人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第5單元《觀察物體》練習(xí)題(含答案)_第1頁
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試卷第=page88頁,共=sectionpages88頁人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第5單元《觀察物體》練習(xí)題(含答案)一、選擇題1.小明從左面看到的物體是(

)。A. B. C.2.觀察物體時,要(

)。A.從左向右看 B.從上向下看 C.盡可能從多個角度觀察3.這兩幅凳子圖中哪一幅是從“上面"觀察得到的?(

)A. B.4.小鳥看到的是(

)。A. B. C.5.從不同方向觀察(

)不會看到正方形。A. B. C.二、填空題6.它們看到的分別是幾,想一想,填一填。()()()7.下面的照片是誰拍的,填一填。()拍的

()拍的()拍的

()拍的8.下面的圖分別是誰看到的?把名字填在相應(yīng)的括號里。()()()9.下面的四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的?請把他們的名字填在對應(yīng)的括號里。()()()()10.4×2=(),這個算式讀作()。11.一個因數(shù)是6,另一個因數(shù)是3,積是(),列出算式是()或()。12.下面各幅圖分別是從哪個方向看到的圖形?_______面

_______面

_______面13.東東看到的是哪張圖片?在括號里畫“√”。14.是()看到的。15.下面三幅圖分別是誰看到的?填一填。()()()三、判斷題16.5×9表示5個9相乘的積是多少。()17.從不同的角度觀察同一物體,所看到的物體的形狀是不一樣的。()18.長頸鹿長得高,它站在同一個位置就可以看到物體所有的面。

()19.如圖所示,小蘭看到的是。

()20.我們只觀察一面,不能判斷一個物體的形狀。()四、連線題21.下面的平面圖形分別是從哪個立體圖形的正面看到的,請連一連。五、解答題22.哪些圖表示的是同一個物體,你知道嗎?23.下面是三位同學(xué)從不同的角度看同一個立體圖形的結(jié)果,這個立體圖形是我們學(xué)過的,你知道他們看的這個立體圖形是什么嗎?24.把文具盒放在桌上,站在不同的位置看一看,最多能看到幾個面?25.仔細觀察下圖,說一說物品哪一面是誰看到的?26.從上面看到的圖形是的,請在它的下面畫“√”;從側(cè)面看到是的,請在它的下面畫“○”.27.看圖回答問題(1)小豬今年________歲。(2)小烏龜今年________歲。(3)大樹高3米,米奇身高可能是________米。(4)小烏龜比小豬大________歲;1年后,小豬比小烏龜小________歲。(5)小鳥和小烏龜同時看到了,下面兩幅圖分別是誰看到的?用線連一連。28.購物.(1)買5根跳繩多少元?(2)文文用20元買3輛玩具小汽車,應(yīng)找回多少元?(3)再提一個數(shù)學(xué)問題并解答.29.下面的圖形分別是誰看到的?參考答案1.A2.C3.A4.C5.C6.

6

2

37.

貝貝

俏俏

樂樂

跳跳8.

小紅

小軍

小明9.

小可

芳芳

麗麗

小貝10.

8

4乘2等于811.

18

3×6=18

6×3=1812.

上面

左面

正面13.第2張14.小貓15.

小亮

小美

小華16.×17.×18.×

19.×20.√21.22.1和4,8是同一物體;2和5,7是同一物體;3和6,9是同一物體。23.他們看到的立體圖形是圓柱24.3個25.前面是小明看到的,右面是小亮看到的,左面是小紅看到的,后面是小芳看到的。26.(√

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