2023年川外科中教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年川外科中教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國(guó)古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉。”它所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.直觀性原則D.量力性原則【答案】：D2.人的“全面發(fā)展”是（）。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.不斷追求自身的完善C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】：B3.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)（）。A.比較B.認(rèn)知策略C.類比或表象D.新的理解【答案】：C4.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.因材施教原則【答案】：A5.（）又稱現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.演示法B.實(shí)踐活動(dòng)法C.參觀法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C6.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情，覺得工作沒意思，同時(shí)總是感覺很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.缺乏工作動(dòng)機(jī)B.個(gè)人成就感低C.去人性化D.情緒耗竭【答案】：D7.良心最顯著的特征是（）。A.他律性B.排他性C.內(nèi)生性D.自律性【答案】：D8.小名很樂意去上學(xué)，因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)校的教育能夠使他的很多疑問得到解決。這體現(xiàn)出教育具有（）。A.情感價(jià)值B.知識(shí)價(jià)值C.意志價(jià)值D.技能價(jià)值【答案】：B9.在歸因理論中，屬于外在的、穩(wěn)定性因素的是（）。A.運(yùn)氣B.能力C.任務(wù)難度D.努力【答案】：C10.小張（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小張也常模仿吸幾口，父親未加制止，小張父親的做法（）。A.家庭內(nèi)部問題，法律不予過問B.合理合法C.不違法D.違法【答案】：D11.（）提出教育起源于兒童對(duì)成人無意識(shí)模仿的教育觀點(diǎn)。A.桑代克B.凱洛夫C.朱熹D.孟祿【答案】：D12.“遇物則誨”的教育方式，反映的是現(xiàn)代教育中的（）特點(diǎn)。A.隨意性B.時(shí)代性C.直覺性D.靈活性【答案】：D13.某教育家主張，學(xué)習(xí)要在一種多方面的、豐富的精神生活的廣闊背景下進(jìn)行。并建議，盡力為學(xué)生識(shí)記、記熟和在記憶里保持教學(xué)大綱規(guī)定的教材而創(chuàng)造一個(gè)智力背景。提出這一主張和建議的教育家是（）。A.馬卡連柯B.蘇霍姆林斯基C.贊科夫D.凱洛夫【答案】：B14.林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì)，屬于其（）。A.中心特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.共性特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】：A15.在實(shí)際教學(xué)中，教師不能突襲（比如,應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識(shí)，卻進(jìn)行考試），這不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的（）。A.準(zhǔn)備律B.條件反射C.效果律D.練習(xí)律【答案】：A16.教育功能是指人類教育活動(dòng)和教育系統(tǒng)對(duì)個(gè)體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的作用與影響，影響教育功能發(fā)揮的主要因素不包括（）。A.社會(huì)宣傳導(dǎo)向B.個(gè)人認(rèn)識(shí)C.教育者的素質(zhì)D.國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展【答案】：D17.在國(guó)際上通常將酒精積分多少的飲料酒稱為烈性酒：A.40%以上B.35%C.50%以上D.38%【答案】：D18.在古代，結(jié)婚有六大禮節(jié)，分別是：納采，問名，納吉，納征，請(qǐng)期，親迎。男家行納采禮后，再托媒人詢問女方的名字，排行，出生年月及時(shí)辰，問名須攜帶禮物，一般用（）。A.豬B.鴨C.雁D.雞【答案】：C19.小麗在年僅六歲時(shí)被小學(xué)班主任梁某性侵，但小麗由于年幼，不敢對(duì)班主任梁某提出控告或采取其他更有力的保護(hù)性措施。《民法典》生效后，對(duì)此類情形是如何作出具體規(guī)定的（）。A.未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期間自受害人年滿十四周歲之日起計(jì)算B.未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期間自受害人年滿十六周歲之日起計(jì)算C.法律上沒有明確規(guī)定D.未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期間自受害人年滿十八周歲之日起計(jì)算【答案】：D20.下列關(guān)于公共產(chǎn)品的表述，不正確的是（）。A.公共產(chǎn)品的取得不具備競(jìng)爭(zhēng)性B.提供公共產(chǎn)品并不是為了盈利C.公共產(chǎn)品的效益具有排他性D.公共產(chǎn)品的效用是不可分割的【答案】：C21.在盛產(chǎn)石油的波斯灣地區(qū)有一條通往歐洲國(guó)家最近的航線，它起到連接地中海和紅海，連通歐亞非三大洲的主要國(guó)際海運(yùn)航道的作用，它是位于埃及境內(nèi)的（）。