2021年大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參考課題

附件：一

XX大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐參照課題

請關(guān)于專家擬定了這份參照題總目。這個(gè)總目，供同窗們選題、構(gòu)思、調(diào)

研參照。有些題目較大。可靈活掌握，分解細(xì)化?？傄?guī)定是：勉勵(lì)同窗運(yùn)用所

學(xué)理論，進(jìn)一步實(shí)際，進(jìn)一步群眾，用建設(shè)性態(tài)度，理解新狀況，研究新問題,

學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，以小見大，創(chuàng)新結(jié)識，增長才干，加深對黨基本理論、

基本路線、基本大綱和基本經(jīng)驗(yàn)把握，牢固樹立中華人民共和國特色社會(huì)主義

共同抱負(fù)，培養(yǎng)以人為本，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，艱難奮斗，開拓創(chuàng)新和科學(xué)

嚴(yán)謹(jǐn)精神，鍛煉分析和解決實(shí)際問題能力。

一、特色類

1.校友先進(jìn)事跡尋訪

2.學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難生家庭走訪慰問

3.世博會(huì)等全國時(shí)事熱點(diǎn)專項(xiàng)

二、經(jīng)濟(jì)類

1.科學(xué)發(fā)展觀是對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律結(jié)識深化

2.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型調(diào)查

3.農(nóng)村稅費(fèi)改革成果和發(fā)展完善調(diào)查研究

4.都市農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益保障問題調(diào)查研究

5.農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究

6.縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式典型調(diào)查

7.推動(dòng)當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展途徑和模式典型調(diào)查

8.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)節(jié)和優(yōu)化典型調(diào)查

9.貨幣、保險(xiǎn)和期貨市場發(fā)展與監(jiān)管問題研究

10.地方性中小金融構(gòu)造發(fā)展研究

11.民間投資問題研究

12.各類民營公司經(jīng)營發(fā)展案例研究

13.積極發(fā)展旅游帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展典型調(diào)查

14.非公有制公司制度創(chuàng)新典型調(diào)查

15.壟斷行業(yè)改革問題研究

16.自主創(chuàng)新提高產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平典型調(diào)查

