，在這個(gè)圓中所有半徑都（_____），所有的直徑都（_____），而且直徑的長(zhǎng)度是半徑的（_____）倍。6.圓是平面上的一種（_____）圖形。7.一條公路，修路隊(duì)3天修完它的，正好修了1500米，還要（_____）天可以修完，還要修（_____）米才能修完。8.圓的半徑和直徑的比是（_____），圓的周長(zhǎng)和直徑比是（_____）。9.鞋通常用“碼”作單位，鞋碼和腳長(zhǎng)的關(guān)系是：b＝2a－10，（b表示碼數(shù)，a表示腳長(zhǎng)的厘米數(shù)）。小明的腳長(zhǎng)是26厘米，他至少要穿（_____）碼的鞋。10.一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方體拼在一起拼成了一個(gè)新的長(zhǎng)方體，新長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積增加了100平方厘米，正方體的體積是（_____）立方厘米．二、讀懂題意選擇正確答案。1.下面每組的兩個(gè)量中，成反比例的是（）。A.一桶油，已經(jīng)吃了的和沒(méi)吃的B.小宇的年齡和體重C.一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是36dm3，它的底面積和高D.房間的面積一定，每塊瓷磚的邊長(zhǎng)和所需的塊數(shù)2.李大伯每天都步行鍛煉身體，他小時(shí)走千米。李大伯步行的速度是()A.2千米/時(shí)B.千米/時(shí)C.千米/小時(shí)3.下列圖形中，只有一條對(duì)稱(chēng)軸的是（）。A.長(zhǎng)方形B.正方形C.等腰梯形D.圓4.在圖上量得一個(gè)零件的長(zhǎng)是2厘米，而實(shí)際長(zhǎng)是0.25厘米，這幅圖的比例尺是（）。A.B.C.D.5.甲、乙各走了一段路，甲乙速度比是7:6，時(shí)間比是4:3，那么路程比是（）。A.18:28B.21:24C.11:9D.14:96.甲數(shù)比乙數(shù)多8，甲數(shù)的5倍與乙數(shù)的9倍之和是488，則甲數(shù)是（）。A.24B.32C.40三、根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.在比例尺中，圖上距離都比實(shí)際距離小。（____）2.直徑就是兩端都在圓上的線段。（____）3.姐姐對(duì)弟弟說(shuō)：“當(dāng)我像你這么大時(shí)你才1歲”。如果設(shè)弟弟今年歲，姐姐今年歲。（____）4.-10讀作負(fù)10，-5讀作負(fù)5。（____）5.鹽水中含鹽率為12%，把水看作100%。（____）6.一幅圖紙上，用10厘米代表1毫米，這幅圖紙的比例尺是10：1．四、計(jì)算題。1.解方程。X－X=X÷=15×X÷=X-=X-X=212.脫式計(jì)算。（能簡(jiǎn)算則簡(jiǎn)算）。[+（-）]×÷8+12.5%×（50%-+）×12五、應(yīng)用題。1.甲糧倉(cāng)裝43噸面粉，乙糧倉(cāng)裝37噸面粉，如果把乙糧倉(cāng)的面粉裝入甲糧倉(cāng)，那么甲糧倉(cāng)裝滿(mǎn)后，乙糧倉(cāng)里剩下的面粉占乙糧倉(cāng)容量的；如果把甲糧倉(cāng)的面粉裝入乙糧倉(cāng)，那么乙糧倉(cāng)裝滿(mǎn)后，甲糧倉(cāng)里剩下的面粉占甲糧倉(cāng)容量的，每個(gè)糧倉(cāng)各可以裝面粉多少?lài)崳?.加工一批零件，師傅獨(dú)做8小時(shí)完成，徒弟獨(dú)做10小時(shí)完成，師徒合做4小時(shí)后，還有50個(gè)零件沒(méi)有加工，這批零件一共有多少個(gè)？3.甲、乙兩船，甲船靜水速度是水速的11倍，乙船靜水速度是水速的7倍。在贛江上，甲船順流而下從A到B需要3小時(shí)，那么乙船逆流而上從B到A需要幾小時(shí)？4.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)完成需要24天，是乙單獨(dú)完成天數(shù)的，兩人合作，幾天可以完成這項(xiàng)工程？5.馬虎同學(xué)是靈武一小四年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校每天早晨8：10分開(kāi)始上課。由于他家離學(xué)校3000米，他每天早晨7：30準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)，30分鐘到達(dá)學(xué)校。今天早晨上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記戴了，于是急忙返回家中取紅領(lǐng)巾，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是7：40了，如果趕8：00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，他的速度至少應(yīng)該是多少才能到達(dá)？6.一只螞蟻從直線上某點(diǎn)出發(fā)，先向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度，這時(shí)這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為1，則起點(diǎn)表示的數(shù)是多少？六、附加題，思維拓展。1.下表是育苗小學(xué)今年植樹(shù)造林活動(dòng)中的植樹(shù)情況。（1）連接各點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）育苗小學(xué)植樹(shù)棵數(shù)與人數(shù)是否成正比例？為什么？（3）根據(jù)圖像判斷，植樹(shù)35棵需要多少人？11人植樹(shù)多少棵？2.一輛公共汽車(chē)從起點(diǎn)站出發(fā)后，途中經(jīng)過(guò)6個(gè)中間站，最后到達(dá)終點(diǎn)站，下表記錄了這兩公共汽車(chē)全程載客數(shù)的變化情況（上車(chē)