A.蘇伊士運(yùn)河B.巴拿馬運(yùn)河C.亞馬遜河D.多瑙河【答案】：A22.基尼系數(shù)是指（）。A.衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)B.衡量地區(qū)發(fā)展差距的重要指標(biāo)C.衡量居民消費(fèi)性支出占總支出比重的重要指標(biāo)D.衡量收入分配均等程度的重要指標(biāo)【答案】：D23.區(qū)分直接調(diào)控和間接調(diào)控的主要標(biāo)志是（）。A.是否通過市場(chǎng)中介來進(jìn)行調(diào)控B.是否通過政府機(jī)構(gòu)來進(jìn)行調(diào)控C.是否通過行政手段來進(jìn)行調(diào)控D.是否通過經(jīng)濟(jì)計(jì)劃來進(jìn)行調(diào)控【答案】：A24.看問題“只見樹木，不見森林”是A.形而上學(xué)觀點(diǎn)B.唯物辯證法的觀點(diǎn)C.客觀唯心主義D.不可知論【答案】：A25.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色，由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）A.特立獨(dú)行的中微子B.令人驚喜的存在C.觸不可及：“隱形”的中微子D.中微子：宇宙的使者【答案】：D26.相關(guān)研究表明,(（）):由于氣候變暖,中國(guó)冬小麥的安全種植北界已由長(zhǎng)城沿線向北擴(kuò)展了1至2個(gè)緯度;華北地區(qū)冬小麥正由冬性向半冬性過渡,東北地區(qū)糧食產(chǎn)量顯著提高,水稻面積和總產(chǎn)量迅速增加;喜溫作物玉米目前已經(jīng)成為中國(guó)第一大作物。除了利好消息,氣候變化也有不利影響:各種極端天氣事件增多,各種病蟲害危害加重,都會(huì)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.氣候變暖對(duì)農(nóng)業(yè)的影響并不像想象的那么悲觀B.氣候變化給中國(guó)農(nóng)業(yè)帶來的影響以好處居多C.各種氣象災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響日益突出D.中國(guó)主要農(nóng)作物的種植面積正在日益擴(kuò)大【答案】：B27.今天的漢語(yǔ)是歷史漢語(yǔ)的發(fā)展。要更好地了解今天的漢語(yǔ)，就要了解它的________。通過現(xiàn)代的錄音工具和記錄手段，我們已經(jīng)能________今天漢語(yǔ)及各種方言、各個(gè)要素的現(xiàn)狀；歷代典籍的數(shù)字化，又為我們深入探求漢語(yǔ)悠久的、________的歷史，使我們的語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)研究自立于世界民族之林奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.來龍去脈理清周而復(fù)始B.千姿百態(tài)探明代代相傳C.古往今來發(fā)掘生生不息D.前世今生描摹綿延不斷【答案】：D28.野草是這個(gè)世界上最為平凡和普通的植物，但卻具有最頑強(qiáng)的生命力。野草是有靈性的，有春的絢麗，有夏的（），有秋的（），更有冬的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蘊(yùn)蓄豐碩潑辣B.潑辣豐碩蘊(yùn)蓄C.豐碩蘊(yùn)蓄潑辣D.潑辣蘊(yùn)蓄豐碩【答案】：B29.沖突管理:是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于沖突管理的是（）。A.在課題論證會(huì)上，主持人鼓勵(lì)大家發(fā)言，有些專家觀點(diǎn)針鋒相對(duì)，最后主持人匯總了大家的意見后提出結(jié)論性意見B.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個(gè)部門人員分批送到拓展機(jī)構(gòu)開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，效果顯著C.某公司營(yíng)銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧，公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后，采納了他們的意見D.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對(duì)公司目標(biāo)的確定存在爭(zhēng)議，公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案【答案】：A30.他們的文章必然是（），甚至文理不通，既缺思想性，又無藝術(shù)性，這樣的文章怎么能流傳下來呢？最突出的例子莫過于八股文。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.朗朗上口B.佶屈聱牙C.抑揚(yáng)頓挫D.扦格不通【答案】：B31.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時(shí)候會(huì)有意無意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.掩蓋B.隱藏C.回避D.躲避【答案】：C32.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，這里常常是科學(xué)的“生長(zhǎng)點(diǎn)”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果。”

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢(shì)；分子軌道理論表明，處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢(shì)，吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過人的膽識(shí)，靈透的悟性，獨(dú)立解決難題的能力，有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在髙科技時(shí)代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會(huì)成長(zhǎng)為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰(shuí)不掌握“中心”誰(shuí)就會(huì)失掉今天。然而誰(shuí)若忽視“邊緣”，誰(shuí)就會(huì)失去光輝燦爛的明天。

