2021年廣西南寧市四大學(xué)區(qū)聯(lián)考中考化學(xué)二模試卷（附答案詳解）

2021年廣西南寧市四大學(xué)區(qū)聯(lián)考中考化學(xué)二模試卷

1.豆腐傳統(tǒng)制作工藝中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）

3,

D.沒泡黃豆

2.下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是（）

A.氧氣B.氮?dú)釩.稀有氣體D.可吸入顆粒物

3.今年我市部分地區(qū)的小麥得了“軟骨病”，出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，為預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生,

應(yīng)提前施用的化肥是（）

A.NH4H2PO4B.CO（NH2）2C.K2CO3D.NH4HCO3

4.下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（）

A.濃硫酸做干燥劑B.氫氧化鈉用作爐具清潔劑

C.熟石灰改良酸性土壤D.小蘇打用于治療胃酸過多癥

5.改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展。下列做法不符合該理念的是（）

A.提倡人走燈滅B.垃圾分類處理

C.多用一次性餐具D.選擇公交出行

6.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）

A.酒精B.海水C.鹽酸D.赤鐵礦

7.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）

8.真空包裝食品進(jìn)入高原地區(qū)，包裝袋往往會(huì)鼓起，這是因?yàn)榘b袋內(nèi)的氣體分子

（）

A.質(zhì)量增大B.間隔增大C.體積增大D.個(gè)數(shù)增多

9.下列洗滌原理與汽油除油污原理相同的是（）

A.洗發(fā)水洗頭B.洗潔精洗碗

C.水洗試管內(nèi)的高鋅酸鉀D.肥皂洗衣服上的油污

10.正月里，不少人點(diǎn)燃孔明燈，放飛心中夢想?？酌鳠羧?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá)300。（2,

但紙質(zhì)燈罩卻沒被點(diǎn)燃的原因是（）

A.紙張不是可燃物不能燃燒

B.空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒

C.風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點(diǎn)降低了

D.風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)

11.下列有關(guān)敘述對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）

第2頁，共30頁

A.正常雨水呈酸性的原因：S02+H20=H2sO3化合反應(yīng)

△

B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：2KMn（）4二KzMnOz+Mn（）2+。2T分解反應(yīng)

C.食用含鐵麥片補(bǔ)鐵元素：2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2T置換反應(yīng)

D.工業(yè)上用熟石灰制燒堿：Ca（OH）2+Na2cO3=CaCO31+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)

12.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能提高學(xué)習(xí)的效率。如圖為有關(guān)CO?的CaCOa

②

知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，以下判斷錯(cuò)誤的是（）

A.物質(zhì)③是最簡單的有機(jī)物

C->002?—CH4

B.物質(zhì)②中的陽離子為：Ca2+、C4+⑤①③

C.物質(zhì)⑤可為石墨也可為金剛石

D.物質(zhì)①和⑤在吸收足夠熱量后能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)④co

13.運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）

A.水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

B.堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性

C.向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽

D.氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

14.新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）肺炎威脅著人們的身體健康，公共場所尤其要注意

消毒殺菌。戊二醛仁5%。2）是一種廣譜高效的消毒劑。有關(guān)戊二醛的下列敘述錯(cuò)誤

的是（）

A.戊二醛的相對(duì)分子質(zhì)量為100

B.戊二醛中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.戊二醛中含有5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子

D.戊二醛中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為15：2：8

15.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

止水夾

樣品

該實(shí)驗(yàn)通過U形管中液面變化可以鑒別氯化鈉和氫氧化

16.在密閉容器內(nèi)進(jìn)行某化學(xué)反應(yīng)，測量反應(yīng)前（5）、反應(yīng)中（tj、反應(yīng)后（t2）三個(gè)時(shí)刻

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)分布圖分別如圖所示。下列說

反應(yīng)前（to）反應(yīng)中（h）反應(yīng)后（匕）

A.反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%

B.G時(shí)刻，甲和丁的質(zhì)量比為5：7

該反應(yīng)中，乙是反應(yīng)物，丁是生成物

D.若丙是Cu、丁是CO2，則甲、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1

17.在使紫色石蕊試劑變紅的溶液中，能大量共存的離子是（）

第4頁，共30頁

A.Mg2+、Fe2+、SO/、Cl-B.Al3+^Fe3+,OH：S0表

C.K+、Na+、C「、HCOJD.Na+、Ba2+.NOJ、SOj-

18.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是()

選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法

ACaOCaCO3加水溶解，過濾

BCuOCu加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌

C稀鹽酸稀硫酸加適量氯化鐵溶液，過濾

DNaNC)3溶液Na2cO3加入過量Ca(NC)3)2溶液、過濾

A.AB.BC.CD.D

19.下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來的是()

