河南省鄭州市2023-2024學年高二上學期期末考試語文試題 附答案

鄭州市2023—2024學年上期期末考試高二語文試題卷注意事項：本試卷分試題卷和答題卡兩部分?？荚嚂r間150分鐘，滿分150分。考生應首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答。在本試題卷上作答無效。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。如果說歷史不會遵循穩(wěn)定的法則，我們也無法預測未來的走向，那為什么還要研究歷史？我們常常以為，科學的主要目的就是預測未來：氣象學者要預測明天是晴還是雨，經濟學家要判斷貨幣貶值是否會避免或造成經濟危機，好醫(yī)生能判斷化療或放療能否治愈肺癌。同樣，我們也希望歷史學家去審視前人不的行為，以便讓我們善則從之、惡則改之。但實際情況幾乎永遠不是這樣，原因就在于現(xiàn)在和過去有天壤之別。雖然歷史學家偶爾也會提出預測，但歷史研究最重要的目的，其實是讓我們意識到一些通常不會考慮的可能性。歷史學家研究過去不是為了重復過去，而是為了從中獲得解放。我們每個人生來都處于某個特定的歷史現(xiàn)實中，受特定的規(guī)范和價值觀制約，也由獨特的經濟和政治制度來管理。我們都會覺得自己所處的現(xiàn)實是理所當然的，認為這一切純屬自然、不可避免、無法改變。但我們忘了世界是由一連此串的意外事件創(chuàng)造的，歷史不僅塑造了我們的科技、政治和社會，也塑造了我們的思想、恐懼和夢想。研究歷史，就是為了掙脫過去的桎梏，讓我們能看向不同的方向，并開始注意到前人無法想象或過去不希望我們想象到的可能性。研究歷史并不能告訴我們該如何選擇，但至少能給我們提供更多的選項。那些希望改變世界的舉動，常常發(fā)端于改寫歷史，從而使得人們能夠重新想象未來。新的歷史會告訴他們：“現(xiàn)在的狀況既非自然而然，也不會永恒變。過去曾經是另一個樣子，只是有了一連串的偶然事件，才創(chuàng)造出現(xiàn)在這個不公平的世界。只要我們采取明智的行動，就能改變并創(chuàng)造出更好的世界?！闭驗槿绱?，馬克思主義者才要講述資本主義的歷史，女權主義者才要研究父權社會的形成，非洲裔美國人才要永遠記住奴隸貿易的恐怖。他們的目的不是要延續(xù)過去，而是要從過去中解放出來。發(fā)生在大規(guī)模社會革命中的事，同樣也會發(fā)生在日常生活的瑣事中。一對年輕夫婦正在為自己蓋一個新家，他們要求設計師在前院設計一塊漂亮的草坪。為什么想要一塊草坪？他們或許會說：“因為草坪很漂亮啊?！钡麄?yōu)槭裁磿@么認為呢？這件事背后也有歷史原因。在石器時代，狩獵采集者并不會在洞穴入口處種草。就是參觀雅典衛(wèi)城、羅馬卡托皮林神殿山、耶路撒冷猶太圣殿或北京紫禁城，也都沒有一片綠油油的草地歡迎訪客。這種在私人住宅和公共建筑前設置一片草坪的想法，誕生于中世紀晚期英法兩國貴族的城堡。到了現(xiàn)代早期，這個習慣已經根深蒂固，成了貴族的標志。想要有一片漂亮的草坪，除了要有地，還得付出許多心力，特別是以前可沒有自動灑水裝置和割草機。而到頭來，草坪并不會產生任何價值，甚至不能放牛羊進去吃草，否則就可能被啃禿踩壞。貧窮的農民負擔不起，絕不可能把寶貴的土地或時間浪費在草坪上。于是，城堡入口處那片完美的草地，就成了無人能造假的身份象征。就算到了現(xiàn)代晚期，新掌權的總統(tǒng)和總理還是保留了設置草坪的傳統(tǒng)。