山東省昌樂(lè)博聞學(xué)校2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析

山東省昌樂(lè)博聞學(xué)校2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于RNA分子的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.有些RNA是原核生物的遺傳物質(zhì)B.有些RNA可作為合成蛋白質(zhì)的模板C.有些RNA可作為合成DNA的模板D.有些RNA能識(shí)別和運(yùn)輸氨基酸2．種植過(guò)大片草莓的農(nóng)田閉置多年后，被柳等木本植物覆蓋，成片的草莓不見(jiàn)了。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.該農(nóng)田朝著木本植物方向進(jìn)行次生演替B.光照在該農(nóng)田的演替過(guò)程中起著重要作用C.演替就是一種生物代替另一種生物過(guò)程D.草莓消失的主要原因是在爭(zhēng)奪陽(yáng)光、空間等的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)3．下圖為碳循環(huán)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中①代表光合作用、③代表有氧呼吸B.①~④過(guò)程伴隨能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失C.碳在非生物環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)形式主要是CO2D.CO2在大氣圈和水圈之間的交換有利于調(diào)節(jié)大氣中碳含量4．下列食物鏈能成立的是（）A.陽(yáng)光→草→兔子→狐貍 B.植物→鼠→蛇→鷹C.植物→斑馬→獅子→細(xì)菌 D.田鼠→蛇→鷹5．右圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。下列敘述正確的是A.①代表生產(chǎn)者，6可以代表化能合成作用B.碳元素在①、②、③、④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C.在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是②D.①、②、③中含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)6．載脂蛋白apoA是一種血漿蛋白，主要在肝臟合成，基本功能是運(yùn)載脂類物質(zhì)，其含量下降會(huì)導(dǎo)致膽固醇在血管中堆積，形成動(dòng)脈粥樣硬化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.膽固醇與磷脂一樣都參與動(dòng)物細(xì)胞膜的構(gòu)成B.apoA的合成、分泌消耗的能量都是由線粒體提供的C.載脂蛋白apoA是內(nèi)環(huán)境成分之一，其含量變化會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D.apoA可通過(guò)囊泡形式在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）屬于DNA中所特有的堿基是________，在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中與之配對(duì)的堿基是________。（2）填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[3]________、[5]________。（3）從圖中可以看出DNA分子的兩條鏈?zhǔn)怯蒧_______和________交替連接形成的。（4）連接堿基對(duì)的結(jié)構(gòu)是________。（5）從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________。8．（10分）人血清白蛋白（HSA）具有重要的醫(yī)用價(jià)值?？蒲腥藛T通過(guò)生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)HSA基因母牛，以便通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)HSA，其主要技術(shù)流程如圖所示回答下列問(wèn)題：（1）如圖所示，獲得轉(zhuǎn)基因母牛過(guò)程中涉及多個(gè)現(xiàn)代生物技術(shù)，包括核移植技術(shù)，核移植指________________________；核移植的受體細(xì)胞一般選擇__________期卵母細(xì)胞，原因是__________________________________。（2）要想目的基因只在乳腺組織中表達(dá)，構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)，要將HAS基因和______________的調(diào)控組件重組在一起。（3）SRY－PCR法性別鑒定的基本程序是：提取牛胎兒成纖維細(xì)胞的DNA，經(jīng)PCR反應(yīng)體系擴(kuò)增SRY基因（Y染色體上特有的性別決定基因）片段，然后對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)。上述流程中，選取的牛胎兒成纖維細(xì)胞SRY－PCR性別鑒定應(yīng)為_______（“陰性”或“陽(yáng)性”），原因是____________________________________________________。（4）在培養(yǎng)液中加入__________________就可以誘導(dǎo)Es細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。要了解Es細(xì)胞的分化特點(diǎn)，操作方法為：_________________________________________________。9．（10分）回答下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題：（1）人體控制排尿反射的初級(jí)中樞位于____________。成年人能有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明___________。（2）若在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電流表，如圖甲所示。表1兩電極分別在膜外a、b處，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)、外側(cè)。在b、d的中點(diǎn)c處給予—適宜刺激，相應(yīng)電位變化曲線如圖乙、丙所示。