A.Na2cO3、KNO3SNaCkCaCl2

B.KOH、MgC%、HC1、KNO3

C.K2sO4、Ba(NO3)2>KOH,HNO3

D.CaCl2.AgNO3,Mg(NO3)2^NaCl

20.如表中，有關(guān)量的變化圖像與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是()

ABCD

溶

質(zhì)

的

質(zhì)

量

分

數(shù)

向盛有HC1和Cug

向等質(zhì)量、等質(zhì)量某溫度下，向接近飽

向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)混合溶液的燒杯中

分?jǐn)?shù)的稀硫酸中和的氯化鈉溶液中加

的鹽酸中加入大量水逐滴加入NaOH溶液

分別加入鐵和鋅入氯化鈉晶體

至過量

A.AB.BC.CD.D

21.請(qǐng)用化學(xué)用語或含義填空：

(1)氫元素;

(2)2個(gè)氮原子；

(3)5個(gè)鏤根離子；

（4）標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)

（5當(dāng)。5中“2”的含義。

22.化學(xué)與生活、社會(huì)息息相關(guān)。

⑴水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮。保鮮膜的屬于（填“天然”或“合成”）

高分子材料

（2）下列食物中，主要提供糖類的是（填食品名稱）。

烤大蝦奶油玉米

（3）能源既是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，也是國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。煤、石油、天

然氣是屬于（填“可再生”或“不可再生”）的能源；下列做法不利于全球

能源可持續(xù)發(fā)展的是（填序號(hào)）。

A.使用節(jié)能燈泡

B.加大石油進(jìn)口，減少國內(nèi)原油開采

C.用秸稈制秸稈燃?xì)?/p>

D.大力開發(fā)利用風(fēng)能，替代化石燃料

23.金屬材料廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。

（1）我國已步入高鐵時(shí)代，高鐵的機(jī)身采用鋁合金材料，下列屬于該合金性質(zhì)的是

（填字母）。

A.硬度大

B.密度大

C.耐腐蝕

（2）某些鐵制零件防銹措施是涂油，其防銹原理是。工人師傅常用稀硫酸除

鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

...高溫,

（3）在工業(yè)上，煨燒黃鐵礦的化學(xué)方程式為4FeSz+1102二2Fe2（）3+8X，則生成

物X化學(xué)式為。

（4）將一定量的黃銅（Cu-Zn合金）粉末投入到硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中，充分

反應(yīng)后過濾得到濾渣和藍(lán)色的濾液，此時(shí)濾液中一定有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式

）°

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24.水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。

(1)下列水的凈化方法中，凈化程度最高的是(填字母序號(hào))。

A.靜置沉淀

B.吸附沉淀

C.蒸儲(chǔ)

D.過濾

(2)生活中滅除水中細(xì)菌、降低自來水的硬度常用方法是

(3)在圖1實(shí)驗(yàn)通電時(shí)，a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性；利用此原理設(shè)

計(jì)的家用電解水器(如圖2所示)，可得到酸堿性不同的水，其用途見圖3。

pH水的應(yīng)用

10.0浸泡蔬菜

9.5日常飲用

9.0更飪

6.0洗頭發(fā)

5.5洗滌器皿

圖2家用申.解水器圖3酸堿性不同的水的用途

以下關(guān)于如圖的說法正確的是(填序號(hào))。

①硫酸鈉在水中解離出Na+和SO廣，可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

②電解過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

③圖3中用于“浸泡蔬菜”的水堿性最強(qiáng)

(4)固體物質(zhì)甲和乙的溶解度曲線如圖所示:

%qM/t

①物質(zhì)甲中含有少量的乙，可采用提純。

②t2°C時(shí)，50g水中加入30g物質(zhì)甲，充分溶解后溶液的質(zhì)量為g?

③若tJC時(shí)，物質(zhì)甲的飽和溶液m】g和物質(zhì)乙的飽和溶液m2g，則下列關(guān)系成立的

是(填字母序號(hào))。

A.兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.分別升溫至tz。*所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

C.保持tJC不變，分別加入等質(zhì)量的水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

25.已知A-E為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。D是胃酸的主

要成分，A、B、C屬于同類別的化合物，E是一種黑

色粉末(圖中用“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，用

“T、=”表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化，部分反

應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，在溶液中進(jìn)行，物

質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出A和D的化學(xué)式：A；D.

