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第3頁共3頁2024年小學校長年終工作總結(jié)樣本根據(jù)教育局的部署,本人自____月至____月?lián)未髺|溝小學校長一職,任期共計三年半。在此期間,本人在縣教育局和鳴鹿學區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以____為指導(dǎo)原則,以辦群眾滿意的教育為首要目標,堅守安全立校、質(zhì)量強校的辦學道路,團結(jié)全校師生,勤奮工作,不斷加強學校管理和隊伍建設(shè),推動大東溝小學教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。同時,本人注重加強廉政建設(shè),嚴格遵守經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,確保經(jīng)費使用效益最大化,保障學校各項工作的順利推進。經(jīng)過努力,學校面貌發(fā)生了顯著變化,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學設(shè)備設(shè)施較為完善。在____、____年度的教學質(zhì)量評估中,本校在學區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。現(xiàn)就本人任職期間履行經(jīng)濟責任的情況匯報如下:一、個人廉政方面在任職的三年半中,本人始終嚴格要求自己,堅持財務(wù)公開透明。不斷完善學校的財務(wù)管理制度,規(guī)范學校各項支出,確保大額開支經(jīng)過全體教師會議討論決定。學校每學期的經(jīng)費支出均通過教師會議進行公開說明,并公示于眾。二、學校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面1.精細使用學校經(jīng)費,保障學校正常運轉(zhuǎn)。自接任校長以來,本人根據(jù)學校實際情況,與教師們共同協(xié)商,投入適量資金對學校教室、宿舍進行翻新,改善學生桌椅等教學設(shè)施。同時,針對校門口道路泥濘的問題,投入資金進行硬化處理,解決了師生出入難題。在校園環(huán)境改善方面,逐步投入資金進行校園硬化、綠化和美化工程,建設(shè)花園,移栽樹木花草,提升了校園整體環(huán)境。在學生“營養(yǎng)改善計劃”實施中,一次性投入資金改造學生食堂,購置相關(guān)設(shè)備,確保學生營養(yǎng)餐的安全、衛(wèi)生和高質(zhì)量供應(yīng)。此外,學校還投入資金改善教師辦公條件,購置辦公電腦、桌椅等設(shè)施,為教師們提供了更好的工作環(huán)境。在經(jīng)費使用過程中,本人始終注重精細安排,確保每一分錢都花在刀刃上,推動學校各項工作的快速健康發(fā)展。2.多方籌措資金,努力改善硬件設(shè)施。鑒于學校經(jīng)費有限,本人積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學區(qū)等部門溝通協(xié)調(diào),爭取到村委會土地及房屋的使用權(quán),為學校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。同時,積極爭取社會各界的支持和援助,如蘭州交通大學為學校援建計算機教室、捐贈圖書等,豐富了學校的教學資源,提升了學校的裝備水平。三、不足之處及改進方向1.專業(yè)學習需進一步加強。本人在校長職業(yè)生涯的初期階段,主要精力放在學校管理和校園環(huán)境改善上,對教學業(yè)務(wù)的學習和思考投入相對較少。在今后的工作中,本人將更加注重教學業(yè)務(wù)的學習和研究,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。2.財務(wù)管理能力需進一步提升。在任職期間,由于對“義?!苯?jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學習不夠充分、深入,導(dǎo)致部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,本人將認真學習各項財務(wù)法律法規(guī)和制度規(guī)定,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,加強自我約束和監(jiān)督,確保學?!傲x?!苯?jīng)費的規(guī)范管理和使用。2024年小學校長年終工作總結(jié)樣本(二)本年度____月,本人榮幸地經(jīng)組織任命為____小學校長。在鎮(zhèn)黨委、政府及教育主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我始終秉持嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,認真履行校長職責,致力于德育建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育科研和基礎(chǔ)建設(shè)等方面的推進,取得了顯著成績,確保了學校各項工作的穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)將____-____學年度的思想和工作情況總結(jié)如下:一、深化學習,強化思想引領(lǐng),與黨組織保持高度一致我始終堅持政治理論學習,深入學習____、____、____以及相關(guān)法律法規(guī),深刻領(lǐng)會____教育方針,認真研讀中共報告,深刻理解并貫徹其精神,致力于提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,努力讓每個孩子都能成為有用之才。