二年級(jí)湘教版語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單

二年級(jí)湘教版語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________拼音詞組1.看拼音，寫詞語(yǔ)。bùjiǔcāngmángchànggēpángbiānqīngshēngqìchēyúshìyěwài2.看拼音，寫漢字。注意把字寫得正確、美觀。bàozhǐhǎiyángcāngmángzhǎnxiànqínglǎngzhīshisànbùqíguàichéngshìpíngjiǎng3.讀拼音，寫漢字。wēnnuǎnshǐjìnpìɡǔlónɡzhōubìlǜmínzúxúnzhǎoshénzhōujīnɡlínɡzhōuwéi4.看拼音，寫詞語(yǔ)。lěngquèjiāngláifēnfēnyèlǐ（________）（________）（________）（________）duìmiànzhèndìqínglǎngkūcǎo（________）（________）（________）（________）5.讀拼音，寫詞語(yǔ)。yěyāquánshuǐyīnggāihuācóngjìnqíngdàolùmàochōngyèzi筆畫訓(xùn)練6.按要求填空。1．“忠”的讀音是______，第七畫是_______，組詞_______。2．“盞”共_____畫，是______結(jié)構(gòu)，組詞______。3．“渠”的讀音是_____，部首是______，組詞______。4．“稀”的讀音是______，第五畫是_______，組詞_______。5．“闖”共_____畫，第四畫是______，組詞_______。7.數(shù)一數(shù)，填一填。1．“甘”字共______畫，第二筆是______，是________結(jié)構(gòu)。2．“世”字共______畫，第二筆是______，第三筆是______。3．“匹”字共______畫，第二筆是______，第四筆是______。4．“與”字共______畫，第一筆是______。5．“母”字共______畫，第三筆是______。6．“此”字共______畫，第三筆是______，最后一筆是______，是________結(jié)構(gòu)。8.我會(huì)讀一讀，再完成填空。1．“紋”的讀音是_________，第六畫是_________，組詞_________。2．“軟”共_________畫，第三畫是_________，組詞_________。3．“異”的讀音_________，第三畫是_________，組詞_________。4．“株”的讀音是_________，第八畫是_________，組詞_________。9.按要求填空。1．“艙”的讀音是_____，第四畫是______，組詞______。2．“件”共____畫，是_____結(jié)構(gòu)，組詞______。3．“密”的讀音是______，部首是_______，組詞_______。4．“固”的讀音是_____，第三畫是______，組詞_______。5．“題”共____畫，第六畫是________，組詞______。10.積累與運(yùn)用。1.“匹”的筆順是：_______________________。“匹”的第三筆是_____，用音序查字法查“匹”，先查音序____，再查音節(jié)________，請(qǐng)用“匹”組詞_________、_________。2.“甘”的筆順是：____________________“甘”的第二筆是_____，用部首法查“甘”，先查部首_____，再查_(kāi)____畫。給“甘”加部首組成的新字是________，再用新字組詞_________。3．“求”的第三筆是：________。用音序查字法查“求”，先查音序______，再查音節(jié)_______。用“求”組詞：___________、_________。4.加偏旁組新字，再組詞。京____（_______）、西____（_______）、采____（_______）5.照樣子寫詞語(yǔ)。又（細(xì)）又（長(zhǎng)）的柳枝又（_____）又（_____）的蛋糕又（_____）又（_____）的（________）（蔥蔥綠綠）的田野（______________）的教室（_______________）的小路6.我讀了《一株紫丁香》，知道了詩(shī)歌表達(dá)的是_______________________之情。補(bǔ)全詞語(yǔ)11.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。神氣（____）現(xiàn)半（____）半疑自（____）自語(yǔ)冰天（____）地鵝（____）大雪花（____）柳綠1．北國(guó)的冬天來(lái)得猛烈，經(jīng)常迎來(lái)大雪紛飛的日子，大雪過(guò)后，一片（____）2．春天到了，公園里（____），姹紫嫣紅。3．老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍（____），搖頭擺尾；老虎（____），東張西望。12.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四面八（_______）碧（_______）如洗華夏兒（_______）萬(wàn)里無(wú)（_______）（_______）人注目（_______）致勃勃13.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。鵝（___）大（___）坐（___）觀（___）（___）言（___）語(yǔ)（___）勝（___）跡（___）居（___）業(yè)