(2)寫出B轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式。

(3)C與E發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是o

26.掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)按下列要求填空。

■碳原子

O氮原子

O氧原子

(1)圖I是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，其中x=,該微粒的元素處在元素周期表的

第周期；圖2中獲得的信息有(只寫一條信息)。

(2)圖3是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)按要求回答問題。

①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是(填序號(hào))。

A.元素種類

B.原子種類

C.分子數(shù)目

D.原子數(shù)目

E.各元素的質(zhì)量

F.物質(zhì)的種類

②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

27.碳酸鋼廣泛應(yīng)用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石其主

要成分為碳酸鋼和碳酸鈣，以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸領(lǐng)的流程如圖所示。

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I產(chǎn)品I

【已知】碳酸鋼和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，高溫下能分解成兩種氧化物：氧化

領(lǐng)和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的氫氧化物，這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳

反應(yīng)。但氫氧化物溶解度有一定的差異，下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下

的溶解度。

溫度/C04080

Ca(OH￡溶解度/g0.1870.1410.094

Ba(0H)2溶解度/g1.678.22101.4

(1)焙烤爐中加入焦炭和熱空氣，焦炭和熱空氣發(fā)生反應(yīng)的作用是。

(2)進(jìn)入分離池中的物質(zhì)，除了水之外，還有；操作②的方法是(選

填“A”或"B”)?

A.降溫，過濾

B.升溫，過濾

(3)寫出由溶液B制取產(chǎn)品的化學(xué)方程式。

(4)以下相關(guān)說法正確的是。

A.該流程中，水是可循環(huán)物質(zhì)，不是原料

B.白色固體可用于改良酸性土壤和處理酸性廢水

C.廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣，是為了保護(hù)環(huán)境，同時(shí)充分利用原料

28.請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)儀器a的名稱為。

(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))，實(shí)驗(yàn)室用過氧

化氫溶液制取氧氣也能選相同發(fā)生裝置的原因是;在安裝好儀器后、加入

試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是(填操作名稱)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為,把裝置按下列順序

①T(填數(shù)字序號(hào))連接可以收集氧氣并測其體積。

29.硫酸銅在紡織、印刷等行業(yè)有廣泛用途。

一、探究硫酸銅的制備

工業(yè)上可用銅屑、空氣與稀硫酸在80久條件下制備硫酸銅。如圖是學(xué)習(xí)小組同學(xué)實(shí)

驗(yàn)室模擬工業(yè)制備硫酸銅的裝置。

空氣溫度計(jì)

稀硫酸

—多孔球泡

-熱水浴

銅屑

(1)多孔球泡的作用為,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

二、探究硫酸銅的性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)一：學(xué)習(xí)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有

較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望：生成的是什么氣體？

【提出猜想】從元素組成物質(zhì)的角度，氣體可能是S02、。2、出中的一種或幾種。

【查閱資料】①酸性高鎰酸鉀溶液呈紫紅色，SO2能使酸性高鎰酸鉀溶液褪色。

@02+4K1+4HC1=2I2+4KC1+2H2O,%為碘單質(zhì)，遇淀粉溶液變藍(lán)。

【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，學(xué)習(xí)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：

(2)甲同學(xué)為確定是否含有SO2,他將氣體通入酸性高鋅酸鉀溶液中，溶液顏色未發(fā)

生變化，則該氣體中(填“有”或"無”)S02o

(3)乙同學(xué)為判斷是否含有。2,同時(shí)確定氣體成分，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：

表面含有

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】A中觀察到,證明沒有。2；B中觀察到,證明該氣體

第10頁，共30頁

是H?o

實(shí)驗(yàn)二：學(xué)習(xí)小組的同學(xué)又將過量的Na2c。3溶液滴入到C11SO4溶液中，得到一種藍(lán)

綠色固體；把該固體充分灼燒，生成了CuO、出0和CO2,從而確定其成分為堿式

碳酸銅，化學(xué)式可表示為CUx(0H)yC03。

【定量探究】為進(jìn)一步確定堿式碳酸銅的化學(xué)式，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)稱取藍(lán)綠色固體

22.2g,設(shè)計(jì)如圖裝置(夾持儀器未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

步驟1：打開止水夾Ki、K2,關(guān)閉K3,通入空氣，一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾Ki、K2,

打開K3；

步驟2：點(diǎn)燃酒精燈，待C中硬質(zhì)玻璃管中固體完全變成黑色粉末，打開止水夾Ki，

繼續(xù)通入空氣至冷卻到室溫。

【問題與討論】

(4)A裝置的作用是。

(5)硬質(zhì)玻璃管中固體完全變成黑色粉末后繼續(xù)通入空氣的目的是。

【數(shù)據(jù)處理】

(6)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱量反應(yīng)前后D裝置增重1.8g,E裝置增重4.4g,則該藍(lán)綠色固

體中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。

30.某同學(xué)利用石灰石和稀鹽酸進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，操作過程和數(shù)據(jù)如圖(樣品中雜質(zhì)不與

酸反應(yīng)也不溶于水)。

5g

94.4g稀鹽酸

恰好完全反應(yīng)

15g石灰石樣品

不飽和溶液A

(l)15g石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為_____g?