我嚴格履行校長職責,認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決策部署,對上級主管部門負責,對全體師生員工負責。二、務(wù)實工作,推動學校全面發(fā)展(一)明確辦學目標,樹立新的辦學理念結(jié)合學校作為農(nóng)村示范性小學的實際,我確立了全面____教育方針、全面推進素質(zhì)教育、面向全體、全面發(fā)展的辦學思想。明確了建設(shè)校園美、校風好、教學實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學的辦學目標,以及以人為本、讓校園成為有文化底蘊的學習樂園的辦學理念。(二)實施民主管理,完善制度建設(shè)我積極推動民主管理,于____年____月通過教代會討論并通過了新的《____小學教師考核方案》,有效解決了過去教師考核中的矛盾,為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。同時,我進一步完善了學校各項工作規(guī)章制度,為教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境。對行政人員,我落實了與工作實績考評對應(yīng)的責任制。(三)加強班子建設(shè)和教師思想教育,構(gòu)建和諧校園針對學校過去存在的干群關(guān)系矛盾問題,我大力協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過加強班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè),形成了目標一致、團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)核心。我堅持勤政、廉潔、務(wù)實的工作作風,通過集體談話和單獨談話的方式,轉(zhuǎn)變了班子工作作風,有效改善了干群關(guān)系,為構(gòu)建和諧校園和推動學校發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。同時,我高度重視教師隊伍建設(shè),大力加強師德教育,提升教師教書育人的榮譽感和責任感,規(guī)范教育行為,嚴禁體罰和歧視學生,營造了良好的教育教學氛圍。(四)抓住課改契機,深化素質(zhì)教育我積極貫徹落實報告關(guān)于“全面實施素質(zhì)教育、深化教育領(lǐng)域綜合改革、著力提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的要求,組織教師參加各級課題研究、選派青年教師參加各類教育教學活動,推動了學校課改和教研工作的穩(wěn)步發(fā)展。三、正視問題,明確努力方向回顧過去的工作,我深感自身在管理理論水平方面還有待提高,以適應(yīng)學校管理發(fā)展的需要。未來,我將繼續(xù)在同志們的幫助與支持下,勤于學習、努力工作,堅持以人為本、實事求是的原則,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更大的貢獻。2024年小學校長年終工作總結(jié)樣本(三)今年____月,本人榮幸地被組織任命為____小學校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的悉心指導(dǎo)下,本人始終堅守職責,扎實開展工作,在德育建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面均取得了一定成效,推動學校各項工作穩(wěn)步向前發(fā)展?,F(xiàn)將本人在____-____學年度的思想和工作總結(jié)如下:一、持續(xù)學習,緊跟時代步伐,確保思想上與黨組織保持高度一致。本人堅持政治理論學習,深入學習____、____、____等重要內(nèi)容以及國家相關(guān)法律法規(guī),深入理解并貫徹國家教育方針,尤其重視中共報告關(guān)于辦好人民滿意教育的精神。本人始終以提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神為己任,確保每個孩子都能成為有用之才。在深入學習報告精神后,本人積極將其轉(zhuǎn)化為實際行動,努力提升自身綜合素質(zhì),認真履行校長職責,堅決執(zhí)行上級黨委和教育部門的決策部署,對上級主管部門負責,對全體師生員工負責。二、工作業(yè)績顯著(一)明確學校發(fā)展目標,樹立新的辦學理念。根據(jù)學校實際情況,本人確立了新的辦學思想和發(fā)展目標。辦學思想以全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育為核心,堅持面向全體、全面發(fā)展的原則;辦學目標致力于建設(shè)校園美、校風好、教學實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學;辦學理念強調(diào)以人為本,努力打造具有文化底蘊的學習樂園。(二)實施民主管理,完善制度建設(shè)。本人積極推動民主管理,于____年____月通過教代會討論并通過了新的《____小學教師考核方案》,有效解決了過去教師考核中的矛盾問題,為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。同時,進一步完善了各項工作規(guī)章制度,為教職工專業(yè)發(fā)展提供了良好的制度環(huán)境。對行政人員實行與工作實績考評相對應(yīng)的責任制。(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系,加強班子建設(shè)和教師思想教育。針對學校過去存在的干群關(guān)系矛盾問題,本人自接任校長以來,大力協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過加強班子的組織、思想和作風建設(shè),形成了目標一致、團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)核心。