如（___）得（___）14.補(bǔ)充詞語(yǔ)。（___）飛鳳舞驚弓之（___）（___）調(diào)（___）順膽?。╛__）鼠（___）鳴狗吠（___）影（___）蹤狼吞（___）咽如（___）得水搖（___）擺（___）鵝（___）大雪寒（___）刺骨（___）（___）繚繞15.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整生（___）勃勃盡心竭（___）與（___）隔絕（___）彩斑斕笨（___）笨（___）九（___）（___）虎之力四（___）八（___）連一連16.將下列詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的意思用線連起來(lái)。溫和遇事急躁，容易發(fā)怒。暴躁把水輸送到田地里。灌溉自然或認(rèn)為的因素造成的傷害。災(zāi)害為了辦事或游覽從一個(gè)地方去到另一個(gè)地方。旅行不嚴(yán)厲，不粗暴，使人感到親切。17.按課文內(nèi)容連一連。有山皆有畫，歸來(lái)戴月光。一艘石橋欲窮千里目，無(wú)水不文章。一叢軍艦早起勤耕作，疑是銀河落九天。一面翠竹飛流直下三千尺，更上一層樓。一座國(guó)旗18.將下列詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的意思用線連起來(lái)。喜洋洋形容滿面笑容的樣子。笑盈盈水邊或水中由沙子淤積成的陸地。沙灘存留在巖石中的古生物遺體或遺跡?；父农p收獲﹑貯藏等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。農(nóng)事形容非常歡樂(lè)的樣子。19.看一看，連一連。晴天北極星是盞指路燈黑夜溝渠里的積雪給我們指點(diǎn)方向陰雨天大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙雪天太陽(yáng)為我們指點(diǎn)方向20.背一背，連一連。有山皆圖畫人無(wú)志不立樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)手可摘星辰危樓高百尺更上一層樓欲窮千里目無(wú)水不文章按要求寫句子21.照樣子寫句子。（1）例：（藍(lán)藍(lán)的）天空飄著（五顏六色的）氣球。（_____________）月亮倒映在（____________）湖水中。（2）例：長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條好像小女孩的長(zhǎng)辮子，在風(fēng)中飄蕩。（寫比喻句）潔白的雪花好像_______________________。（3）例：葉子上的蟲(chóng)子還用治？葉子上的蟲(chóng)子不用治。天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？（改成不帶問(wèn)號(hào)的句子）___________________________。22.按例子，寫句子。例：他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了山山水。1．_______不怕_________，不怕___________，________________。2．_______不怕_________，不怕___________，________________。例：天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖。3．____________________，好像______________________________。4．____________________，好像______________________________。例：這是多么美好的禮物啊！5．這是_________________________________啊！6．這是_________________________________??！23.照樣子寫句子。1．他嘆了口氣說(shuō)：“哎！還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧！_____________：“____________________________________________________！”2．河水把松鼠的伙伴淹死了。松鼠的伙伴被河水淹死了。可愛(ài)的小白兔把大南瓜運(yùn)回了家。______________________________________。3．路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。_______________，____________________，像___________________________。24.照例子，把反問(wèn)句改成陳述句。例：小姐姐的媽媽不是說(shuō)小姐姐生病了嗎？小姐姐的媽媽說(shuō)小姐姐生病了。（1）難道這里面裝的不是一粒種子嗎？___________________________________________________________（2）你想讓我?guī)湍阋鼗@球嗎？___________________________________________________________（3）這些蟲(chóng)子還用治？___________________________________________________________（4）我做清潔工難道不行嗎？___________________________________________________________（5）難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？___________________________________________________________（6）小不點(diǎn)兒，你也想當(dāng)清潔工？____________________________________________________________25.按要求寫句子（1）狼從窟窿里鉆進(jìn)去把羊叼走了。（改為“被”字句）__________________________________________（2）那條河很淺。（改為反問(wèn)句）________________________________________（3）羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？（換一種說(shuō)法）羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？___________________________________________閱讀理解26.閱讀短文，完成練習(xí)。秋天秋天到了，菊花開(kāi)了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出香味兒。