(2)列式計(jì)算不飽和溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、點(diǎn)鹵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；

B、磨豆?jié){，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；

C、過濾豆渣，有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；

D、浸泡黃豆，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤；

故選：Ao

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征

是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化

前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)

變化

2.【答案】D

【解析】解：A、氧氣是空氣的主要成分，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、稀有氣體是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、可吸入顆粒物，屬于空氣的污染物，故選項(xiàng)正確。

故選：D。

本題難度不大，考查空氣的污染問題。空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物，

有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。

3.【答案】C

【解析】解：為增強(qiáng)農(nóng)作物的抗倒伏能力、減少農(nóng)業(yè)損失，應(yīng)該適量增加施用的肥料是

鉀肥。碳酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥。

A、NH4H2PO,含氮元素和磷元素屬于復(fù)合肥，故A錯(cuò)：

B、CO(NH2)2含氮元素屬于氮肥，故B錯(cuò)；

C、K2cO3含鉀元素屬于鉀肥，故C正確；

D、NH4HCO3含氮元素屬于氮肥，故D錯(cuò)。

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故選：Co

根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)中是否含有鉀元素，如果含有鉀元素就屬于鉀肥。鉀肥

能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害

解答本題要掌握各種化肥對(duì)農(nóng)作物的作用，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的

判斷。

4.【答案】A

【解析】解：A、濃硫酸做干燥劑，利用的是濃硫酸具有吸水性，不需要發(fā)生化學(xué)變化

就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。

B、氫氧化鈉用作爐具清潔劑，是利用了氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過化學(xué)

變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、熟石灰改良酸性土壤，是利用了熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過化學(xué)

變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、小蘇打用于治療胃酸過多癥，是利用了碳酸氫鈉能與鹽酸的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變

化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Ao

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化

學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性

質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。

5.【答案】C

【解析】解：A、人走燈滅減少電的浪費(fèi)，符合綠色發(fā)展概念，選項(xiàng)A不符合題意；

B、垃圾分類可以進(jìn)行資源再利用及危害物質(zhì)的集中處理，符合綠色發(fā)展概念，選項(xiàng)B

不符合題意；

C、一次性餐具過多使用，造成資源浪費(fèi)，造成環(huán)境危害，不符合綠色發(fā)展概念，選項(xiàng)

C符合題意；

D、公交出行減少私家車使用，減少石油資源的使用，符合綠色發(fā)展概念，選項(xiàng)D不符

合題意；

故選：Co

根據(jù)減少資源浪費(fèi)與資源綜合利用的概念分析回答此題。

在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答。

6.【答案】A

【解析】解：A、酒精是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A正確。

B、海水中含有氯化鈉、水等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)。

C、鹽酸中含有氯化氫和水，屬于混合物，故C錯(cuò)；

D、赤鐵礦主要成分是氧化鐵，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)。

故選：Ao

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)組成。

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐

中了解生活中常見物質(zhì)的組成.

7.【答案】B

【解析】解：A、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，

圖中所示操作正確.

B、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良

好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤.

C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，

圖中所示操作正確。

D、用pH試紙測定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥

的pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH,圖中所示操作正確。

故選：B?

A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)滴瓶上的滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事

項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

第14頁，共30頁

8.【答案】B

【解析】解：真空包裝食品進(jìn)入高原地區(qū)，包裝袋往往會(huì)鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子

間隔變大。

故選：Bo

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解

答此類題的關(guān)鍵。

9.【答案】C

【解析】解：A、洗發(fā)水洗頭，是利用了洗發(fā)水具有乳化作用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、洗潔精洗碗，是利用了洗潔精具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水

沖走，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、水洗試管內(nèi)的高鐳酸鉀，是利用了高鎰酸鉀能溶解在水中，是利用了溶解原理，故

選項(xiàng)正確；

D、肥皂洗衣服，是利用了肥皂具有乳化作用，能將大的油污分散成細(xì)小的油滴隨水沖

走，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C.

常見的洗滌原理有三種，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物質(zhì)與油污

等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，理解洗滌過程中利用的原理是解題的關(guān)鍵.