17.各類公司建立當(dāng)代公司制度典型調(diào)查

18.積極運(yùn)用外資、優(yōu)化外商投資構(gòu)造研究

19.資源節(jié)約型公司典型調(diào)查

20.小城鄉(xiāng)當(dāng)代化建設(shè)典型調(diào)查

21.生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

22.名牌戰(zhàn)略案例研究

三、管理類

1.電子商務(wù)在某一行業(yè)應(yīng)用調(diào)查

2.電子政務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀和問題調(diào)查分析

3.新型科技公司定位和管理調(diào)查研究

4.社區(qū)物業(yè)管理體制和模式典型調(diào)查

5.大型零售公司物流系統(tǒng)發(fā)展調(diào)查

6.信息化對公司價(jià)值增值作用調(diào)查研究

7.國內(nèi)公司家隊(duì)伍成長發(fā)展調(diào)查分析

8.國內(nèi)私營公司二次創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查

9.公司在創(chuàng)新中崛起和發(fā)展典型調(diào)查

10.非營利組織作用及其法制化、規(guī)范化調(diào)查研究

11.影響基層政府行政管理因素調(diào)查與分析

12.城鄉(xiāng)化進(jìn)程中政府轉(zhuǎn)型和行政改革典型調(diào)查

13.反腐倡廉典型調(diào)查

14.公共部門中人力資源管理調(diào)查研究

15.服務(wù)型政府建設(shè)個(gè)案研究

16.村民自治制度建設(shè)典型調(diào)查

四、法律類

1.構(gòu)建和諧社會(huì)法治基本和法律保障研究

2.知識產(chǎn)權(quán)法問題研究

3.未成年人法律保護(hù)問題調(diào)查研究

4.國內(nèi)反壟斷法理論和實(shí)踐

5.法律援助現(xiàn)狀和問題調(diào)查研究

6.社會(huì)輿論監(jiān)督法律保障問題研究

7.“三農(nóng)”問題關(guān)于法律研究

8.國內(nèi)環(huán)保問題法律對策

9.法律補(bǔ)償執(zhí)行問題調(diào)查研究

10.公益訴訟問題研究

五、哲學(xué)類

1.理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要作用典型調(diào)查

2.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)調(diào)查

3.貫徹以人為本，立黨為公，執(zhí)政為民宗旨典型調(diào)查

4.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教誨和建設(shè)典型調(diào)查

5.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系變化和倫理道德建設(shè)調(diào)查研究

6.封建迷信在某些地方泛濫體現(xiàn)及其因素調(diào)查和分析

7.加強(qiáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)辦法教誨典型調(diào)查

六、社會(huì)學(xué)類

1.建設(shè)和諧社區(qū)典型調(diào)查

2.當(dāng)代中華人民共和國城鄉(xiāng)家庭構(gòu)造變化調(diào)查

3.中華人民共和國先進(jìn)老式文化和大中小學(xué)教誨

4.生活方式變化與生活滿意度調(diào)查分析

5.社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

6.社會(huì)公平感與納稅行為關(guān)系調(diào)查研究

7.大學(xué)生人文素質(zhì)教誨成效和經(jīng)驗(yàn)典型調(diào)查

8.大學(xué)生就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

9.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查

10.城鄉(xiāng)老齡事業(yè)發(fā)展調(diào)查研究

11.新型社區(qū)管理和服務(wù)體制典型調(diào)查

12.當(dāng)代社會(huì)變遷中消費(fèi)文化興起問題調(diào)查研究

13.社會(huì)生活中中介組織現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢調(diào)查分析

16.農(nóng)民對土地意識變迂及其成因調(diào)查分析

17.國內(nèi)志愿者事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究

18.國內(nèi)社會(huì)救濟(jì)工作體制和狀況調(diào)查研究

19.都市中農(nóng)民工狀況專項(xiàng)調(diào)查

20.公民環(huán)境生態(tài)意識及其測評研究

21.大眾傳媒中表達(dá)價(jià)值觀對受眾影響調(diào)查

22.解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題途徑典型調(diào)查

附件二：

XX大學(xué)暑期暑期社會(huì)實(shí)踐登記表

姓名學(xué)號

專業(yè)班級

本

人

實(shí)

踐

總

結(jié)

實(shí)

踐

單

位

意

見實(shí)踐單位簽章

年月日

院團(tuán)總支簽章校團(tuán)委簽章

年月日年月日

*注：本表認(rèn)真填寫并于開學(xué)一周內(nèi)交院團(tuán)總支簽章、校團(tuán)委簽章后存檔。

附件三:

XX大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

介紹信

茲簡介我校等同志前去貴單位聯(lián)系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐事宜，并于月日

月日期間到貴單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，望可以給與接待為盼。詳細(xì)實(shí)踐內(nèi)容由聯(lián)系人與貴單位協(xié)商，

特此。

此致

敬禮

共青團(tuán)XX大學(xué)委員會(huì)

二0一0年月

XX大學(xué)x學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐指引意見

XX大學(xué)商學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐

指引意見

各班級：

為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教誨，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)人、教誨

人、塑造人、勉勵(lì)人作用，緊密結(jié)合胡錦濤總書記對全國青年學(xué)生發(fā)出“要把

進(jìn)一步實(shí)踐作為成長成才必由之路”發(fā)言精神，引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密

結(jié)合，在服務(wù)中貫徹貫徹科學(xué)發(fā)展觀，提高社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)

全面發(fā)展。按照中宣部、教誨部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)關(guān)于組織開展大學(xué)生

暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)精神和安徽團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)

于布置，結(jié)合我院實(shí)際狀況，現(xiàn)對我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下指引意見：

一、活動(dòng)主題：

青春責(zé)任感恩奉獻(xiàn)