對(duì)“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”一句的理解，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.新事往往是事物邊緣產(chǎn)生出來的，因?yàn)榉菍＜也痪邆溲芯俊爸行摹钡馁Y質(zhì)，因而在邊緣可以大有建樹B.在“邊緣”開拓事業(yè)，不需要專家去做，誰(shuí)都擁有希望和機(jī)遇C.邊緣領(lǐng)域的研究，未必首先需要專家一樣淵博的知識(shí)，豐厚的功底，有開拓進(jìn)取精神和能力的非專家，往往會(huì)有新發(fā)現(xiàn)D.邊緣充滿了未知，也是學(xué)術(shù)交叉地帶，所以專業(yè)人士不會(huì)涉足這個(gè)領(lǐng)域，“非專家”卻因?yàn)橹R(shí)博雜而往往大有用武之地【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.孟軻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn)，在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng)，其中包括（）。A.動(dòng)心忍性B.存心養(yǎng)性C.持志養(yǎng)氣D.反求諸己【答案】：ABCD34.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念【答案】：ABC35.下列選項(xiàng)中，人物與其著作及出版時(shí)間相吻合的有（）。A.夸美紐斯1632年出版《大教學(xué)論》B.盧梭1762年出版《愛彌兒》C.楊賢江1930年出版《新教育大綱》D.赫爾巴特1806年出版《普通教育學(xué)》【答案】：ABCD36.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識(shí)【答案】：BCD37.以下哪些是《學(xué)記》中提出的教育教學(xué)原則？（）A.學(xué)思并重B.藏息相輔C.豫時(shí)孫摩D.因材施教【答案】：BC38.工業(yè)社會(huì)是以機(jī)器大工業(yè)的出現(xiàn)為主要標(biāo)志，是在農(nóng)業(yè)社會(huì)基礎(chǔ)上建立起來的一種比較高級(jí)的社會(huì)形態(tài)。與此相對(duì)應(yīng)，下列屬于工業(yè)社會(huì)的教育特征的是（）。A.教育的階級(jí)性日益突出B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從結(jié)合走向分離C.現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)和發(fā)展D.教育的復(fù)雜性和理論自覺性越來越高【答案】：CD39.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.意義建構(gòu)B.會(huì)話C.情境D.協(xié)作【答案】：ABCD40.以下屬于廣義的教育的是（）。A.學(xué)校教育B.學(xué)前教育C.高等教育D.家庭教育【答案】：ABCD41.從根本上看，貫穿教育活動(dòng)的兩大基本矛盾、基本規(guī)律是（）A.教育與課程之間的矛盾B.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾C.教育與自然之間的矛盾D.教育與兒童發(fā)展之間的矛盾【答案】：BD42.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B.作為一種評(píng)價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志C.就其全部?jī)?nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一D.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)【答案】：ABCD43.下列屬于公文的組成部分有（）。A.主送機(jī)關(guān)B.標(biāo)題C.正文D.成文日期【答案】：ABCD44.減少大氣中二氧化碳含量，行之有效的措施是（）。A.全面禁止使用氟氯烴制冷物質(zhì)B.將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料C.開發(fā)新能源，減少化石能源的使用D.植樹造林，增加綠地面積【答案】：CD45.在行政訴訟中下列關(guān)于證據(jù)的說法，正確的有（）。A.在訴訟過程中，被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)B.被告在二審過程中向法庭提交的在一審中沒有提交的證據(jù)，不能作為二審法院撤銷或者變更一審裁判的根據(jù)C.在行政案件中被告承擔(dān)主要舉證責(zé)任D.對(duì)原告起訴是否超過起訴期限有爭(zhēng)議的，由原告負(fù)舉證責(zé)任【答案】：ABC46.公文上可證實(shí)作者合法性和真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有（）。A.簽署B(yǎng).文頭C.簽發(fā)人D.印章【答案】：AD47.關(guān)于通報(bào)與通知的區(qū)別，下列說法正確的有（）。A.通報(bào)的事例典型、情況重要，具有較大影響B(tài).通知有主送單位，通報(bào)沒有主送單位C.通報(bào)的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行D.通報(bào)是用來傳達(dá)重要精神和情況【答案】：ACD48.美國(guó)著名的社區(qū)工作專家羅斯曼將社區(qū)工作的目標(biāo)分為（）。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.社會(huì)政治過程D.技術(shù)運(yùn)用過程【答案】：AB49.下列關(guān)于社區(qū)特征的表述正確的有（）。A.社區(qū)是一個(gè)人群，他們住在相當(dāng)鄰近或銜接的地區(qū)，但彼此不一定常有往來B.具有多