10.【答案】D

【解析】解：A.燈罩的材料是紙，是可燃物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B.燈罩能與氧氣充分接觸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C.著火點(diǎn)是可燃物的屬性，不會(huì)降低，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D.紙質(zhì)（著火點(diǎn)約170。。燈罩卻沒被點(diǎn)燃，是因?yàn)轱L(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于

紙的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說法正確.

故選：D。

根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)

到著火點(diǎn)），結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，考查燃燒的條件，掌握燃燒的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。

11.【答案】D

【解析】解：A、正常雨水呈酸性，是因?yàn)榭諝庵械亩趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)

的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、該化學(xué)方程式中鐳酸鉀的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式為

2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02T）故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HC1=FeCl2+H2T,

故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合

物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。

故選：D。

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；

是否配平；反應(yīng)條件是否正確：T和1的標(biāo)注是否正確。若化學(xué)方程式書寫正確，再根據(jù)

反應(yīng)特征確定基本的反應(yīng)類型（化合、分解、置換、復(fù)分解）。

本題難度不大，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反

應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)；掌握四種基本反應(yīng)類型的特征是正確解

答本題的關(guān)鍵。

12.【答案】B

【解析】解：A、物質(zhì)③是甲烷，物質(zhì)③是最簡單的有機(jī)物，故選項(xiàng)說法正確。

B、物質(zhì)②是碳酸鈣，陽離子是鈣離子，陰離子是碳酸根離子，物質(zhì)②中的陽離子為:

Ca2+,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、碳具有可燃性，物質(zhì)⑤可為石墨也可為金剛石，故選項(xiàng)說法正確。

D、碳不充分燃燒生成一氧化碳，反應(yīng)放出熱量，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧

化碳，反應(yīng)吸收熱量，故選項(xiàng)說法正確。

故選：B（.

A、物質(zhì)③是甲烷，進(jìn)行分析判斷。

B、物質(zhì)②是碳酸鈣，陽離子是鈣離子，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)碳具有可燃性，進(jìn)行分析判斷。

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D、根據(jù)碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握二氧化碳、碳的化學(xué)性質(zhì)、最簡單的有機(jī)物是甲烷等是正確解答本

題的關(guān)鍵。

13.【答案】B

【解析】解：A、水和過氧化氫的組成元素相同，但它們分子的構(gòu)成不同，兩者的化學(xué)

性質(zhì)不同，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性，故選項(xiàng)推理正

確。

C、向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬

等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

D、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH,故選項(xiàng)

推理錯(cuò)誤。

故選：B..

A、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變藍(lán)。

C、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析判斷。

D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。

本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知

識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。

14.【答案】C

【解析】解：A、戊二醛的相對(duì)分子質(zhì)量為12x5+lx8+16x2=100,故選項(xiàng)說法

正確。

B、戊二醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x5)：(1x8)：(16x2)=15：2：8,則

戊二醛中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說法正確。

C、戊二醛是由戊二醛分子構(gòu)成的，1個(gè)戊二醛分子中含有5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2

個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、戊二醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x5)：(1x8)：(16x2)=15：2：8,故

選項(xiàng)說法正確。

故選：Co

A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)戊二醛的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量x原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判

斷。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析

問題、解決問題的能力。

15.【答案】D

【解析】解：A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣

體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

的。

B、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，反應(yīng)后燒杯中

的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、鐵能與稀鹽酸生成氫氣，銅、銀均不能與稀鹽酸反應(yīng)，無法穩(wěn)定銅、銀的金屬活動(dòng)

性，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、該實(shí)驗(yàn)通過U形管中液面變化可以鑒別氯化鈉和氫氧化鈉固體，U形管中液面左高

右低的是硝酸鍍，U形管中液面左低右高的是氫氧化鈉，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

的。

故選：D。

A、所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒（只能與空氣中的氧氣反應(yīng)）：

本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。

B、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)

變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣

體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。

C、在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，進(jìn)行分析判斷。

D、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的

不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教

與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合

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實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

16.【答案】D

【解析】解：由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

T40%-0%=40%,故甲是反應(yīng)物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1一39%-54%=7%,

乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了21%-7%=14%,所以乙是反應(yīng)物；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了

54%-22%=32%,丙是生成物；反應(yīng)前丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1一22%-21%-40%=

17%,丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了39%—17%=22%,是生成物，此反應(yīng)是甲和乙生成丙和

T,

A、反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-39%-54%=7%,故A正確；

B、G時(shí)刻，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%-20%=20%,根據(jù)參加反應(yīng)甲和生成丁

的質(zhì)量比為40%：22%=20：11；則口時(shí)刻生成的丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%,甲和丁的質(zhì)