表1記錄得到圖___________所示電位變化曲線，圖乙曲線處于③點(diǎn)時(shí)，圖丙曲線正處于___________點(diǎn)。圖丙曲線處于⑤點(diǎn)時(shí)，圖甲a處膜外表現(xiàn)為___________電位。10．（10分）某興趣小組用不同濃度的生長(zhǎng)素處理剛開始發(fā)芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長(zhǎng)情況如圖(“－”表示未用生長(zhǎng)素處理，“＋”表示用生長(zhǎng)素處理，“＋”越多表示激素濃度越高)，該實(shí)驗(yàn)可作為探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚軸伸長(zhǎng)的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.預(yù)實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，減少實(shí)驗(yàn)誤差B.在正式實(shí)驗(yàn)時(shí)還需設(shè)計(jì)不含生長(zhǎng)素的空白對(duì)照組C.圖示結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有低濃度促進(jìn)，高濃度抑制D.D組比C組生長(zhǎng)慢可能由于生長(zhǎng)素濃度升高誘導(dǎo)乙烯產(chǎn)生有關(guān)11．（15分）RNA干擾是指小分子雙鏈RNA（dsRNA）可以特異性地降解或抑制同源mRNA表達(dá)，從而抑制或關(guān)閉特定基因表達(dá)的現(xiàn)象，下圖是其作用機(jī)制，其中Dicer是具有特殊功能的物質(zhì)，RISC是一種復(fù)合體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）雙鏈RNA的兩條鏈通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)方式形成dsRNA分子中嘧啶和嘌呤的數(shù)量關(guān)系是________（填“不相等”“相等”或“不一定相等”），圖中具有這一數(shù)量關(guān)系的分子還有_________。（2）RISC能夠識(shí)別靶序列，這一識(shí)別過(guò)程的實(shí)質(zhì)是________中的一條鏈與特定基因表達(dá)的________片段結(jié)合，這種結(jié)合的前提是_________________。（3）Dicer和RISC斷裂的化學(xué)鍵____________（填“相同”或“不相同”）。RISC能夠?qū)RNA剪切，最可能依賴于RISC中的________。（4）RNA干擾是在________（填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”）水平上對(duì)特定基因表達(dá)的抑制。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】RNA分子的種類及功能：（1）mRNA：蛋白質(zhì)合成的直接模板；（2）tRNA：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識(shí)別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)者；（3）rRNA：核糖體的組成成分，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所。（4）RNA的其他功能：少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，因此RNA能攜帶遺傳信息；某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，因此RNA還具有催化功能等?！驹斀狻緼、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；B、有些RNA可作為合成蛋白質(zhì)的模板，如mRNA，B正確；C、有些RNA可作為合成DNA的模板，如HIV的遺傳物質(zhì)為RNA，RNA可以逆轉(zhuǎn)錄合成DNA，即可以作為合成DNA的模板，C正確；D、有些RNA能識(shí)別和運(yùn)輸氨基酸，如tRNA，D正確。故選A。2、C【解析】演替是指生物群落隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、草莓農(nóng)田閑置后基本保留了原有的土壤條件，該農(nóng)田朝著木本植物方向進(jìn)行次生演替，A正確；B、木本植物爭(zhēng)奪陽(yáng)光的能力更強(qiáng)，光照在該農(nóng)田的演替過(guò)程中起著重要作用，B正確；C、演替是指生物群落隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，這種替代屬于優(yōu)勢(shì)替代，C錯(cuò)誤；D、草莓消失的主要原因是與木本植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光、空間的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)地位而逐漸被淘汰，D正確。故選C。3、A【解析】分析題圖：圖示為碳循環(huán)示意圖，其中①表示光合作用和化能合成作用，③④表示呼吸作用，②表示碳從生產(chǎn)者流向消費(fèi)者?！驹斀狻緼、圖中①代表光合作用和化能合成作用、③代表細(xì)胞呼吸，主要是有氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、①~④過(guò)程表示能量的流動(dòng)過(guò)程，伴隨能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失，B正確；C、碳進(jìn)入生物群落是以CO2的形式，返回?zé)o機(jī)環(huán)境也是以CO2的形式，即在非生物環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)形式主要是CO2，C正確；D、CO2在大氣圈與水圈的界面上通過(guò)擴(kuò)散作用相互交換，從而完成碳循環(huán)的自我調(diào)節(jié)，D正確。故選A。4、B【解析】食物鏈?zhǔn)侵冈谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。其第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（起點(diǎn)）一定是生產(chǎn)者，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)一定是植食性動(dòng)物，分解者不能參與食物鏈。例如：草→鼠→蛇→貓頭鷹。據(jù)此答題?！