1．短文有（___）個(gè)自然段。2．第（___）自然段寫秋天到了，菊花開(kāi)了。第（___）自然段寫秋天到了，果子熟了。3．填上合適的詞。（_____）的菊花（_____）的蘋果（_____）的梨（_____）的果子（_____）的葡萄（_____）的香味4．把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫下來(lái)。_______________________________________________________________5．仿造下面的句子，再寫一句話。例句：秋天到了，菊花開(kāi)了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的；美麗極了！下課了，同學(xué)們活動(dòng)，____________________________________________；熱鬧極了。27.閱讀短文，完成練習(xí)。青蛙我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。青蛙的身體胖胖的，頭又寬又扁。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)，如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外呢。農(nóng)民伯伯說(shuō)：“一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。”1．這篇短文一共有（______）個(gè)自然段。2．照樣子，把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。又寬又扁的（頭）又（______）又（______）的（______）3．聯(lián)系短文回答，當(dāng)看見(jiàn)別人捕捉青蛙的時(shí)候，你想和他（她）說(shuō)些什么？_________________________________________________28.快樂(lè)閱讀，輕松作答。神筆馬良從前，有個(gè)孩子名字叫馬良。他的父母親死的早，他就靠自己打、割草過(guò)日子。他從小喜歡學(xué)畫，可是，因?yàn)榧依锔F，他不能上學(xué)，連一支筆也沒(méi)有??！馬良是個(gè)有志氣的孩子，他下決心學(xué)畫，每天用心苦練。他到山上打柴時(shí)，就折一根樹(shù)枝，在沙地上學(xué)著描飛鳥(niǎo)。他到河邊割草時(shí)，就用硬邦邦的干樹(shù)枝蘸蘸zhàn河水，在岸石上學(xué)著描游魚(yú)。晚上，回到家里，拿了一塊木炭，在窯yáo洞的壁上，又把白天描過(guò)的東西，一件件再畫一遍。沒(méi)有筆，他照樣學(xué)畫畫。一年一年地過(guò)去，馬良學(xué)畫從沒(méi)有一天間斷過(guò)，他的窯洞四壁，密密麻麻畫的全是畫。當(dāng)悠，進(jìn)步也很快，真是畫的鳥(niǎo)就差不會(huì)叫了，畫的魚(yú)就差不會(huì)游了。一回，他在村口畫了只小雞，村口上空，成天有老鷹打轉(zhuǎn)。一回，他在山后畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒(méi)有一支筆??！他想。自己能有一支筆該多么好呢！馬良刻苦好學(xué)的精神感動(dòng)了仙人，仙人送給他一只神筆。從此，馬良就用這支神筆專為窮人畫畫。1．短文有_____個(gè)自然段。第_____自然段寫馬良苦練畫畫的。2．在下面括號(hào)里填上合適的量詞。一（______）木炭一（______）筆一（______）樹(shù)枝一（______）母雞3．照樣子，寫詞語(yǔ)。硬邦邦____________________4．讀這個(gè)故事，我從馬良身上學(xué)到了______________。29.閱讀短文，完成練習(xí)。稱贊清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路邊，他看見(jiàn)一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說(shuō)：“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”“真的嗎？”小獾高興極了。傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往家里走。小獾見(jiàn)小刺猬來(lái)了，高興地迎上去，他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說(shuō)：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒(méi)干什么呀！”小獾拉著小刺猬的手，說(shuō)：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信?！鼻疲乙呀?jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧。”小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)大蘋果，對(duì)小獾說(shuō)：“留下吧，這也是我的一點(diǎn)兒心意！”小獾接過(guò)蘋果聞了聞，說(shuō)：“你的蘋果香極了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果。”小刺猬也高興極了，說(shuō)：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”1．短文共有（_____）自然段，第六自然段有（______）句話。2．照樣子，寫詞語(yǔ)。聞了聞（__________）（___________）一根板凳一（_____）翠竹一（_____）電視紅紅的蘋果（_________）頭發(fā)（_________）河水（________）花高興極了（________）極了（________）極了3．小獾送給小刺猬（________），小刺猬送給小獾（_________）。4．小刺猬的稱贊給了小獾（___________）；小獾的稱贊消除了小刺猬（_____________）。