量比為20%：(11%+17%)=5：7,故B正確；

C、該反應(yīng)中，乙是反應(yīng)物，丁是生成物，故C正確；

D、若丙是Cu、T是CO2，反應(yīng)物之一是氧化銅，參加反應(yīng)的甲乙的質(zhì)量比為40%：14%=

80：28,由CO+CUO2CU+CO2,80份質(zhì)量的氧化銅與28份質(zhì)量的一氧化碳恰好反

應(yīng)，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)時(shí)符合此質(zhì)量比，則該反應(yīng)是一氧化碳與氧化銅發(fā)生的反應(yīng),

但甲、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：I,故D錯(cuò)誤。

故選：D。

本題可分析甲?丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，確定是反應(yīng)物還是生成物，據(jù)

此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用

質(zhì)量守恒定律。

17.【答案】A

【解析】解：某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，說明該溶液顯酸性，水溶液中含有大量的

H+。

A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在酸性溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確。

B、H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、酸性條件下，H+、HCO］兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)

錯(cuò)誤；

D、Ba2+、SOt兩種離子結(jié)合成硫酸鋼白色沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A。

某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，說明該溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+.根據(jù)復(fù)分

解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分

析判斷即可。

本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之

間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意是在酸性溶液中共存。

18.【答案】C

【解析】解：A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除

去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、CuO能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與足量稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物

質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、稀硫酸能與適量氯化鋼溶液反應(yīng)生成硫酸領(lǐng)沉淀和鹽酸，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒

有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

D、Na2c。3能與過量Ca（NO3）2溶液反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了

新的雜質(zhì)硝酸鈣（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：Co

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜

質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能

與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件

（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。

19.【答案】B

【解析】解：A、Na2c。3、CaCL反應(yīng)能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)

象，不加其它試劑無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，混合產(chǎn)生白色沉淀的是KOH、MgCl2,再將剩余

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的兩種溶液分別滴加至白色沉淀中，能使沉淀消失的是鹽酸，無明顯變化的是KNO3溶

液；再將過量的KOH、MgCk分別滴加至加入稀鹽酸沉淀消失后的溶液中，能產(chǎn)生白色

沉淀的是氫氧化鉀溶液，無明顯變化的是氯化鎂溶液，不加其它試劑可以鑒別，故選項(xiàng)

正確。

C、K2sO,、Ba(NC>3)2反應(yīng)能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，不加其

它試劑無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D,AgNC>3溶液與CaCk、NaCl溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明

顯現(xiàn)象，不加其它試劑無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Bo

在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的

溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，

根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別。

本題難度較大，解此類題的思路是：先用物理性質(zhì)，一般先看顏色、聞氣味；再用化學(xué)

性質(zhì)，用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì)，有不同現(xiàn)象時(shí)方可鑒別。

20.【答案】C

【解析】解：A、向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中加入大量水，溶液pH只會(huì)無限的靠近7,

不會(huì)越過7,變成堿性，故A錯(cuò)誤；

B、等質(zhì)量的鐵和鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，鐵生成的氫氣質(zhì)量多，故B錯(cuò)誤；

C、向盛有HC1和CuCk混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量，氫氧化鈉會(huì)先

于鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，再與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，所以氫氧化

鈉和鹽酸反應(yīng)時(shí)，增加的溶劑包括鹽酸中的水和生成的水，和氯化銅反應(yīng)時(shí)，增加的溶

劑只有稀鹽酸的水，所以開始階段增加的幅度大，后一階段增加的幅度小，故C正確；

D、某溫度下，向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐

漸的增大，然后不變，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

A、根據(jù)向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中加入大量水，溶液pH只會(huì)無限的靠近7,不會(huì)越

過7,變成堿性進(jìn)行分析；

B、根據(jù)等質(zhì)量的鐵和鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，鐵生成的氫氣質(zhì)量多進(jìn)行分析；

C、根據(jù)向盛有HC1和CuCk混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量，氫氧化鈉

會(huì)先于鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，再與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析;

D、根據(jù)某溫度下，向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

會(huì)逐漸的增大，然后不變進(jìn)行分析。

本題是過程與圖象結(jié)合題，是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)

反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題。

21.【答案】H2N5NH：H202一個(gè)五氧化二磷分子中含有2個(gè)磷原子

【解析】解：(1)元素可用元素符號(hào)表示，氫元素的元素符號(hào)為：H；

(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符

號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子，就可表示為：2N；

(3)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略.若表示多個(gè)該離子，就在其元素

符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故5個(gè)錢根離子可表示為：5NH：；

(4)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)

式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以過氧化氫中氧元素

的化合價(jià)，故可表示為：H2d2；

(5)元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù)，故P2O5中“2”表示一個(gè)五氧化二磷

分子中含有2個(gè)磷原子。

故答案為：(1)H；

(2)2N；

(3)5NH［；

(4)H202-

(5)一個(gè)五氧化二磷分子中含有2個(gè)磷原子。

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、

離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,

并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了

解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.