驹斀狻緼、食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，而非生物的物質(zhì)和能量不參與食物鏈的構(gòu)成，A錯(cuò)誤；B、在植物→鼠→蛇→鷹中，起點(diǎn)是生產(chǎn)者，依次是初級(jí)消費(fèi)者鼠→次級(jí)消費(fèi)者蛇→三級(jí)消費(fèi)者鷹，中間用箭頭連接，箭頭指向捕食者，B正確；C、絕大多數(shù)細(xì)菌是分解者，不參與食物鏈的構(gòu)成，C錯(cuò)誤；D、田鼠屬于消費(fèi)者，不能作為食物鏈的起點(diǎn)，食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，D錯(cuò)誤。故選B5、A【解析】分析題圖：圖示為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖．首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出①是生產(chǎn)者、④是無(wú)機(jī)環(huán)境；其次判斷分解者，分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外，其他箭頭都指進(jìn)來(lái)，因此③為分解者；其余均為消費(fèi)者，即②為消費(fèi)者；5和7表示呼吸作用；6表示光合作用【詳解】A、據(jù)圖分析，圖中①表示生產(chǎn)者，6表示綠色植物的光合作用或某些細(xì)菌的化能合成作用，A正確；B、碳元素在①②③與④之間是以二氧化碳的形式傳遞的，而在①、②、③之間是以含碳有機(jī)物的形式傳遞的，B錯(cuò)誤；C、生產(chǎn)者所含的有機(jī)物最多，在食物鏈中占有碳元素最多，即在圖中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)應(yīng)該是①生產(chǎn)者，C錯(cuò)誤；D、圖中①、②、③表示的是生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，它們含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)，D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，還可以參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。內(nèi)環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴液等?！驹斀狻緼、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分，A正確；B、葡萄糖先是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解形成丙酮酸，丙酮酸再進(jìn)入線粒體進(jìn)一步分解，因此產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，即apoA的合成、分泌消耗的能量主要是由線粒體提供的，B錯(cuò)誤；C、載脂蛋白apoA為血漿蛋白之一，是內(nèi)環(huán)境成分之一，其含量變化會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，C正確；D、apoA是一種血漿蛋白，為大分子物質(zhì)，可通過(guò)囊泡在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①T胸腺嘧啶②.A腺嘌呤（2）①.脫氧核糖②.腺嘌呤脫氧核苷酸（3）①.脫氧核糖②.磷酸（4）氫?。?）①.反向平行②.雙螺旋結(jié)構(gòu)【解析】分析題圖：圖示為DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，其中1是堿基對(duì)，2是脫氧核糖核苷酸鏈，3是脫氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤，7是氫鍵?！拘?wèn)1詳解】DNA的堿基組成為ATGC，RNA的堿基組成是AUGC，故屬于DNA的特有堿基是T（胸腺嘧啶）；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，該過(guò)程中與T配對(duì)的是A（腺嘌呤）。【小問(wèn)2詳解】由以上分析可知：3是脫氧核糖，5是腺嘌呤脫氧核苷酸。【小問(wèn)3詳解】從圖中可以看出：DNA分子中的兩條長(zhǎng)鏈?zhǔn)怯赏鈧?cè)的脫氧核糖和磷酸交替連接而構(gòu)成的。【小問(wèn)4詳解】連接堿基對(duì)的是氫鍵。【小問(wèn)5詳解】從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是反向平行的；從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)?！军c(diǎn)睛】本題是對(duì)DNA的平面結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的考查，要求學(xué)生能掌握DNA分子的基本結(jié)構(gòu)，識(shí)別圖中數(shù)字代表的含義，屬于對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容的考查。8、(1).將一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成為的動(dòng)物個(gè)體(2).MⅡ中(3).此時(shí)期的細(xì)胞核的位置靠近第一極體，可將細(xì)胞核和第一極體一并吸出(4).乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子(5).陰性(6).SRY基因是Y染色體上特有的性別決定基因，該過(guò)程最終需要獲得轉(zhuǎn)基因母牛，其染色體組成為XX，所以SRY-PCR性別鑒定應(yīng)為陰性(7).分化誘導(dǎo)因子(8).將帶有遺傳標(biāo)志的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過(guò)組織化學(xué)染色的方法進(jìn)行【解析】1、PCR技術(shù)：（1）概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。（2）原理：DNA復(fù)制。（3）前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。（4）條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）（5）過(guò)程：①高溫變性：DNA解旋過(guò)程（PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開）；低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。