2024年幼兒園小班德育工作計劃范例（四篇）

第6頁共6頁2024年幼兒園小班德育工作計劃范例在園區(qū)內(nèi)其他區(qū)域活動時，需確保幼兒始終在視線范圍內(nèi)；離園之際，務(wù)必要求幼兒與教師進行道別，并明確告知接送者的身份，嚴(yán)禁幼兒跟隨陌生人離開或擅自離園。同時，若家長在離開班級后自行帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)大型游樂區(qū)域活動，應(yīng)特別提醒家長加強監(jiān)護，確保幼兒安全。五、藥品管理安全鑒于幼兒體質(zhì)的多樣性，我們強烈建議家長與教師保持密切溝通，確保家長提供的幼兒用藥信息準(zhǔn)確無誤，包括班級、姓名、劑量、服用時間等，并交由幼兒園保健老師統(tǒng)一管理，以防幼兒誤服。同時，保健老師將負(fù)責(zé)藥品的妥善保管與按時發(fā)放，避免因其他工作影響幼兒服藥的最佳時機。我們還將積極配合醫(yī)務(wù)室，做好幼兒的定期體檢、驅(qū)蟲等保健工作，以促進幼兒健康成長。六、家園共筑安全防線我們充分利用家園聯(lián)系欄、家長會及日常接送等時機，向家長普及安全知識，強調(diào)安全教育的重要性，并介紹幼兒園開展的相關(guān)安全教育活動。我們誠摯邀請家長與幼兒園攜手合作，共同關(guān)注幼兒的安全教育，特別是加強交通安全意識，確保在接送幼兒時嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。同時，提醒家長關(guān)注家居生活與活動環(huán)境的安全隱患（如燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等），并引導(dǎo)幼兒熟記父母的姓名、電話號碼等關(guān)鍵信息。七、培養(yǎng)簡單自救能力我們設(shè)計了一系列教育活動，旨在幫助幼兒識別特殊電話號碼（如110、119、120）及其用途，并教育幼兒不得隨意撥打這些號碼。同時，通過訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒學(xué)會辨別方向，告誡幼兒切勿輕信陌生人，獨自在家時切勿隨意開門。在遭遇危險時，我們將教育幼兒采取正確的自救措施（如火災(zāi)自救方法），并鼓勵幼兒參與力所能及的事務(wù)，以加強其自理能力的培養(yǎng)。我們時刻提醒自己與幼兒保持警覺，遵循計劃的大方向，注重細(xì)節(jié)管理，并根據(jù)實際情況適時調(diào)整策略，以確保幼兒能夠健康、快樂地成長。幼兒園安全工作計劃指導(dǎo)思想：以____為指導(dǎo)思想，深入貫徹教育部關(guān)于加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全與健康。結(jié)合本園教育發(fā)展的實際情況，特制定本安全工作計劃，并要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行。一、加強安全制度建設(shè)，提升依法管理水平1.充分認(rèn)識到學(xué)齡前兒童安全與健康對于家庭幸福和社會穩(wěn)定的重要性，將保障兒童安全健康發(fā)展作為幼兒園的首要任務(wù)。2.嚴(yán)格遵守國家及地方相關(guān)法律法規(guī)，依法加強幼兒園的安全管理工作。3.完善安全制度建設(shè)，建立健全安全管理機制，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)分工，形成覆蓋全園的安全管理網(wǎng)絡(luò)。4.實行園長安全工作責(zé)任制，并落實專人具體負(fù)責(zé)兒童安全工作。各條線、各部門需簽訂并履行安全工作責(zé)任書。5.加強相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提升全體教職工的安全意識與應(yīng)對能力。6.加大安全工作的監(jiān)督與檢查力度，定期對園內(nèi)場地、設(shè)施及人員安全進行檢查與評估，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。7.將安全工作納入教師師德考核及全園教工日常工作考核范圍，根據(jù)工作表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎懲。二、營造安全健康的發(fā)展環(huán)境1.積極籌措資金用于園舍設(shè)施的定期維護與更新，為幼兒園安全管理提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。2.嚴(yán)格按照任職資格要求聘用身心健康的工作人員。3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，定期對幼兒玩教具進行清洗與消毒處理，并按時為幼兒晾曬被褥等物品。4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具及材料制作玩教具，確保環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)防食物中毒等安全事故的發(fā)生。