從國會、最高法院、總統(tǒng)官邸到其他公共建筑，就這么用一片又一片平整的綠地宣告著自己的權力。同時，草坪也征服了體育界。幾千年來，從冰面到沙漠，人類的運動幾乎用過所有可能想象到的地表。但在過去這兩個世紀，足球或網球非常重要的比賽，用的都是草地。當然，這是在你有錢的前提下。于是，草坪在人們心中成了政治權力、社會地位和經濟實力的象征。這也就難怪到了19世紀，新興中產階級對草坪也是熱烈歡迎。一開始，只有銀行家、律師和企業(yè)家能夠負擔得起在自己的私人住所布置這樣的奢侈品。等到工業(yè)革命使中產階級擴大，并發(fā)明了割草機、自動灑水裝置，數(shù)百萬家庭忽然也負擔得起，能夠在自家門口種上一片草坪。于是在美國市郊，平整漂亮的草坪也從富人階級的奢侈品轉為中產階級的必需品。對草坪的狂熱不只出現(xiàn)在歐洲和美國。全球民眾看到草坪，都會聯(lián)想到權力、金錢和威望。于是，草坪傳播得既遠且廣，現(xiàn)在甚至征服了伊斯蘭世界的核心?？ㄋ栕罱陆ǖ囊了固m藝術博物館側面有著大片草坪，很容易讓人想起路易十四的凡爾賽宮。博物館由一家美國公司設計并建造，草地面積超過10萬平方米，而且是在阿拉伯沙漠之中，每天需要驚人的淡水量，才能維持翠綠。要不是因為那些白色長袍和黑色頭巾，還真有可能誤以為身處美國中西部，而不是中東地區(qū)。了解了草坪的簡短歷史，如果現(xiàn)在要設計夢想中的房子，你可能就會再想想究竟要不要有草坪。當然，你還是可以想要有片草坪。然而，你也可以選擇甩掉這些歐洲公爵、大資本家給你造成的文化負擔，換成日式的枯山水，甚至是自己來點兒全新創(chuàng)造。這正是研究歷史最好的理由：不是為了預測未來，而是要將自己從過去中釋放出來，想象是否有另一種命運。當然，我們仍不免受到過去的影響，所以永遠不可能得到完全的自由；然而，部分自由總比全無自由要好得多。（摘編自尤瓦爾·赫拉利《未來簡史—從智人到智神》，林俊宏譯）1．下列對原文相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.實際情況的不斷變化和意外事件的接連發(fā)生，使歷史學家很難找到穩(wěn)定的法則并借此準確預測未來的走向。B.馬克思主義者、女權主義者、非洲裔美國人都不回避了解歷史，并希望通過采取明智的行動來改變世界。C.草坪自出現(xiàn)以來就是貴族的標志，是政治權力、社會地位和經濟實力的象征，且這一傳統(tǒng)不僅局限在歐美地區(qū)。D.尤瓦爾·赫拉利認為，日常生活瑣事的背后往往有其歷史淵源，了解它們的歷史，或許能為我們提供更多選擇。2．根據(jù)原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）A.從第一段的內容可以看出，歷史學家和其他一些領域的學者一樣都可以提出預測，但二者研究的主要目的存在較為明顯的差異。B.“理所當然”“純屬自然、不可避免、無法改變”，表明人們認為自己在實中會受到制約，而作者認為研究歷史有助于擺脫這一處境。C.草坪越廣闊，修整越完美，就意味著投入的成本越高，所以公共建筑前設置的草坪比私人住所布置的草坪需花費更高成本。D.研究草坪的簡短歷史還能發(fā)現(xiàn)，歷史上難有絕對的平等，存在著貧富差異，但我們有權對與草坪有關的“文化負擔”說“不”。3．下列選項，最適合作為論據(jù)來支撐本文中心論點的一項是（3分）A.