2、動(dòng)物核移植的概念：將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎。這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物?！驹斀狻浚?）核移植是指將一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成為的動(dòng)物個(gè)體；核移植受體細(xì)胞一般選擇MⅡ中期的卵母細(xì)胞，因此時(shí)期的細(xì)胞核的位置靠近第一極體，可將細(xì)胞核和第一極體一并吸出。（2）啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)，可以驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄，故要想目的基因只在乳腺組織中表達(dá)，構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)，要將HAS基因和乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起。（3）上述流程中，SRY基因是Y染色體上特有的性別決定基因，該過(guò)程最終需要獲得轉(zhuǎn)基因母牛，其染色體組成為XX，所以SRY-PCR性別鑒定應(yīng)為陰性。（4）ES細(xì)胞為胚胎干細(xì)胞，在體外可以定向分化，需要向培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子；將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過(guò)組織化學(xué)染色，可用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過(guò)程以及影響的因素。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查PCR技術(shù)、胚胎工程等知識(shí)，要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的原理、條件、過(guò)程等基礎(chǔ)知識(shí)；識(shí)記核移植技術(shù)概念，能結(jié)合題中信息和所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、（1）①.脊髓②.低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控（2）①.丙②.④③.正【解析】1、參與血糖調(diào)節(jié)的激素主要有胰島素和胰高血糖素，胰島素能夠降低血糖，胰高血糖素能夠升高血糖。2、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，靜息電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，動(dòng)作電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)?！拘?wèn)1詳解】人體排尿反射的初級(jí)中樞在脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層；成年人能有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明脊髓中低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控，人體神經(jīng)調(diào)節(jié)存在分級(jí)調(diào)節(jié)。【小問(wèn)2詳解】圖中表1兩電極都在膜外，靜息電位時(shí)，膜外都是正電位，不能測(cè)到電位變化，對(duì)應(yīng)圖丙所示電位變化曲線，表2兩電極，一個(gè)在膜外，一個(gè)在膜內(nèi)，靜息電位時(shí)表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，可以測(cè)到電位，對(duì)應(yīng)圖乙所示電位變化曲線；圖乙中曲線處于③點(diǎn)時(shí)，此時(shí)為動(dòng)作電位，對(duì)應(yīng)圖丙中的④點(diǎn)；圖丙曲線處于⑤點(diǎn)時(shí)，興奮傳導(dǎo)到圖甲中的a、b點(diǎn)之間，此時(shí)a處為靜息電位，膜外表現(xiàn)為正電位?！军c(diǎn)睛】此題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，借助排尿反射考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的分級(jí)調(diào)節(jié)，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)中電位變化的相關(guān)曲線分析等知識(shí)點(diǎn)，綜合性強(qiáng)，學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，合理分析問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵。10、D【解析】圖中是不同濃度的生長(zhǎng)素剛開始發(fā)芽的大豆芽生長(zhǎng)的影響，在一定的范圍內(nèi)隨生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)生長(zhǎng)的作用增強(qiáng)，超過(guò)一定的濃度隨生長(zhǎng)素濃度升高促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱?！驹斀狻緼、預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，減少因設(shè)計(jì)的盲目性而造成的浪費(fèi)，但不能減少實(shí)驗(yàn)的誤差，A錯(cuò)誤；B、預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)不含生長(zhǎng)素的空白對(duì)照組，但正式實(shí)驗(yàn)不需要空白對(duì)照，B錯(cuò)誤；C、圖中只能說(shuō)明隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，促進(jìn)作用減弱，但不能說(shuō)明具有抑制作用，因此不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，C錯(cuò)誤；D、隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，乙烯的量增加，對(duì)生長(zhǎng)素的促進(jìn)有抑制作用，所以D組比C組生長(zhǎng)慢可能與生長(zhǎng)素濃度升高誘導(dǎo)乙烯產(chǎn)生有關(guān)，D正確。故選D。11、（1）①.相等②.siRNA（2）