二、活動(dòng)策劃及實(shí)行時(shí)間：

6月上旬——9月上旬

三、工作原則

引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和當(dāng)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”

重要思想，大力弘揚(yáng)和哺育民族精神，樹立和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)和實(shí)踐社

會(huì)主義榮辱觀，拓展大學(xué)生思想政治教誨途徑，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想

感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干，本著“經(jīng)風(fēng)雨，見世面,

受教誨，長才干，作貢獻(xiàn)”原則，動(dòng)員、勉勵(lì)、組織全校廣大學(xué)生積極參加，

自覺走與實(shí)踐相結(jié)合成長成才之路。通過開展豐富生動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提

高青年學(xué)生實(shí)踐力、創(chuàng)新力和競爭力。在活動(dòng)中，要注重通過四個(gè)緊密結(jié)合達(dá)

到活動(dòng)目，即：與社會(huì)觀測相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、

與機(jī)制創(chuàng)新相結(jié)合。

四、活動(dòng)形式和類別

以“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)為依托，結(jié)合社會(huì)調(diào)查、掛職鍛煉、

志愿服務(wù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、合伙交流等有效形式，廣泛開展理論及政策宣講、大學(xué)

生骨干培養(yǎng)、科技支農(nóng)、公司幫扶、未成年人保護(hù)、文藝表演、法律援助、環(huán)

保、義務(wù)支教等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了協(xié)助同窗們更好開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擬定工作方向，我院以校團(tuán)

委設(shè)計(jì)活動(dòng)主題和課題為參照，各實(shí)踐隊(duì)伍可自行與實(shí)踐地聯(lián)系，擬定詳細(xì)實(shí)

踐課題。

1、關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是中華人民共和國當(dāng)代化進(jìn)程中重大歷史任務(wù)，全面

建設(shè)小康社會(huì)，最艱巨最繁重任務(wù)在農(nóng)村。，黨十六屆五中全會(huì)上正式提出了

“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”標(biāo)語，“十一五”規(guī)劃用“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)

村文明、村容整潔、管理民主”20個(gè)字，為咱們描繪出了一幅社會(huì)主義新農(nóng)村

美好藍(lán)圖。今年兩會(huì)上，新農(nóng)村問題依然是人們關(guān)注焦點(diǎn)。但愿人們在暑期里

進(jìn)一步到農(nóng)村去，進(jìn)一步到田間地頭，體驗(yàn)農(nóng)村生活，關(guān)注農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療衛(wèi)

生、民主法制建設(shè)、農(nóng)村教誨和留守小朋友，關(guān)注農(nóng)民權(quán)益，特別是今年返鄉(xiāng)

農(nóng)民工就業(yè)問題，用咱們所學(xué)知識，為國內(nèi)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2、后金融危機(jī)時(shí)代展望

金融危機(jī)給世界經(jīng)濟(jì)蒙上了一層寒霜?？上彩牵诟鲊匣锵?，世界

經(jīng)濟(jì)開始觸底企穩(wěn)，但當(dāng)前還不能說世界已經(jīng)走出了金融危機(jī)。各國在經(jīng)濟(jì)浮

現(xiàn)回升過程中，越來越關(guān)注何時(shí)以及如何撤出戰(zhàn)略，也越來越意識到大規(guī)模經(jīng)

濟(jì)刺激籌劃所帶來后遺癥：財(cái)政赤字、失業(yè)居高不下、通貨膨脹、貿(mào)易保護(hù)、

構(gòu)造調(diào)節(jié)等?？梢姡澜缃?jīng)濟(jì)將更多體現(xiàn)出后金融危機(jī)時(shí)代特性，環(huán)繞低碳經(jīng)

濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、生物科技等各種新興科技研發(fā)和競爭將日趨激烈。而金融危機(jī)