一些歷史學家通過研究漢尼拔在第二次布匿戰(zhàn)爭中使用的騎兵戰(zhàn)策略，希望在爆發(fā)第三次世界大戰(zhàn)時能夠使用這些策略。B.馬克思和恩格斯通過對新發(fā)現(xiàn)的歷史事實進行深入研究，修改了《共產黨宣言》的個別論點，更好地指導了解放無產階級的革命實踐。C.就算到今天，非重要慶典時間，有些宮殿、政府建筑和公共場所前，還是會出現(xiàn)一則措辭嚴厲的告示，警示眾人“不得踐踏草坪”。D.巴西被譽為“足球王國”，里約熱內盧貧民區(qū)的孩子在沙土地上踢著臨時替代的球，富人的兒子們則是在精心維護的草坪上踢球玩耍。4．三段論是根據(jù)大前提和小前提推出結論的一種演繹推理方式。請?zhí)崛〉谄叨萎嬀€句子的相關信息，把所給三段論補充完整。（4分）5．作者采用哪些方法闡述歷史學家研究歷史的目的？請根據(jù)文本簡要概括。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。青羊蔣冬梅他要去登山，塞北最高的山。什么樣的高山，他都見過；什么樣的險山，他都見過。真正登山的人，為的不是高度。一百年前，有一個人②登上了這座山。在這之前，登上山巔的，只有青羊。那時，登上山頂沒有一條路，登山人的腳踩在哪里，腳下就是他的路。如今，有很多條上山的路被開辟出來，像纏繞在山嶺間的繩索。每天有無數(shù)的人，掛在那條繩索上，可他們不是真正的登山者，登山者踩出的每一個腳印，都是獨一無二的。這次登山，他想趁著自己還有力氣，最后一次尋找青羊。一百年前，那個人正是沿著青羊的足跡，攀上山巔。整理行裝的時候，他看了一眼現(xiàn)代化裝備齊全的行囊，突然想到那個人。當年，他的行囊能帶上的，只有氈毛靴子、獸皮袍子、裝滿小米的包裹、馬匹、獵槍，還有—膽子！在他之前，有那么多人躍躍欲試，拿著刀槍，沖著大山殺伐而來，可是，沒有一個人站上那座山巔。坐在載著人的旅游車上，是永遠也看不見青羊的。游客們只能看見山頂?shù)囊磺蟹路鹛斓爻跎沆o止，亙古不移的火山礫石，樸素而沉默。那里不需要多余的打扮，似乎連一棵草都多余。①青羊總是從無路之處攀上最高的險峰，站在絕頂之上，看山谷里的風起云涌。他要走另一條路登山，這條路，那個人走過，青羊也走過。他揣著一張路線圖和向導出發(fā)了，圖上有百年前那個人的足印。他們很快穿過成片的紅松林進入闊葉林地帶，雖然這里水草豐美，適宜生存，可是，剛烈的青羊有更高遠的志氣，它們早就知道山頂有一池甘美的泉水。它們去往最高寒的絕頂，把狼群遠遠甩在身后。有時面對緊追不舍的禿鷹，②它們寧可跳崖躍澗，在危崖上與禿鷹纏斗，不惜一起跌落深淵，骨碎血濺。極耐寒冷的松林，仍然不是青羊的停留之地，青羊還在更高的地方。他們向著更高處的岳樺林和高山凍原進發(fā)了，那里有千年不化的冰雪，生長著緊貼地面的苔蘚和萱草。向導說，青羊不會下到更低的地方，③習慣了生活在高山上的動物，已經適應了貧瘠的生活，它們都有一副鐵肚腸。他想象著，那些青羊在岳樺林里的灌木帶和森林邊緣，啃食矮小的崖柳，刨出雪被下的野菠菜和紫云英。他突然無比心疼起那些青羊了，盡管和它們從未謀面。他越來越想知道青羊的模樣，想看到那群披著青蒼錦緞的生靈，如一個個舞蹈的魅影，攀上暮霧繚繞的山頂，暢飲魂牽夢縈的泉水。很快，他們在向山頂進發(fā)的時候，被一座高大的巖石攔住了去路。他用工具鉤住巖頂往上攀登，扳住一塊巖石尖角，試著用腳勾住另一塊巖石，可是他一腳從松脆的巖石上踩空，整個人像一只被獵人拎著耳朵的野兔，吊在半空中蕩著。就在他蕩向巖壁的時候，他看見巖壁上有層層細小的顆粒，多年研究動物的經驗告訴他，那不是巖石，那是一座石化了的糞堆。