22.【答案】合成奶油玉米不可再生B

第22頁，共30頁

【解析】解：(1)保鮮膜是一種塑料，塑料屬于合成高分子材料；故填：合成；

(2)烤大蝦富含蛋白質(zhì)；奶油玉米富含糖類和油脂；什錦水果富含維生素；烤蒜苔羊排

富含蛋白質(zhì)和維生素；故填：奶油玉米；

(3)煤、石油、天然氣均為化石能源，在短期內(nèi)得不到補(bǔ)充，所以是屬于不可再生能源；

A.使用節(jié)能燈泡可以節(jié)約電能，有利于全球能源可持續(xù)發(fā)展；

B.加大石油進(jìn)口，減少國內(nèi)原油開采不能從根本上減少能源的消耗，不利于全球能源可

持續(xù)發(fā)展；

C.用秸稈制秸稈燃?xì)饪梢怨?jié)約化石能源，有利于全球能源可持續(xù)發(fā)展；

D.大力開發(fā)利用風(fēng)能，替代化石燃料有利于全球能源可持續(xù)發(fā)展。

故填：不可再生；B.

(1)根據(jù)材料的分類來分析；

(2)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析；

(3)根據(jù)能源的分類、利于全球能源可持續(xù)發(fā)展的做法來分析。

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也

是重要的中考熱點(diǎn)之一。

23.【答案】AC隔絕氧氣和水Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OS02Mg(NO3)2>

、

Zn(N()3)2CU(NO3)2

【解析】解：(1)合金的硬度大、耐腐蝕。

故填：ACo

(2)某些鐵制零件防銹措施是涂油，其防銹原理是隔絕氧氣和水；

氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3H2SO4=

Fe2(SO4)3+3H2O?

故填:隔絕氧氣和水；Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O?

(3)反應(yīng)前后鐵原子但是4個(gè)，反應(yīng)前硫原子是8個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是8個(gè)，包含在未知

物質(zhì)中，反應(yīng)前氧原子22個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是22個(gè)，其中16個(gè)包含在未知物質(zhì)中，則

生成物X化學(xué)式為SO2。

故填：S02o

(4)將一定量的黃銅(Cu-Zn合金)粉末投入到硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)

后過濾得到濾渣和藍(lán)色的濾液，說明鋅完全反應(yīng)，銅部分或全部反應(yīng)，此時(shí)濾液中一定

有的溶質(zhì)是不能反應(yīng)的硝酸鎂、反應(yīng)生成的硝酸鋅和硝酸銅。

故填：Mg(NO3)2>Zn(NO3)2>Cu(NO3)2?

(1)合金的硬度大、耐腐蝕。

(2)某些鐵制零件防銹措施是涂油，其防銹原理是隔絕氧氣和水；

氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水。

(3)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變。

(4)金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，

排在前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。

會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金

屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

24.【答案】C煮沸①③降溫結(jié)晶65AC

【解析】解：(1)下列水的凈化方法中，凈化程度最高的是蒸儲(chǔ)，是因?yàn)檎魞?chǔ)能夠得到

蒸儲(chǔ)水。

故填：Co

(2)生活中滅除水中細(xì)菌、降低自來水的硬度常用方法是煮沸，是因?yàn)橹蠓袝r(shí)高溫能夠

殺滅細(xì)菌，同時(shí)水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中

析出，從而降低水的硬度。

故填：煮沸。

(3)①硫酸鈉在水中解離出Na+和SO%-,可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，該選項(xiàng)說法正確；

②電解過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，該選項(xiàng)說法不正確；

③圖3中用于“浸泡蔬菜”的水pH最高，堿性最強(qiáng)，該選項(xiàng)說法正確。

故填：①③。

(4)①甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙的溶解度受溫度變化影響較小，物質(zhì)甲中含

有少量的乙，可采用降溫結(jié)晶提純。

故填：降溫結(jié)晶。

②t2°C時(shí)甲的溶解度是30g,50g水中加入30g物質(zhì)甲，能夠溶解15g,充分溶解后溶液

的質(zhì)量為65g。

故填：65o

③A.該溫度下兩種物質(zhì)溶解度相等，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，該選項(xiàng)說法正確；