后，大學(xué)生就業(yè)問題也將是社會(huì)熱點(diǎn)。同窗們可以針對自己感興趣方面進(jìn)行深

度剖析并用實(shí)踐來印證。各實(shí)踐小組可結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)，對現(xiàn)下金融形勢和國

家出臺就業(yè)政策進(jìn)行剖析，進(jìn)一步理解和把握各種就業(yè)契機(jī)。在實(shí)踐中緊跟時(shí)

代變遷步伐，牢抓每一次也許就業(yè)機(jī)遇，變壓力為動(dòng)力，讓青春在逆境中閃光。

3、“關(guān)愛農(nóng)民工子女”暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)。組織我院志愿者服務(wù)農(nóng)民工

子女，以“心手相牽高興成長”為主題，依照本地農(nóng)民工子女實(shí)際需要，進(jìn)一

步開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受都市、自護(hù)教誨、愛心捐贈(zèng)等內(nèi)容志愿服務(wù)

活動(dòng)。在基層中鍛煉自我，回饋社會(huì)。大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助精神，為

社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4、訪問，可以訪校友、訪英雄人物、訪感動(dòng)自己（影響自己）人或在社會(huì)

上有影響，對社會(huì)有貢獻(xiàn)人，并對訪問詳細(xì)過程做出詳細(xì)記錄。

5、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。依照各專業(yè)特點(diǎn)開展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步基層或者企

事業(yè)單位理解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，理解社會(huì)對人才培養(yǎng)詳細(xì)規(guī)定，理解所學(xué)專業(yè)就

業(yè)前景、發(fā)展趨勢等，為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基本。積極參加專業(yè)技能實(shí)踐，通

過專業(yè)考察和實(shí)踐來激發(fā)學(xué)習(xí)積極性和積極性。勉勵(lì)廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)

調(diào)研活動(dòng)，并結(jié)合調(diào)研狀況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，通過就業(yè)實(shí)

踐活動(dòng)，增長大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

6、中華人民共和國老式文化、民俗民風(fēng)調(diào)研活動(dòng)

結(jié)合國內(nèi)優(yōu)良文化老式教誨，積極進(jìn)行各地、各民族民風(fēng)習(xí)慣、節(jié)日風(fēng)俗

（春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等）等調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告，接受文化熏陶、

弘揚(yáng)老式美德，傳承先進(jìn)文化。

7、以感恩父母、回報(bào)家庭為導(dǎo)向，以感恩伴我成長為主題，合理安排暑期

生活，為父母及家人做力所能及家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為父母減一分

辛苦，送一分親情，做高興、有責(zé)任家庭成員。從事不少于二周家務(wù)勞動(dòng)。要

讓同窗們結(jié)識到開展社會(huì)實(shí)踐，要從家庭這個(gè)社會(huì)最基本單元做起。

8、可倡導(dǎo)輔導(dǎo)員走訪慰問貧困生家庭，進(jìn)一步調(diào)研、積極摸索新形勢下學(xué)

校教誨與家庭教誨有機(jī)結(jié)合。

9、愛國主義和集體主義教誨類

有籌劃地組織學(xué)生到革命紀(jì)念地（場館）、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效明顯地方參

觀學(xué)習(xí)，理解中華人民共和國革命、建設(shè)和改革開放歷史與成就，增強(qiáng)大學(xué)生

對黨感情和中華人民共和國特色社會(huì)主義熱愛，激發(fā)她們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興責(zé)任感和使命感。

10、地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)與公司幫扶類

1月12日，國務(wù)院正式批復(fù)《皖江都市帶承辦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》，安

徽省委、省政府5月24日正式出臺《關(guān)于進(jìn)一步加快皖北地區(qū)發(fā)展若干意見》，

結(jié)合我院經(jīng)濟(jì)管理類院校特長，運(yùn)用專業(yè)知識，在服務(wù)地進(jìn)行調(diào)查研究，結(jié)合

實(shí)際，大力開展環(huán)保、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、地方特色經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)構(gòu)造