他興奮極了，吊著繩索，又一次蕩過去，緊緊抓住那塊巖壁。他終于看清了，難以計數(shù)的小糞球凝結成一塊巨大的巖石，一道道年代的紋理上，還能看見細碎的草莖。他難掩心中的狂喜：這是一座堆積了千年的糞堆！除了青羊，沒有生物能留在這樣的絕頂之上，如果這是一座青羊糞堆，那么千百年來，一定有無數(shù)的青羊曾在這里留下消息。他用力攀上了巖頂，發(fā)現(xiàn)腳下堅硬如石，剛才的狂喜慢慢褪去了溫度。他知道，這座糞堆已是半石化狀態(tài)，也許最后一只青羊，早在多年前就已離開，他怎么可能找到青羊呢？走在前面的向導突然喊了一聲，原來，他發(fā)現(xiàn)在巖石之上，有一條通向峰頂?shù)男剑菞l小徑被磨得光滑圓潤，清晰可辨地印著動物蹄殼的形狀，仿佛傳遞著某種訊息。向導斷定，這是很久以前一群青羊留下的蹄印?？墒欠叛弁?，極頂之上只有一片亙古的寂靜。高山像一只巨手，擎舉起一池碧藍湖水，池周十六座高峰威儀如劍，仰頭問天，森然迎風。這讓他想起一百年前的那個人，初登山巔，為天池十六峰命名時描摹的情景：“池水四圍，白沙環(huán)繞，絢紋如線。余初臨天池，天氣忽陰忽晴，始聞雷聲，繼聞鼓聲。霎時霧起，眼前一物無所見。少焉，雨止天晴?！卑倌昵?，那個人立于山巔之上，腳下踏著青羊的足印，滿懷豪情地吟誦過：“遼東第一佳山水，留到如今我命名?！贝丝?，他也站在這片峰頂之上，望向遠處十六座山峰，映著暗紫天色，朦朧成一個個青蒼巨影。④在薄霧凜凜間，隱隱有一隊靈動的魅影，正魚貫攀上山巔，幾至云端，轉瞬即隱入煙青色的山嵐間。（《微型小說選刊》2022年第13期，有刪改）［注］①塞北最高的山：指吉林長白山。②有一個人：指清末愛國官員劉建封。他一百年前首登長白山，踏遍了長白山的山山水水，撰寫的相關書籍成為研究和開發(fā)長白山的寶貴資料。6．下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（3分）A.文本中提到的“真正登山的人”，攀登過許許多多的高山，他們登山E經不是為了大山的高度，而是為了探索自然，挑戰(zhàn)自我。B.文本中列舉一百年前登上山巔的“那個人”帶著的簡陋的登山用品，特別指出他還帶著“膽子”，這樣寫是為了突出其探索自然的勇氣。C.文本通過普通游客在旅游車上的遠觀，寫出這座塞北最高山的山頂上蒼涼的自然環(huán)境：火山礫石亙古不變，地表荒涼，古樸靜寂。D.文本通過寫“他”從發(fā)現(xiàn)糞堆的興奮，到確認糞堆的狂喜，再到發(fā)現(xiàn)糞堆已半石化褪去狂喜，展現(xiàn)了“他”從滿懷希望到失望再到絕望的過程。7．關于青羊的形象，下列對文中畫線句子的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.第①句通過“攀”“站”“看”三個動作描寫，寫出了青羊善于攀登、氣凌絕頂?shù)男蜗?。B.第②句中“寧可”“不惜”有強烈的情感傾向，表達了對青羊剛烈性格的高度贊揚。C.第③句寫出青羊生存環(huán)境十分惡劣，它們的身體已進化得適應了高山上貧瘠的生活。D.第④句運用比喻，寫“他”透過薄霧隱隱看見一隊靈動的青羊，魅影般在山間出沒。8．為什么“他要走另一條路登山”？請結合全文簡要概括。（4分）9．有人認為，蔣冬梅的《青羊》是一篇“詩化小說”，請簡要分析《青羊》的詩化特點。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：子路治蒲三年?？