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文檔簡介

第4課時秋天的果實我上學(xué)啦秋天是收獲的季節(jié)!一起去看看校園里秋天的果實吧。有的

大,有的

小。這個大!這個要小一些。哪個

大?哪個

小呢?大小重的抱不動,輕的用手就能拿動。

大,

小,

重,

輕。

大,

小,

重,

輕。

比一比呢?物體有大有小,有輕有重,大和小,輕和重也是相對的!還是稱一稱吧。

哪個重呢?

最重,

最輕。

重。

重。物體的輕重與它的大小無關(guān)。大的物品一定重嗎?

小,但

重。1.比一比,畫一畫。(1)在多的下面畫“√”。(2)在高的下面畫“○”?!稹蹋?)在輕的下面畫“√”。(4)在細的下面畫“○”?!稹?.比一比,畫一畫。2.比一比,填一填。(1)大象(

)猴子(

)。

(填“大”或“小”)大

小(2)大象(

)猴子(

)。

(填“輕”或“重”)重

輕(3)氣球(

)鉛球(

)。

(填“大”或“小”)大

小(4)氣球(

)鉛球(

)。

(填“輕”或“重”)輕

重1.在最高的小兔下畫○。○2.哪船貨物最重?為什么?第一個船貨物最重,因為船下沉最嚴(yán)重。這節(jié)課有什么收獲呢?物體有大有小,有輕有重;大和小,輕和重是相對的;物體的輕重與大小無關(guān)。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做

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