等調(diào)研與服務(wù)，為本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。進(jìn)一步鄉(xiāng)鎮(zhèn)公司內(nèi)部，理

解公司發(fā)展?fàn)顩r，環(huán)繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)公司改革和發(fā)展，開展技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)、市場

營銷、公司管理等方面服務(wù)工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公司可持續(xù)發(fā)展提供協(xié)助。

五、團(tuán)隊(duì)組建辦法：

全院各班級（團(tuán)支部）、學(xué)生會(huì)組織、各學(xué)生團(tuán)隊(duì)和每一位大學(xué)生都應(yīng)是

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極倡導(dǎo)者和躬身實(shí)踐者。學(xué)院規(guī)定和支持上述組織和個(gè)人

以集中組團(tuán)和分散進(jìn)行相結(jié)合方式開展形式多樣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。詳細(xì)組團(tuán)規(guī)定

如下：

1、團(tuán)隊(duì)成員須為我校在讀學(xué)生和教職工。務(wù)必寫明重要負(fù)責(zé)人、信息員、

固定構(gòu)成人員姓名、性別、身份證號碼以及各項(xiàng)詳細(xì)聯(lián)系方式，如有帶隊(duì)教師

或指引教師，也請分別注明。

2、以班級為單位可以班級單獨(dú)組隊(duì)、或班級間聯(lián)合組隊(duì)，團(tuán)、學(xué)、青組織

可以單個(gè)部門組隊(duì)或部門聯(lián)合組隊(duì)，學(xué)生社團(tuán)可以依照自身實(shí)際組隊(duì)。

3各團(tuán)隊(duì)依照服務(wù)地規(guī)定等方面，選拔先進(jìn)學(xué)生、教師進(jìn)行組隊(duì)。詳細(xì)形式

及團(tuán)隊(duì)數(shù)量由各班或聯(lián)合班級視詳細(xì)狀況擬定。組建人數(shù)應(yīng)在3人以上，并應(yīng)

控制在團(tuán)隊(duì)可以有效團(tuán)結(jié)與管理范疇內(nèi)，勉勵(lì)將實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)相聯(lián)系來開展。

4、生源地相似同窗可以在假前集中，設(shè)計(jì)課題，假期開展活動(dòng)。

5指引教師為校內(nèi)教師，各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)須在教師指引下開展。指引教師、

帶隊(duì)教師普通由班級輔導(dǎo)員教師擔(dān)任。

6、教師團(tuán)隊(duì)組建:

教師團(tuán)隊(duì)可按照校政字口02號文獻(xiàn)《安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)中青年教師參加社會(huì)

實(shí)踐實(shí)行辦法》和校人字口6號《關(guān)于開展下半年中青年教師社會(huì)實(shí)踐告知》

組建教師團(tuán)隊(duì)，有關(guān)規(guī)定和及管理、考核、待遇按照文獻(xiàn)規(guī)定執(zhí)行

六、各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過程管理辦法：

1、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，提高安全防范意識。遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，注意

自身形象，自覺維護(hù)學(xué)校名譽(yù)和利益。

2、在詳細(xì)實(shí)踐過程中，各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在帶隊(duì)教師帶領(lǐng)和指引教師指引下開展活

動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)服從團(tuán)隊(duì)安排和規(guī)定，不得擅自行動(dòng)，隊(duì)員如退出實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)

提出書面申請，經(jīng)團(tuán)隊(duì)核算，批準(zhǔn)后方可離開團(tuán)隊(duì)。

3、合理使用經(jīng)費(fèi)，明確帳目。

4、各團(tuán)隊(duì)要與學(xué)院黨團(tuán)組織和校團(tuán)委保持緊密聯(lián)系，并保證信息暢通。如

故意外狀況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

5、實(shí)踐過程中，各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)嚴(yán)格按照實(shí)踐籌劃，將實(shí)踐活動(dòng)貫徹到實(shí)處，務(wù)

必詳細(xì)收集、記錄文字、圖片、影像等資料