鬃舆^之，入其境，曰：“善哉由①也！恭敬以信矣?！比肫湟?，曰：“善哉由也！忠信而寬矣?！敝镣ピ唬骸吧圃沼梢?！明察以斷矣。”子貢執(zhí)轡而問曰：“夫子未見由之政，而三稱其善，其善可得聞乎？”孔子曰：“吾見其政矣。入其境，田疇盡易，草菜甚辟，溝洫深治，此其恭敬以信，故其民盡力也。入其邑，墻屋完固，樹木甚茂，此其忠信以寬，故其民不偷也。至其庭，庭甚清閑，諸下用命，此其明察以斷，故其政不擾也。以此觀之，雖三稱其善，庸盡其美矣？”（節(jié)選自《孔子家語》）材料二：臣聞：父不能知其子，則無以睦一家。君不能知其臣，則無以齊萬國。萬國咸寧，一人有慶，必藉忠良作弼。堯、舜、文、武見稱前載，咸以知人則哲，多士盈朝。元凱①翼巍巍之功，周召④光煥乎之美。然則四岳、九官、五臣、十亂?，豈惟生之于曩代，而獨無于當今者哉？在乎求與不求，好與不好耳！何以言之？夫美玉明珠，孔翠犀象，大宛之馬，西旅之獒，或無足也，或無情也，生于八荒之表，途遙萬里之外，重譯入貢，道路不絕者，何哉？蓋由乎中國之所好也。況從仕者懷君之榮，食君之祿，率之以義，將何往而不至哉？臣以為與之為孝，則可使同乎曾參、子騫矣；與之為忠，則可使同乎龍逢、比干矣；與之為信，則可使同乎尾生、展禽矣；與之為廉，則可使同乎伯夷、叔齊矣。今之群臣，罕能貞白卓異者，蓋求之不切、勵之未精故也。若勖之以公忠期之以遠大各有職分得行其道。貴則觀其所舉，富則觀其所養(yǎng)，居則觀其所好，習則觀其所言，窮則觀其所不受，賤則觀其所不為。因其材以取之，審其能以任之，用其所長，掩其所短。進之以六正，戒之以六邪，則不嚴而自勵，不勸而自勉矣。（節(jié)選自《貞觀政要》）［注］①子路，名仲由，字子路。②臣，指魏征。③元凱：“八元八凱”的省稱，后泛指賢臣、才士。傳說高辛氏（帝嚳）有才子八人，稱為“八元”。高陽氏（顓頊）有才子八人，稱為“八凱”。他們都為舜效力。④周召：指周公和召公。兩人輔佐周成王，勤勉忠誠。⑤四岳、九官、五臣、十亂：都是古代的賢臣。10．材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）若助之A以公B忠C期之回以遠大國各有職下分G得行H其道。11．下列對材料中加點詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）A.“子貢執(zhí)轡而問曰”與《論語·八佾》中“人而不仁，如禮何？”的“而”意思相同。B.易，整治、被開墾，與《伶官傳序》中“豈得之難而失之易歟？”的“易”意思不同。C.“蓋由乎中國之所好也”的“中國”指“中原”，在現(xiàn)代漢語中，“中國”詞義外延擴大了。D.窮，困窘、困厄，與《屈原列傳》中“人窮則反本”的“窮”意思相同。12．下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（3分）A.孔子發(fā)現(xiàn)蒲地百姓努力耕種，從未發(fā)生偷盜之事，子路的手下人也都聽從他的命令，于是對子路贊不絕口。B.魏征將治國和治家作類比—如同父要知子，君必知臣，證明君主要想使國家安寧就一定要“知人”的觀點。C.魏征認為，如果君主善于引導肯定，大臣就可能成為像曾參、龍逢、展禽、伯夷那樣的人，或孝或忠，或信或廉。D.魏征認為，君主應該根據(jù)官員所處的不同情況，有針對性地對其進行觀察，然后用其長掩其短，合理任用。