6.強化衛(wèi)生保健工作力度要求幼兒每天晨檢率達(dá)到____%以上，并定期進行健康檢查與記錄。7.嚴(yán)格管理幼兒在園服用藥品確保按照家長要求準(zhǔn)確及時服藥嚴(yán)禁錯服漏服現(xiàn)象的發(fā)生。8.加強校車安全管理嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)相關(guān)規(guī)定確保師生出行安全。9.建立班級安全責(zé)任制切實做好班級日?；顒语嬍承l(wèi)生等方面的安全管理工作。三、加強安全教育提升安全意識1.充分利用幼兒園廣播、黑板報、家教之窗及保健宣傳欄等渠道開展衛(wèi)生安全宣傳與教育活動提升師生及家長的安全意識水平。2.創(chuàng)設(shè)安全教育主題環(huán)境結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)實踐活動使幼兒掌握自我保護技能提高自我保護能力水平。3.在活動中滲透安全知識教育使幼兒了解并掌握110、120、119等緊急呼叫電話號碼及其用途在緊急情況下能夠正確呼叫求救最大限度地消除不安全因素的存在。2024年幼兒園小班德育工作計劃范例（二）一、常規(guī)活動1.在教師的監(jiān)督下，參與室外大型玩具的游玩活動。2.學(xué)會與伙伴共同游戲，懂得運用適當(dāng)?shù)亩Y貌用語進行溝通。3.明白要愛護公用物品和材料，避免摔打或隨意亂丟玩具。二、自我管理1.熟悉每日活動流程，協(xié)助幼兒提升自我照顧能力，基本能獨立完成吃飯、洗手、如廁和午睡，培養(yǎng)幼兒的自信心和自尊心，讓他們體驗到成功的喜悅。三、認(rèn)知學(xué)習(xí)1.引導(dǎo)幼兒識別自己的班級，認(rèn)識教師和同學(xué)，明確自己所屬的幼兒園。2.幫助幼兒掌握基本的行為規(guī)范，如輕拿輕放凳子，保持安靜的聽故事狀態(tài)。3.引導(dǎo)幼兒識別個人物品標(biāo)識，理解一人一物的原則，避免擅自使用他人的物品。四、衛(wèi)生保健1.確保各類活動區(qū)域的清潔，為幼兒提供一個溫馨舒適的活動環(huán)境。2.通過教師的講解和生活小故事，培養(yǎng)幼兒自覺接受晨檢的習(xí)慣，不攜帶小物品進入幼兒園。五、社會性成長1.幫助幼兒建立對小班的親近感，愿意與教師接近，能主動向教師表達(dá)需求，喜歡與伙伴互動，友好共處，熟練運用禮貌用語。六、身體發(fā)展1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識五官和身體各部位，了解其功能，懂得保護自身，掌握基本的自我保護技巧。2.激發(fā)幼兒對晨練和戶外活動的興趣，學(xué)會基本的玩具玩法，初步體驗活動的樂趣。七、具體策略1.在日?；顒又?，通過觀察和適時引導(dǎo)，利用兒歌、故事和游戲等方式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.教師應(yīng)以身作則，與幼兒常使用文明用語，以雙語交流，促進幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。3.在主題活動中融入安全知識，如在“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解身體各部位的用途，教育幼兒保護自己，提高安全意識。4.對于個別幼兒的特殊情況，需與家長保持溝通，共同確保保育和教育工作的有效進行。5.注重對有不良習(xí)慣的幼兒進行個別引導(dǎo)和幫助，促進其改正并形成良好習(xí)慣。2024年幼兒園小班德育工作計劃范例（三）作為一名幼兒教師及班主任，我深刻理解幼兒教育是基礎(chǔ)教育的根基所在。在本學(xué)期中，我始終嚴(yán)格遵守教育法規(guī)與師德規(guī)范，秉持為人師表的職業(yè)操守，以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的態(tài)度，積極投身各項教育教學(xué)與園所活動中，力求圓滿完成各項任務(wù)。一、教育教學(xué)工作在教育教學(xué)實踐中，我深知有效教學(xué)的關(guān)鍵在于精心備課與創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)環(huán)境。因此，我致力于為幼兒提供豐富多樣的操作材料，將理論知識與實踐緊密結(jié)合，注重經(jīng)驗的積累與總結(jié)，并撰寫教育隨筆以提升自我能力與寫作水平。同時，我密切關(guān)注幼兒個體差異，了解他們的興趣、需求及學(xué)習(xí)難點，采取針對性措施以激發(fā)其學(xué)習(xí)情感，營造積極向上的課堂氛圍。我還積極參與公開課交流，廣泛閱讀專業(yè)書籍，不斷拓展知識視野，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮活力。