B.分別升溫至t2°C,都變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分

數(shù)相等，該選項(xiàng)說法不正確；

第24頁，共30頁

C.保持tjc不變，分別加入等質(zhì)量的水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等，例如

mig=m2g時(shí)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，該選項(xiàng)說法正確。

故填：ACo

(1)蒸儲(chǔ)能夠得到蒸儲(chǔ)水。

(2)煮沸時(shí)高溫能夠殺滅細(xì)菌，同時(shí)水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化

鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度。

(3)①硫酸鈉在水中解離出Na+和SO：1可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；

②電解過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

③圖3中用于“浸泡蔬菜”的水pH最高，堿性最強(qiáng)。

(4)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較；根據(jù)物質(zhì)的溶

解度曲線可以判斷隨著溫度的變化，物質(zhì)的溶解度變化情況；

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量；

飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；

飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=石春儒度x100%；

一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，可以

用降溫結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶的方法分離.

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不

同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度

對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同.

25.【答案】Na2cO3HC1BaCl2+H2S04=BaS04I+2HC1黑色粉末表面出現(xiàn)銀白色

物質(zhì)，溶液由無色變?yōu)闇\綠色

【解析】解：D是胃酸的主要成分，則D是鹽酸，A、B、C屬于同類別的化合物，且

能與酸反應(yīng)，AB、BC間可相互反應(yīng)，因此應(yīng)屬于鹽，B能與D相互轉(zhuǎn)化，則B是可以

是氯化鋼；E是一種黑色粉末能與鹽酸和C反應(yīng)，故C可以是硝酸銀，E是鐵粉，A能

與氯化鋼、鹽酸反應(yīng)，能與硝酸銀反應(yīng)，則A可以是碳酸鈉，代入框圖，推斷合理；

(1)A是碳酸鈉，D是鹽酸，故填：Na2c。3；HC1；

(2)B轉(zhuǎn)化成D是氯化鋼與硫酸反應(yīng)生成鹽酸,故填：BaCl2+H2SO4=BaS04I+2HC1；

(3)C與E反應(yīng)是鐵與硝酸銀反應(yīng)，鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，會(huì)觀察到黑色粉

末表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，故填：黑色粉末表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)，

溶液由無色變?yōu)闇\綠色。

根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，D是胃酸的主要成分，則D是鹽酸，A、B、C屬

于同類別的化合物，且能與酸反應(yīng)，AB、BC間可相互反應(yīng)，因此應(yīng)屬于鹽，B能與D

相互轉(zhuǎn)化，則B是可以是氯化銀；E是一種黑色粉末能與鹽酸和C反應(yīng)，故C可以是硝

酸銀，E是鐵粉，A能與氯化鋼、鹽酸反應(yīng)，能與硝酸銀反應(yīng)，則A可以是碳酸鈉，據(jù)

此解答即可。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷，從而得出正確的結(jié)論。

26.【答案】13三汞元素的原子序數(shù)為80(合理即可)ABDE2cO+2NO=電+

2c。2

【解析】解：(1)圖1所示粒子的最外層有3個(gè)電子，所以該粒子是原子，則x=2+8+

3=13；該元素的核外有三個(gè)電子層，所以該粒子的元素位于元素周期表的第三周期，

由圖2信息可知，汞元素的原子序數(shù)為80、汞元素的元素符號(hào)為Hg、汞元素的相對(duì)原

子質(zhì)量為200.6等；故填：13；三；汞元素的原子序數(shù)為80(合理即可)；

(2)①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是元素種類、原子種類、原子數(shù)目、各

元素的質(zhì)量；故填：ABDE；

②由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生

催化劑

成氮?dú)夂投趸迹瘜W(xué)方程式為2c0|2N0-N.I2C0/故填：2c0+

催?劑

2NO^^—4+2?)2。

(1)根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)；元素在元素周期表中的周期數(shù)等于原子的核外電子層

數(shù)，根據(jù)元素周期表的信息來分析；

(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、微觀反應(yīng)示意圖的信息、化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。

本題的難度不大，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表中的一個(gè)格的含義和微粒模型圖的

意義是分析解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)。

27.【答案】提供熱量和產(chǎn)生二氧化碳?xì)溲趸摵蜌溲趸}BBa(OH)2+CO2=

BaCO3X+H2OBC

第26頁，共30頁

【解析】解：(1)焦炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，所以焦炭和熱空氣發(fā)生反

應(yīng)的作用是：提供熱量和產(chǎn)生二氧化碳；

(2)氧化鋼和水反應(yīng)生成氫氧化饃，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；因此除了水之外，

進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是氫氧化饌和氫氧化鈣；分離池中操作②的方法是：升溫、過濾，

因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度的升高而減??；故選：B