5．同學(xué)們，一定還讀過(guò)許多的課外書(shū)。請(qǐng)選擇正確的答案?！兑恢幌腼w的貓》（）咕噥咕噥地說(shuō)夢(mèng)話。A．耗子 B．貓30.閱讀理解。要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，會(huì)告訴你準(zhǔn)確的方向。太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹(shù)影指著北方。北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙，樹(shù)葉稠的一面是南方，樹(shù)葉稀的一面是北方。雪特別怕太陽(yáng)，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向。看看哪邊的雪化得快，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張，大自然有很多天然的指南針，只要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。1．比一比，再組詞。迷（_________）那（_________）雪（_________）謎（_________）哪（_________）雷（_________）2．根據(jù)課文內(nèi)容填空：太陽(yáng)中午的時(shí)候在（_______），地上的樹(shù)影指著（________）。北極星高掛在（________）。陰雨天，大樹(shù)樹(shù)葉稠的一面是（________），樹(shù)葉稀的一面（________）。大自然有很多（________）指南針，只要你（________），（________）就能發(fā)現(xiàn)。3．你知道哪些是天然的指南針，在文中用圓圈圈出來(lái)。4．假如你在野外迷了路，你會(huì)找到大自然中的天然指南針嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。____________________________________________________________看圖寫話31.看圖寫話仔細(xì)觀察下面這幅圖,想一想:這是哪里?圖中的小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁?請(qǐng)你用幾句話把圖上的內(nèi)容寫具體。注意:語(yǔ)句要通順,故事要完整。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫話與表達(dá)。觀察圖畫，下圖畫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗？你是怎樣度過(guò)的呢？（詞語(yǔ)提示）穿新衣放鞭炮貼窗花拜年高高興興熱熱鬧鬧______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫話與表達(dá)。圖中有幾個(gè)小朋友？他們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁矗磕闶菑哪睦锟闯鰜?lái)的？聽(tīng)著音樂(lè)，旁邊的動(dòng)物有怎樣的表現(xiàn)？發(fā)揮想象，把你觀察到的寫下來(lái)吧?。ㄔ~語(yǔ)提示）綠油油地毯美妙的歌聲悅耳的琴聲飄來(lái)飄去嘰嘰喳喳搖頭擺尾跳舞______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫話天地。圖中畫的是在哪兒？小朋友們?cè)诟墒裁?？他們玩得怎么樣？想一想，寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.看圖寫話。仔細(xì)看圖，想想這些小動(dòng)物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、不久蒼茫唱歌旁邊輕聲汽車于是野外2、報(bào)紙海洋蒼茫展現(xiàn)晴朗知識(shí)散步奇怪城市評(píng)獎(jiǎng)3、溫暖使勁屁股龍舟碧綠民族尋找神州精靈周圍4、冷卻將來(lái)紛紛夜里對(duì)面陣地晴朗枯草5、野鴨泉水應(yīng)該花叢盡情道路冒充葉子6、zhōng、忠心十上下杯盞qú木水渠xī、稀少六亂闖7、五丨獨(dú)體五丨丨四丿三一五丶六乚左右8、wén丿波紋八丨柔軟yì異同zhū丨植株9、cāng丶船艙六左右組件mì宀保密gù一堅(jiān)固十五丨問(wèn)題10、Ppǐ布匹馬匹2丨一4或0甜甜味3.丶Qqiú求情請(qǐng)求4.景景色灑灑水菜白菜5.香甜大紅蘋果干干凈凈彎彎曲曲6.學(xué)生對(duì)老師的無(wú)限贊美和感激11、活信言雪毛紅冰天雪地花紅柳綠神氣活現(xiàn)半信半疑12、方空女云引興13、毛雪井天自自名古安樂(lè)魚(yú)水14、龍鳥(niǎo)風(fēng)雨如雞無(wú)無(wú)虎魚(yú)頭尾毛風(fēng)云霧15、機(jī)力世五手腳牛二面方16、17、18、19、20、21、圓圓的清澈的千萬(wàn)朵盛開(kāi)的梨花天不過(guò)井口那么大，不用飛的那么遠(yuǎn)。22、他老虎狐貍繼續(xù)往前走她黑冷一直往前走天上的太陽(yáng)一個(gè)大玉盤柳樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的、綠綠的一條碧綠的飄帶多么善良的人有名的大明湖23、他高興地說(shuō)明天我們?nèi)ソ加伟纱竽瞎媳豢蓯?ài)的小白兔運(yùn)回了家。路的一邊是楊樹(shù)林郁郁蔥蔥的一片綠色的海洋24、（1）這里面裝的是一粒種子。（2）你想讓我?guī)湍阋鼗@球。（3）這些蟲(chóng)子不用治。（4）我做清潔工行。（5）它要和我們一起坐船到外祖父家里去。（6）小不點(diǎn)兒也相當(dāng)清潔工。25、羊被從窟窿鉆進(jìn)去的狼叼走了。那條河不是很淺嗎？冬天來(lái)了，春天不遠(yuǎn)了。26、1．22．123．五顏六色紅通通黃澄澄成熟亮晶晶香甜4．紅的、黃的、紫的、白的、紅通通、黃橙橙5．有的在跑步、有的在做游戲、有的在踢球答案不唯一27、1．32．大紅蘋果3．青蛙是有益的動(dòng)物，它可以吃害蟲(chóng)，我們不能傷害它們。28、1．