本人堅持勤政、廉潔、務(wù)實的原則,通過集體談話、單獨談話等方式轉(zhuǎn)變班子工作作風,有效改善了干群關(guān)系,為構(gòu)建和諧校園和學校發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。同時,本人高度重視教師隊伍建設(shè),嚴格按照國家要求加強師德教育,提高教師教書育人的榮譽感和責任感。通過組織教職工學習相關(guān)政策文件精神,規(guī)范教育行為,堅決抵制賭博、流氓等不良現(xiàn)象,確保學生得到良好的教育環(huán)境。(四)深化素質(zhì)教育改革,推動學校發(fā)展。本人積極響應(yīng)國家關(guān)于全面實施素質(zhì)教育的號召,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量和學生創(chuàng)新精神。本人積極組織教師參與各級課題研究、選派青年教師參加各類教育教學活動如市賽課、獻課、教研課等,有效推動了學校課改和教研工作的穩(wěn)步發(fā)展。三、正視問題,明確努力方向回顧過去的工作,本人深感自身在管理理論水平方面還有待提高以適應(yīng)學校管理的需要。未來本人將繼續(xù)在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,堅持以人為本、實事求是的原則走群眾路線為辦好人民滿意的教育做出更大的貢獻。2024年小學校長年終工作總結(jié)樣本(四)一年來的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在余校長的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。一、認清自己、找準位置、把握原則。作為一名校長,首先應(yīng)該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,領(lǐng)會校長的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應(yīng)付,在工作中攬事不攬權(quán),即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,維護領(lǐng)導(dǎo)威信,避免工作中不應(yīng)有的失誤,同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來,我充分利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育教學理念,先后比較系統(tǒng)地學習了《小學語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學習筆記,領(lǐng)會各位名師大家的思想,把握課改實驗的實質(zhì),在學習中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。二、注重方法、突出實效、立足本職。(一)、安全工作。安全工作是教育教學,科研的基礎(chǔ),是學校發(fā)展的保障。因此,本學期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實,明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進行安全教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動,安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應(yīng)急演練,安全光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學生的安全意識。學校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學習成長。(二)、扎實有效開展教研。為確保教科研工作的開展,學校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項規(guī)章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進學生發(fā)展、學校發(fā)展的辦學策略。從教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,確定了相應(yīng)的研究課題,有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學校____期間,規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來,學校先后承擔了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?!皩W困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學工作的開展,提升了教師的內(nèi)涵,增強了廣大教師教科研意識。一年來,學校共攥寫了教科研論文____篇,其中國家級論文____篇、省級論文____篇、地級論文____篇。三、校本培訓與幼教工作。校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學年我校本著為教育教學服務(wù)的原則,把學校作為校本培訓的主陣地,從我校的實際出發(fā),因地制宜,圍繞學校的發(fā)展規(guī)劃,辦學目標和辦學特色,根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進行了培訓。分層組建,研訓結(jié)合,以教研促培訓,以培訓促發(fā)展,通過培訓使教師提升了教育理念,樹立了終身學習的觀念。愛崗敬業(yè),良好的

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