2024年學(xué)校德育處工作計(jì)劃范文（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2024年學(xué)校德育處工作計(jì)劃范文一、工作重點(diǎn)（一）深化教師隊(duì)伍的職業(yè)道德與思想建設(shè)，塑造積極向上的校園風(fēng)貌與學(xué)風(fēng)。（二）提升班主任的職業(yè)素養(yǎng)與紀(jì)律意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的德育團(tuán)隊(duì)。（三）強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育與德育實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。備注說(shuō)明：全體會(huì)議將重點(diǎn)傳達(dá)第一項(xiàng)議題，而后兩項(xiàng)議題則進(jìn)行簡(jiǎn)要概述。在班主任會(huì)議上，將重點(diǎn)闡述第二與第三項(xiàng)議題。二、工作措施（一）為樹立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，需持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德與思想建設(shè)。德育處與教務(wù)處的工作規(guī)劃各有側(cè)重，前者更側(cè)重于非量化、常態(tài)化的工作執(zhí)行。教務(wù)處聚焦于優(yōu)秀學(xué)生及升學(xué)數(shù)據(jù)，彰顯學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力；而德育處則更關(guān)注后進(jìn)生及問(wèn)題學(xué)生，維護(hù)學(xué)校的整體形象與學(xué)生的行為規(guī)范。教師與學(xué)生的風(fēng)貌共同構(gòu)成了學(xué)校的整體形象。1.以主流價(jià)值觀為引領(lǐng)，強(qiáng)化教師的宗旨意識(shí)。教師作為先進(jìn)文化的傳承者與主流價(jià)值觀的踐行者，需深刻理解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，弘揚(yáng)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值理念。同時(shí)，正式確立并宣傳新時(shí)期的學(xué)校精神——“崇文尚德，務(wù)實(shí)圖強(qiáng)”。學(xué)校已發(fā)布“四德建設(shè)教師承諾書”并置于宣傳欄，后續(xù)將以年級(jí)為單位進(jìn)行簽訂。學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn)（校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）已在學(xué)校電子屏及教學(xué)教研手冊(cè)中廣泛宣傳，但需進(jìn)一步加深師生的理解與內(nèi)化。學(xué)校始終將學(xué)生的健康幸福視為教育的核心，秉持“師生為本，和諧共生，德才兼?zhèn)洌旎磥?lái)”的辦學(xué)思想，致力于培養(yǎng)具有高尚品德、扎實(shí)學(xué)識(shí)及強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。2.強(qiáng)化自我約束，發(fā)揮榜樣作用。通過(guò)簽訂“四德建設(shè)教師承諾書”及設(shè)立“四德善行義舉榮譽(yù)榜”，引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。三、區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“四德”工程建設(shè)作為人民教師，我們肩負(fù)著教書育人的神圣使命。因此，應(yīng)以職業(yè)道德為核心，積極踐行“愛德、誠(chéng)德、孝德、仁德”的“四德”要求。在此，我鄭重承諾：1.積極參與愛德工程建設(shè)，關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)。在學(xué)校，我們將不斷提升自身素質(zhì)，相互關(guān)愛；在社會(huì)，我們將積極參加各類愛心行動(dòng)；在家庭，我們將忠于配偶、互敬互愛，為子女樹立良好榜樣。2.積極參與誠(chéng)德工程建設(shè)，忠誠(chéng)事業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信待人。我們將牢固樹立誠(chéng)信意識(shí)與道德觀念，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，積極參與“懷感恩心，做誠(chéng)信人”等活動(dòng)。3.積極參與孝德工程建設(shè)，孝敬老人、關(guān)愛老人。我們將以實(shí)際行動(dòng)踐行孝道文化，為父母盡孝心、辦實(shí)事；同時(shí)以身作則教育子女孝老敬老。4.積極參與仁德工程建設(shè)，知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任。我們將樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀與個(gè)人人生觀，遵紀(jì)守法、艱苦奮斗；以積極向上的心態(tài)對(duì)待他人、工作與社會(huì)；多行善舉、濟(jì)危救困、助人為樂(lè)。2024年學(xué)校德育處工作計(jì)劃范文（二）為深入貫徹《XX市XXXX年學(xué)校德育體藝工作意見》（長(zhǎng)教綜〔XXXX〕XX號(hào)）文件精神，充分發(fā)揮德育在教育教學(xué)中的導(dǎo)向作用，切實(shí)提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，積極構(gòu)建和諧、健康的校園環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)年德育工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想本學(xué)年，我校將致力于構(gòu)建和完善學(xué)校德育體系，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)強(qiáng)化教師思想素質(zhì)和班主任班級(jí)管理水平，推動(dòng)管理創(chuàng)新，注重實(shí)效，突出特色，采用多元化方法開展工作，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和針對(duì)性。以文明習(xí)慣養(yǎng)成為主線，依托豐富多彩的活動(dòng)載體，強(qiáng)化常規(guī)管理，聚焦隊(duì)伍建設(shè)和系列活動(dòng)兩大重點(diǎn)，扎實(shí)有效地推進(jìn)德育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、世界觀和價(jià)值觀，同時(shí)深化育人效果，彰顯學(xué)校特色。二、工作目標(biāo)（此處略去具體工作目標(biāo)，因原文未提供）三、工作舉措（一）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍1.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。著力打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員參與的德育工作隊(duì)伍，確保每位教職工都能成為德育工作者。本學(xué)年將繼續(xù)實(shí)施值班領(lǐng)導(dǎo)和值日學(xué)生檢查制度，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生教育的全方位、全天候覆蓋。2.深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，不斷提升班主任的德育素養(yǎng)和班級(jí)管理能力。3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和班干部的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員、班干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力，帶動(dòng)更多同學(xué)共同進(jìn)步。（二）堅(jiān)持常規(guī)教育不放松1.強(qiáng)化行為規(guī)范教育。開學(xué)初，各班需利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，政教處將通過(guò)多種形式進(jìn)行檢查督促。通過(guò)系列教育活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)其自我約束和自我管理的能力。（三）加強(qiáng)文明禮儀、愛國(guó)主義和感恩教育1.以校園禮儀為突破口，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉辦校園禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)實(shí)施差異化管理針對(duì)不同年齡段學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)制定差異化的管理和教育策略，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。通過(guò)合理安排活動(dòng)內(nèi)容和形式，逐步培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和誠(chéng)信自立的品質(zhì)。（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)1.要求班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容并撰寫教案，注重講述身邊人和事以增強(qiáng)教育效果。政教處將通過(guò)主題班會(huì)、推門聽課等方式進(jìn)行檢查評(píng)估并將結(jié)果納入班主任考核體系。2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍并樹立獨(dú)特的班級(jí)形象。通過(guò)開展豐富多彩的德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和集體意識(shí)。（六）推進(jìn)“三結(jié)合”教育重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，利用校外德育教育資源形成教育合力。通過(guò)召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系共同做好學(xué)生思想工作。（七）加強(qiáng)法制教育充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課等渠道開展普法教育增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。（八）重視心理健康教育將心理健康教育作為重要內(nèi)容納