在教學(xué)過程中，我注重幼兒年齡特征與認(rèn)知特點，靈活運用多種教學(xué)手段，引導(dǎo)幼兒積極參與活動，培養(yǎng)其獨立思考與解決問題的能力，促進其全面發(fā)展。二、班級日常管理在班級日常管理中，我注重培養(yǎng)幼兒的集體意識與良好行為習(xí)慣。通過引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己與集體的關(guān)系，鼓勵他們積極參與集體活動，培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心同伴、禮貌待人的品質(zhì)。同時，我密切與家長溝通聯(lián)系，共同加強幼兒一日常規(guī)教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒在生活與學(xué)習(xí)上均取得顯著進步。我還加強了晨檢工作管理力度，如實填寫各項記錄表格并確保消毒工作到位；關(guān)注幼兒身體健康狀況變化并及時采取措施予以關(guān)愛與照顧；積極開展戶外體育活動以增強幼兒體質(zhì)與抵抗力。三、安全工作安全工作是我班級管理工作的重中之重。我時刻提醒幼兒注意安全事項并強化其安全意識與自我保護能力；加強對一日活動各個環(huán)節(jié)的管理力度以確保幼兒安全無虞；及時排查安全隱患并妥善處理突發(fā)事件以防止意外事故發(fā)生。四、家長工作家長工作是幼兒教育不可或缺的一部分。我充分利用晨送晚接時間與家長溝通交流以取得其支持與配合；通過家園共育活動促進家園之間的緊密聯(lián)系與合作；積極聽取家長意見與建議以不斷改進自己的工作方法與策略。我相信只有家園攜手共進才能為孩子的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境與條件。我深刻認(rèn)識到幼兒教育的重要性和復(fù)雜性。在未來的工作中我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)新知識新技能；總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并勇于實踐創(chuàng)新；以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的素養(yǎng)投入到自己的教育事業(yè)中去為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。2024年幼兒園小班德育工作計劃范例（四）一、現(xiàn)狀評估大部分的幼兒已能愉快地進入幼兒園，并能適應(yīng)日常的作息和活動安排。大多數(shù)孩子能積極地向成人問好和道別，能夠參與教師和同伴的游戲。然而，對于一些行為習(xí)慣的培養(yǎng)仍有待加強，例如，幼兒在洗手時可能會玩耍水和肥皂，導(dǎo)致袖子濕透，這需要成人在游戲過程中進行更深入的引導(dǎo)。同時，部分幼兒在獨立進餐時表現(xiàn)出困難，如握碗和使用勺子的穩(wěn)定性不足，需要教師的額外關(guān)注和幫助。二、目標(biāo)生活1.能夠愉快地來園，主動與教師和同伴打招呼。在成人的引導(dǎo)下，愿意使用簡單的禮貌用語如“你好”、“再見”。2.學(xué)會在成人的協(xié)助下卷袖子，鞏固正確的洗手技巧。3.樂于飲用白開水，理解多喝水對健康的重要性。4.喜歡嘗試各種水果，了解其名稱和味道。5.樂意接受各種食物，知道細(xì)嚼慢咽對身體有益。6.能夠配合成人穿衣、脫衣，并將衣物放在指定位置。7.有意愿學(xué)習(xí)自我照顧，增強自信心。游戲1.在教師的引導(dǎo)下，愿意與同伴交往，享受集體游戲的樂趣，選擇自己喜歡的玩具進行游戲，理解共享玩具的概念。2.喜歡嘗試用感官感知環(huán)境中的冷暖變化，愿意表達(dá)自己的想法。3.識別玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。4.對色彩、紙張、泥塑等活動表現(xiàn)出興趣，愿意參與動手操作活動。5.喜歡閱讀圖書，并能將閱讀過的圖書按標(biāo)記放回原處。鍛煉1.喜歡參與集體游戲，愿意在教師的指導(dǎo)下進行簡單的器械操或模仿操。2.樂于參與各種游戲活動，自然地進行走、跑、爬行、雙腳跳等動作。3.選擇喜歡的球類活動，嘗試不同的玩法，愿意與教師分享感受。4.游戲時注意安全，知道不離開教師和班級指定的活動區(qū)域。三、主要教學(xué)活動1.兒歌：《有禮貌》、《寶寶長得快》、《我和毛巾是朋友》、《眼睛》、《玩具回家》、《學(xué)系扣》、《看圖書》2.故事：《小鴨有禮貌》、《好乖乖》、《跟著媽媽不亂跑》、《我愛小椅子》3.音樂：《秋天》、《小雞》、《小老鼠》、《叫聲》4.美工：《漂亮的圍巾撕紙》、《運果子的小刺猬-印畫》、《秋天的葉子》5.游戲：《我有一雙小香手》、《喂喂小動物》、《過小河》、《小雞吃米》、《小魚和大灰狼》、《采蘑菇》、《樹葉飄呀飄》四、家園合作1.隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長在周末利用戶外時間與幼兒共同活動，保證適當(dāng)?shù)膽敉庥螒驎r間，以提高幼兒