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學(xué)校實驗室安全事故應(yīng)急處置預(yù)案范文為有效預(yù)防、科學(xué)應(yīng)對實驗室突發(fā)事件,提升突發(fā)事件處理能力,保障師生員工生命安全和實驗室財產(chǎn)安全,依據(jù)相關(guān)制度,結(jié)合我校實際,制定本應(yīng)急處置預(yù)案。一、適用范圍本預(yù)案所指實驗室突發(fā)安全事故是指在學(xué)校實驗室內(nèi)開展教學(xué)、科研活動過程中,因自然、人為、技術(shù)或設(shè)備等因素而引發(fā)的火災(zāi)、電氣設(shè)備類安全事故、漏水浸水事故及其他突發(fā)事件類安全事故。二、工作原則以人為本,安全第一的原則。始終把保障師生員工人身安全放在首位,快速安全有序地做好人員的疏散工作,最大限度地減少事故造成的人員傷亡和危害。三、應(yīng)急指揮體系與職責(zé)(一)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)學(xué)校成立實驗室安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由實驗教學(xué)分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長,實驗教學(xué)中心、安全管理處、科研處黨政負責(zé)人任副組長,成員由實驗教學(xué)中心、安全管理處、科研處及各學(xué)院負責(zé)實驗室安全工作負責(zé)人組成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校實驗室安全事故的應(yīng)急處置,負責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作。(二)工作機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由實驗教學(xué)中心主任擔(dān)任辦公室主任。四、實驗室突發(fā)安全事故應(yīng)急處置(一)實驗室火災(zāi)應(yīng)急處置1.應(yīng)急處置工作組立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案,全力組織人員疏散和自救工作。及時、迅速向?qū)嶒炇邑撠?zé)人、學(xué)校及所在地公安消防119指揮中心報警,派出人員到校門口等待引導(dǎo)消防車輛和人員,并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶救工作。2.同時,實驗室負責(zé)人接報后,應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴現(xiàn)場展開工作。撲救火災(zāi)要先救人后救物,搶救被困人員及貴重物資,要有計劃、有組織地疏散人員,并且要戴齊防護用具,注意自身安全,防止發(fā)生意外事故。3.如火情較小,根據(jù)火災(zāi)類型,可采用不同的滅火器材進行滅火。實驗室內(nèi)火災(zāi)類型主要有固體可燃材料火災(zāi)(包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等)和帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。撲救固體可燃材料火災(zāi)一般可采用水冷卻法,但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、干粉滅火劑滅火。撲救帶電電氣設(shè)備火災(zāi):應(yīng)切斷電源后再滅火,因現(xiàn)場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應(yīng)使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水。4.消除火災(zāi)后的各種影響環(huán)境的應(yīng)急措施。消除火災(zāi)后應(yīng)立即打掃現(xiàn)場,將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。(二)實驗室電氣設(shè)備類安全事故應(yīng)急處置1.切斷電源,使觸電者迅速脫離電源,觸電者未脫離電源前,救護人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。若無法及時切斷電源,可用干燥的座椅板凳,木材等絕緣體挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備。2.觸電者脫離電源后,應(yīng)立即就近將其轉(zhuǎn)移至干燥通風(fēng)的場所實施現(xiàn)場救護,同時立即撥打120急救電話或調(diào)度車輛送醫(yī)院搶救?,F(xiàn)場救護:神志清醒者,應(yīng)使其就地躺平,嚴(yán)密觀察,暫時不要站立或走動;如神志不清,應(yīng)就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。3.立即報告事故信息,指揮疏散事故現(xiàn)場人員,制止人員圍觀等。4.做好漏電源周邊的警戒工作,防止人員進入漏電區(qū)域,全面查找漏電源,防止漏電范圍進一步擴大。(三)實驗室漏水浸水事故應(yīng)急處置實驗室發(fā)生漏水、浸水事故,若情況較輕,應(yīng)立即關(guān)閉水閥。若出現(xiàn)大面積積水或水管爆裂噴水時,首先應(yīng)切斷電源,指揮疏散事故現(xiàn)場人員,再組織人員進行搶修和搶救,控制事態(tài),清理現(xiàn)場,及時報告學(xué)校,應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)有關(guān)部門支持,力爭在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常,做好善后處理工作。(四)其他突發(fā)事件類安全事故應(yīng)急處置當(dāng)發(fā)生地震、洪水等自然災(zāi)害時,或?qū)嶒灲虒W(xué)樓出現(xiàn)倒塌事故時,按照《山東財經(jīng)大學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。指導(dǎo)老師和實驗室管理人員應(yīng)立即組織疏散,搶救現(xiàn)場人員或進行人員搶險自助自救,以確保人員的人身安全,做好善后工作。五、實驗室安全事故應(yīng)急疏散程序應(yīng)遵循先學(xué)生后教職員工,最后救助人員的順序,先安排事故威脅嚴(yán)重及危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散,盡力救助更多人員。疏導(dǎo)人員應(yīng)佩戴所需勞動防護用品。(一)引導(dǎo)疏散實驗室安全責(zé)任人在接到安全事故報警,到達現(xiàn)場后,要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊,勸說人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒,使大家能夠積極配合,有條件的應(yīng)用擴音設(shè)備,將命令、疏散情況進行廣播。廣播內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)生事故的部位及情況,需疏散人員的區(qū)域,指明比較安全的區(qū)域、方向和標(biāo)志,指示疏散的路線和方向,指揮人員按照疏散路線有條不紊地進行疏散。(二)強行疏導(dǎo)、疏散略(三)制止脫險者重返事故現(xiàn)場略(四)被困人員的疏散略六、事故調(diào)查與處理(一)在應(yīng)急處置結(jié)束后,實驗室安全管理委員會應(yīng)對事故進行調(diào)查。(二)接受學(xué)?;蛏霞壵{(diào)查組的調(diào)查,分清責(zé)任,向上級有關(guān)部門書面匯報情況。主要包括事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、經(jīng)濟損失、發(fā)生事故的原因及相關(guān)責(zé)任人員情況等。(三)根據(jù)調(diào)查結(jié)果作出處理意見。提出追究直接責(zé)任人、間接責(zé)任人
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