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）堯、舜、文、武見稱前載，咸以知人則哲，多士盈朝。（2）今之群臣，罕能貞白卓異者，蓋求之不切、勵之未精故也。14．孔子關于“為政”的看法和魏征治國的建議有何相似之處？請簡要概括。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首明代詩歌，完成15～16題。柳楊慎①垂楊垂柳管芳年，飛絮飛花媚遠天。金距②斗雞寒食后，玉蛾翻雪暖風前。別離江上還河上，拋擲橋邊與路邊。游子魂鎖青塞月，美人腸斷翠樓煙。［注］①楊慎，明代第一才子，24歲即高中狀元，后因忤逆皇帝，被發(fā)配云南三十余年，并死于貶所。②金距，指古時斗雞時，在雞腳上套的金爪。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.首聯(lián)運用擬人的修辭手法，通過詞語重復描繪出垂柳處處、柳絮漫天的春日景象。B.詩人把寒食節(jié)之后剛剛冒出的黃色的柳芽比作套著金爪的斗雞的雞腳，色形兼?zhèn)?。C.柳絲搖金、柳花飛雪，頷聯(lián)通過描寫兩個時段柳的形態(tài)，對首句進行了照應和渲染。D.頸聯(lián)兩句寫出人情世態(tài)：有人在江畔河邊依依惜別，有人在橋頭路邊被無情拋棄。16．詩歌題目是“柳”，為什么尾聯(lián)卻在寫“游子”“美人”？請結合作品簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《＜論語＞十二章》中，孔子用“_______________”回答了顏淵對于什么是“仁”的詢問，并強調一旦做到這一點，就能達到“___________________”的效果。（2）屈原在《離騷》中常用香草美人來作比，司馬遷在《屈原列傳》中對此給出的解釋是“_____________,_____________”。（3）人們崇尚擁有家國情懷的英雄，在唐詩中就有不少表現(xiàn)這種英雄情懷的詩句，例如“_______________，_________________”。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成18～20題。腸道是____A_____。在我們一生中，①腸道大約要處理65噸食物和蔬菜。②約99％的營養(yǎng)物質由腸道吸收，③約80％以上的毒素由腸道排出體外。④食物在小腸內停留的時間較長，⑤大多數(shù)營養(yǎng)物質在小腸被吸收，⑥而難以消化吸收的食物殘渣會進入大腸，⑦最終形成糞便下移至直腸后排出。⑧如果不能按時排便，⑨促使腸道內毒素與腸壁接觸時間過長，⑩那就可能會引發(fā)很多健康問題。常言道：“病從口入。”大部分細菌都是從嘴里吃進去的，而進入身體各處的主要途徑則是腸道。不過，人體的自愈能力非常強大，有科學研究表明：如果將能夠治療疾病的物質都稱作藥的話，人體自身可以產生10000多種藥！而這10000多種藥70％以上是在腸道中。更何況，其他的免疫、解毒系統(tǒng)都需要腸道提供營養(yǎng)。從這個意義上說，腸道可謂是人體消化系統(tǒng)中最大的免疫器官，說腸道的運動支持了整個生命活動一點也不為過。此外，__B___也有密切的關系。緊張時，很多人會吃不下或吃不香；恐懼時會胃痙攣或腹瀉；憤怒時會消化不良、肚子脹痛。這是因為腸道里有1000億個左右的神經細胞，因此腸道的神經網絡系統(tǒng)也被稱為“腸腦”或者“第二大腦”。18．請在文中畫橫線處